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給初中老師的一封信(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎?下面是小編整理的給初中老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給初中老師的一封信1
親愛的王老師:
您好!
都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的'細心培育,才茁壯成長的。
當我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè),卻沒有半點怨言。作業(yè)本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學(xué)到了知識,學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。或許你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導(dǎo),感謝您對我忠心的勸告和提醒……
因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個::您想讓我們學(xué)到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。
泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。
祝您
身體健康,青春常在!
給初中老師的一封信2
親愛的張老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。
在學(xué)校里,是誰對我們的功課認真負責(zé)——是老師;是誰在我們獲獎時對我們一絲絲的鼓勵——是老師;又是誰教會了你許許多多的知識——是老師!難道我們該感謝的人不是老師嗎?
還記得,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼!您是多么的親切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。
隨著年級的增高,隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫起來數(shù)學(xué)日記,那時我才發(fā)現(xiàn),哇——原來數(shù)學(xué)王國有這么多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,走進中年級的.數(shù)學(xué)王國的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說實話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點這兒,這里的知識我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。
日子就這樣一天天過去,誰也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國家培養(yǎng)了多少人才······
任何事物都有回報之恩,我們怎能忘記您對我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無法用事物來表達,但是,我可以用行動來表達!
祝您天天健康!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給初中老師的一封信3
尊敬的吳老師:
您好!
您還記得我嗎?我就是哪個頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎?您現(xiàn)在的學(xué)生會惹您生氣嗎?也許您已經(jīng)記不起我了,可我永遠都忘不了您!
您還記得嗎?入學(xué)的第一天,是您把我接進教室。在路上,您問我叫什么名字,家住哪兒,在哪個幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)拼音時,您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到辦公室給我補課,一遍遍地示范,連續(xù)了好幾天。我學(xué)會了,您也欣慰地笑了。吳老師,我告訴您,我現(xiàn)在普通話講得可好了,參加講故事比賽還得了獎呢。
我很調(diào)皮,常常會犯些小錯誤。您總是和顏悅色地教育我,讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯了就沒敢交。當我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后,你看了看本子問:“有沒有人沒交?”我的心頓時跳了起來,不敢直視您,支支吾吾地說:“交了,都交了!蹦昧吮咀幼吡。下午,您把我叫進辦公室。我站在您的辦公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴厲,但很嚴肅。您教導(dǎo)我要做一個誠實的人,還說一個人犯了錯不要緊,要緊的`是犯了錯要知錯、改錯,不再犯同樣的錯誤。吳老師,雖然這事已經(jīng)過去幾年了,但您當年教導(dǎo)我的話我一直記著呢。
吳老師,我馬上要升初中了。等我考個好成績一定去看您!
祝工作順利,萬事如意!
xxx
給初中老師的一封信4
尊敬的高老師:
您好!我是高老師。在這六年里,給我印象最深的,還是那一次。
剛開始,每次寫信,我的心情都是十分激動,因為第一次寫信的時候,我是這么認為的,可是,我的心里還是有些緊張的。
您是個很嚴格的人,您總是不停得批評我,而且還經(jīng)常鼓勵我,讓我改正。我知道您是為了我好,可是,這次寫信讓我改變了這一個看法。
您是很疼我的。記得那一次,您給我們布置作文的時候,我寫的作文很簡單,可是我寫的時候卻怎么也寫不好。我心里十分著急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我寫不好作文,會影響我的'學(xué)習(xí)的。
還有一次,您給我們上第一節(jié)課,我的心砰砰地跳著,您不停地催我們。我看著您,心想:您真是一個關(guān)心我們的人啊!您真是太疼我了!我一定要聽您的話,不讓您失望!
最后一節(jié)課,您叫我們準備好文言文,開始了自己的演講。我一邊聽,一邊不停地點頭,我知道,您是希望我們的語文能夠好,而且,您還希望我們的學(xué)習(xí)能夠好,這次,我的心情是十分激動的。
我想對您說:“我們班的同學(xué)是不是有很多同學(xué)喜歡你的文言文呢,希望你們能夠更加努力,為我的這一個好習(xí)慣而努力。”
最后,我祝您身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:李俊
20xx年1月9日
給初中老師的一封信5
尊敬的老師:
你好!
你是幽暗的森林中譏攻罐紀忒慌閨葦酣倆的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。你是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。
時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的.“師生情”;貞浧瘘c點滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當你宣布這個職位由她來擔(dān)當時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著你為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,你讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背你的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒有責(zé)備,沒有批評,你示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,你凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,你對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!
從那時起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。
感謝你,你的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩你,讓我成為全新的自己。感恩你,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩你,是因為你不惜時間在你臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。
老師,我感謝你教會我的,感謝你所付出的,感謝你伴我成長!
此致:
敬禮
祝你
桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
20xx年2月14日
篇二:初中寫給老師的一封信
給初中老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。
時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c點滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當你宣布這個職位由她來擔(dān)當時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的.淚珠!
沒有責(zé)備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!
從那時起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。
感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。
老師,我感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!
此致:
敬禮
祝您
桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
您的學(xué)生陳佳純
20xx年2月14日
給初中老師的一封信7
尊敬的徐老師:
您好! 您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長?? 老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會您的良苦用心。老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!” 正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。 您好比大樹,我們在您的.樹蔭下茁壯成長。老師,我們的成績離不開您的辛苦教育,我們的成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當?shù)男菹,不要過度疲勞。老師,這一年來,您辛勤地工作著,奉
獻著,我想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
祝您身體健康、青春永駐、萬事如意!
給初中老師的一封信8
敬愛的范老師:
您好!
我是您眾多調(diào)皮學(xué)生中的一個。最近,我是啞巴吃黃連——有苦難言。所以我想給您寫份信,向您傾訴一件我很不愉快的事。
就在今天這個平平常常的早晨,卻發(fā)生了一件不平常的事情:我和王琛瀛打了起來。
早上的大課間,我們正在晨練。站在我身后的搗蛋鬼王琛瀛趁我不注意,拉住了我的帽子。我氣喘吁吁地跑,對王琛瀛的所作所為全然不知。跑了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我跑得上氣不接下氣,回頭一看,才知道了事情的真相。我對王琛瀛怒氣沖沖的`吼道:“王琛瀛,你干什么?為什么拉著我的帽子不放?快松開!”可他卻好像是事不關(guān)己,高高掛起,擺著一副若無其事的樣子,根本不聽我說話,還滿不在乎的說:“就不放!就不放!你憑什么管我?”直到大課間結(jié)束時,他依舊他還是外甥打燈籠——照舊。我無可奈何,只得向他求饒:“拜托,別拉了!”見他還是無動于衷,我便干脆停了下來,站在那里一聲不出。令我意想不到的事情發(fā)生了:王琛瀛不但不松手,反而變本加厲的把我拽了過去,差點摔了個踉蹌。我又急又氣,和他打了起來,差點搞的路隊立雞犬不寧?烧l知道了最后,他卻略帶歉意的說:“史英琦,對不起!我剛才只是開玩笑,別在意!”我被他的話驚呆了:剛才在跟我打架的人居然與我道歉?我沒有說什么,只是匆匆與奔流不息的“人河”往教室走了。您說,我應(yīng)不應(yīng)該原諒他呢?
敬祝
給初中老師的一封信9
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的.感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!
xxxx
年月日
給初中老師的一封信10
敬愛的老師:
我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機會,把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的老師,先讓我對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很著急,因為還有三個星期就要期末考試啦!可我們還有兩篇課文沒學(xué)。正在這時候,是您帶著微笑,走進了病房,對我說:你就好好養(yǎng)病吧,我會抽時間給你補課的。聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時來給我補課。
敬愛的'老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時候,為您唱幾支動聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,因為時間的關(guān)系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關(guān)心,老師,讓我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了。
祝身體健康。
房鑫寫
寧陵縣第二初級中學(xué) 房鑫
給初中老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生冀寧一,兩個多月后,我們就能相見了。我是一個性格比較開朗的女孩兒,有時也會比較靦腆,能主動地幫助同學(xué),并且樂此不疲。
我即將踏入中學(xué)的校門,將認識熟悉并了解新的同學(xué)和老師,我也常在大腦中勾勒著您和他們的音容笑貌。您會是一個怎樣的老師呢?是平易近人,和藹可親,還是怎樣呢?記得我小學(xué)三年級時,我的語文老師是那樣和藹可親,笑起來就像皎潔的月光灑到了地上,一汪秋水是那么動人,她總是在課余時間為我們拓展“冷知識”,拓寬我們的知識面。您是那樣的老師嗎?
在我的想象中您不但平易近人,而且還教導(dǎo)有方。也許您能在里面全班同學(xué)快速提升學(xué)習(xí)成績呢!我也非常希望您是一個教導(dǎo)有方的老師。
更為重要的`是,我希望您是一個品德高尚的老師。敬業(yè),愛國,不體罰學(xué)生。那就可以說是一個幾乎完美的老師了!兩個多月后,我不但可以驕傲的說:“我是中學(xué)生”,也將揭開“您是一個怎樣的老師”這一神秘的面紗,期待與您的相遇!
祝您桃李滿門,工作順利。
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年6月13日
給初中老師的一封信12
親愛的張老師:
您好!
我們已經(jīng)相處一年了,在這一年里您諄諄的教誨,化做我腦中的智慧、胸中的熱血、行為的規(guī)范……明年,我就要和您說再見了,今天,我有很多話要對你說。
您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母愛般的愛給了我們……我不會忘記有一次,一位同學(xué)在跑步時,被一塊石頭絆倒了磕的頭破血流。正在開會的`您一聽到這個消息,您顧不得校長的批評,飛快地從會議室跑出來,二話不說,扶著這位同學(xué)來到學(xué)校旁邊的小診所。醫(yī)生說:“必須在額頭上縫三針。”您毫不猶豫地拿出自己的錢包……事后,那個學(xué)生的家長給您的錢您卻不要。記得還有一次,您要求每人帶一本記錄本,可是俄因為馬虎,忘了帶,您說:“我去給你拿一個記錄本!辈灰粫䞍罕隳脕砹。事后才知道,您是給我買了一個本。
老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識、播種智慧播種理想……老師我將永遠感謝您。
敬頌
教安!
您的學(xué)生:李晗
給初中老師的一封信13
親愛的張老師:
您好!
我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級一直帶到了六年級的恩情,我是不會忘記的。在這六年的時間里,我一直都有好多話想對您說,現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧!
鏡頭一:就在我剛上一年級的時候,一天,我在學(xué)校門口被一個高年級的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄋ幩⒆屛以诮淌倚菹,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺依然在我心里流淌!我真的想對您說。
鏡頭二:五年級時,學(xué)校舉行了運動會。當時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下,終于輪到我上戰(zhàn)場了。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說長不長說短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了,您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開心的'笑臉,我真想對您說。
鏡頭三:有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結(jié)果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠的批評了我。我當時很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!請您原諒一個學(xué)生的無知吧現(xiàn)在,我想對您說。
張老師我還想對您說:謝謝您對我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識,而且,還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的,您可一定要相信我呀!
張老師,我想告訴您,我現(xiàn)在的班主任對我很好。請您放心,我一定會在我李老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的陋習(xí),請您為我加油吧!
在新春來臨之際,祝您:身體健康,萬事如意!也祝愿所有擔(dān)任過小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級的老師。
您的學(xué)生:趙文鑫
20xx年2月1日
給初中老師的一封信14
敬愛的張老師:
您好!
時光荏苒,歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經(jīng)過去時光匆匆,彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。
還記得剛開學(xué)時,聽說要來新的政治老師大家都漫不經(jīng)心。當老師您走上講臺后,衣冠整齊,雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴,接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新,我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神,不要活不好死不了比死人多一口氣,諸如此類的話成了經(jīng)典語錄。
說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的,我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下,而現(xiàn)在上課不說話不瞌睡專心致志這已經(jīng)成為上政治課的習(xí)慣,其實大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他,而真正的好老師是威嚴自在并且讓學(xué)生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時間,課上都有效率的學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),認真聽課背知識點完成作業(yè),而成績沒提上去主要是學(xué)習(xí)方法的原因吧。自己對政治課也產(chǎn)生濃厚的興趣,因為您不是在一味講授課本枯燥的知識,有時會穿插小故事,有時會做精美的課件,使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的`就是背誦了,在您的帶領(lǐng)下,課上所有人一起背,您也會不時的抽查,指不定抽上誰,后面的同學(xué)都背的特別起勁,在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此,因為大家才會背的滾瓜爛熟,才發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱,您的講題方法也不同,給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做,這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因為您的個人魅力,您像太陽帶給我們正能量,也教給我們做人做事的道理方法,您讓我們看到一位永遠不知疲倦的老師,認真勤奮真摯的堅守在這個崗位上,熱愛它。
在新的學(xué)期我更會努力在您的幫助下提高政治成績,更會在一年之后考上大學(xué)。
預(yù)祝老師:新年快樂,身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年XX月XX日
給初中老師的一封信15
敬愛的王老師:
大家都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。確實,老師是值得我們尊敬,是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師,授予我們以知識,不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。比如我們的重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語。從學(xué)習(xí)授教中,我們學(xué)會讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的'能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質(zhì)得以提升。還有數(shù)學(xué),常說是學(xué)來計數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\用數(shù)學(xué),如何利用數(shù)學(xué)來提高個人能力,讓我們認識數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。再有科學(xué),教我們?nèi)绾巫R別偽科學(xué),判斷某些商品是否會影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康,你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會這如何交流等等!
老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內(nèi)心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中,我將會帶著您的教導(dǎo),這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!
此致
敬禮
您的學(xué)生裴曉婷
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