一封信的作文3篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
彼岸向陽(yáng)，春暖花開。
——題記
很久沒(méi)有像如今這般想念你了，最近你還好嗎？有沒(méi)有疲憊，有沒(méi)有失落。你在年華的軌跡里搏擊，我在這個(gè)小角落里默默守候。
總想著以前和你的意見(jiàn)不合，總是會(huì)讓你苦悶傷神�？梢仓挥心愣�，我的一次次在荊棘里掙扎，總是會(huì)讓你的淚水稀里嘩啦。斑斑駁駁的血跡一次次見(jiàn)證者我們的真摯。
我在大江的這邊，你在大江的那邊，我們一起走在生命的兩岸，卻不曾攜手。我期待著有一天能收獲些什么，而你，總是在我不經(jīng)意間含淚播種，淚水滋養(yǎng)著新生的腳印，泥濘便散開了，我知道。
你曾對(duì)我說(shuō)，大江的那頭滿布荊棘，妖艷的花朵，掛著稀疏葉子的小樹。我說(shuō)，大江的這頭是一個(gè)四季彌漫著花香，寧?kù)o和諧的地方。你用盡全力的攀爬，想要在那橋中央與我會(huì)和，卻一次次的跌落，只能看見(jiàn)那新新光芒。我從夢(mèng)中驚醒，淚光晶瑩，你的不服輸，我懂得。
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，散落了一地的'憂傷，我看著你漸漸蒼白的面孔。多想輕輕撫摸你那滿是淚痕的臉，悄悄幫你實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)……可我……
那些日子，那些花兒。你說(shuō)用心奮斗的歲月像一首清幽的笛曲，回味無(wú)窮。我靜靜的聽(tīng)著，駐在這頭，似懂非懂。你委屈過(guò)，卻不曾辯解；你迷茫過(guò)，卻不曾放縱；你倔強(qiáng)過(guò)，卻不曾屈服；你逃避過(guò)，卻不曾畏懼；你摔倒過(guò)，卻不曾放棄。
彼岸這般寧?kù)o，卻總是被人曲解，分享一個(gè)人的一生，最懂得要是自己才好。每個(gè)人的心都有兩大半，一起歡笑，一起奔跑，一起成長(zhǎng)。
生命的彼岸，不曾陽(yáng)光普照，只有用生命的寧?kù)o為他照亮前行的路。
走自己的路，過(guò)自己的活。人生，我們要心存善意的走好，走完整，一路高歌。
祝我深愛(ài)著的左心房永遠(yuǎn)開心，快樂(lè)。
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的日本小朋友：
你們好
最近，日本發(fā)生了里氏9。0級(jí)的重大地震，數(shù)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，數(shù)千人因此喪命，對(duì)此我感到萬(wàn)分難過(guò)。盡管我們相隔一片海洋，盡管我們各不相識(shí)，但是我們都在關(guān)注著你們，全世界上下六十億人民都在關(guān)心著你們，為你們祈禱著。
有句話說(shuō)得好呀！“天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)�！睈�(ài)的力量是永恒的，是無(wú)限的，是巨大的`，就算全中國(guó)每人捐出一角錢，那也有1億3千萬(wàn)善款；就算全中國(guó)每人拿出一瓶水，那么也有13億瓶水。所以，你們不用擔(dān)心，未來(lái)總是美好的，你看像：汶川、玉樹、海地……多少地方地震時(shí)受到世界幫助，多少地方的家園在世界人民的共同幫助下建得又快又好。日本是個(gè)科級(jí)發(fā)達(dá)的國(guó)度，雖然受到核輻射的影響，但重建家園對(duì)它來(lái)說(shuō)根不是件難事兒，在菅直人首相的帶領(lǐng)下，你們的家園一定會(huì)更加美麗，迪士尼樂(lè)園也一定會(huì)更加好玩兒！
加油！朋友們，地震雖然可怕，但在異國(guó)他鄉(xiāng)同樣也有跟你們一樣的小孩挺了下來(lái)，你們肯定會(huì)比他們更棒！你看！美好生活在太陽(yáng)升起的地方向你們招手呢，加油吧！
祝你們
身體健康
一位來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生
20xx年3月14日星期一
一封信的作文 篇3
敬愛(ài)的成老師：
您好！
您已經(jīng)教我一年了，您把一個(gè)一開始知識(shí)不太豐富的我，教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在這一年里，卻有幾件事讓我至今難忘。
那天，天上還下著小雨，您走進(jìn)了教室，雖然您的嗓子已經(jīng)啞了，但依然給我們上課，艱難地說(shuō)出每一句話。
有一次，您叫我回答問(wèn)題時(shí)，我猶豫地站了起來(lái)，雖然我答對(duì)了你的問(wèn)題，但是我回答得很小聲，是您鼓勵(lì)了我，使我克服了膽子小的障礙，正是因?yàn)檫@樣，您使我練出良好的口才。
當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候，您總會(huì)給我一一解答，耐心地跟我講，直到我會(huì)為止，一遍又一遍，不厭其煩，當(dāng)我把這道題做對(duì)的時(shí)候，你的臉上就會(huì)露出舒心的.笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了無(wú)數(shù)的信心，讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
老師您就是那閃閃的蠟燭，點(diǎn)名了我內(nèi)心的黑暗，也點(diǎn)明了其他學(xué)生內(nèi)心的黑暗，為祖國(guó)增加了知識(shí)，為祖國(guó)增強(qiáng)教育。
您就是辛勤的園丁，用愛(ài)的汗水培永遠(yuǎn)都守在您育我們，您就想那一輪明月，而我們是一顆顆小星星，永遠(yuǎn)守護(hù)在您的身邊，為您祝福。
成老師，您是我最喜愛(ài)的老師，給予我三年級(jí)的知識(shí)，也教會(huì)我做人的道理，老師就像我另一個(gè)媽媽一樣，關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，教育著我。讓我深情的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，等我長(zhǎng)大了，會(huì)為祖國(guó)盡我最大的努力�！�
老師，請(qǐng)您放心，我會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)給您的。
祝：天天開心，事事順心，身體健康。
您的學(xué)生：陳妍
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