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【實(shí)用】給老師一封信作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的給老師一封信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的徐老師：
您好！您是一名值得尊敬的好老師，所以今天我給寫這封信。
聚也匆匆，散也匆匆�；ㄩ_花落總無窮，只有友情藏在心中！快要畢業(yè)啦！老師，我們之間的故事有很多。比如在我生病時關(guān)心我，字差時批評我，傷心時安慰我。
記得有一次，是在星期五。一個嚴(yán)熱的夏天。因?yàn)橛畜w育課，大家各個興奮得像一群快活的小兔子。而我卻滿臉蠟黃，肚子不爭氣地疼了起來，“天空掉下了銀豆豆�！蔽彝纴y傳，后來被老師知道了，便連忙趕來。問我怎樣，是不是吃了過期食品？我艱難的說：“老師我．．．沒．．．事�！蹦宦牬篌@失色，立馬給我媽打電話。又責(zé)備xxx說的太晚了！我媽終于來了！在醫(yī)院里一檢查是“胃膜炎”醫(yī)生說在晚一會就沒命啦！
老師我還記得：有一次，我剛上五年級時一個突如其來的考試，讓我嚇了一跳。分出來了，作文扣了八分！總分不及格，我的天呀！我至今還沒考過這樣差的分，這不及格的分?jǐn)?shù)使我丟盡了顏面。老師你看出我的作文寫地不好，便找機(jī)會給我補(bǔ)上，你沒有像別的老師那樣“動用武力”。因?yàn)槟馈皬?qiáng)扭的瓜不甜”。您和藹的可親的目光，讓我這個小苗小丫長高，當(dāng)然也為我修枝剪葉。我的成績漸漸地上來了，也改掉了不少壞習(xí)慣。啊老師！我的成績是您用汗水和辛勤換來的.。鮮花需要雨水的滋潤，樹木需要大地的滋養(yǎng)，老師我的成績離不開您的淳淳教導(dǎo)！
敬愛的徐老師！在我們稚氣的心靈里，你明一只蠟燭，照亮別人；是一束梅花，高風(fēng)亮節(jié)；是一股清泉，澆灌我們?nèi)琊囁瓶实男奶铮?/p>
祝您：
桃李滿天下
你的學(xué)生：
日期 ：猴年馬月
給老師一封信作文 篇2
敬愛的趙老師：
您好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了，我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時，當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時，我的心里七上八下的。您是什么樣？長得漂亮不？脾氣好不好？對我們會不會非常嚴(yán)厲？您的教課方式會不會讓我喜歡？我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時，有時嚴(yán)厲，有時和藹，有時幽默，有時嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會做題時，您耐心指導(dǎo)；當(dāng)我們有事詢問您時，您面帶微笑，和藹可親；當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時，您提出嚴(yán)肅批評，有時還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的.教誨下，我感覺我比以前聽話了，也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫作文了，我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感，可是現(xiàn)在那種自卑感不見了，因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！
老師，我愛您！
敬祝老師身體健康，工作順利！
給老師一封信作文 篇3
敬愛的李老師：
您好！
離開您已經(jīng)兩年多了，這兩兩年多來，我無時無刻不在想念您。臨別時您讓介紹一下 我家日常生活情況，現(xiàn)在我向您匯報一件我認(rèn)為最有意思的'事。
今年春天，鄰居送給我家一只活潑可愛的小花貓。我很喜歡，可爸爸不讓我養(yǎng)，說么養(yǎng)貓有啥用，家里也沒耗子，貓身上還有病菌。“養(yǎng)！養(yǎng)！養(yǎng)！”我急了，和爸爸吵起來。媽媽過來解圍：“別吵！我看這樣吧，先把小貓留下，看它是干壞事還是干好 ，干好事留下，干了壞事可就…”“行！”我滿口答應(yīng)。第二天一大早，我剛起床，聽 、：媽媽在院里罵小貓，連忙披衣服跑出去。媽媽見我來了，就氣呼呼地對我說：“看你寶貝貓，把牡丹給弄折了”原來是小貓?zhí)詺猓p爪抓住花枝“蕩秋千”，把花枝弄斷， ．。媽媽一早看見了，非常生氣，所以大聲訓(xùn)斥小貓。我求媽媽饒了小貓，媽媽答應(yīng)了。了幾天，小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛的摩托車后墊抓了一個大印子。爸爸心疼了，把小貓吊起來，用掃帚猛抽，把小貓打得死去活來。無奈，我又苦苦哀求了一次，爸才饒了小貓。不過，爸爸說了，事不過三，再于一次壞事，當(dāng)場打死小貓！我明白，爸爸媽媽對小貓已經(jīng)厭惡到極點(diǎn)，巴不得小貓?jiān)訇J禍，好打死它。我害怕小貓?jiān)訇J禍，天天把小貓關(guān)在小西屋里，不讓它出來。
一天中午，爸爸去小棚里找木頭做鏡框，半天才找出一小條，原來其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了，拿起大掃帚滿棚子找老鼠�！爸�！”墻角邊傳來老鼠的叫聲。爸馬上跑過去，打了一掃帚，幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個也打不著。我靈機(jī)一動，立刻跑到小西屋把貓抱來。小貓正餓呢，一見老鼠，飛快地?fù)淞松先ィ幌伦影匆恢焕鲜�，咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場“貓抓耗子”，爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑，說：“那當(dāng)初怎么不叫我養(yǎng)？”爸爸臉一紅，忙說：“當(dāng)初現(xiàn)在是現(xiàn)在！”哈！爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了！我真高興。一場小小“風(fēng)波”平息了。 ”
您說，我們這一家子有意思不？
這封信就寫到這里吧。
祝您
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生 杜耀華
X月x日
給老師一封信作文 篇4
老師：
您好!
暑假您過得怎樣，出去旅游了嗎?今天暑假我還沒出去玩過呢，不過，和同學(xué)們的一次游玩，使我印象深刻，因?yàn)橥ㄟ^這次游玩，使我得到了很好的鍛煉!
記得在大考結(jié)束后，我、沈夢琪、鄭軼倫一起去了萬象城滑冰。這可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我動也不敢動，所以我只好趴在欄桿上，看著別人滑�；淖藙萦卸喾N多樣，每個人都不同，有的姿態(tài)美麗，滑得很溜，有的卻還不熟練，不停地摔跤。一看到別人摔跤，我就不由自主的緊張起來，手心居然冒出冷汗來。
終于要輪到我們上了，我心里卻還暗自在打退堂鼓，行不行啊，會不會摔跤了，要不我就在這呆著算了，但看到她們兩都已經(jīng)進(jìn)入溜冰場了，我也只好跟著慢慢一步一步的挪動起來。我扶著圍欄，手緊緊著，腳一步一步地往前挪，就這樣來使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的`前進(jìn)。這時沈夢琪來到我身邊，說:“來吧，我們?nèi)ブ虚g滑!”我的腦海里頓時展現(xiàn)出剛才別人摔跤時的場景，連忙說:“不!我不去那滑!”她嘆了口氣滑走了，接著，她兩不停的來叫我，可我就是不敢走出圍欄。就這樣，我一直在邊上慢慢地挪動著。時間一分一秒地過去了，我漸漸地熟練起來，膽子也大起來了。過了一會兒，她們兩又過來了，這次我膽子大了起來，心里想：“大不了就摔個幾個跤么，有什么大不了的!”想到這，我就跟著她們一起滑了，誰知，還沒走出幾步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周圍的人好像都在看著我，我趕緊爬起來，顧不上屁股的疼痛，又開始小心翼翼地滑了起來。鄭軼倫和沈夢琪在旁邊不停地鼓勵我，邊攙扶著我，邊一點(diǎn)一點(diǎn)教我滑冰的一些小技巧，就這樣，我慢慢地有點(diǎn)會滑了，雖然中間還摔了好幾跤，但我已經(jīng)敢搖搖晃晃地一個人滑了�？匆娝齻児膭钗业难凵�，使我爭加了勇氣，增加了信
心，我慢慢地從邊上開始向中間滑去，她們兩也一直在旁邊陪伴著我。在冰場中間，我又連著摔了幾跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起來，拍拍手，繼續(xù)滑，就這樣，幾小時過去后，我終于學(xué)會了滑冰。
我覺得我不只是學(xué)會了滑冰，還學(xué)會如何戰(zhàn)勝困難，做任何事都要有堅(jiān)持不懈的精神，只要有了這種精神，就可以戰(zhàn)勝一切!希望我在學(xué)習(xí)上也能發(fā)揚(yáng)這種精神，陸老師，下學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。
祝您
身體健康!
XXX
20xx年7月27日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的羅老師：
您好!在小學(xué)六年中，我遇見過無數(shù)老師，但讓我最敬佩的，記得最深的，卻只有您。
記得曾說過，老師是蠟燭，燃燒自己照亮我們的前程，也有人說，老師是大海中的一葉扁舟，載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎？
在四，五年級時，你剛當(dāng)班主任沒多久，就發(fā)現(xiàn)我一個重大的毛病—偏科，于是，在一次放學(xué)，您把我叫到講臺，問我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分，語文這么差，我只說了不喜歡語文，但沒說原因，現(xiàn)在，借這次的信，我告訴您為什么吧，因?yàn)槲倚r不認(rèn)真學(xué)語文，導(dǎo)致了拼音不過關(guān)，說話說不清，也就到后來，成績不好，而語文又很難，于是我放棄了，開始自暴自棄，上語文課也不認(rèn)真了。
您雖然不知道原因，但卻又像知道一樣，開始為我補(bǔ)習(xí)，每天放學(xué)時，把我叫上講臺，幫我聽寫，一開始我就認(rèn)真了一會，以為您很快就不聽了，可誰知，您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久，這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用，無非是無用功而已。雖然還是在聽寫，但心不在焉 。
后面，因?yàn)橥骐娔X比較晚，上語文課時睡覺。你就跟我說，再這樣就去你家住，我當(dāng)時也信了，就有一個月多沒有晚睡了，而您也沒有再說了。
在這信中，我只說了兩件印象深刻的'事，因?yàn)槲覠o法把你對我的關(guān)愛用筆寫下來，也無法用只把您對我的關(guān)愛抱住。
最后，羅老師，我要先對您說一聲“對不起”您對我的關(guān)心我沒看見，您的努力我也不當(dāng)回事。
再對您說一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。
我也不知道怎么回報您，想來想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了，我會努力學(xué)習(xí)的。羅老師：“謝謝您！”
祝
身體健康
你的學(xué)生：馬茗清
給老師一封信作文 篇6
親愛的老師：
您好！
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句，用得不錯。
當(dāng)年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的'學(xué)生了，這個學(xué)期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會時，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨——“考試時認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎么報答您呢？六年來，您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時刻不忘，老師，您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會記得我們嗎？我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會努力，以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。
感謝您；王老師
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的吳老師、葉老師：
老師為學(xué)生做的一切，學(xué)生一輩子也報答不完。是啊！老師就如一位指路人，讓學(xué)生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈，給我們帶來溫暖。
我記得，入學(xué)面試那天，爸爸媽媽開車，送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門，這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘�！澳愫眯∨笥眩獊砦覀円唬�4）班嗎？”我忽然聽見一句親切的話語，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮，長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容，和藹可親地向我作自我介紹：“你好，我姓吳，你可以叫我吳老師。來我們一（4）班嗎？你叫什么？”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊，好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持著她那天使般的`笑容，她說：“別緊張，來，我?guī)闳ソ淌摇！?/p>
那是多么親切的話語，使我不再覺得陌生，這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們，把那一個個奇妙的拼音，組成一個個可愛的字詞……到了四年級，我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了，讓新的老師接手我們，我們都很舍不得。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡，非常有學(xué)問，總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多，但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們，我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事，我久久不能忘記。那是一個雨天，我們?nèi)ゴ河危咸旌孟窆室夂臀覀冏鲗�，下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊，因?yàn)槲液苁煜み@里，所以，我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因?yàn)橛暝较略酱�，我們的春游被迫暫停，要回學(xué)校。但我們沒有理會，弄得老師們很著急，到處找我們。在車上，葉老師數(shù)落了我一翻，但這番話，我一生也忘記不了。
給老師一封信作文 篇8
敬愛的王老師：
您好！
首先，祝您新年快樂，身體健康，萬事如意。王老師您在寒假里一定做過許多有意義的事情吧! 我也做過，那就是送春聯(lián)。
我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián)，而是自己在紅紙寫的春聯(lián)： “溪水鳴琴韻，春陽照華年”，這副對聯(lián)象征著馬年吉祥，并且祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲。
除夕夜，我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家，我就情不自禁地吆喝起來“奶奶，奶奶，快來看我們帶來了什么好東東！” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián)，原本心想貼春聯(lián)太簡單了，不就是把雙面膠貼在上面，然后撕下來，再貼到門上嘛！可是說起來容易做起來難。
第一步，我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個對聯(lián)上面，把它們撕下來。第二步，我拿了一把小凳子站上去貼，我先比劃了一下，再貼了上去，用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著，我又開始貼第二張，我按照剛才的.法子正貼著的時候，（才貼了三分之一）發(fā)現(xiàn)自己貼的好斜呀，我又把貼上去的撕下來，再貼了上去，結(jié)果，又斜了（囧~~~不過比上次好了很多）。“勉勉強(qiáng)強(qiáng)還行吧，一個往左，一個往右，還挺有風(fēng)格�！蔽易匝宰哉Z道。
看著自己第一次貼的春聯(lián)，我打心眼里高興呀！爺爺奶奶見我寫得那么好，笑著夸我是小才女。哈哈，王老師，您覺得我這件事情有意義嗎？
祝您：
身體健康，合家歡樂！
您的學(xué)生 xx
2月9日
給老師一封信作文 篇9
敬愛的語文老師：
展信安好！
我曾迷惘于陌生的新升初中門前；我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當(dāng)中；我曾放縱自己，不顧繁重學(xué)業(yè)。漆黑中一雙手托起了我，緩緩向光源走去，刺眼的暖陽下，抬眸瞥見，您巋然高大的身影。
我的成績總是徘徊在一百分上下，怎么也不能提高，您告訴我應(yīng)該多加閱讀，在作文方面拿多幾分。“看作文書��？實(shí)在是無聊……”我小聲嘀咕著，爬上落灰的書柜，抽出一本落灰的書籍，封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥，讓我有些不知所措。
我順手抓起一支鉛筆，在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的“沙沙”聲，可比沒有插圖的作文有趣多了！“小華只有學(xué)會自律的真諦，管好自己，才能提高成績。”腦海中忽然浮現(xiàn)出您的面容，耳畔似乎回響著您的教導(dǎo)。尖銳的鉛筆在紙上一頓，斷下一截鉛芯，細(xì)碎的碳屑似乎在指責(zé)我沒有認(rèn)真看書。
我一怔，攥了攥拳，下定決心翻開扉頁，在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事，蛇膽的苦澀直涌我的心頭，這反倒激勵著我，成為一個自律的.學(xué)生。您可不知道，自那個閑暇午后起，我有多熱愛閱讀！我時常靜坐在一抹陽光下，聽窗欞上的雀兒嚶嚶成韻；享縷縷清風(fēng)拂過我的臉龐；掀起一頁浮黃的書，進(jìn)入新的動人篇章；在辭藻中自由地舞蹈，在浩瀚星辰之上盡情飛翔。
文字，抹去掛在我臉頰上的淚，化作酒窩嵌在我的嘴角。自律，驅(qū)使我邁開步子，撒腿狂奔在人生的賽道上，甩掉懶惰與貪樂，拋懈怠之心于九霄云外。您，默默的教會我約束自己，您的教導(dǎo)是一條溫柔的韁繩，鞭策我，卻又是那么的小心翼翼。
我用雙手捧起這副韁繩，堅(jiān)定地望向天邊，暮色被紅光沖散，鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明！
祝
萬事順利
xxx
20xx年7月20日
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