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      2. 致一封信作文

        時(shí)間:2023-11-01 14:08:54 書信 我要投稿

        (精華)實(shí)用的致一封信作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的致一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精華)實(shí)用的致一封信作文4篇

        致一封信作文 篇1

        敬愛的李老師:

          您好!

          這封信,是我認(rèn)識你以來,給您寫的第一封信,這個(gè)學(xué)期,我第一次認(rèn)識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。

          您有時(shí)候會罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯(cuò),而且罰寫的都是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯(cuò)誤,又加深了對課文的印象,真是一石二鳥之計(jì)呀!

          您給我的第一感覺就是嚴(yán)厲,這是我這個(gè)初次來到這個(gè)班,初次認(rèn)識您這個(gè)班主任時(shí)的感覺?墒,后來我的感覺變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時(shí)的您,不像一個(gè)班主任,更像是一個(gè)和我們知心交心的.朋友,當(dāng)時(shí)的情景我到現(xiàn)在還沒有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說笑!可是您該嚴(yán)厲時(shí),必須嚴(yán)厲。因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅危?/p>

          上面的原稿是我16年時(shí)候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20xx了,您依舊是我的班主任。我說些心里話吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因?yàn)榉职嗑头珠_你和我。當(dāng)然分開了也沒有關(guān)系,因?yàn)槟航?jīng)

          祝:身體健康,事業(yè)順利!

          您的學(xué)生:侯佳慧

          20xx年6月3日

        致一封信作文 篇2

          尊敬的老師,您好:

          我最敬愛的劉老師,從我六年級開始的時(shí)候,遇見了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。

          新的學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,日子過的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的記憶,因?yàn)槟鞘俏覀冞@個(gè)大家庭的快樂時(shí)光。(原創(chuàng)投稿 )

          班里有一個(gè)差生,連四年級的計(jì)算題都不會,如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒有。不僅如此,您還自己掏錢給他買了一本四年級題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。

          您對我們非常嚴(yán)格,我們常常惹您生氣,每當(dāng)看到您皺著眉頭的時(shí)候,我就感到非常愧疚,因?yàn)槲覀冇秩悄鷼饬。我和同學(xué)也常常說,您開心、笑的時(shí)候最帥氣!最陽光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!

          記得那一次嗎?做語文試卷的時(shí)候,您讓我們寫上日期,您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒寫,回到教室的`時(shí)候,手里多了一個(gè)板擦,您讓一個(gè)同學(xué)過去,“啪啪”只聽見打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒牵^來。”您說。我哆哆嗦嗦的過去,說:“能不打板嗎?”我大著膽子問道。“不可以,打幾下?”您問我!芭九尽睅紫峦晔铝耍铱粗稚贤t的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?

          在課堂上,您常常會把一節(jié)枯燥乏味的語文課講得生動有趣,讓以前不喜歡語文的同學(xué)也愛上了語文課,與閱讀打交道。

          您關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我最親愛的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫出我一直想對您說的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

        致一封信作文 篇3

          同學(xué)們:

          你們好!馬上馬年了,首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事順意!感謝大家一直以來對我工作上的理解和支持,即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績;感謝你們帶給我的終生都會受益的東西:每個(gè)同學(xué)的胸腔內(nèi)都跳躍著的年輕、有活力、善良的心,每個(gè)同學(xué)身上都有的人一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)——刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信;感謝你們讓我在課堂上感受到別的時(shí)候無法體味到的幸福。謝謝大家!

          我知道,我是個(gè)愛嘮叨的語文老師,整天在大家面前嘮嘮叨叨,有時(shí)可能挺招人煩的,但江山易改,本性難移,請大家諒解;我知道,我是一個(gè)愛給大家上“政治課”的人,總是通過各種形式“教育”“教育”大家,盡管我不是班主任,但這是我作為一個(gè)語文老師的職責(zé)所在,義不容辭,請大家不要認(rèn)為是我的多余,是語文課的多余;我知道,在抓大家語文成績方面是個(gè)不合格的語文老師,我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學(xué)語文,但大家千萬不要誤認(rèn)為我不好好教語文,不要誤認(rèn)為咱布置的作業(yè)就是少,如果大家能把咱布置過的語文作業(yè)都保質(zhì)保量地完成,真正從“會做”變成“做會”,我們的語文成績絕不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。記住:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事兒,這是恒久不變的真理,成年或快成年的高中生如果整天靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師逼著去學(xué)習(xí),這是莫大的悲哀!同學(xué)們,我常說,無反思的生活不值得過。明天就是20xx年了,希望大家能夠借這個(gè)三天假期盤點(diǎn)一下你們的20xx年,為了更好地實(shí)現(xiàn)你們20xx年的夢想;赝幌麓蠹业膶W(xué)習(xí)與思想發(fā)展軌跡,不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)的思想老是“緩不過勁兒”來,不清楚自己上高中并堅(jiān)持到高考的選擇到底是不是正確;有的同學(xué)總是活在過去的陰影里,恍恍惚惚,不能自拔;有的同學(xué)總是患得患失,不能在成績變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂,不思茶飯,競技狀態(tài)不佳,學(xué)習(xí)效果大打折扣;有的同學(xué)時(shí)常在學(xué)習(xí)過程中放縱自己,殊不知“心如平原走馬,易放難收”,一次一次地在放縱中原諒自己,便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”;有的同學(xué)依仗自己的一點(diǎn)小聰明或高一高二的那點(diǎn)“老底”,對老師的勸導(dǎo)總是“充耳不聞”,盡管成績可能不錯(cuò),卻忽略了非常重要的一點(diǎn),那就是:這個(gè)社會是個(gè)“規(guī)則”社會,誰肆意踐踏游戲規(guī)則,誰必然被淘汰出局,即便短時(shí)間內(nèi)未被淘汰,也終究難逃“規(guī)則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過:這個(gè)世界不是有錢人的世界,不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人,不是那種總是聽不進(jìn)別人善意忠告的人,不是那種凡是總想享受在前的人,不是那種只知學(xué)習(xí)不顧其余的人,不是那種做事總是瞻前顧后,縮手縮腳的人,不是那種天天發(fā)恨要成就一番事業(yè)卻總是經(jīng)不住外界哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)誘惑的人。這里的“有心人”首先應(yīng)是一個(gè)正直的人,一個(gè)有做人的最起碼的良知的人,一個(gè)愿意且善于與人合作的人,一個(gè)能經(jīng)得住各種誘惑考驗(yàn)的人,一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候愿意吃虧的人(這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步,只是諸如別人都不愿意打掃衛(wèi)生,你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環(huán)境打掃得干干凈凈,而這一切又都是你力所能及的),一個(gè)不管面對大事小情都能遵守規(guī)則的人,一個(gè)常懷一顆“感恩”之心,從認(rèn)真干好每一件事就是對父母最大的孝敬的角度去對待自己所做之事的人,一個(gè)一旦選準(zhǔn)了一件正義的事就會義無反顧的人。作為即將走進(jìn)大學(xué)或社會的你們,一定要成為一個(gè)把別人的善意的忠告當(dāng)作“無價(jià)之寶”的“有心人”。

          再有五個(gè)月就要高考了,大家的心情是比較復(fù)雜的,的確是象翻倒了五味瓶,剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的心里“潛滋暗長”,任由它們長成“參天大樹”,占據(jù)自己的'整個(gè)心靈。因此,調(diào)整好自己的心態(tài)自然是當(dāng)務(wù)之急。對自己的現(xiàn)在甚或?qū)沓錆M自信永遠(yuǎn)是調(diào)節(jié)心態(tài)的首選方式。我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上“獨(dú)一無二”的,這不是“阿Q式”的自我安慰,我們在學(xué)習(xí)、思想、生活上有我們獨(dú)到而且很有見地的認(rèn)識和理解,我們積累了別人在短時(shí)間內(nèi)無法形成的豐富的考試經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人在心里都埋藏著這樣的想法:在這個(gè)處處充滿競爭的社會里,我永遠(yuǎn)都不會服輸?shù)!大家?yīng)當(dāng)清楚,坦然地面對現(xiàn)實(shí),盡可能地去改變現(xiàn)實(shí)是上策。現(xiàn)實(shí)并不會因?yàn)槟愕慕乖、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發(fā)展,只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸?shù)膭艃菏刈∽约旱哪穷w平常心。我們現(xiàn)在到了"鞏固成果"的關(guān)鍵時(shí)候了,誰能在適度緊張的情況下用好最后這158天,保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”,誰就是高考最大的贏家。否則,當(dāng)我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無措時(shí),早有我們的“競爭對手”下山摘走了“桃子”,我們甚至連“桃核”都沒有機(jī)會看一眼,只能收拾好工具準(zhǔn)備從頭再來。在最后的這158天里,我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統(tǒng)一的模擬考試,通過?及炎约旱目荚囁悸反_定好,到高考時(shí)就會應(yīng)對自如;二是讓自己緊張的大腦從題海中轉(zhuǎn)回到課本中來,通過回扣最基本又是最重要的基礎(chǔ)知識支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”,是它們?yōu)槲覀兇蚶瘟恕爸R大廈”的“根基”,還是它們又將在關(guān)鍵時(shí)候幫我們“挽狂瀾之即倒”,“扶大廈之將傾”。同學(xué)們,高考不能決定你們命運(yùn),它只是為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。作為你們語文老師的我永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)支持者。

          請記。悍彩陆弑M全力,凡事敢為人先;要么竭盡全力,要么干脆放棄!現(xiàn)在和將來都應(yīng)當(dāng)有這樣的信念,你們將無往而不勝。我希望今天的你們是快樂的,今晚的你們是舒心的,今夜的你們是甜蜜的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的,讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。

          你們永遠(yuǎn)的朋友

        致一封信作文 篇4

          小偷:

          你好!你認(rèn)為這個(gè)名字很難聽嗎?對不起,我只能叫您這個(gè)實(shí)在不雅的名字。最近,你收獲不少吧!繳獲了多少你自己偷來給自己進(jìn)貢的禮品呀?你可知道我們受害者日日夜夜都怕著你呀?你不要自鳴得意,我們采取了很多方法來對付你。

          也許你們認(rèn)為偷他人東西是一種特殊的職業(yè),但這個(gè)職業(yè)并不光彩。

          你先后四次“襲擊”了我家院子的地下室和二樓人家。偷走東西無數(shù),早已把我們偷得空空如也了。而你卻死活不甘心。硬是割斷防盜網(wǎng)入室偷東西。

          敢問一句,您這樣做對得起你的家人,對得起你的良心和前途嗎?要知道你的'生活已被偷東西的生活打亂,正需要你去好好梳理,好好計(jì)劃呢!也許,你還年輕,為什么不去打打工掃掃地呢?這樣不也能維持生活嘛!就是去收破爛也比你現(xiàn)在這個(gè)職業(yè)好的多,光彩的多呀!如果你還是這樣,到頭來,還不是得進(jìn)監(jiān)獄。收起你的已經(jīng)“骯臟”的手吧!收起你那“黑色”的觀念吧!用你的善良去凈化你的心靈,去幫助他人。用你的語言去投案自首,爭取坦白從寬。不要在執(zhí)迷不悟了,你還在猶豫什么呢?要知道生命只有一次,時(shí)間永不會復(fù)返,好好把握生命中的每一分鐘。你不要在誤入歧途了。如果你去投案,那將是你生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那將是你生命的“開始”!

          最后我真心的祝愿你坦白從寬。

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