給小學(xué)老師的一封信（通用14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的給小學(xué)老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給小學(xué)老師的一封信 1
敬愛(ài)的老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入初中已快一個(gè)學(xué)期了。在這新的環(huán)境里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著您。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就想象著要是周?chē)h(huán)境還是一樣，小學(xué)同學(xué)還一起朝夕相伴，老師您還是循循善誘教導(dǎo)我們，那該多好!在這六年里，我接受了12位老師的啟迪教育，與每一位老師都有著難舍難分的深厚情誼。
那天我在放學(xué)的路上遇見(jiàn)了您，那是我進(jìn)入初中以來(lái)第一次遇見(jiàn)您。您還是那個(gè)樣子，一個(gè)辮子扎在后面，一件普通上衣，褲子、鞋子還是那么樸素。我們同學(xué)私下議論：你是所有女老師中最沒(méi)女人味，但我們與您的情誼是最深厚的'。我說(shuō)：“老師好(微笑)�！蔽耶�(dāng)時(shí)感到無(wú)比激動(dòng)，血液循環(huán)加速。你說(shuō)：“這么晚才回家?”“嗯”我說(shuō)。我說(shuō)話小心翼翼，生怕說(shuō)錯(cuò)了話，打破了這“暖和”的氛圍。時(shí)間過(guò)去了，步伐也跟著向前邁去。您走了，可您的背影還是那么瀟灑、有型，又透著一股暖意，讓我倍感溫馨�！�
教師節(jié)那天，我與同學(xué)約好了去您家敘敘舊，可是叫了半天還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。那天正好刮臺(tái)風(fēng)，我們蜷縮著身子，躲在門(mén)口，等候您開(kāi)門(mén)的聲音。可是您有事不在家，我們只得落寞而歸。有時(shí)想起了小學(xué)的生活，就翻開(kāi)畢業(yè)照，看著老師和同學(xué)的照片，心里就會(huì)想起很多的往事。
老師，我想告訴您的是：老師您那和藹的樣子永遠(yuǎn)是讓我感到溫暖，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里，生活的很好，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力前行的!您也要注意自己的身體，我們有時(shí)間一定會(huì)找您，讓您給我們講講學(xué)校的新鮮事，行嗎?
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 2
親愛(ài)的陳老師：
您好!
人們都說(shuō)第一個(gè)教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術(shù)寫(xiě)字，可我并不這樣認(rèn)為。陳老師，您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開(kāi)學(xué)，您剛到學(xué)校，你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒(méi)有叫我去，我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著，忽然，老師您讓我去幫忙糊墻，我迫不及待地沖進(jìn)去，動(dòng)起手來(lái)，后來(lái)，站在外面的女生也一起進(jìn)來(lái)了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒，終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫(huà)。好了，老師的房間打掃干凈了，這時(shí)，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴里不住的說(shuō)：“謝謝你們了，辛苦了�！蹦o我的第一感覺(jué)，這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料，上完第一天課，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就來(lái)了。五年級(jí)時(shí)，是嚴(yán)老師教我們的語(yǔ)文。雖然姓嚴(yán)，可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲，而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙，搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng)，上語(yǔ)文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語(yǔ)文課，是您，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語(yǔ)文課堂，我真的很高興。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的.桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
謝謝你，陳老師!
祝 身體健康!
萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 3
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):
老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)，老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆�，不讓我們繼續(xù)的迷路下去，老師在這六年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方。
但是隨著時(shí)間的變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的'中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變，讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨，其實(shí)老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo)，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”
祝:您青春長(zhǎng)駐，身體健康!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 4
敬愛(ài)的小學(xué)老師：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名光榮的初中生了，在我跨進(jìn)初中校門(mén)的那一刻，我心中自豪極了。進(jìn)入了初中，我看見(jiàn)了許許多多的新鮮事兒。對(duì)您而言也許再熟悉不過(guò)，但我還是要再向您描述一番。
我所在的教室，在教學(xué)樓的三樓。教室和小學(xué)差不多，只是空間略大一些，后面的黑板更長(zhǎng)一些。我從教室里可以看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)。每天都有許多人在這里上體育課。但我們不在這里上體育課，我們?cè)隗w育館的外面上體育課。目前，我就只知道中學(xué)這么大的范圍。
在初中的所有課程中，給我印象最深的，就是體育課。外面的體育老師很高，讓人自然而然地聯(lián)想到一棵高大的樹(shù)木。他上課時(shí)很?chē)?yán)厲，如果做錯(cuò)了就必須受到懲罰；他還很敬業(yè)，任何動(dòng)作不教到位決不罷休。記得一次上課時(shí)，老師說(shuō)不遵守紀(jì)律的同學(xué)要罰跑步。我們不以為然，誰(shuí)知道一會(huì)兒兩個(gè)同學(xué)真的'被叫下去圍著操場(chǎng)跑，中學(xué)的操場(chǎng)很大，一圈下來(lái)，這兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓。我們都害怕了，課上立刻鴉雀無(wú)聲。由此可見(jiàn)老師的嚴(yán)厲，說(shuō)一不二。
除了體育課，其它老師也都很有責(zé)任心。不論再難的知識(shí)點(diǎn)，再繁瑣的題目，老師也會(huì)給我們講得清清楚楚，讓每個(gè)學(xué)生都弄懂。
我和同學(xué)們相處的也不錯(cuò)。剛剛進(jìn)入初中兩個(gè)星期，我有許多不適應(yīng)的地方，總是少不了同學(xué)們的幫忙。我非常感謝他們，以后我也會(huì)幫助他們的。
進(jìn)入初中，我明白了一個(gè)道理：這里已經(jīng)不是小學(xué)了，我應(yīng)該用更認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，用更尊敬的態(tài)度對(duì)待老師，用更真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同學(xué)。
初中交給了我這些。
祝：
身體健康！
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 5
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。三年前的夏季我們?cè)诨ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)遇到了您—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師，您陪伴著我們走過(guò)了小學(xué)的最后三年，您為了我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)，多少個(gè)日日夜夜，您思考著怎樣給我們的課堂增添趣味，怎樣讓我們愛(ài)上語(yǔ)文。忘不了，您批改作業(yè)認(rèn)真的神情；忘不了，我們幽默風(fēng)趣的課堂；忘不了，您在班級(jí)活動(dòng)中盡職盡責(zé)的身影……小學(xué)生活像一條長(zhǎng)河，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，水流會(huì)沖淡記憶，而您卻會(huì)永駐在我的心間。
老師，您課堂上風(fēng)趣幽默，對(duì)待作業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真，是我永遠(yuǎn)都忘不了的。在三年級(jí)的下半學(xué)期，有一次，我晚上做完了作業(yè)，結(jié)果早上忘了拿，第二天早上，您進(jìn)門(mén)就要檢查作業(yè)，我緊張極了，心里十分害怕，老師嚴(yán)厲的眼神在教室里掃來(lái)掃去，當(dāng)看到我時(shí)，我的大腦一片空白，您好象看出了點(diǎn)什么，問(wèn)道：“劉珂欣，你的.作業(yè)呢？”我支吾著說(shuō)：“老師，老師我沒(méi)有帶�！蹦行⿷岩桑骸皼](méi)帶還是沒(méi)寫(xiě)？”
“老師我真寫(xiě)了�！蔽叶家呀�(jīng)被您的眼神嚇得快要哭出來(lái)。這以后，我對(duì)作業(yè)從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)，特別是語(yǔ)文。當(dāng)別人羨慕我的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)暗暗想起劉老師您的嚴(yán)厲，是您的一絲不茍塑造了我的努力。
老師，就要說(shuō)再見(jiàn)，其中的不舍有太多太多，而不得不分別，向那陌生的初中的大門(mén)走去，接受新的挑戰(zhàn)。最后，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 6
親愛(ài)的老師：
小學(xué)六年的時(shí)光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò)，六年中我們收獲了許多，學(xué)到了很多。
語(yǔ)文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開(kāi)始，我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文，所以在小學(xué)，這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí)，還讓我懂得了很多道理。 六年來(lái)，我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上，語(yǔ)文這門(mén)課程與其它的課程不一樣，它沒(méi)有固定的內(nèi)容，古詩(shī)詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn)，或許正是這些知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué)，自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的'課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng)，吹開(kāi)我的心扉.
老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛(ài)是多偉大�。�
祝您
身體健康，工作順利
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 7
尊敬的老師：
老師，您近來(lái)好嗎?
不知不覺(jué)，我已踏入初中兩年了。時(shí)間無(wú)情地在往前走，帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝，使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活，那是多么的快樂(lè)與無(wú)憂;回想起孩時(shí)的樣子，我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉，如今卻變的成熟與憂郁。是的，我們正在長(zhǎng)大，不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中，學(xué)科增加了，壓力自然而然地也就大了。這無(wú)疑是在我們單薄的肩膀上，放了一個(gè)重?fù)?dān)子，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)!如若是在從前，我們必定是吃不消的，甚至讓別人幫忙去挑這“沉重的擔(dān)子”的。今非昔比了，我們已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，“擔(dān)子”壓彎的腰，漸漸地，我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許，老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格：文文靜靜的、不愛(ài)講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師，您不必驚訝。我經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”的“洗刷”已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛(ài)的女孩子了�，F(xiàn)在的我，愛(ài)發(fā)言、膽子也大了許多，不再像以前那樣羞澀了，同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后，我的`“海拔”也高了許多，性格也變了不少，或許這就是成長(zhǎng)吧!雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜的，可謂是“風(fēng)雨過(guò)后，見(jiàn)彩虹”吧!
我猶如是一只蠶蟲(chóng)，慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加的努力，因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。
祝
身體健康天天向上！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 8
親愛(ài)的小學(xué)老師：
你們好！
不如道你們過(guò)得還好嗎？我已經(jīng)開(kāi)始了初中的生活了。這里跟小學(xué)真是天差地別，不但功課增加了，一些規(guī)章制度也發(fā)生了極大的變化，比起小學(xué)也更嚴(yán)格了。但是，我認(rèn)為初中的生活很有趣，能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)呢！
我們每天早晨都會(huì)晨讀。一到學(xué)校就坐下來(lái)拿起書(shū)，開(kāi)始晨讀，校園到處書(shū)聲瑯瑯。我們的功課增加到了七門(mén)，有點(diǎn)兒辛苦，但是對(duì)新知識(shí)的好奇與渴望，讓我加倍地努力。
在這里我發(fā)現(xiàn)了好多新事物，初中的校園生活真是到處充滿了新奇的'事物。也許是我孤陋寡聞，但我還是忍不住想與您們分享。
這里的環(huán)境與學(xué)校真的很大！我們的教學(xué)樓在操場(chǎng)的旁邊，有五層。學(xué)校里還有綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓，還有宿舍與食堂，設(shè)施與教室都配備得十分齊全，我感覺(jué)自己就像在知識(shí)的海洋中遨游，十分快樂(lè)。
我們的功課新加了歷史、政治、生物、地理。這些新的知識(shí)與新的課程真讓我大開(kāi)眼界。生物課上，我們學(xué)習(xí)了生物的特征與調(diào)查方法，那些神奇的生物真令人著迷。地理課，我們學(xué)習(xí)了地球的形狀大小，還有經(jīng)線和緯線，我感覺(jué)地理課有點(diǎn)像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)的結(jié)合。我們還學(xué)習(xí)了歷史和政治，政治我覺(jué)得很枯燥無(wú)味，歷史我非常喜歡。我們學(xué)習(xí)了人類(lèi)的進(jìn)化，原來(lái)人類(lèi)是從古猿進(jìn)化而來(lái)的。我還當(dāng)上了歷史課代表，書(shū)中的一切好像都能與我對(duì)話，歷史是我的知心朋友。
不知不覺(jué)就講了這么多，最后，我想表達(dá)一下我對(duì)您的感激之情。
您是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師，是您開(kāi)啟了知識(shí)大門(mén)，帶我走上了學(xué)習(xí)的道路。六年來(lái)，你對(duì)我無(wú)微不至，教會(huì)了我獨(dú)立，勇敢，善良，勤奮，把我教成了一個(gè)好學(xué)生。感謝您對(duì)我這六年來(lái)的教導(dǎo)與關(guān)心。
祝
桃李滿天下
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 9
親愛(ài)的顧老師：
您最近還好嗎？您以前老是犯鼻炎，現(xiàn)在好些了嗎？
似水流年，您往日種下的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。在您的教育下，我也從一個(gè)天真，什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。現(xiàn)在我開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生涯，豐富多彩的學(xué)習(xí)猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我不能適應(yīng)初中的生活：新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的'教學(xué)方式，一切都是那么的陌生。每天一大堆的回家作業(yè)，語(yǔ)文要背那些難懂的古文，數(shù)學(xué)要解那些復(fù)雜的應(yīng)用題，英語(yǔ)那些煩人的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)，好難好難，一下子讓我感覺(jué)到了好大的壓力。第一次月考，我英語(yǔ)竟然只考了68分，這可是我小學(xué)以來(lái)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)的呀，拿到考試卷的那一剎那，豆大的淚珠就淌了下來(lái)，我不知道該怎么辦，就在這時(shí)，我想起了您那慈祥的面孔，想起了您常說(shuō)的一句話：失敗是成功之母，態(tài)度決定了一切。就憑這一個(gè)信念，在老師和父母的幫助下，我尋找原因并努力學(xué)習(xí)，第二次月考中有了很大的進(jìn)步。半年過(guò)去了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，成績(jī)有了很大的提高�，F(xiàn)在，老師和同學(xué)們都很喜歡我，我也可以幫助大家做很多事情，我已經(jīng)成為了老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友了。顧老師，您為我感到自豪嗎？
我非常喜歡現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，喜歡這里的老師和同學(xué)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想起您，想起您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。
祝您身體健康！
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 10
尊敬的各位老師：
學(xué)生梁晨在教師節(jié)來(lái)臨之際，給你們寫(xiě)一封信，表達(dá)我對(duì)各位辛勤培育過(guò)我的老師的感激之情。
允老師，您好，在我剛剛進(jìn)入一個(gè)新奇的世界。小學(xué)時(shí)，我怯怯地打量著，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語(yǔ)氣，開(kāi)始了教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕為笑；批評(píng)嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表?yè)P(yáng)聽(tīng)話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時(shí)，有同學(xué)沒(méi)有把飯吃干凈，您告訴我們，每一粒米飯都來(lái)之不易，所以不能浪費(fèi)。午睡時(shí)，有同學(xué)不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側(cè)上課會(huì)沒(méi)有精神。就這樣，幾年過(guò)去了，我們一天天的長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)，您一直陪伴著我們。
韓老師，我記得很清，剛開(kāi)始教導(dǎo)我們，您怕我們聽(tīng)不懂，講解得格外詳細(xì)，為了讓我們完全學(xué)會(huì)，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細(xì)心批改，認(rèn)真講解，直到我們弄明白為止。因?yàn)槟募?xì)心，才讓我的`成績(jī)突飛猛進(jìn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！
劉老師，您是一位懂孩子、愛(ài)孩子的老師，班里最調(diào)皮的男生都在您的教導(dǎo)下步入正軌，大家都十分尊敬您！在這一年，我開(kāi)始在班里脫穎而出，這是因?yàn)樵谀墓膭?lì)下，我堅(jiān)持寫(xiě)博，最后榮登博腕寶座。在您的支持下，我競(jìng)選成功，成為了一名總隊(duì)委員，您的鼓勵(lì)和支持一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。
六年了，各位辛勤的老師陪我一路走來(lái)，從稚嫩到成熟，從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學(xué)生，老師在這六年的時(shí)間段里慢慢變老，用自己的精力換來(lái)我們的成長(zhǎng)，我們對(duì)老師的感激是數(shù)不盡的，在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我對(duì)你們獻(xiàn)上最真摯的祝福！謝謝你們！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 11
敬愛(ài)的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生李東，您在生活中無(wú)微不至地照顧我們，在這里，我想對(duì)您說(shuō)句悄悄話。
李老師，不得不說(shuō)，您是一個(gè)十分好的老師。您不僅會(huì)教我們語(yǔ)文書(shū)上的'知識(shí)和課外知識(shí)，還會(huì)教我們一些人生的道理，讓我們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。您常常不讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，還教導(dǎo)我們要多看書(shū)，多寫(xiě)作。
李老師，您為我們這些學(xué)生付出了太多太多。為了讓我們能夠?qū)懞?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文，您讓我們多寫(xiě)，多練，讓我們發(fā)在QQ上。而您卻一直為我們修改作文，您還為我們創(chuàng)辦班級(jí)作文集和作文報(bào)，將我們班同學(xué)的作文都登在上面。您還把我們修改的作品發(fā)表在《東莞少年報(bào)》以及其他報(bào)刊雜志上。
李老師，您為了鍛煉我們的膽量，千方百計(jì)地為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。您在“六一”兒童節(jié)上，放棄了個(gè)人表演，讓我們集體表演《紅星歌》。您絞盡腦汁為我們想好服裝、道具以及動(dòng)作，還讓我們利用音樂(lè)課的時(shí)間排練，最后節(jié)目表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。您還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)露天表演：在金沙廣場(chǎng)上舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì)。老師，您為我們做的一切，我們?cè)趺纯赡芡鼞眩?/p>
李老師，我們不僅從您那里學(xué)到了遇事要大膽決定，還學(xué)到了您身上的其他優(yōu)點(diǎn)。您做事從不會(huì)拖拉，您也鼓勵(lì)我們今天的事情今天做，不要拖到明天。您還教導(dǎo)我們“近朱者赤，近墨者黑”，還告訴我們“不要在拼搏的年齡選擇安逸”。這些話語(yǔ)永遠(yuǎn)記在心間，激勵(lì)我不斷努力進(jìn)取。
在此，我要大聲地向您說(shuō)一聲：謝謝！您辛苦了。
祝
身體健康！
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 12
想念的于老師：
您好，我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，感謝您六年來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)。而更應(yīng)該感謝您的，是小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，您讓我主持聯(lián)歡會(huì)，使我懂得了珍惜。我感覺(jué)從那以后，我一下子就長(zhǎng)大了。
您應(yīng)該還記得吧？小學(xué)即將畢業(yè)前的最后一個(gè)月，大家都在忙著畢業(yè)考試，有的同學(xué)為了報(bào)考心儀的中學(xué)，正準(zhǔn)備著戶口本、房產(chǎn)證等材料，少數(shù)幾人在寫(xiě)著畢業(yè)留言。一切都在有條不紊的進(jìn)行。作為班長(zhǎng)，我依舊如往常一樣快樂(lè)，每天協(xié)助你管理好班級(jí)，復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。
臨畢業(yè)前一周，你告訴我班級(jí)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位，要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。我乍一聽(tīng)感覺(jué)很高興，放松一下挺好。但一瞬間才醒悟，即將要告別與之朝夕相處六年的小學(xué)，我情不自禁的流下了熱淚。課余時(shí)間，我組織八個(gè)組排練節(jié)目，爭(zhēng)取用最精彩的表演向您獻(xiàn)禮。
臨畢業(yè)前一天，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。起初，大家都很開(kāi)心，興致勃勃的欣賞著節(jié)目，畢竟拋開(kāi)了繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。輪到最后出場(chǎng)的第八小組同學(xué)合唱歌曲《朋友》時(shí)，大家難掩分手之悲，紛紛落淚。我記得這時(shí)候你走上臺(tái)來(lái)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“鐵打的'班級(jí)，流水的學(xué)生，希望大家彼此努力，共創(chuàng)美好未來(lái)！”此時(shí)全班響起熱烈的掌聲。
天漸漸黑下來(lái)，同學(xué)們都回家了，往日喧囂的校園一片沉寂，我的六年小學(xué)生活就這樣結(jié)束了�？墒俏疫�沒(méi)待夠呢？我舍不得我的老師和同學(xué)，我舍不得校園的一磚一瓦、一草一木。此時(shí)，難忘的往事歷歷在目。也許正是，得到的不知珍惜，失去的才覺(jué)珍貴。那一年盛夏之后，我懂得了珍惜，我長(zhǎng)大了。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的于老師，我會(huì)牢記您的諄諄教誨，努力走出不平凡的人生。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 13
親愛(ài)的老師：
您好！
您還記得嗎？五年前，一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，第一次滿懷好奇地踏入校園，迎接我的，是您微笑的臉。它，好似一縷和煦的陽(yáng)光，驅(qū)散了環(huán)繞在我心頭的一片忐忑不安的烏云。校園里，成長(zhǎng)的.足跡，有些您已可能淡忘，我卻仍然記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，蔚藍(lán)的天空好似一塊畫(huà)布，一團(tuán)團(tuán)棉花糖，在空中悠閑地、漫無(wú)目的地飄蕩著。教室里，我無(wú)神的眼睛盯著老師，思緒卻已飛到九霄云外，在那白玉蘭下，點(diǎn)綴著五顏六色的綠毯子上奔跑。
“你，回答一下這個(gè)問(wèn)題。”老師平靜，而又仿佛別出心裁地說(shuō)。窗外，黑壓壓的烏云擠走了潔白如雪的白云，狂風(fēng)吹得小草抬不起頭，吹得白玉蘭在風(fēng)中顫抖，吹得思緒急忙飛回教室。“��？”我眼睛里透著一絲迷離，不知所措。老師的臉漲得通紅，好似燃燒得火把，大聲吼道：“你，把今天學(xué)的課文抄一遍！”老師的嘴好似一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)煌５叵蛭覓呱�，晶瑩的子彈打得我傷痕累累。我的眼睛紅了，淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)�？赡且凰查g，我望見(jiàn)了老師的眼神。那是怎樣的眼神呢？失望、無(wú)奈、恨鐵不成鋼……窗外的烏云煙消云散了。
三年級(jí)時(shí)，我第一次走上了那莊嚴(yán)的司令臺(tái)。穿過(guò)綠得讓人賞心悅目的小竹林，心中的花朵把它點(diǎn)綴得更加美麗。走上神圣的司令臺(tái)，在那鮮艷的五星紅旗下，手拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我那顆時(shí)常謙虛的心也滿是自豪。我俯視著臺(tái)下的同學(xué)，我讀到了您的眼神，流露出自豪與鼓勵(lì)。我的心冷靜下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了……
春的細(xì)雨，夏的驚雷，秋的黃葉，冬的飄雪。您，風(fēng)雨無(wú)阻，精心呵護(hù)著我這棵小樹(shù)，讓我茁壯成長(zhǎng)。幾千個(gè)日夜，在眼前飛過(guò)，許多事，隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去，而您與我，卻未曾注意。直至今日，我將離開(kāi)小學(xué)，但您的滴水之恩，我必定涌泉相報(bào)！
祝您桃李滿天下！
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信 14
尊敬的范老師：
您好！
開(kāi)學(xué)第一次看到您時(shí)，我覺(jué)得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。
可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴(yán)厲的老師。您說(shuō)了，試卷沒(méi)做完的要抄，沒(méi)帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來(lái)，問(wèn)別的同學(xué)借試卷抄了，那閱讀真的好長(zhǎng)��！當(dāng)時(shí)我真的特別恨您！就不能叫家長(zhǎng)帶來(lái)嗎？為什么總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次后，我再也不會(huì)忘記帶東西了！
老師，謝謝您教給我們知識(shí)，嚴(yán)格地要求我們。自從我上了六年級(jí)后，三科成績(jī)也提升了不少。我四年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)很差，只能考70多分，有時(shí)就只有60多分�，F(xiàn)在，我數(shù)學(xué)都能考90多分了。英語(yǔ)以前也只考60多分�，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)都能考80分以上了。如果問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高那么多，我會(huì)回答，這都是老師們的功勞，在您嚴(yán)格的管理下，班風(fēng)好了，我才得以全身心地投入學(xué)習(xí)。
老師，您總是辛勤地工作。傍晚時(shí)，您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室，而您總是比我們?cè)�，不�?點(diǎn)就在教室門(mén)口迎接我們。很多次路過(guò)您辦公室門(mén)口，總會(huì)看到老師獨(dú)自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家，我們提著大包小包的行李，老師也提著大包小包的行李，其中就有我們的作業(yè)，老師總會(huì)把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的.綜合科成績(jī)不理想，期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jī)，連續(xù)一段時(shí)間的傍晚陪伴著我們讀綜合科，我的綜合科成績(jī)也提高了！老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報(bào)，我的文章還在周報(bào)里發(fā)表了，我真的感到特別自豪！每當(dāng)看到老師那么辛勤地付出，我們有什么理由不努力呢？
老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。
老師，謝謝您！ 祝身體健康！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
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