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      2. 寫給山區(qū)小朋友的一封信

        時間:2023-04-03 12:50:34 書信 我要投稿

        寫給山區(qū)小朋友的一封信15篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫給山區(qū)小朋友的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫給山區(qū)小朋友的一封信15篇

        寫給山區(qū)小朋友的一封信1

          寫給山區(qū)小朋友的一封信

          方雨祺

          親愛的朋友:

          你好!

          我已經在新聞里看到了你們的居住環(huán)境、生活情況,有了一個大概的了解。

          我在新聞看見,你們的生活環(huán)境很惡劣。你們有些同學在草稿本上寫了又擦,擦了又寫,卻舍不得扔掉一本草稿本。你們的教室好狹窄,黑板小小的,桌椅也小小的、舊舊的。你們有些同學的家庭條件很差。那些同學有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同學有可能不不論春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是補丁的外套。你們有的同學,因為家離學校比較遠,每天上學得走好遠的路,而且那一條你們唯一可以走到學校的山路也崎嶇不平。

          我們的生活條件比你們好多了。每天上下學都只要走一會兒就到學校了。我們的教室很大,很寬敞,很明亮。課桌和椅子都是新的。雖然有那么好的生活條件,我們卻還是很不知足,老是說食堂的飯不好吃,菜太咸。我們還有幾乎用不完的草稿本,所以我們許多同學都很浪費,草稿上只是隨便畫一下,寫一下就扔掉了。我雖然生活條件很好,卻也對你們那兒的美麗風景有一些小羨慕,我也想要你們那樣,春天可以欣賞野花; 夏天可以下河摸螺絲、捉魚;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。

          我希望你們可以接受我送你們的保暖鞋,希望你們可以過一個暖和的.冬天。

          祝你們

          學習更上一層樓!

          指導老師:周老師

          指導評語:小作者的書信格式正確,通過對比的方式形象的描寫了兩地生活方式上的不同,并對遠方朋友生活上的樂趣表示羨慕,很完整。

        寫給山區(qū)小朋友的一封信2

        山區(qū)的小朋友:

          您好!

          我是來自廣州市天河區(qū)華南理工大學附屬小學五年一班的學生:高辰宇,我是一個活潑、好動的女孩,喜歡世界上的各種美,也熱愛大自然,更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。

          廣州,是一個非常發(fā)達,非常繁華的一座城市,擁有著中國第一高,世界第二高的.塔:“小蠻腰”,無論在哪里都可以看見那高高的“小蠻腰”。不知不覺中,夜晚忽然降臨于廣州,“小蠻腰”在那幾萬個霓虹燈的照耀下,襯托出了美麗的“身材”。

          我們的學校,這里,是一個,永遠擁有笑聲的地方,那高大的樹可以為你遮風,你不管走到哪里都會聽到朗朗的讀書聲,往前走,你會看見一座浮雕,浮雕上刻著古往今來的歷史傳奇之畫,那里總會讓你填飽肚子,說真的,你可以不吃午飯,也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風飄揚,仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺兩邊則是教學樓。后花園里翠流,在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱,這里最適合玩耍,“百花齊放”,是這后花園的招牌景色,木質的長椅,“歷史悠久”的年輪,這里會讓你飽不勝收。

          伴隨著美妙的下課鈴音樂,一陣清風輕輕吹過我的臉頰,過了幾秒,我的神智才完全恢復正常,往外探了探,既然沒見到個人影,回過頭來,只看見,教室里,只有女生.....

          廣州是一個非常好的地方,雖然這里的人有點不文明啊,不過沒關系,總體來說是蠻好的。歡迎你隨時隨地的來參觀參觀廣州!我希望和你成為朋友,好么??

          祝:

          身體健康、萬事如意!

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給山區(qū)小朋友的一封信3

        山區(qū)的朋友們:

          你們好!

          我叫盛瑜沁,是中國輕紡城小學的一名五年級的學生。我想和你們交朋友,你們愿意嗎?

          你們可能會覺得很奇怪,我為什么會給你們寫信?那是因為我們學校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動,與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信,希望以后我們能互相寫信給對方,成為和好的伙伴,你們說好不好?

          我先告訴你們一些關于我們這里的`情況吧!我們的小學很美妙,也很龐大。比如說我們一年級就有15個班。而且,我們學校又增了一個附校-----銀豐小學。

          我屬五(7)班,有48個人,每個人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好,還琴棋書畫,樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多,讓人看著不知不覺就會進入學習狀態(tài)。

          我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴格,但是他很幽默。在語文課上經常讓我們捧腹大笑,那也有時是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習作文網和小報。我們的小報已經有23份了。你們說,這樣的老師是不是很出色。

          聽茅老師講:你們那里交通很不方便,是這樣的嗎?有些小朋友沒錢讀書,是這樣的嗎?當我聽到你們這么可憐的時候,心里不經難過起來。

          如果你們收到信了,詳細地告訴我們你們那里的困難和煩惱,我們會盡快地幫助你們的。同學們本來就要互幫互助的嘛!我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。

          好了,就寫到這里吧!希望你們早日給我來信,好嗎?

          祝

          身體健康、學習進步!

          你們的朋友:盛瑜沁

          3月14日

        寫給山區(qū)小朋友的一封信4

          親愛的小朋友們:

          你們好!

          我叫***,是巫山縣**小學六一班的學生,今年12歲。

          我也生活在農村,到我的生活條件比你們好多了。

          我身材均勻,白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩。

          在家里,我是家人的開心果,在班上我是大家的搗蛋鬼。

          在此我要告訴你們一個好消息,我們班在開展“手拉手”活動,我們都知道你們的情況,生活環(huán)境非常惡劣,吃的都是野菜;住的'學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。

          但是,你們也是幸福的,因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。

          經過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結成“手拉手”,你們同意嗎?

          現(xiàn)在天氣有點冷,如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。

          不要擔心,終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū),但是,一個人不僅要學習好,身體也很重要。

          希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩,我們會熱烈歡迎。

          如今正是開春,春風吹來一陣陣的花香,我們可以迎著花香去采美麗的花兒。

          我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。

          好了,今天就先說到這兒吧。

          祝:

          身體健康,學習進步!

          你們的新朋友***

        寫給山區(qū)小朋友的一封信5

        親愛的山區(qū)小朋友:

          你們好!

          我先介紹一下自己吧,我叫張淑佳,今年十歲了。我有一張會伶牙俐齒的嘴,一個不算塌也不算高的鼻子,一雙桐桐有神的眼睛,笑起來是一雙“月亮牙”,長得還算是可愛的吧。你們一定會很疑惑,張淑佳這位同學怎么會心血來潮給你們寫這一封信吧?這次,我給你們寫的這一封信,是因為,我了解到你們在山區(qū)的生活,并不像我們這些城市人一樣每天都過著舒適、快樂的生活,你們在山區(qū),上學的話每天都得很早起來,然后,還要走幾個小時才到達你們的“學習圣地”,有些小朋友還要帶自己年幼的小弟弟或者是小妹妹,甚至有的還要帶上自己生著病的親生母親或者是父親。而我們呢,上一個學,直接有校車接送或者是爸爸媽媽的親自接送,什么都不用想,就有衣服穿,有香噴噴的米飯吃。恩,所以,我想和你們做朋友,我想幫助你們,我想讓你們和我們一樣有更多的時間和爸爸媽媽在一起幸福的聊天。

          如果,我們做了好朋友,我們就可以經常通信,那多好!書信交流方便,而且還很低廉,我們還可以互相交流自己對生活、對學習、對友誼的看法,而且,你們要是有困難的`話,我們也可以盡力的去幫助你們,讓你們也過上好的生活。這樣,你們可以到我家來做客,體驗在大城市里的快樂,我也可以到你們家里做客,體驗一下農村的粗茶淡飯、艱苦和樂趣,我們一起互相幫助,不是還更加的快樂嗎?

          我們竟然都是中國人,那么,也就同樣流著中國人的血。雖然我們都素不相識,但是,我們有同樣的一顆熱乎乎的中國人的心!竟然都是中國人,那么我們就共同努力,成為好朋友,為祖國出一份力!

          期待你們的回信

          祝你們學業(yè)進步,天天開心!

        寫給山區(qū)小朋友的一封信6

          貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我叫**。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

          可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的`同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          祝

          學習進步,

          五年級:曾桂威

        寫給山區(qū)小朋友的一封信7

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

          可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真令我佩服。

          再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的`汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。

          我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

        寫給山區(qū)小朋友的一封信8

        親愛的同學們:

          你們好!

          先自我介紹一下,我叫柯小乾,是涼州區(qū)豐樂鎮(zhèn)九年制學校的一名學生,讀五年級,我的愛好特別廣泛,如騎自行車,滑滑板,乒乓球等,但是這一點都不影響我的學習,反而我的成績還不錯喲,只不過,我平時稍微有點調皮。

          在我的家鄉(xiāng)武威,有著優(yōu)美的景點,如:馬踏飛燕、鳩摩羅什寺、沙漠公園、雷臺公園等,還有美味的特色小吃,如:面皮、涼面、米湯油馓子、三套車等,好多外地朋友都來我們武威做客,而且對武威直豎大拇指呢。你心動了沒?

          再來說說我的學校吧,我就讀的學校面積不大,但很緊湊,有平房教室,也有教學樓,整整齊齊的',學校里還開設了各種社團活動,例如書法班,音樂班,文學社,武術班,同學們可以在自己喜歡的社團盡情地發(fā)揮自己的特長。這些,你們心動嗎?

          得知你們的學習條件比較簡陋,我有一個小小的想法,我準備用我所有的壓歲錢,替你們買一些學習用具、衣服,雖然這些不能解決根本的問題,但至少可以代表我的一番心意,希望等你們收到之后能夠喜歡。當然,我也希望你們有機會來我的家鄉(xiāng)玩。

          另外,我希望我們大家通過手拉手活動,成為一個大家庭。一起學習,共同進步!由于時間的關系,今天就到此落筆,期待收到你們的回信喲!

          祝學習進步,天天開心!

          遠方的朋友:xxx

          20xx年3月7日

        寫給山區(qū)小朋友的一封信9

        汪祖珍同學:

          你好!

          自從我去了你的家,安徽河圖,我就想讓你到我們家來看看。

          我的家住在南通,這是一個濱江臨海的城市。山清水秀,風景如畫。假如你來了,我會帶你去爬狼山。聽了這個名字,你可不要害怕哦,這座山上并沒有狼。"狼山沒狼"可以說是南通的一怪呢。和你們雄偉壯麗的大別山相比,狼山就像一位小巧秀麗的小家碧玉,有著自己獨特的韻味。狼山一年四季都被綠色覆蓋,山頂有一座支云塔直插云霄。它的腳下是波濤滾滾的長江,開闊的江面上不時有灰白色的江鷗來來往往,發(fā)出輕脆的鳴叫聲。站在山頂眺望遠處,你會體會到什么是"一江春水向東流"。

          假如你來了,我會帶你去看我們校園里的銀杏樹老爺爺。我想他起碼有100歲了吧。每到秋天來臨,銀杏樹就會披上金黃色的衣裳。那黃色恰到好處,如果再濃一點,就不那么可愛迷人;如果再淡一點,發(fā)出的光就沒那么閃亮。銀杏樹不但漂亮,它的果子還可以吃呢,你一定喜歡。

          假如你來了,我還會帶你去看迷人的濠河。白天,在陽光的照耀下,河面波光粼粼,如同無數(shù)顆小星星在眨著眼睛。一陣微風吹過,河面上會泛起波紋,仿佛是濠河穿上了一條裙子,隨風舞動。夜晚,我會帶你泛舟濠河。夜晚的濠河是最美的',在燈光的映襯下,她流光溢彩,婀娜多姿。水上的游船仿佛是顆顆寶石,把這條玉帶點綴得更加鮮亮活潑,光彩照人。

          聽了我的介紹,你一定動心了吧!快來我家作客,來看看美麗的南通吧!

        你的好朋友XXX

          20xx年2月1日

        寫給山區(qū)小朋友的一封信10

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是麟峰小學五(2)班的一名學生。今天,我在新聞上看到了你們那弱不禁風的身體和無助與孤獨的眼神,不禁生起了對你們的同情心。你們的家境非常貧困吧,你們一定每天都吃不飽穿不暖,而且連上學的錢都沒有吧!甚至連學校的環(huán)境也差到極至吧!但是放心,我們一定凝聚我們自己的.力量,而且盡我們的所能來幫助你們。

          你們的學校一定很破舊,陳舊的桌子,破爛的泥土墻,從家里帶來的小木板凳,沒有電燈,甚至沒有粉筆,一本本歷史悠久的羊皮書是你們唯一給予你們那夢寐以求的知識的來源,用布縫成的舊書包和只剩手指頭長的鉛筆都舍不得扔掉,在這么艱苦的學習環(huán)境下,你們的成績竟能象新聞所說的那么出奇,你們的精神和狀態(tài)值得我們學習。

          我們會通過我們的“手拉手”活動讓你們感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家一起幫。我們會通過援助,讓有困難的學生體會到“報團取暖”,也許我們做的每一個動作,捐的每一樣東西都微不足道,但無論是什么,書包,鉛筆,小書本,或許是一個嶄新潔凈的布娃娃,都會讓你們體驗到無限的溫暖,在愛的天平上,它們永遠都是等值的。我相信,當你們收到了我們的小禮物時,心中也一定會充滿無限的快樂。

          讓祖國,讓祖國的黎明變得更加美好。希望你我一起手拉手,共同進步。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大后更好地建

          祝你們

          身體健康!

          學習進步!

        一個關心你的同學

          20xx年3月5日

        寫給山區(qū)小朋友的一封信11

          阿夫:

          你好!

          這學期我收到了兩封從山區(qū)覺莫小學寄來的信,一封是你們四年級全體同學寫的《致草堂小學的一封信》,另一封是你寫給我的信。

          《致草堂小學的一封信》是你們上學期期末寄出的,但是路上耽誤了,我們一直到這學期才收到。信里說,你們那兒冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗,真好玩啊,F(xiàn)在是春天,你們那兒的雪都融化了吧。你們在春天里一定有更多好玩的游戲了吧。我在二年級學過一篇課文《我們的玩具和游戲》,就是說鄉(xiāng)村的孩子怎么做游戲和制作玩具的故事。記得上次我去你家里,我們一起用雞毛、竹管和木板做羽毛球,我們玩得真高興?上掖蛴鹈虻乃讲粔蚝,老是輸給你,F(xiàn)在,我在成都加緊練習羽毛球呢,下次我去,一定要贏你哦!春天到了,你們會采來鮮花和藤條,編成花環(huán)戴在頭上吧,上次我就看見阿洪老師頭上戴著個花環(huán),帥極了。你們還會摘片樹葉吹口哨,引來一些小鳥吧;還經常在河邊找塊石片打水漂吧,看著石片在水里跳來跳去,多有意思啊!

          成都現(xiàn)在也是一派春意盎然的.景象。上周日,我和爸爸媽媽一起到公園里去玩,撐帳篷、騎自行車、采野蕨菜——不知你們那兒有沒有這種野菜呢。不過,我知道你們那兒有竹筍可以采挖。你們的筍子節(jié)快到了,不知道到時候你們會放幾天假呢?我們這兒沒這個節(jié)日,好羨慕你哦。

          我現(xiàn)在一切都很好,每個周六我都去上“中國小記者培訓班”,有時還要外出采訪呢。有一次,老師組織我們去賣報紙,然后把賣報的錢捐給一個患白血病的藏族小學生。我一個人就賣了24份報紙,在班上排第二名,你想不到吧。最后我們幾個班賣報的收入一共有上千元呢,真希望那個藏族小學生身體能好起來。

          我們小記者培訓班的班主任老師以前就是記者。她說她去過山區(qū)采訪,當時是夏天,穿著短褲,結果雙腿被荊條割得血淋淋的。從此以后,她再也不敢穿短褲了?磥懋斢浾咭埠懿蝗菀啄。不過我現(xiàn)在感覺還行,我要努力成為一名真正的記者,為此我一定會加倍努力!

          我很想念你,可現(xiàn)在功課很忙,學校里的活動也挺多。只能等到下個暑假的時候,我再去你那兒。希望你經常給我寫信,把山里的新鮮事兒告訴我。讀你的信,是我最快樂的事情。

          不多說了,最后,祝你和全家

          身體健康,萬事如意!

          你的朋友陳智立

        寫給山區(qū)小朋友的一封信12

        親愛的王文學:

          你好!

          你一定不認識我吧!那我就先自我介紹一下,我們在五百年前可能還是一家人呢!我也姓王,我叫王昊,是杭州市江干區(qū)筧橋小學的一名五年級學生。我活潑,開朗,還很淘氣,很多時候管不住自己,非常喜歡講話,甚至還會鬧出許多笑話來呢!

          你一定十分奇怪,我怎么會給你寫信呢?因為我們班看了一個貧困山區(qū)的視頻,在里面看見了你和你哥哥王文明,并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮,你們的爸爸也外出打工,后來也了無音訊,你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活,爺爺年級大了,沒有生活來源,而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭,一邊賺錢一邊學習。在一次天災中,無情的洪水把兄弟倆辛苦賺來的錢沖走了,你們一無所有?墒抢щy沒有嚇到你們,你們仍然頑強地生活著。

          我看了這個視頻我的心情久久不能平靜,心里十分難過,從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛,對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況,觸動了我的心 ,你們艱苦的生活使我感受到,我是多么的幸福,在寬敞明亮的教室里上課,有嶄新的學習文具,上下學有爸爸媽媽接送,做作業(yè)要爸爸媽媽陪守,而我卻不懂得珍惜,我真是身在福中不知福。王文明,王文學你們倆對生活鍥而不舍的'精神,深深地激勵著我,我以后會好好學習,平時幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,我會珍惜眼前的所有。

          我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動來幫助你們,使你們走出貧困。我準備以書信的方式和你交流,有機會把你們接到我們家來,和我一起感受家的溫暖。平時我將會把我的零用錢省下來寄給你們。我會節(jié)約每一本作業(yè)本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠山區(qū)的你們和我們一樣,生活在美好的環(huán)境中。

          讓我們手來手,心連心做真誠的朋友吧!快樂地成長在同一片藍天下。

          祝

          身體健康,快快樂樂

          筧橋小學五(1)班

          2月2日

        寫給山區(qū)小朋友的一封信13

          貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是一名就讀于鄭州市外國語小學的五年級學生,我們老師在上個星期,給我們放了關于你們那里基本情況的視頻,看完視頻對我的感觸真的很大。

          視頻中的你們生活在深山之中,每天都要起很早上學,而且路上還異常的艱險,在崇山峻嶺之中起早摸黑趕路一定很辛苦。后來我們又在視頻中看到了你們的教室,才發(fā)現(xiàn)自己真的是好幸福。我們有著寬敞明亮的教室,還有專門配備的音樂教師、多媒體教室以及體操室,操場上還分有籃球場、足球場以及羽毛球場。

          但是你們只有一棟破舊的教學樓,小小的操場上樹立的那根旗桿,顯得空空蕩蕩的,而且操場上連塑膠跑道都沒有,只是普普通通的黃土地。而且你們教室里的桌椅板凳都是破破爛爛拼湊起來的',坐著一定很不舒服吧。我從視頻中還了解到你們雖然十分渴望獲得知識,但是你們卻連一個圖書館都沒有,課外書就更別提了。

          看完視頻我們大家的心里都十分的沉重,后來在老師的組織下,我們自發(fā)的把自己的課外書以及 學習文具等等捐獻出來,由老師統(tǒng)一寄給你們。我在這里給你們寫的這封信真的是有感而發(fā),我希望你們看到這封信以后,如果在今后有什么心事,就可以寫信來和我交流,我十分希望和你們成為好朋友。

          好了今天就先寫這么多吧,祝你們天天開心,學習進步!

          鄭州市外國語小學 劉思明

        寫給山區(qū)小朋友的一封信14

        親愛的山區(qū)小朋友:

          你們好

          我叫高言,是華南碧桂園學校五一班的學生。你可能會感到驚訝,怎么會有一個素不相識的小孩給你來信呢?雖然你們生活在大城市的千里之外,但“千里送鵝毛——禮輕情意重”我這封信件是用來表達我們之間的那濃厚的感情。

          現(xiàn)在,我要向你們介紹我居住的地方,我居住在廣州,在我們這,有各式各樣的小吃,可以讓你吃得油光滿面。我們有各式的游樂設施,可以讓你玩的流連忘返。當然我們這還有良好的'學習環(huán)境,有大屏幕、有電腦、有寬敞的教室、有嶄新的教材、桌椅,如果你想來,隨時歡迎你們來我們這里拜訪

          聽說,在你們那邊,房子都由簡易的泥土和磚頭做成的,經不住風吹雨打,四點就要起床上學,而上學路上要從懸崖上爬上去,要從小橋渡過滔滔不絕的河水,一不留神,就會出現(xiàn)致命的結果。讀到這里我想起了你們對金錢是多么需要,所以我們要少買奢侈品,把省下來的錢捐給你們,讓你們住的安心,讓你們的房子更加堅固。

          真希望你們能來到廣州,參觀我們的城市,和我們一起玩耍,一起讀書。不過這些幾乎不可能完成,但我們都是中國人,體內都流著中國人民的鮮血,我們的心是在一起的。

          我想通過“手拉手,心連心”這一個活動來成為你們最好的朋友,在今后的日子里,我們共創(chuàng)美好的未來!

          最后祝你們身體健康、學習進步。

          你們素不相識的朋友:高言

        寫給山區(qū)小朋友的一封信15

        貧困山區(qū)的小朋友們:

          你們好!

          看到這封信,你們一定會覺得奇怪吧。不要害怕,我來自我介紹一下:我叫謝卓君,來自遼寧省大連市甘井子區(qū)周水子小學五年二班,是一名普通的少先隊員。我快12歲了,愛好廣泛:跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強項。我的性格有些內向,不善于言語,但還是希望和你們交上朋友,幫助你們。

          其實,這次給你們寫信的目的是因為我們開展了“手拉手”活動。想與你們成為小伙伴。通過網絡,我知道了你們雖然與我們一般大,但我們的'生活環(huán)境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學,吃不飽,穿不暖,學校設施極差,而我們卻坐車去上學,挑著挑那,每天還讓父母為我們服務。你們不管遇到多大的困難,都知難而進,堅持不懈,在如此嚴劣的環(huán)境下都一如既往的刻苦學習。一對比,我真是“身在福中不知!,羞愧得無地自容。僅在這一點上,我就敬佩得五體投地。

          我們這次"手拉手“活動能讓你們感受到社會的溫暖。因為“有福同享有難同當”嘛!這次活動中,我決定節(jié)約每一分錢,送給你們一些小禮物,比如:書本、賀卡、文具……它們或許微不足道,但是它們表達了我的一片小小的心意,希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話,我還想帶你們來體驗一下都市的生活呢!

          我們都是祖國未來的希望,讓我們共同為祖國增光添彩吧!

          祝你們,學習進步,身體健康

          遠方的朋友

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