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【精華】老師的一封信作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的老師的一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的柯老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兛傆眠@句詩來形容老師，但您卻告訴我們，您不當(dāng)蠶，也不當(dāng)蠟燭，因?yàn)樾Q還要吐絲，而且吐完絲就死了，而當(dāng)蠟燭還要燃燒自己，燒完就完了，太不值了。
就是因?yàn)槟@種不同于常人，才讓我們都對您印象深刻，您對我說的每句話，做的每件事也深深印在我的心里，但是那件事卻一直刻在我的心里，不曾忘記。
二年級的時(shí)候，有一天，您突然把我叫去您的宿舍，我忐忑不安的踏進(jìn)您的宿舍門，撲面而來一股濃濃的墨水味，而您正站在一張桌子前寫著毛筆字，我的眼神隨著您的手動了幾下，紙上便出現(xiàn)了一個(gè)瀟灑飄逸的字，您寫完字，回頭看見我了，便把我招呼道您身邊，您用溫柔的口氣對我說：“今天叫你來，是想讓你練練書法�！薄皶ǎ渴窍衲銊偛艑懙淖謫�？”“沒錯(cuò)�！薄昂冒。冒�！老師你剛才寫的字真漂亮��！”我就這樣爽快的答應(yīng)了。
于是，你開始教我，先是手把手教我握筆的姿勢，然后，又教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺這些基本筆畫。你認(rèn)真的教，我也認(rèn)真的學(xué)，你常常對我投出贊許的眼光，我很開心，于是學(xué)得更加起勁。
但是有時(shí)。我一不小心出神了，沒寫好，您就會非常生氣，然后用低沉的聲音提醒我：“快練字，在看什么？”我最怕的就是您這低沉的聲音，于是馬上轉(zhuǎn)過身來寫字。
就這樣，我在您這贊許的目光和低沉的聲音中度過了一次又一次的`練字。大概練了一年，三年級的時(shí)候，你告訴我要我更用功地練字，有一個(gè)書法比賽讓我去參加。
自那以后，您盯我盯的更緊了，讓我必須好好練字。
到了比賽那一天，您對我的特訓(xùn)起了作用，讓我得了市三等獎(jiǎng)作品也被展出了。這一切，是老師您的功勞，沒有您也就沒有我的今天！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：柯明依
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師：
您好！
從我跨進(jìn)校園到現(xiàn)在快三個(gè)年頭了，您對我的關(guān)心、幫助我都一一記在心里。“墻外春華墻里墨，一樣鮮艷一樣純”，我從心底里感謝您。
我是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長。
親愛的老師，記得我剛上學(xué)時(shí)，膽非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上課時(shí)您都會親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯(cuò)了老師也不會責(zé)怪你�！蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我開始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！
那天早上，您突然宣布由我上去帶早讀，我的心怦怦直跳，我第一次捧著書，捧著您對我的信任走了講臺。我想：不管是一天還是兩天，我都要盡力去做好。老師，您給了我鍛煉的機(jī)會，我要感謝您！
您不僅僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也一樣。
有一次我在玩游戲時(shí)被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同學(xué)們急忙把受傷的.我扶到您的身旁，您趕緊放下手中的筆，二話沒說就背我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，并關(guān)切地問：“怎么摔的？很疼吧？以后玩耍時(shí)小心點(diǎn)。”老師，您慈母般的關(guān)懷讓我忘記了疼痛，我感謝您！
老師，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。如果說，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海，那燈塔就是您的眼睛，海天是您的胸懷，滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對您說：“謝謝您，尊敬的老師！”
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師：
您好！
我是您親手栽培的眾多桃李中的一員，這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班，即將踏入初中校園的大門，引來新一輪的校園生活。
現(xiàn)在回想起來，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么清晰，難忘，淚水忍不住劃過臉龐，只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。
還記得，那年的9月1日，我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門，每上一個(gè)臺階都是那么歡樂。到了教室門口，我一眼就望見在講臺上座著的，莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么，對您，有一種又敬又畏的感覺。后來，我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬，是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂，講解是那么耐心，特別是對于那些成績較差的同學(xué)，您是那么用心的.指導(dǎo)，有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí)，您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會把全班同學(xué)都留下來，細(xì)細(xì)地分析，不時(shí)，我也會埋怨您為什么時(shí)常講課會這么久。可是，現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知，后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊，與一直站在講臺上的您相比，我們這些一語不發(fā)的，一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏，是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅，對待有錯(cuò)誤的同學(xué)，您是那么費(fèi)心地教育，即使是班上的優(yōu)生，您也是鐵面無私，毫無偏向之心。總之，無論您是嚴(yán)肅還是慈祥，我始終對您保有一顆感恩的心。
還記得，您剛教我的時(shí)候，我讓您花了太多太多的心血。一開始，由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地，一遍又一遍的教育我，給予我無窮的道理。雖然，我也曾經(jīng)誤解過您，也曾經(jīng)抱怨過。但是，今時(shí)今日，這一切都早已化作灰燼，早已煙消云散了。
在您伴隨的這些年來，我無時(shí)無刻都牢記著您的教育，都清晰地記得您對我的付出。
是您給予我無私的關(guān)愛；是您為我嘔心瀝血；我深知，您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多，全班，您付出了多少，并非——感恩二字所能回報(bào)！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：可兒
老師的一封信作文 篇4
您好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長，逐漸地長成參天大樹。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的`。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息��！
��！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著；我居然連這么一點(diǎn)都沒有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無聞地工作，還會幫助我們學(xué)生渡過難關(guān)，讓我們學(xué)會方法，學(xué)到知識。
前一周的一節(jié)語文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會兒，一篇文章就出爐了！
當(dāng)我走上講臺，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫畫。
您突然間停下筆來，問我：“怎么就不多想一會兒了？這時(shí)間對你來說是綽綽有余的�。 �
您語重心長地對我說：“作文要……”之后，問我：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了幾周，您叫大家寫一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來寫，結(jié)果取得了99分。
鳥兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成績來報(bào)答您吧！
笑口常開，身體健康！
您的學(xué)生：胡家瑜
20xx年8月2日
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