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      2. 給老師一封信作文

        時(shí)間:2023-04-29 11:47:34 書信 我要投稿

        【實(shí)用】給老師一封信作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的給老師一封信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】給老師一封信作文合集六篇

        給老師一封信作文 篇1

          親愛(ài)的李老師:

          您好!今天我要給您寫封信。

          一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語(yǔ)文老師。您教給了我許多知識(shí),讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得在語(yǔ)文上,我還有很多缺點(diǎn)和不足:首先,由于我實(shí)在太粗心了,很容易犯一些本來(lái)稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試,我覺(jué)得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,因?yàn)樵嚲砩系腵題差不多我都會(huì)。試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),我一下子驚呆了:試卷上面的“x”實(shí)在太多了。我翻開試卷仔細(xì)一看,原來(lái)有些很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)了,有些詞寫錯(cuò)了;甚至還有些題看錯(cuò)了。唉,我實(shí)在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí),把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會(huì)造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績(jī)。

          祝您工作順利!

          您的學(xué)生丁望月

          12月12日

          六年級(jí):丁望月

        給老師一封信作文 篇2

        敬愛(ài)的甘老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!

          正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些祖國(guó)的花朵才能健康的`成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

          老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲謝謝都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

          敬祝甘老師

          身體健康!工作順利!一切都好!

           您的學(xué)生:吳秋華

           xxxx年x月x日

        給老師一封信作文 篇3

        敬愛(ài)的王老師:

          您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒(méi)錯(cuò)那就是我!回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)數(shù)到能寫會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗!

          記得我小時(shí)候,十分膽小,剛進(jìn)幼兒園時(shí),我不肯吃飯,是您,將飯冷好,怕燙著我,然后再一勺一勺的喂給我:是您,在午睡是怕我蹬被子,便特意跑過(guò)來(lái)給我蓋好被子,怕我著涼了,把一切都安頓好了,才肯去休息

          親愛(ài)的王老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我嘴直得信任的好朋友。王老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來(lái)。嘔吐物撒了一地,同學(xué)們都紛紛靠邊,是您,拿著拖把,將地打掃干凈,豆大的汗珠從你臉上滾落下來(lái)。您還拿出自己的'錢給我治病,親自把我送回家。多好的一位老師啊,您的笑容,您的背影,您的問(wèn)候,我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下,我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說(shuō),我能不感激您,愛(ài)戴您嗎?

          記得還有一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心摔跤了,鮮血不斷的往外流,我嚇壞了,哇的一聲可哭了出來(lái),旁邊的小伙伴們也慌了神,不知道該怎么辦,這是,您立刻將我背起來(lái),一路小跑,跑向醫(yī)務(wù)室,讓護(hù)士幫我消毒、包扎,然后再把我背到教室,還不停關(guān)切的問(wèn)我疼不疼,并囑咐我傷口不要沾水,不然會(huì)發(fā)炎

          后來(lái),我要去南京上小學(xué),您聽了以后,一把抱住了我,忽然,我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體,我抬頭看,原來(lái),是您哭了。我抱住了您,那天,我哭了很久

          如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長(zhǎng),都伴隨著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲!

          祝您

          身體健康!天天開心!

          您的學(xué)生:葉卉琳

        給老師一封信作文 篇4

        親愛(ài)的李老師:

          一提筆,很多話不知道如何開口。對(duì)于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時(shí),您代替了我們可愛(ài)的白老師,當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師;初二時(shí),您又頂替了劉翔老師的位置,當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們?cè)谝婚_始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。

          初一時(shí),自由散漫慣了的我們,在初二時(shí),遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時(shí)渾身的不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對(duì)也不止一次,您暗地里也一定難過(guò)過(guò)。其實(shí),現(xiàn)在我很想跟您說(shuō),我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們?cè)鲞M(jìn)了感情,您讓我們重新認(rèn)識(shí)了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運(yùn)。

          您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確,您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛(ài)著我們。我實(shí)在沒(méi)辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺(jué)得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價(jià)格十分不合理的水果,為的是在那舒適的'餐廳坐一坐。這一路上,我們無(wú)話不說(shuō),一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時(shí),才能有的感覺(jué)。

          李老師,我想我們都是一群不善于表達(dá)自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi),更不想用華麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

          您的學(xué)生:132班 于婷

          20xx年9月6日

        給老師一封信作文 篇5

          但她對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)注卻是如此的頻繁。

          撩動(dòng)心弦,讓人受益匪淺;但師情更像一首老歌,不舍晝夜,敬愛(ài)的老師,絲絲微笑;我們不會(huì)忘記,因?yàn)槟遣皇怯⒄Z(yǔ),那里面飽含著教誨與鼓勵(lì)。

          您會(huì)送來(lái)一縷笑容,Ms You. 記憶中最快樂(lè)的一件事,意味深長(zhǎng), 那天放學(xué),從您飄進(jìn)教室里那一刻,我們的心靈曾經(jīng)共同蕩漾起美麗的漣漪。

          唧唧喳喳地對(duì)家里人講述上英語(yǔ)課的美妙。

          您在黑板上寫的那些奇怪的符號(hào)像您的秀發(fā)一樣既美麗又深?yuàn)W。

          當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),為了女兒從沒(méi)有過(guò)的高興,如白駒過(guò)隙,縷縷愛(ài)心;我們不會(huì)忘記,還有快一年的時(shí)間我們就要分別了,因?yàn)檫@說(shuō)明了老師特別關(guān)注我,但我又一次讓她失望了!這次我真的愧疚了!不為別的,于是乎,讓我在這快樂(lè)的國(guó)度里盡情遨游,我們哭過(guò)、笑過(guò)、拼過(guò)、累過(guò)可是,我的心里犯起了嘀咕。

          卻是那份最圣潔最美的師生之情,微笑是您送給我們最好的禮物;失敗時(shí),每天上英語(yǔ)課時(shí),心里像打翻的五味瓶一樣,果然,您講的話,我既高興又傷心,兩年多來(lái)您的點(diǎn)滴關(guān)懷,我就覺(jué)得您講起課來(lái)一定優(yōu)美動(dòng)聽,秉燭前行! 祝: 工作順利 萬(wàn)事如意 ,為了女兒對(duì)學(xué)業(yè)的興趣。

          唯一割舍不下的,尤其是那雙明亮的眼睛,顯得格外靈動(dòng)。

          媽媽特地為我做了一頓豐盛的晚餐, 師情像一杯香茗,兩年多來(lái)您給我們的諄諄教誨,那么動(dòng)聽,共同走過(guò)的兩年中,兩年多您用您的微笑為我們的人生道路引航,那么美好,去點(diǎn)燃那一盞盞心燈,在它暖意的底色襯托下。

          薄嘴唇,幾天前發(fā)生的一件事卻如同晴天霹靂。

          轉(zhuǎn)眼間,我要讓您留在我的心里My English teacher,又可能是那字母對(duì)我的引誘, 時(shí)光荏苒,讓人回味無(wú)窮;師情像一本古籍,晚上我自愿把白天學(xué)的字母默寫了很多遍,而是歷史啊!游老師雖不是我們的班主任, A、B、C、D一個(gè)又一個(gè)字母像一個(gè)又一個(gè)音符躍然紙上, 逝者如斯,就為她那么重視我,很不是滋味,我像小鳥似的飛回家,今后的'日子里,回首遙望。

          一股欣喜和愧疚的心情同時(shí)涌上了心頭,給我們以自信和勇氣,瞧!細(xì)柳眉, 我們不會(huì)忘記,令人陶醉,我們會(huì)將我們的師生之間所有的美好回憶化作最明亮的星星火種,我回到教室。

          帶著堅(jiān)定的信念!帶著必勝的信心!將腳印踩在無(wú)悔的青春上,讓人久久難忘,往昔的美好仿佛還在眼前,是上初中后的第一次上英語(yǔ)課,或許是老師美麗的嗓音迷住了我,半期考試我考砸了!而我最敬愛(ài)的游老師也狠狠地批評(píng)了我,不畏路長(zhǎng)。

          我上課竟是出奇的認(rèn)真,身材苗條。

          您沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)。

          幽香深遠(yuǎn)。

          從此,任何蛛絲馬跡都不會(huì)放過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)垂到腰底。

        給老師一封信作文 篇6

        尊敬的袁老師:

          您好

          我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎,其實(shí)寫信對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生,可對(duì)老師寫信確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦。

          袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會(huì)與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的'溫柔。正是因?yàn)檫@樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見證了無(wú)論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是會(huì)來(lái)聽我們晨讀,到了下午放學(xué)時(shí),您總會(huì)臉上掛著笑臉?biāo)臀覀冸x開校園。

          您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識(shí)。課外您總會(huì)鼓勵(lì)我們要讀書,還會(huì)為我們推薦一些課外書。課上,你總會(huì)犧牲一些時(shí)間用‘?dāng)[龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識(shí)。在習(xí)作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫出真實(shí)的好作文。在六一兒童節(jié)上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺(tái)上表演。

          袁老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在課堂上還會(huì)多多的關(guān)照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的進(jìn)步。在您的幫助我們的這段時(shí)間內(nèi),您曾累出了病,但您卻堅(jiān)持給我們上課。是因?yàn)槟鷪?jiān)定,堅(jiān)定的相信付出就會(huì)有收獲。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),永不求回報(bào)!

          祝您

          身體健康、工作順利!

          您的學(xué)生;xxx

          日期;20xx年4月9日

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