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      2. 給老師一封信作文400字

        時(shí)間:2024-09-28 23:55:47 書信 我要投稿
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        關(guān)于給老師一封信作文400字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于給老師一封信作文400字3篇

        給老師一封信作文400字 篇1

        敬愛(ài)的林老師:

        您好!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說(shuō)。

          我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的.膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。

          林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

          最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:魯曉涵

          20xx年5月10日

        給老師一封信作文400字 篇2

          敬愛(ài)的胡老師:

          您好!最近您身體好嗎?工作順利嗎?學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)話嗎?

          六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學(xué)生。在初中生活也已有三個(gè)月了。今年的教師節(jié),很遺憾沒(méi)有去看一下您,不知道您現(xiàn)在怎么樣?

          五個(gè)月前的一天,是一個(gè)畢業(yè)的日子。全班同學(xué)都很興奮,高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰(shuí)會(huì)知道,我們好象忘記了給老師您告別。

          最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群,有說(shuō)有笑,完全忘了有校長(zhǎng)在臺(tái)上講話。我當(dāng)時(shí)和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然,范偉楗用手指指了我,讓我把頭向后看!霸趺蠢?”我問(wèn)范偉楗!澳阕屑(xì)看一下!狈秱ラフf(shuō)。哦,原來(lái)是您。您在后排一個(gè)人坐著,是不是在思考什么呢?是不是您也傷感了?

          胡老師,還記得那一天嗎?那天中午,我一個(gè)人去建設(shè)銀行吃飯,在回來(lái)的'途中,扶了一下木扶手,我就被一個(gè)木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學(xué)先把我扶到大隊(duì)部辦公室找老師,老師說(shuō)學(xué)校醫(yī)藥條件太差,為防傷口感染,讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來(lái)我被同學(xué)扶到了您的辦公室,您二話沒(méi)說(shuō)就直接幫我把那根木簽挑了出來(lái),當(dāng)時(shí),我特別感動(dòng)。

          現(xiàn)在上初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這全靠老師您!胡老師,我們跟您是多么難分難舍。

          我保證,有時(shí)間一定會(huì)去看您,感謝您,這些年來(lái)的培養(yǎng)。

          胡老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生 賈如濤

        給老師一封信作文400字 篇3

        敬愛(ài)的陳老師:

          ·您好!

          ·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的`腦海中閃過(guò)......

          · 您以前教我們寫生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的,一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

          ·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無(wú)所謂?墒牵紶栍幸淮,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來(lái),字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。

          · 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。

          祝

          ·身體健康,萬(wàn)事如意!

          ·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

          ·············· XX年5月6日

          簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。

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