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      2. 一封信的作文

        時(shí)間:2024-02-11 12:00:42 書(shū)信 我要投稿

        一封信的作文(匯編5篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一封信的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一封信的作文(匯編5篇)

        一封信的作文 篇1

        給孔子的一封信尊敬的孔子:

          你好!

          我是梅河口市第十中學(xué)的一名初一學(xué)生,我十分敬仰您的才華,可惜您老已先走一步,不過(guò),您老的學(xué)問(wèn)與對(duì)人生的看法早已深深烙在了我們心中,我最喜歡您的著作是《論語(yǔ)》。

          《論語(yǔ)》是一本儒家的經(jīng)典著作,而它的作者又是儒家的創(chuàng)始人您--孔子。這本儒家經(jīng)典主要告訴了我們應(yīng)該怎樣做好一名正人君子,而不是一位勢(shì)利小人。‘‘士,不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任......’’這是我們上學(xué)期學(xué)的課文中,也是論語(yǔ)這本書(shū)中,我最欣賞的一句。它令君子了解了一生的責(zé)任:向仁的目標(biāo)奮斗一生。

          我時(shí)常想,在孔子寫(xiě)著本書(shū)時(shí),是懷著一種多么偉大、充滿責(zé)任心的心情去寫(xiě)的呀!通過(guò)老師的講述我知道了,孔子最喜歡的學(xué)生是曾子,因?yàn)樵右矒碛兄环菖c孔子相同的`君子的作風(fēng),并且才華橫溢,所以十分受孔子器重,當(dāng)然在《論語(yǔ)》中曾子的發(fā)言也有幾條,并且條條是道,并不次于孔子。所以,我也十分想成為孔子的一名學(xué)生,受孔子的教育成為一個(gè)用寬宏的心去對(duì)待世界、用君子的眼光去看世界。

          雖以上都不太可能發(fā)生在我這個(gè)生長(zhǎng)于二十一世紀(jì)的女孩身上,可是我通過(guò)學(xué)習(xí)并閱讀孔子的作品,心中也有了好多作為君子應(yīng)做的事,比如:寬容、穩(wěn)重、忍讓、崇高.....這些道理一直引導(dǎo)我做好生活中的每一件事,把每一件事都盡量做到完美。

          孔子,請(qǐng)您相信我將在您老人家的引導(dǎo)下,我在走向成功的路上的腳印將更加的穩(wěn)健。您老就是我心中的偶像,您的君子作風(fēng)已是現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有的了,所以我尊敬您,我會(huì)學(xué)習(xí)您的作風(fēng),一步一腳印走向勝利!

          祝:精神永存

          20xx年5月20日

          梅河口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

          七年七班

          XXX

        一封信的作文 篇2

          尊敬的肖老師:

          您好!最近身體好嗎?

          每次進(jìn)逸夫教學(xué)樓的那一剎那,總要回頭看看那長(zhǎng)期無(wú)人坐的椅子,總希望在那出現(xiàn)您那疲憊的身影,只要一時(shí)也好。

          五年半,我們相處得時(shí)間如此之長(zhǎng),我們是由您一手帶大的,如我們親生母親一樣,如今,您卻因生病長(zhǎng)期不來(lái)為我們上課,您可知我們心中出現(xiàn)了前所未有的懷念感。這種懷念是以前從來(lái)沒(méi)有在心中出現(xiàn)過(guò)的,是一種迫切感,是一種急需想得到的擁有感,我想,也許這也就是日久生情的原因吧!您早已成為了我心中那份不可割舍的珍貴。幾年來(lái),我們?cè)绫荒男な嫌哪,再也不能容下其他?/p>

          我們升入了六年級(jí),學(xué)業(yè)在全年紀(jì)數(shù)一數(shù)二,可說(shuō)是學(xué)業(yè)有成了,我們知識(shí)豐富了,可您卻垮了。每次打開(kāi)電腦的第一件事就是看看您的博客,有沒(méi)有新的留言,如沒(méi)有我便會(huì)翻看您以前寫(xiě)的日志,回憶咱們?cè)谝黄鸬腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那是年輕力壯的肖老師。

          現(xiàn)在由周老師為我們代課,他雖然年輕,精力充沛,但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我親愛(ài)的肖老師。但是老師你放心吧!我們一定會(huì)努力,證明我們班不比別班差!希望能在下學(xué)期看到一個(gè)精力充沛、容光煥發(fā)的肖老師。

          祝身體健康!

        一封信的作文 篇3

        親愛(ài)的張文洋:

          您好!

          “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè),與你也要分手告別了。一年之交,數(shù)年之別。不知何時(shí)才能與你相聚,回憶過(guò)去的往事,哎!真留戀。

          分手告別,離校擇校就意味著你我的友情即將斷開(kāi),并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù),不再往同一處扎根,二重唱的兩個(gè)聲部,不再同時(shí)演奏一首歌曲。重溫過(guò)去的一點(diǎn)一滴,充滿著樂(lè)趣。多么美好,多么幸福。

          記得在一次體育課上,你我與徐志國(guó)、路化等人,一起跳“瘸子”我因?yàn)檫不太熟練,由雙腿變成單腿跳,你便攙扶著我,一下一下地踩線、踏線、翻線。你我配合得天衣無(wú)縫。似乎,這不是一樣游戲,而是對(duì)我們友情默契的考驗(yàn),當(dāng)我抬起來(lái)的腿要落地時(shí),你急忙穩(wěn)住我的身體,輕聲對(duì)我說(shuō):“別急,慢點(diǎn)兒!碑(dāng)你不好蹦線的時(shí)候,我便用抬著的.腿幫你勾住一條線,讓你安然無(wú)恙地跳過(guò)去,更牢記于心的是我對(duì)你的誤解。在一次洗漱中,我因?yàn)橥碜粤?xí)被老師批評(píng),心情異常生氣。我將水龍頭開(kāi)著,往盆里放水,回屋拿毛巾,當(dāng)我回來(lái)時(shí),臉盆卻倒下去了。我認(rèn)為就是傍邊的你將我的盆 弄 倒 了。便對(duì)你大叫大吼,鬧得不可開(kāi)交,你怎么回事,你是不是故意的之類的話語(yǔ)脫口而出。原來(lái)是盆里的水過(guò)多,將盆 壓 翻……你與我一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一起被評(píng)為三好學(xué)生,一起栽樹(shù),一起……

          張文洋,再見(jiàn)了,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能記得我對(duì)你的友誼,記得我這個(gè)朋友。希望以后你我能再次相見(jiàn)。

          天涯若比鄰——即你我!

          祝你身體健康

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

        一封信的作文 篇4

          親愛(ài)的父母:

          您好。

          我想跟您說(shuō),前幾天,我遇到了一件十分開(kāi)心的事兒。是一次算“24點(diǎn)”的比賽。

          星期三那天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我?guī)е鵁o(wú)比緊張的心情來(lái)到教學(xué)樓的平臺(tái)上,參加“24點(diǎn)”的比賽,大約過(guò)了五分鐘,所有的參賽者都來(lái)了。我的心里有點(diǎn)緊張了,但為了控制我的不安的.情緒,我表面還是笑嘻嘻的,表現(xiàn)出一點(diǎn)也不慌的感覺(jué),兩手叉腰,昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子,因?yàn)槲铱墒侨昙?jí)第一的“24點(diǎn)”王,怎可以表現(xiàn)出驚慌失措的樣子呢?

          就在這時(shí),一聲哨聲,選手們都進(jìn)入狀態(tài),我也不甘落后,“三八、四六”地叫得起勁,漸漸的,對(duì)方被我的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,在這種情況下,我想:“要一鼓作氣,打敗對(duì)手!”于是我一直保持這種良好的狀態(tài),輕松地將對(duì)方打敗了,順利地進(jìn)了級(jí)。

          下一級(jí)里,面對(duì)的是劉逾,我看他平時(shí)也“哇哇”地叫得十分響亮,我看了看他,自信心有點(diǎn)受挫了,但我心里再三囑咐自己要鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要還沒(méi)比賽,就先自己亂了陣腳,這可是兵法之大忌。剛開(kāi)始,我倆爭(zhēng)先恐后地叫著,我不禁心慌意亂了,但我慢慢的控制了自己緊張的情緒,并逐漸地掌握了他的手法,漸漸超了上去。最終我以28張牌比18張牌獲勝。得到了“一等獎(jiǎng)”。勝利的喜悅蕩漾在我的臉上。

          。「改?jìng),你們?yīng)該為你的孩子而感到驕傲,因?yàn),一切都要孩子喜歡,才能學(xué)得好,“24點(diǎn)”就是個(gè)證明。然而,你們經(jīng)常逼著我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),孩子不要學(xué),一切都是空的。希望你們能滿足孩子的請(qǐng)求,做他自己喜歡做的事,這才能讓孩子成為社會(huì)有用的人。

          敬祝

          工作順利

          您的兒子 劉愷瑞

          1月20日

        一封信的作文 篇5

        親愛(ài)的外公:

          您好!我在三水常常想念著您。記得小時(shí)候,您經(jīng)常帶我到三水區(qū)政府公園玩,在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,是多么令我難忘。

          外公,今天我想和您談?wù)勎业淖魑那闆r。您還記得嗎?在我三年級(jí)上學(xué)期時(shí),爸爸和媽媽去了出差,讓我住在您的.家里。星期五,大部分的作業(yè)我都做完了,只剩下寫(xiě)作文了。星期六,我開(kāi)始寫(xiě)作文,左思右想半天才想出題材,我不僅一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě),還心不在焉,一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒玩玩筆。一天過(guò)去了,我才寫(xiě)完草稿。您不停地催促我趕快做作業(yè),還對(duì)我說(shuō):“要節(jié)約時(shí)間!蔽抑皇菓(yīng)了一聲,卻始終不見(jiàn)行動(dòng),這讓您萬(wàn)分焦急。一封信

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,雖然作業(yè)量多,但我也只是微微一笑,我不但做作業(yè)的速度快多了,而且質(zhì)量也明顯提高了,上星期五,我還代表學(xué)校到白云區(qū)參加創(chuàng)新作文比賽呢!讓我興奮不已。平時(shí)我做完作業(yè)后還能預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文,其余的時(shí)間我都在笑聲中度過(guò)。

          外公,您離開(kāi)了家鄉(xiāng),在廣州生活。我非常懷念您,懷念您的臉龐,懷念您的音容笑貌,懷念您曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那一句話:要節(jié)約時(shí)間。它使我終身受益。

          祝您

          身體健康,長(zhǎng)命百歲

          您的外孫:謝弘昊

          20xx年12月22日

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