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寫(xiě)給最喜歡老師的一封信（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編整理的寫(xiě)給最喜歡老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 1
親愛(ài)的季老師：
你好！
大家都說(shuō)，老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀！我是您精心栽種的一株紫丁香，我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。
讀四年級(jí)的.時(shí)候，我們的班主任換成了您。我原本讀書(shū)讀書(shū)成績(jī)并不好，可經(jīng)過(guò)季老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了，慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我，我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手，在一切困難中的阻礙都成了浮云，被微風(fēng)吹散了。
勞累了一天的老師，他們多么的辛苦呀！在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們，晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了，每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí)，可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛，讓自己能認(rèn)真點(diǎn)，不要改錯(cuò)了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作為對(duì)花兒的回報(bào)；花兒以它馥郁的芬香，作為對(duì)大自然的回報(bào)；我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧！
祝：萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 2
親愛(ài)的魏老師：
您好！
魏老師我們想你了！您在新的學(xué)校里生活得好嗎？我們班在這個(gè)月里拿了三次“文明班級(jí)”，您看了會(huì)開(kāi)心嗎？現(xiàn)在我們班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢！
我想，我們班的衛(wèi)生能一直保持整潔，是因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)愛(ài)勞動(dòng)的班級(jí)，我想這里面的成果也有老師您的一份。每天我們的同學(xué)都自覺(jué)地做好衛(wèi)生工作，放學(xué)后我和大家一起把教室打掃得干干凈凈，保證看不到一點(diǎn)兒小紙片。保持整潔，這是您教我們的`。
我們班除了衛(wèi)生好外，體育也很出色。上周我們學(xué)校舉行了班級(jí)足球賽，我們班五位同學(xué)齊心協(xié)力，齊心協(xié)力拿了第二名。雖然我們還是有些不開(kāi)心，為自己過(guò)于緊張而失分，感到很可惜，但我們還是為自己平時(shí)刻苦地訓(xùn)練而自豪！為夢(mèng)想而奮斗，這是您教我們的。
這學(xué)期我們學(xué)校也來(lái)了一位新校長(zhǎng)，他為人很好，和藹可親。每當(dāng)我遇到他時(shí)，我會(huì)舉起右手敬禮，說(shuō)聲：“校長(zhǎng)好！”，校長(zhǎng)面帶微笑，向我招了招手，回應(yīng)我的話，我很開(kāi)心，不會(huì)再膽怯了。勇于表現(xiàn)自我，這不是您曾經(jīng)對(duì)我的期盼么？
魏老師，您看到這些變化開(kāi)心嗎？請(qǐng)您再回來(lái)學(xué)校，陪我們同學(xué)一起踢足球好吧！
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 3
敬愛(ài)的老師：
我有許多話想對(duì)您說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)，這次我就趁著這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛(ài)的老師，先讓我對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！您還記得嗎？那是一個(gè)有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，由于慌張，沒(méi)來(lái)得急剎車，與一輛飛奔而來(lái)的摩托車相撞了，由于傷勢(shì)嚴(yán)重，需要需要住院三個(gè)星期，這時(shí)候，我和媽媽都很著急，因?yàn)檫�有三個(gè)星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞�有兩篇課文沒(méi)學(xué)。正在這時(shí)候，是您帶著微笑，走進(jìn)了病房，對(duì)我說(shuō)：你就好好養(yǎng)病吧，我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。聽(tīng)了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎？從此以后，你不管是刮風(fēng)，還是下雨，總是按時(shí)來(lái)給我補(bǔ)課。
敬愛(ài)的老師，您為了教會(huì)我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請(qǐng)然我再次對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
敬愛(ài)的老師，我多么想變成一只百靈鳥(niǎo)，在您勞累的.時(shí)候，為您唱幾支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇，給您吹吹風(fēng)，好啦！老師，由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不多說(shuō)了，老師請(qǐng)您放心吧！我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心，老師，讓我再次對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
祝您身體健康！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 4
親愛(ài)的老師：
您好！
您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道；您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持！這便是您，偉大的——老師！
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來(lái)，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo)；但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出，再加以耐心地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛(ài)的記憶片斷，總會(huì)像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的'眼前。從六歲至十二歲，從一年級(jí)至六年級(jí)，試問(wèn)老師為我們付出了多少的汗水？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水，我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對(duì)您最深切，最真摯的情感！
即將畢業(yè)，離開(kāi)的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書(shū)時(shí)的身影，是我離開(kāi)校園，走進(jìn)中學(xué)的��！在不久的將來(lái)，我無(wú)論是在任何的時(shí)候，任何的地方，我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個(gè)好人的老師！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 5
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，也就是說(shuō)，我和您在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師，我有許多的話想對(duì)你說(shuō)!
陳老師，感謝您這么多年來(lái)的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著大雨，我沒(méi)有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘吧!來(lái)，老師送你回家!”我聽(tīng)了這話別提多么的高興了，當(dāng)時(shí)，我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”，可是怎么也說(shuō)不出口!
記的上個(gè)學(xué)期期中考完試，我的英語(yǔ)成績(jī)考了全年級(jí)第一名，您別提多高興了，又是夸獎(jiǎng)我，又是給我獎(jiǎng)品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開(kāi)始驕傲了起來(lái)，同學(xué)有不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴�，所以我的英語(yǔ)成績(jī)直線下降，考了一個(gè)六十分，您當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我的成績(jī)，馬上就把我叫到了講臺(tái)上面，當(dāng)著全班同學(xué)的.面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。您也沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí)，您并沒(méi)有這樣，而是給我講試卷上的錯(cuò)題，我被感動(dòng)了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 6
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無(wú)限的思緒來(lái)回憶這五年的走過(guò)的道路，我應(yīng)該感謝您太多太多了……
剛進(jìn)校園的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的孩子，您的教誨就像明媚的陽(yáng)光，照亮我的心房，讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我的青春永遠(yuǎn)綻放。記得一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都還很陌生，上課的時(shí)候不敢發(fā)言，您向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“王蔚，你是最棒的�！蹦谴挝遗e起了手，雖然我說(shuō)的`有些不太流利，但是我非常勇敢。從那以后，我上課積極發(fā)言了，這目光給了我勇氣，給了我自信，是我充滿了信心，我相信在我人生的道路上，我會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多，老師您的一言一行，一舉一動(dòng)都在鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
如果您是一棵大樹(shù)，我就是一只小鳥(niǎo)，讓我在您的懷抱中自由地翱翔；如果您是遼闊的大海，我就是一只小魚(yú)，讓我在您的懷抱中輕松地漫游；如果您是一片草地，我就是一朵鮮花，讓我在您的懷抱中美麗的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘、淳淳教導(dǎo)，至今銘記在我心中。
我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您的知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 7
敬愛(ài)的代老師：
您好！
您像大魚(yú)一樣帶著我們游向知識(shí)的海洋。您從我們小就教給我們的知識(shí)，就像一座山，我們的學(xué)習(xí)也就是在爬山。我們?cè)谂郎降臅r(shí)候遇到困難，您會(huì)幫助我們爬到山頂去。您像小鳥(niǎo)一樣帶著我們飛向滿載知識(shí)的天空。你教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，要多學(xué)就像蜜蜂采蜜一樣勤勞，采的蜜也就越多越甜。
記得老師總是耐心地教我們寫(xiě)作文。為了讓我們有內(nèi)容寫(xiě)，老師邊講邊讓我們品嘗，還讓我們看視頻，心里有了內(nèi)容，有了感覺(jué)，知道怎么寫(xiě)這篇作文，我們思路變成流水一樣，“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。還有一次您讓我們寫(xiě)大小兩篇作文，我們都愁眉苦臉的.，有人就開(kāi)始說(shuō)您是笨蛋，還是人說(shuō)您是魔鬼老師�？赡鸀榱思�(lì)我們好好寫(xiě)作文，還給我們發(fā)獎(jiǎng)品：第一名是一袋土豆墻，第二名呢是一根棒棒糖，第三名是三顆小糖。我得了第一名，拿了一袋土豆墻，我立馬就把它撕開(kāi)大口大口地吃了起來(lái)。
有時(shí)候也有一些不聽(tīng)話的孩子，您上去就是一棍，學(xué)生再也不敢不聽(tīng)話了，您露出了會(huì)心的笑容。您每天對(duì)我們很嚴(yán)厲，拿著棍子揮來(lái)?yè)]去，我們心里一慌，不再搗亂了。雖然您每天對(duì)我們都很都很嚴(yán)厲，但我們還是很喜歡您。
祝：
身體健康，長(zhǎng)生不老！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 8
尊敬的蔣老師：
您好！
蔣老師，您對(duì)我的恩惠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我難以忘懷；您的淵博知識(shí)，令我敬佩不已；您的默默耕耘；讓我十分感動(dòng)！
您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時(shí)，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的百合，靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一泓清泉流過(guò)我們的'心底。
每一次課間，當(dāng)我們嬉戲玩耍的時(shí)候，總能看見(jiàn)您忙碌的身影。您的辛勞顯露在那一個(gè)個(gè)鉤和一個(gè)個(gè)叉中，顯露在您耐心的講解中，顯露在評(píng)語(yǔ)的字里行間。
記得，那次競(jìng)選班隊(duì)委員，我一直很猶豫，但就是您，向我投來(lái)了充滿鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“盧立，加油！老師相信你一定行，趕快上來(lái)吧。”我終于鼓起勇氣，舉起手，走上講臺(tái)，競(jìng)選演講非常成功。從那以后，我變得更勇敢，更自信了。
還有，以前我的鉛筆字不怎么好，很爛！老師讓我們練鋼筆字，我依然寫(xiě)得很差。一直以來(lái)，班級(jí)都是評(píng)選寫(xiě)得最好的10位同學(xué)，評(píng)來(lái)評(píng)去，還是這10位同學(xué)。后來(lái)，老師為了鼓勵(lì)我，專門(mén)評(píng)出了進(jìn)步最快的人，我努力寫(xiě)，終于評(píng)到了全班進(jìn)步最快。蔣老師，您也許不知道，那時(shí)的我有多開(kāi)心！
蔣老師，您的身體不太好，我作為語(yǔ)文課代表和班干部，我更應(yīng)該盡力地為您和班級(jí)服務(wù)。老師，您就放心吧，我會(huì)幫您管理好班級(jí)的！
最后，祝老師在新的一年里工作順利！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 9
親愛(ài)的老師:
窗外是一場(chǎng)小雨，這是我對(duì)你最真實(shí)的思念。我想念你，我親愛(ài)的老師。
你好，非常感謝你在過(guò)去兩年里對(duì)我的教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)，你無(wú)私地向我們傳授知識(shí)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)逐漸步入了中學(xué)的正軌。是你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，如何解決問(wèn)題。你一點(diǎn)一點(diǎn)教我們健康成長(zhǎng)。進(jìn)入初中，我一直想你。我不知道你想成為什么樣的`人，也不知道你是否像以前一樣健康快樂(lè)。
老師，我又想起了過(guò)去。春天，當(dāng)你去賞花時(shí)，你總是告訴我們驚喜。在夏天，你總是害怕我們會(huì)很熱，所以你可以在地上灑水讓我們涼快下來(lái)。秋天，你經(jīng)常帶我們?nèi)ネ�，撿落葉。冬天，你害怕我們會(huì)結(jié)冰，總是提醒我們多加些衣服...謝謝你默默的努力，但沒(méi)有回報(bào)。
一個(gè)冬天，外面下著大雪，校園像雪一樣白。我一到教室，就看見(jiàn)你向我們微笑和揮手。最初，你想告訴我們趕快享受操場(chǎng)上的雪:因?yàn)槟鞘悄悄甑谝淮蜗逻@么多雪，你害怕我們會(huì)失去機(jī)會(huì)。盡管那天很冷，我們還是感到溫暖，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的愛(ài)融化了無(wú)情的雪。
我記得夏天有一次，我參加了一個(gè)比賽。我在樓下學(xué)校練習(xí)。碰巧下雨了。你讓我的同學(xué)給我回電話。當(dāng)時(shí)，我很不情愿。以后，好好想想。你想讓我努力學(xué)習(xí)，你不想讓我在雨中淋濕，因?yàn)楹ε聜ξ覀兊纳眢w。
今天，外面又下了一場(chǎng)小雨，下雨了……我又想你了，我親愛(ài)的老師！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 10
親愛(ài)的李老師:
你愿意做一名園丁，推動(dòng)三個(gè)春桃和李健的偉大事業(yè)一百年。你愿意做一個(gè)梯子，培養(yǎng)一代杰出的人才，為未來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。
我記得有一次你病了，不能來(lái)學(xué)校給我們上課，但是你仍然想念我們。你打電話給霍先生，詢問(wèn)情況后給我們做作業(yè)。聽(tīng)完霍先生的話，許多學(xué)生感動(dòng)得流下了眼淚。雖然你在床上，但你的心在我們身上。李先生，你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任和關(guān)心他人的老師！
李小姐，你太難了。你犧牲了你的休息時(shí)間給我們上課。你想盡一切辦法讓我們學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作，提高我們的閱讀能力。你用你的實(shí)際行動(dòng)解釋了什么樣的'無(wú)私精神，讓我明白了春天的蠶絲被編織到死去的真正意義。
李先生，你教會(huì)了我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做事穩(wěn)健，舉止得體，認(rèn)真學(xué)習(xí)，享受生活。你平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，從不偏袒任何學(xué)生或虐待任何學(xué)生。你像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心我們，也同樣愛(ài)我們。你說(shuō)過(guò)你為我們付錢(qián)是值得的。只要我們?nèi)〉眠M(jìn)步，這將是你最好的回報(bào)！
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。暖風(fēng)召喚著我們，我們渴望新的生活。李老師，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)人才的支柱，以回報(bào)你在教學(xué)上的好意！
祝你一切順利。
身體健康，工作順利，桃子和李子遍布世界各地，春天陽(yáng)光普照。
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 11
敬愛(ài)的老師們：
沐浴著九月的花香，懷揣著期待與夢(mèng)想，我們從全國(guó)各地來(lái)到這里，開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。那么多的未知與迷茫，是您悉心呵護(hù)，讓我們感受到家一般的溫暖，是您諄諄教誨，讓我們堅(jiān)定方向，不再彷徨。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，我們衷心地道一聲：老師們，你們辛苦了！
斯大林曾說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師�！比咧v臺(tái)，一方凈土，你們年復(fù)一年地?fù)]灑著汗水與青春，只為將我們培養(yǎng)成才。教師——不僅是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，更是你們用一生的心血做出的無(wú)悔選擇。學(xué)術(shù)上，你們一絲不茍，精益求精，令我們“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”；人格上，你們深知育人責(zé)任之重，敢于擔(dān)當(dāng)，為我們樹(shù)立了前行的榜樣。不求功名，不求回報(bào)，你們只是默默奉獻(xiàn)著自己的全部，卻已然為祖國(guó)的建設(shè)增光添彩，在華夏大地上遍灑芬芳！
盡管我們初來(lái)乍到，只與你們相處了十幾天的時(shí)間，可這十幾天，卻足以讓我們心生感激：猶記開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，您慷慨激昂地陳辭，激勵(lì)我們定下“德才兼?zhèn)�，領(lǐng)袖氣質(zhì)，家國(guó)情懷”的人生目標(biāo)；猶記寢室里，您關(guān)心我們的飲食起居，幫我們解決生活中的難題；猶記田徑場(chǎng)上，您親切問(wèn)候訓(xùn)練中的我們，陪伴我們走過(guò)軍訓(xùn)旅程······太多令我們感動(dòng)的瞬間，都在提醒我們：師恩師德重如山，他日成才定相還！
“桃李不言，下自成蹊�！保荡私處煿�(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有的.學(xué)生為老師們送上最誠(chéng)摯的祝福，祝老師們身體健康，工作順利！未來(lái)的四年里，我們定會(huì)自強(qiáng)不息，不負(fù)眾望，書(shū)寫(xiě)中大新的輝煌篇章！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 12
尊敬的徐老師：
您好！
時(shí)間如同一株蒲公英，輕風(fēng)一吹，它就飄散而去，且一去不復(fù)返，對(duì)呀，時(shí)間老人是如此“不公平”，分別如此不舍，往事又涌上心頭，在我心中老師，您的每一個(gè)笑容，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都令我難以忘懷，徐老師，您……
當(dāng)我第一次見(jiàn)到你，一頭短短的頭發(fā)，一身黑色西裝，臉上略帶微笑，滿面春風(fēng)地走到教室，扶著桌子說(shuō)：“以后，在六年級(jí)，我就是你們的語(yǔ)文老師了�！蔽铱戳丝茨�，捂著嘴，頭埋了下去，笑了起來(lái)，一邊與別人竊竊私語(yǔ)：“我們之前的語(yǔ)文老師不都是女的嗎？怎么一到六年級(jí)就給我們請(qǐng)來(lái)了個(gè)男的`呢？這是驚喜，還是驚嚇呢？我覺(jué)得這應(yīng)該屬于驚嚇吧�！闭f(shuō)完我又笑了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，我們成為了您最忠實(shí)的學(xué)生，也漸漸離不開(kāi)您。還記得有一次，我《習(xí)字冊(cè)》上有一行忘寫(xiě)了，您十分生氣，“命”人把我叫到您的辦公室，我把《習(xí)字冊(cè)》捧在手里，慢悠悠地放在您的面前，羞愧地低下頭，心中想：哎呀。這下死定啦。死定啦……您讓我直視著你，我久久不敢將雙眼移動(dòng)一下，定格在您的臉上，我手扣在背后拼命抓著衣服的一角，手心直冒冷汗，心中想：唉，真不幸，下次一定全寫(xiě)完，您就別再說(shuō)了，再說(shuō)我就要……“下次可不能再這樣啦！”您嚴(yán)肅地說(shuō)，我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腿像上了鏈條似的，飛速奔回了教室。
從那以后我再也沒(méi)有不認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文作業(yè)，那是因?yàn)樵谖业男闹幸呀?jīng)種下了一顆認(rèn)真的種子，那是因?yàn)槔蠋熌亲o(hù)了一顆要求上進(jìn)的孩子的心。
一轉(zhuǎn)眼馬上就要畢業(yè)了，可我依然忘不了您，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 13
親愛(ài)的兩位老師：
眼看就要畢業(yè)了，我們就要分別了，以后說(shuō)不定就再也見(jiàn)不到了。臨別之際，我還有好多話想跟你們說(shuō)。
雖然我討厭語(yǔ)文老師布置的一大堆作業(yè)，也討厭數(shù)學(xué)老師叫我們背一大堆科學(xué)資料，但是，沒(méi)有你們的良苦用心，我們的`成績(jī)可能連倒數(shù)第一都排不上。
說(shuō)到成績(jī)，我也十分慚愧。就全鎮(zhèn)的成績(jī)，排名最差的莫過(guò)于我們。二位老師很頭疼吧！在這兒，我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)聲對(duì)不起。你們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，我們卻只考出這樣的成績(jī)對(duì)不起，辜負(fù)了你們。這對(duì)你們的生活也帶來(lái)了壓力吧本來(lái)就渺渺無(wú)幾的工資，現(xiàn)在被我們一折騰，工資都被扣得差不多了吧？對(duì)不起，老師！
這世界上有70億人口，在這70億人中，讓42個(gè)人同時(shí)遇見(jiàn)兩個(gè)人，幾率是很小很小的�？墒�，我們這42位學(xué)生就遇見(jiàn)了你們兩位老師，這一定是緣分，是一種神奇的緣分！
數(shù)學(xué)老師曾為我們流下了心酸的眼淚，語(yǔ)文老師也曾為我們熬過(guò)許多個(gè)不為人知的黑夜。但是，有些同學(xué)卻說(shuō)你們這樣不好那樣不好，我為他們感到悲哀！他們那顆幼稚的心什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，什么時(shí)候才能懂得感恩啊？
在這最后的一個(gè)月里，就請(qǐng)兩位老師都多笑笑吧！畢竟，健康最重要，而笑則是健康的第一步。我知道，在以后的日子里，你們會(huì)遇到許多更好的學(xué)生，但是，請(qǐng)你們千萬(wàn)不要忘記，你們還有過(guò)一批最頑皮、成績(jī)最差、最讓你們操心的學(xué)生喲！
最后，祝您們：
青春常在！
工作順利！
天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 14
親愛(ài)的老師：
見(jiàn)字如晤，您最近還好嗎？
距離我們畢業(yè)離開(kāi)您，也有了大半年的時(shí)間了，在這大半年里，我也從一個(gè)稚嫩的初三畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名還不錯(cuò)的高中生了，這些事情一直以來(lái)都想著寫(xiě)信告訴老師您，可高一的活動(dòng)實(shí)在太多，一忙就把給老師的信拖到了現(xiàn)在才寫(xiě)了……
不過(guò)我知道，老師您看到這里時(shí)，并不會(huì)怪學(xué)生我，您只會(huì)看著我寫(xiě)的信在那里偷笑，笑我還是過(guò)去那個(gè)迷迷糊糊的`樣子，笑我還是不怎么成熟。哎呀，老師您是沒(méi)看見(jiàn)我在學(xué)校里參加活動(dòng)的模樣�。W(xué)生我真的長(zhǎng)大了不少呢！
我們這屆高一的學(xué)生，一進(jìn)校園就有了一個(gè)文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)，我這個(gè)整體成績(jī)雖然一般，但是寫(xiě)作文還可以的學(xué)生，通過(guò)自己的努力順利加入了這個(gè)文學(xué)社團(tuán)，并且在這個(gè)社團(tuán)里現(xiàn)在有了老師們的賞識(shí)，也有了同學(xué)們的喜愛(ài)，就在這個(gè)月月初，有一位作家來(lái)到我們這個(gè)城市做講座，我還和我們社團(tuán)的同學(xué)一起去參加，并向這位作家提問(wèn)了呢！
我知道老師聽(tīng)到我的高一活動(dòng)豐富多彩，一定會(huì)為我感到高興，畢竟過(guò)去學(xué)生在您的眼中，總是那么的靦腆、內(nèi)斂，像是不會(huì)去與人接洽的模樣。您看，讀了高中的我，是不是讓您放心了一點(diǎn)呢？我也是在初三畢業(yè)的暑假給自己做了許多思想工作，讓自己做好了足夠的心理準(zhǔn)備，才有了高一這樣的進(jìn)步的！寫(xiě)信給老師說(shuō)，也是想讓老師知道，學(xué)生我一直都在進(jìn)步，未來(lái)也會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，希望老師能夠放心。
老師，您以后要相信，哪怕學(xué)生我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給您寫(xiě)信，也不是學(xué)生我不再把您當(dāng)做自己最好的老師了，而是學(xué)生我在準(zhǔn)備著以更好的形象出現(xiàn)在您的面前，讓您看見(jiàn)了感到欣慰。
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給最喜歡老師的一封信 15
敬愛(ài)的老師：
您好！
那潔白的粉筆之魂，從您的手上飄飄灑灑，落在您那筆挺的衣服上；落在您那烏黑的頭發(fā)上，點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意。我愿獻(xiàn)上一首歌，一首粉筆屑的歌，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。想著想著，往事歷歷在目……
課堂上，您滔滔不絕地講述著課內(nèi)外的知識(shí)，為我們打開(kāi)了探索知識(shí)的心窗。您認(rèn)真地教我們古文；教我們?cè)娫~；教我們兒歌，告訴我們一些有趣的事。當(dāng)我看到于謙的著名詩(shī)句“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”時(shí)，眼前出現(xiàn)的不是石灰，而是隨風(fēng)飄揚(yáng)的.粉筆灰。
有一次下課，您帶著渾身的粉筆灰走出教室，這時(shí)，一些“調(diào)皮鬼”輕輕哼起了歌：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……哎呀我的小鼻子，變了變了樣。”周圍一片哄笑，我卻沒(méi)笑：這沾滿您全身的粉筆灰，就像一枚枚徽章。
還有一次，您在講臺(tái)上擦黑板，粉筆灰在您身旁飛舞，您擦完黑板身過(guò)來(lái)講課，我們一看您哈哈大笑。原來(lái)，粉筆灰到了您的臉上，看起來(lái)像一個(gè)小丑，頗好笑。我凝望著飛舞的粉筆屑，覺(jué)得那不是粉筆屑，而是您灑出的關(guān)愛(ài)之花、智慧之花、希望之花。
�。±蠋�，您是部人生教科書(shū)，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做人的道理，讓我們懂得了很多很多……
��！老師，您是鑄就靈魂的工程師，為升華我們的靈魂而不斷的努力，讓我們明事理、辨是非，懂得什么是愛(ài)心，學(xué)會(huì)如何去感恩。
我愿獻(xiàn)上一首歌，一首粉筆屑的歌，從心底，從靈魂深處……
祝您身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
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