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      2. 給老師一封信作文

        時(shí)間:2024-03-04 14:15:47 書信 我要投稿

        給老師一封信作文(推薦)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給老師一封信作文(推薦)

        給老師一封信作文 篇1

        親愛的文老師:

          您好!

        我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

          您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯!保ㄎ野忠彩俏覀儗W(xué)校的.)我松了一口氣。

          還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子“賞”給了我。

          您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當(dāng)場給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

          還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

          您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)“請”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的?墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

          文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負(fù)了您對我的期望。

          文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。

          祝您事業(yè)順利,萬事如意!

          您的學(xué)生:XXX

          XXX年XX月XX日

        給老師一封信作文 篇2

        敬愛的老師

          您好!

          或許是太激動,手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了,我,長大了!”

          不久,我就要認(rèn)識您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛好很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過,請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!

          在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí),我都從容樂觀地去面對和克服它。同時(shí),我也有兩個(gè)較大的'缺點(diǎn),第一,是有時(shí)很馬虎粗心;第二,是有時(shí)做事比較慢。不過,請您放心,我一定會努力改掉這些缺點(diǎn),爭取做到最好。

          面對初中這三年,我一定要激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識,課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識。

          “不知道初中的生活會是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。在新的班級中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長,能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績能更上一層樓,、能在班級里排前幾名;我還會積極地參加各方面的活動,大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。

          在即將升入中學(xué)之際,我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……

          預(yù)祝工作順利,身體健康

          您未來的學(xué)生:冷仟羽

          20xx年8月21日

        給老師一封信作文 篇3

        敬愛的老師:

          您好!

          新的一個(gè)學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對新的'挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的學(xué)習(xí)。

          您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會了付出和努力,我學(xué)會了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

          老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。

          敬祝:

          工作順利,天天開心!

        給老師一封信作文 篇4

        親愛的季老師:

          大家都說,一位真正的好老師會讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

          三年級的時(shí)候,您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎,我們就覺得您不會生氣,不會發(fā)火?墒悄谴危覀儼嗪芏嗳硕紱]有完成語文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對我們說:你們別給我生在福中不知福!我平常對你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進(jìn)尺!‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的!季老師,這是您第一次對我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的做錯(cuò)了呢!

          六年級上冊,您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會,我很榮幸當(dāng)上了這次活動的主持人。這次活動辦得及其順利,許多同學(xué)們都上臺朗讀了詩歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請了我們的'家長和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以沒有讓更多的同學(xué)上臺朗讀,這讓我們很遺憾。

          老師,謝謝您!我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們會以您為榮,相信在不久的將來,您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮!

          祝您

          青春常在!

          您的學(xué)生:xx

          日期:xx

        給老師一封信作文 篇5

        尊敬的崔老師:

          您好!

          一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績。"我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望。

          老師,如果沒有您的`教育,我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓。有了您,我認(rèn)識了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。

          老師,我愛您。祝您

          節(jié)日快樂!笑口常開!

        您的學(xué)生:孫同學(xué)

        9月2日

        給老師一封信作文 篇6

          親愛的葉老師:

          您好!最近身體好嗎?嗓子有沒有好一點(diǎn)呢?

          我們即將離開母校,跨入新的學(xué)校大門,作文 給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學(xué)生活,難忘!特別是您的`關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會永遠(yuǎn)銘記在心,永不忘!

          老師,一年來,您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著我們,培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長,讓我們從年幼無知的小孩,成長成一個(gè)個(gè)健康的青少年;老師,您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨,無聲滋潤這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識的源泉灌溉著我們,讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。

          老師,這些年來,您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,多少汗水。熬過多少夜晚。冬天,寒風(fēng)刺骨,您仍在批改著那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績的那一張張笑臉時(shí),考試消滅不及格時(shí),你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。

          老師,我永遠(yuǎn)記得您是怎么幫助我們,無論是學(xué)習(xí)上,還是同學(xué)鬧變扭,我們做錯(cuò)事。你都會幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行,是您在放學(xué)后,幫他們學(xué)習(xí);是您,在我們和敏如鬧不和的時(shí)候,找我們談話。讓我們和好;是您,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,沒有打,沒有罵,而是慢慢的教導(dǎo)我們,您說:“做錯(cuò)了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學(xué)生、好孩子!”

          老師,您說,這些,我能忘嗎?不能,永遠(yuǎn)不能!老師,再此,我代表全班同學(xué)對您說聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛—您!”

          祝您:

          身體健康

          永遠(yuǎn)快樂

          您的學(xué)生:小櫻

        給老師一封信作文 篇7

          敬愛的陳老師:

          您好!

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語。

          陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學(xué),我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀亲约旱某煽兲嵘喜蝗ァDu過我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時(shí)候,你把試卷放我在我的'眼前,看著我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說:“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會,當(dāng)什么心的?連組詞也要錯(cuò)個(gè)2個(gè),多么粗心,現(xiàn)在你的成績,現(xiàn)在是一落千丈了。”您生氣了,我看到您的目光,你好像對我非常的失望。

          當(dāng)我回到位置上的時(shí)候,不知怎么的,就開始恨起您來。現(xiàn)在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級錯(cuò)誤,下次不要再犯;也希望我的成績能夠有所提高,所以您才會對我這么嚴(yán)厲的。

          陳老師,請您原諒我,原諒我過去對您的恨。我請求寬恕,因?yàn)槟堑弥幸晃粚W(xué)生曾經(jīng)恨過您,你一定會很傷心的。

          粗心不僅影響成績,還影響升學(xué),還會影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)真的去做好,不辜負(fù)您對我的期望。

          祝您身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:黃安琪

          20xx年5月21日

          初一:黃安琪

        給老師一封信作文 篇8

        尊敬的王老師:

          當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了,給網(wǎng)絡(luò)老師的一封信作文。此時(shí)此刻,請?jiān)试S我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。

          就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí),得到了您精彩的點(diǎn)評,那一句句親切的鼓勵(lì)和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評,感覺是在享受,有時(shí)您的點(diǎn)評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時(shí)您的點(diǎn)評詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評還是簡評,從不讓人感覺到有半點(diǎn)枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評我的'文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“XXX作文網(wǎng)”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當(dāng)我遇到了難題時(shí),您總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助。

          這時(shí)候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身! 真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響! 王老師,認(rèn)識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時(shí),不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!

          此致

          敬禮

          您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:XXX

          XXXX年7月25日

        給老師一封信作文 篇9

        敬愛的郭老師:

          您好!

          在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨之際,讓這封信帶去我對您的祝福與問候!

          記得一年前、我即將上四年級的那個(gè)暑假,聽說我們班會換一個(gè)年輕的新班主任,我的心里頓時(shí)充滿了無比的期待、希望新老師能為我們班帶來新的活力。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就升上了五年級,曾經(jīng)懵懂無知、淘氣調(diào)皮的低年級“小屁孩”,個(gè)個(gè)都成長為老師和家長心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過去的一年里,我們班級不斷地獲得各種新的榮譽(yù),更多的同學(xué)得到了學(xué)!叭菍W(xué)生評價(jià)體系”的褒獎,教室里每天充滿了歡樂的笑聲,同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師,我想對您說,這一年來,您辛苦了!

          是您耐心告訴我們對與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的.好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著,不斷地給我們傳授豐富的知識、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年柟馍倌。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”,讓我們快樂地“開花結(jié)果”;您對我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們,讓我們感受著春天般的溫暖。在過去的學(xué)年里,那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù):您為了幫助我們提升作文水平,犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績,放棄了自己的假期,組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛,在您的眼里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”,每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日,您都會給我們送來一張親筆寫就的生日賀卡,向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì),激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長……

          樁樁件件的往事歷歷在目,您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來的學(xué)業(yè),讓未來的時(shí)光也延續(xù)著成長過程中最美好的記憶。

          最后,讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂、教師節(jié)吉祥如意!

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