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      2. 寫給老師的一封信作文

        時(shí)間:2023-04-28 08:32:14 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信作文三篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫給老師的一封信作文3篇,歡迎大家分享。

        寫給老師的一封信作文三篇

        寫給老師的一封信作文 篇1

          親愛的李老師:

          您好!大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。

          6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

          記得在1至3年級(jí)時(shí),我的成績很好,這自然免不了您的表揚(yáng),可自從上了4年級(jí)后,我的成績就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

          為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時(shí)間,可我的成績卻還是提不起來,作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

          有一次,我想:我的作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

          于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。

          中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來,來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問:“昨天下午你有事?”“沒有”我回答!澳悄愕.作業(yè)怎么沒做完”,您又問。

          “這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說“這個(gè)”也真說不出什么了。

          您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來,但我想了想沒有這么做,因?yàn)槟闶且粋(gè)有上進(jìn)心的孩子!蔽壹泵c(diǎn)頭說:“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

          李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

          祝您

          工作順利,身體健康

          您的學(xué)生:李翼龍

          20xx年5月6日

        寫給老師的一封信作文 篇2

          敬愛的賈老師:

          您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位,但您是我心目中最重要的老師,給老師的一封信。

          每次上課,見您走進(jìn)教室就充滿欣喜。

          您的眼神,您的微笑,常伴著您。當(dāng)我們回答問題時(shí),您的眼神透過那薄薄的眼鏡片折射出對我們的信任,與此同時(shí),也對我們微笑著。在這樣的信任中,我繃直的心漸漸輕松了些,那微笑鼓勵(lì)我思考著。當(dāng)我答對時(shí),您的眼神如綻放的鮮花,微笑如同陪托的`綠葉,更讓我有成就感。當(dāng)我回答不出時(shí),您也微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波紋,沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何,我都很欣慰。

          您的每節(jié)課,都讓我快樂!

          在課后,您就像我們的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,時(shí)間似乎瞬間消失了。娛樂,學(xué)習(xí),班級(jí)新聞,都聊!也沒了輩分概念,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!

          一些作業(yè)上,您都留下珍貴評語,我呢,只要一有評語,認(rèn)真看一遍就牢牢地打在我的記憶里,時(shí)刻提醒我。對作業(yè),我通常是用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。

          家長會(huì)后,我總能聽見我父母回來報(bào)告說您表揚(yáng)我,把我舉例子,我一聽見就會(huì)樂好幾天。也許您是我見到最不會(huì)吝嗇表揚(yáng)的老師!您平時(shí)好像不怎么批評,但有時(shí)一批評起就會(huì)催人淚下。我進(jìn)初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的,也是我最難忘的一次。您的批評不是機(jī)關(guān)槍,而像打太極拳一樣,話語不太多,但每一句都有力。

          您的課總像磁鐵般吸引著我,您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了,讓我喜愛上您的課,喜愛上您.

          最敬重您的學(xué)生

          錢佳琪

        寫給老師的一封信作文 篇3

        親愛的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點(diǎn),想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。

          美麗的青海湖,中國最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動(dòng)人的`圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

          鳴沙山,說是山,其實(shí)卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時(shí)候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時(shí)那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)。

          老師,聽說您去了***,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時(shí)間,您就給我回一封信吧。

          祝:

          老師您身體健康,工作順利!

          張

          20xx年3月8日

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