一封信的作文4篇(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
未來(lái)的自己:
親愛(ài)的,我知道20xx年對(duì)你不會(huì)是一帆風(fēng)順的,你一定經(jīng)歷了許多困難挫折。好吧,讓我猜猜,是成績(jī)不優(yōu)秀,是朋友相處不融洽,還是自己預(yù)定的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?這些我不管,看愁眉苦臉的你多丑,我要看到你的`笑,無(wú)所畏陽(yáng)光燦爛的笑,就算遇上再大困難,答應(yīng)我?guī)е⑿γ鎸?duì)。
新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲。你的所做所為應(yīng)該與年齡相符,拿出十三歲的言語(yǔ)儀表,擺出十三歲的態(tài)度心境,展現(xiàn)出十三歲少女的風(fēng)采。自信如你,成功如你,瀟灑如你,你應(yīng)該成為,也必需成為最棒的。新的一年,你把你的夢(mèng)想忘掉了嗎?
是哪個(gè)少女曾誓言旦旦地說(shuō)要讀哈佛大學(xué)?既然有了夢(mèng)想,就要懷揣著夢(mèng)想堅(jiān)定、勇敢地一路走下去。夢(mèng)想是動(dòng)力,而你是一臺(tái)需要?jiǎng)恿Φ臋C(jī)器,有了動(dòng)力,你將飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),成為最精準(zhǔn)的機(jī)器,F(xiàn)在就揚(yáng)帆起航吧,我在勝利的終點(diǎn)等著你,等著你意氣風(fēng)發(fā)到來(lái)的一天!自已敬祝你成功放下筆,我起身站在窗前,新年的計(jì)劃已在我心中成形,我會(huì)一直沿著成功的路走下去,直到終點(diǎn)。想到這兒,我不禁大喊一聲:“成功,在未來(lái)等我!”
此致
敬禮!
姓名
日期
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的自己:
你好!很久很久沒(méi)有和你聊天,沒(méi)有述說(shuō)內(nèi)心世界的惶恐了。我還是最初的那個(gè)我嗎?
親愛(ài)的,又是一年過(guò)去了。不要總是以為自己還是孩子,我們總要長(zhǎng)大。在過(guò)去的一年里,我總是不斷前行,有不;赝,總是在路過(guò)以后才發(fā)現(xiàn)剛剛路過(guò)的風(fēng)景是那么美,可為什么……我們路過(guò)的時(shí)候我們不能用心去欣賞,用心去感受它的'美麗,為什么總是在憂愁,路過(guò)了;仡^才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了……
親愛(ài)的自己,曾經(jīng)你一直以為幸福在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來(lái),F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那些一起瘋過(guò)的人、握個(gè)的手、流過(guò)的淚、愛(ài)過(guò)的人,所謂的曾經(jīng)就是幸福。
親愛(ài)的自己,20xx年做個(gè)真真的快樂(lè)女生吧!不要像20xx年那樣。身邊的人總是看見(jiàn)我整天都是開(kāi)心、率直的像個(gè)小孩、所以人都羨慕我、其實(shí)你們?cè)趺磿?huì)知道、射手座的女孩前一秒人后還在傷心的哭泣、你可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的眼中有淚、后一秒人前、即刻洋溢燦爛的笑容,你們?cè)趺磿?huì)知道夜深人靜的時(shí)候、她總是在窗前對(duì)著夜空、對(duì)那繁華的夜上海苦楚。有時(shí)候,我感覺(jué)自己就想向日葵。向著太陽(yáng)的正面永遠(yuǎn)都是明媚鮮亮的、照找不到的背后卻將悲傷留給自己。
親愛(ài)的自己,20xx年已經(jīng)結(jié)束了,新的一年里,我希望你可以更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢!不要抱怨自己沒(méi)有美麗的面孔,不要抱怨你沒(méi)有一份好工作,不要抱怨沒(méi)有人愛(ài)護(hù)你,不要抱怨你不是富二代,盡管生活有太多的不如意,你都要一一去克服。
20xx年,你好!我想說(shuō)20xx年我的生活將會(huì)更精彩、我可以把握我的20xx!
一封信的作文 篇3
張老師:
您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。
有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)我覺(jué)得這句話說(shuō)的就是您!
記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。
,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好的地方,又認(rèn)真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!
老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。
老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的',雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝:
身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!
您的學(xué)生:XXX
日期:X年X月X日
一封信的作文 篇4
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了五年級(jí),馬上就要上初中了,我們已經(jīng)是大孩子了,有了自己的想法,卻不應(yīng)該去偷別人的東西。
我們班已經(jīng)接連發(fā)生過(guò)兩起丟失東西的事件了,一次是yym的手機(jī),一次是yl的十元錢(qián),一次丟可能是巧合,但兩次丟絕不可能是巧合了吧。你偷到了東西的確很興奮,可你是否考慮過(guò)失主的感受?你拿著偷來(lái)的東西去用的時(shí)候,你是否用的安心?當(dāng)老師在同學(xué)面前指責(zé)小偷的時(shí)候,作為小偷的你,你是否感到羞愧?我相信,每個(gè)人做小偷都一定有他自己的'理由,或許你認(rèn)為做小偷沒(méi)什么不好,但事實(shí)就是做小偷或遭人唾棄,或許你有萬(wàn)不得已的原因,或許你本身就想做一個(gè)小偷!大家都是同學(xué),說(shuō)出來(lái)又有什么不好呢?每個(gè)人都有做錯(cuò)的時(shí)候,孔子說(shuō)過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”只要你改正,你還會(huì)是老師心目中的好孩子,還會(huì)是同學(xué)玩耍的伙伴。
主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,老師會(huì)保護(hù)你的尊嚴(yán),同學(xué)們也會(huì)繼續(xù)和你玩耍。不論你是學(xué)習(xí)成績(jī)好還是壞,不論你人品差還是好,不論你家里窮還是富,浪子回頭金不換,回頭吧!只有這樣,你才不會(huì)永遠(yuǎn)生活在愧疚、不安之中!