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      2. 老師的一封信作文600字

        時間:2023-05-21 08:33:17 書信 我要投稿
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        老師的一封信作文600字5篇

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的老師的一封信作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師的一封信作文600字5篇

        老師的一封信作文600字 篇1

          敬愛的老師:您好!

          我是一名六年級畢業(yè)的學生,當您收到這封信的時候,我即將升入會澤縣待補中學就讀七年級,我對中學十分向往,不知同學們好不好相處,老師的教學方法是怎樣的.?對于老師的教學方法,我提出以下幾點小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。

          首先。有些老師在教育的時候可能在學習好的同學身上傾注一些心血,而不太在意學習差的同學,我認為這樣并不好,因為學習差的學生也是班級的一員,應該人人平等,希望老師不要這樣,讓學習差的同學一樣能找到自信心。

          其次。我希望老師在同學犯錯的時候別發(fā)火,耐心給同學講道理,幫助分析犯錯誤的原因,讓其認識到知錯能改就是一個好學生,這樣做既不會影響老師的形象,同學們又會更加愛戴老師。

          再次。我希望老師幽默一點,在課堂上講一兩個小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學們在上課的時候不會覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認真聽課。

          再次,我希望老師既嚴厲又不嚴厲,為什么呢?是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴厲一些,使我們都會認真上好每一堂課,不嚴厲是希望老師在我們下課時給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

          最后。我希望老師不拖堂,讓同學們在課間十分鐘內透一透氣,不要一個人擠占了其他老師的時間,讓同學們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

          以上就是我對老師的一點小建議,希望老師能夠采納,當然了,我也知道,老師一定會用他(她)獨特的教學方法帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。

          祝:老師一切順利!

        老師的一封信作文600字 篇2

        尊敬的馬老師:

          好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?

          記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經被您稱為“呆木頭”的小女孩……

          我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學題,其他同學都做對了,只有我一人做錯了。當時您很生氣,說從來沒見過這么笨的學生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學還在嘲笑我。

          從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

          老師,您知道嗎?這一切對一個小學生來說是多么殘酷!老師,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢?每天上課我認真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。

          老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨?墒,我不敢進您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的'背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。老師,當您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠記住我!

          此致

        敬禮

          您的學生:xx

          20xx年11月15日

        老師的一封信作文600字 篇3

        親愛的馬老師:

          您好!

          日月如梭、光陰似箭,轉眼間,時間像匆匆的腳步,六年光陰眨眼間悄然地飛過,不久,我們就要畢業(yè)了。在這里,我思緒萬千,看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學,我的心里充滿了不舍之情。

          敬愛的馬老師,六年來,是您,交給我們寶貴的知識;是您,引領我們走進成功的大門;是您,在運動會上為我們加油。六年的點點滴滴,都有您辛勤的汗水,都是您在一直鼓勵、支持者我,才讓我走到了今天。

          我即將告別母校,即將告別我那熟悉的一切,走進一個陌生的天地,臨別之前,我給您寫一封信,讓我再坐在教室的椅子,再聽老師上一堂課,再舉一次手發(fā)言吧!

          老師啊老師,您為我做的`太多太多,就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。

          一年級下學期,因為我不小心在玩爬桿是滑了一下,右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子,便關切地問我怎么了?因為疼痛,我說不出話來,我猜想您是看到我右手抬不起來,就拉著我的左手進了醫(yī)務室。醫(yī)生說可能骨折了,要去醫(yī)院檢查,您馬上打通我媽媽,讓她把我送進了醫(yī)院。

          后來,醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了,便做了手術,在醫(yī)院住院了一個星期。

          一個星期后,我又來到了學校。當您看到我時,就馬上派了幾位同學來幫助我解決生活上的困難。一到放學,您還不知疲倦地為我補課,上課的第一天,您就讓我感受到了溫暖。

          老師,您如沙漠里的一杯水;黑夜里的一盞燈;冬天里的一件暖意。您的恩情,我永遠不會忘記!

        老師的一封信作文600字 篇4

        敬愛的王老師:

          您好!

          離開您已經四年了,我常常想念您。過年了,新的一年又來了,吃過晚飯,我便提起筆來給您寫信。王老師,我有多少話想對您說啊!

          王老師,當我的信送到您的手里時,您一定要拿起信封仔細端詳,然后理一下您的頭發(fā),自言自語地道”讓我先猜猜,這是哪只小鳥寄來的!

          您的學生那樣多,真可謂”桃李滿天下“,您也許已經忘記了我。您可記得,您的班里曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學語文的小男孩?想起來了吧?那時的'我是那樣的幼稚,學習上老喜歡搞”瘸腿“。

          有一次上數(shù)學課,您在講課,我在下邊寫作文。下課后,您把我叫到辦公室,我的臉在發(fā)燒,頭低著,不敢看您一眼,但您并沒有批評我,卻是意味深長地道”喜歡語文,很好!可是不能成‘瘸腿’,應當全面打好基礎,數(shù)學也是一門重要學科,是學習自然科學的工具,一定要認真學好。”

        親愛的老師,我那時轉這個彎子可不大容易,是您的一顆園丁之心感染了我,使我鼓起了勇氣,努力地鉆研數(shù)學!

        敬愛的老師,是您,把一個年幼無知的小男孩逐漸教育成了一個成熟懂事的小伙子。現(xiàn)在,當我在學習是,特別是在學習數(shù)學中遇到困難時,您那親切的期望的目光就會浮現(xiàn)在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識的海洋進軍的勇氣和力量!

          俗話說”一日為師,終生為父”,親愛的老師,回顧過去,在我學習成長的過程中,的確有您一份不小的功勞!您的心血不會白費,您的學生也不會辜負您殷切的希望,一定會為祖國的建設添磚加瓦!

          最后,祝老師身體健康,工作順利。

          此致

        敬禮!

          您的學生:

        老師的一封信作文600字 篇5

        您好!

          六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔,是多么親切啊!您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師,謝謝您!

          潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X是那么親切!還記得二年級時,我們剛學會跳“兔子舞”,新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的`身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

          回顧六年的歷程,我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師,每當看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對您說:“老師,您辛苦了”。

          潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”

          祝您永遠青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

          您的學生:羅玥琪

          XX年7月20日

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