- 給老師一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于老師的一封信作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的老師的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師
您好!
也許您已經(jīng)不記得我了,可我還深深的記得您。您是我們的代課老師,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螒言姓?qǐng)假了,所以請(qǐng)了代課老師,也就是您。
那是我四年級(jí)的事了,記得那一天。朱老師走進(jìn)門來,說:“我懷孕你們都知道,我也請(qǐng)假了。你們的代課老師也來了,請(qǐng)用掌聲歡迎他的到來!崩蠋熢捯魟偮,代課的應(yīng)老師就走進(jìn)來。他首先向我們自我介紹,我們也向他自我介紹了。下課后,同學(xué)們都在議論紛紛。好多人都說:“這個(gè)老師肯定很兇,男的老師都很兇的!笨晌覅s不這樣認(rèn)為,我說道:“誰規(guī)定男老師就一定得兇巴巴的啊?你們?cè)趺淳湍芸隙ㄟ@個(gè)老師很兇。课铱此吞@可親!”我身邊的幾位女同學(xué)也說道:“對(duì),我們也覺得這個(gè)老師蠻和藹的。”叮鈴鈴、叮鈴鈴,鈴聲響了,同學(xué)們都坐回了自己的位子上。老師的講課很獨(dú)特,每當(dāng)遇到多音字應(yīng)老師就會(huì)叫我們標(biāo)上去。一邊聽著他講課,一邊看著他的眼神。我還覺得他蠻好相處的呢!下課的鈴聲一響,同學(xué)們都圍到老師的身邊。老師和我們聊得很投機(jī),也詢問了我們的學(xué)習(xí)情況。我們就像好朋友一樣聊得很開心。應(yīng)老師也十分照顧我們,關(guān)心我們。
那一天下午最后一節(jié)課,我的肚子突然疼了起來。應(yīng)老師走到我的身邊,問我有沒有事,要不要打電話給我父母。我說我肚子很疼,然后應(yīng)老師找到了我媽媽的.電話號(hào)碼打過去?墒谴虿煌。老師說就20分鐘了,你是先回去呢?還是在忍一下我送你回去?我說我再忍一下吧!我感覺我忍了好久好久,終于放學(xué)的鈴聲響了。應(yīng)老師等同學(xué)們都走出校門,就把我背起來,送我回家。這讓我感到無比溫暖。從我記事起,從小到大除了家人還沒人背過我呢!到了家門口,應(yīng)老師走進(jìn)我家,并告訴我媽媽我肚子疼。讓我媽帶我去醫(yī)院看一下,看完后打個(gè)電話給他。于是,媽媽帶我去醫(yī)院了。一個(gè)學(xué)期快要過去了,應(yīng)老師馬上就要回永康了。走之前,他答應(yīng)我們要回來看我們。我們也懷著希望等他回來,可是都過了快兩年了,他還是沒回來。也許他事太多忘記了吧!我還從來沒這樣痛恨過一個(gè)人,應(yīng)老師是第一個(gè)。也許是因?yàn)槲姨肽钏,想他回來看我們了吧!可是我始終無法原諒,我不能原諒他欺騙我,欺騙我們。我們也是人哪!我們那幼小的心靈受不得半點(diǎn)欺騙啊!
應(yīng)老師,您是我遇見過的好老師之一。您對(duì)我們的關(guān)愛和教育我們無法忘懷,我們也會(huì)一輩子記住您的。我很希望,您能說到做到,哪怕我們已經(jīng)離開母校了。我還是希望您能回來看看,也許你還能想起我來。您一定是沒空,所以才沒來看我們對(duì)吧?一定是的。我相信,你一定很想回來看看我們吧!您在的那段日子,我們是那么的開心。相信您也是這樣想的吧!
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您的教育之恩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。哪怕那只是一個(gè)學(xué)期的教育,但我還是會(huì)深深牢記的。
祝您
身體健康,萬事如意!
您曾經(jīng)的學(xué)生:劉倩
20xx年7月1日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右!薄把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!薄短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因?yàn)槟敲利惖木吧羞@么一個(gè)原因。
礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因?yàn)槲覀。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護(hù)地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護(hù)環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動(dòng)物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會(huì)健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的'卻是健康!沒有人會(huì)認(rèn)為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動(dòng)?當(dāng)我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當(dāng)我們散步,把腳放在柔軟的草地;當(dāng)我們的手中,握著剩余的果皮。一點(diǎn),一滴,也許改變一切。如果每個(gè)人都為自己的健康負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,那么我們都會(huì)受益,一切都會(huì)因此而變的美好!為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語。
老師呵,你看,馬路上的垃圾……
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生王XX
20xx年3月9日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后,徹底地改變了我,您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動(dòng)力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時(shí)間去看我,我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵(lì),我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復(fù)習(xí)功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重,我為了怕耽誤學(xué)習(xí),帶病來上學(xué),我來到學(xué)校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當(dāng)?shù)弥覜]有吃早餐時(shí),您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時(shí)感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬闊的.胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對(duì)您說:“老師,謝謝您!”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂
工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的許老師:
您好!皓宇在這里先給您拜個(gè)年啦,祝您一馬當(dāng)先、龍馬精神、馬上有一切……在假期里,您有沒有經(jīng)歷一些令人難忘的事兒呢?比如旅游,或是……我在過年期間,經(jīng)歷了一件“人生大事”,那就是拔牙。O(∩_∩)O~
事情是這樣的:我的恒牙耐不住寂寞,禁不起新年的誘惑,迫不及待地想來看看這新世界,而我的乳牙卻還不想離開我嘴巴里這張溫暖的“牙床”。兩顆牙齒勢(shì)均力敵的結(jié)果就是,它倆同睡一“床”,卻讓我痛苦萬分。媽媽說要治療這種現(xiàn)象,最好的方法就是拔牙!班遥“尉桶!有什么好怕的!走,向醫(yī)院進(jìn)軍!”
來到口腔科門診后,我的心跳驟然加速,像一只調(diào)皮的兔子在我的胸腔內(nèi)蹦來跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我,到了現(xiàn)在卻像一只沒了氣的氣球一樣,一下子癟了。當(dāng)醫(yī)生念到“袁皓宇”的時(shí)候,我感覺我的心都跳到嗓子眼了。
“袁皓宇,快進(jìn)來呀!”
“哦……來了……”
走進(jìn)診室后,我立刻躺上了那張看似很高級(jí)的治療床(其實(shí)是我有點(diǎn)腳軟),并且張開我那張大嘴。當(dāng)醫(yī)生把燈光對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴后,我的身體立刻繃得直直的,拳頭也攥得緊緊的,心里矛盾萬分,又苦又甜。甜是因?yàn)槲医K于可以擺脫這顆應(yīng)該掉下來卻不肯掉下來的病牙了?嗑涂嘣诮裉煲笸匆粓(chǎng)了。555~~~~(>_<)~~~~ 這時(shí),醫(yī)生對(duì)媽媽說:“你兒子的 牙齒沒有什么大問題,回家去搖一個(gè)星期,不用我拔它自己也會(huì)掉的.。實(shí)在不行,到時(shí)候再來拔。到那時(shí)候,拔起來也快一點(diǎn),不會(huì)那么痛了!
什么?!可以免拔!哦也,太棒了!人品大爆發(fā)了!正當(dāng)我擋不住內(nèi)心的激動(dòng)時(shí),媽媽對(duì)醫(yī)生說:“我就怕那時(shí)候,恒牙長不回來,變齙牙,難看。”聽到這里,我的心一下子又拔涼拔涼的了。長痛不如短痛,還是現(xiàn)在就拔吧。最后,大家達(dá)成了一致的意見。于是,醫(yī)生拿起了拔牙工具,緊緊地鉗住我的牙齒根部,突一用力。只聽“嘎嘣”一聲,伴隨著一陣撕心裂肺的疼痛,牙齒平穩(wěn)墜落。純熟的技術(shù),在我還沒反應(yīng)過來時(shí),在我的哇哇大叫還沒出口時(shí),在我的淚珠還沒離開眼眶前,一切已經(jīng)塵埃落定了。我只能強(qiáng)撐著說一點(diǎn)也不痛,一點(diǎn)也不怕。好在過了一會(huì)兒還真的就不痛了,我又可以肆無忌憚地吃我的美食了?磥,媽媽說得沒錯(cuò),“長痛不如短痛”!呵呵!
許老師,您覺得我“勇敢”嗎?期待您的回信哦!
敬祝
新年快樂!
您的學(xué)生 袁皓宇
20xx年2月8日
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文05-08
給老師的一封信_(tái)作文04-28
給老師一封信作文02-10
作文給老師一封信04-17
作文「給老師的一封信」08-19
給老師的一封信作文精選08-13
作文《給老師的一封信》08-26
給老師的一封信作文08-23
精選給老師的一封信作文08-24