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      2. 手拉手活動(dòng)一封信

        時(shí)間:2023-03-25 19:01:11 書信 我要投稿

        手拉手活動(dòng)一封信

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的手拉手活動(dòng)一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        手拉手活動(dòng)一封信

        手拉手活動(dòng)一封信1

        親愛的朋友:

          你好!

          因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

          我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫xxx,今年11歲,上五年級(jí)了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

          我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

          你的家鄉(xiāng)是什么樣的`?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

          我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

          祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你的朋友:xxx

          20xx年xx月2日

        手拉手活動(dòng)一封信2

        遠(yuǎn)方的小學(xué)生:

          你們好!

          我叫xxx,是一名五年級(jí)的小學(xué)生,今天,我們的老師放了一些關(guān)于你們的圖片,老師讓我們看到了你們的生活,你們的學(xué)習(xí)讓我知道了許多。

          你們的生活,你們在寒冬臘月里,滿地的白茫茫的大雪,你們背著一個(gè)小籮筐,拿著把斧頭,只為找燒火的柴木,你們的臉凍青了,嘴唇凍紫了,而你們卻依然在找····你們的'衣服破破爛爛的,也沒有新衣服穿。只能穿父母剩下的衣服。你們住的房子,兩副大梁,幾根粗壯的木柱,搭成的簡易的房子,茅草的屋頂,下雨時(shí),不知有多少雨會(huì)流屋里。你們常常吃不飽穿不暖。

          你們的學(xué)習(xí),有些家庭交不起學(xué)費(fèi),而被輟學(xué),但你們是多么夢寐以求的想上學(xué)呀!來看看你們的學(xué)校吧,一間間破破屋子,有的“學(xué)!笔且粋(gè)小土堆,沒有電燈,沒有課外書。晚上,不得不停止學(xué)習(xí),有的同學(xué)的練習(xí)本上寫的密密麻麻,正面用完了,再用反面鉛筆用到跟小拇指那么長了,還舍不得扔掉,你們的“書包”是一個(gè)個(gè)小籮筐。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么惡劣。在圖片上,看到了你們消瘦的身影和無助的眼神。

          看看我們吧,我們在蜜罐里長大的,夏天有空調(diào),冬天有地暖,我們都是家中的小皇帝、小公主。我們有嶄新的學(xué)習(xí)文具,挑食、浪費(fèi)、奢侈,不好好學(xué)習(xí),就知道玩,經(jīng)常氣父母。

          這次,我們學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng),讓我們奮發(fā)讀書,成為棟梁,只有國家建設(shè)好了,你們的家鄉(xiāng)才會(huì)建起高樓大廈,鋪上油柏馬路!

          祝身體健康,天天向上!

          你的朋友:xxx

          20xx年xx月xx日

        手拉手活動(dòng)一封信3

        親愛的貧困山區(qū)小朋友:

          你們好!

          我是廣東省深圳市福田區(qū)綠洲小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,我叫xxx。我今年11歲了,我喜歡的體育運(yùn)動(dòng):打羽毛球、跑步、游泳。

          雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個(gè)人的外貌,但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片,我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。

          在一張圖片上,我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書,桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的,真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來砸到你們的腳;而我們呢!我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅,嶄新的黑板,每個(gè)人都有著屬于自己的課本,教室里還配備著多媒體設(shè)備。

          再看看另外一張圖片:四個(gè)衣著破爛不堪,面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上,靠著的墻都是用泥巴糊成的,窗戶是用紙糊的',窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢!每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的,我們的衣服要是一破了,就要買新的,而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長,經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們,年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù),帶弟弟妹妹。你們吃不飽,穿不暖,不像我們衣食無憂……

          種種的對(duì)比,可以用四個(gè)字來形容:天壤之別!

          貧困山區(qū)的小朋友們,你們千萬不要灰心,你們需要什么東西,我會(huì)盡力去幫你們的!盡管我所做的,或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品,或許是我積攢的零花錢。但是我相信:一個(gè)人的力量雖然微薄,但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛的手,幫助你們,那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步,為祖國作出更大的貢獻(xiàn)吧!

          祝身體健康,萬事如意!

          你的朋友:xxx

          20xx年xx月xx日

        手拉手活動(dòng)一封信4

        鐘方亮同學(xué):

          你好,

          我是河南油田第五小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,叫李子彤。告訴你,這是我們舉辦的一次和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”活動(dòng)。雖然我們素不相識(shí)、遠(yuǎn)隔千里,但是,我希望這封信會(huì)讓我們成為好朋友。

          先做個(gè)自我介紹吧!我是一個(gè)活潑開朗的女孩。今年11歲了,我的興趣非常廣泛,跳舞、唱歌、打乒乓球和彈古箏都是我的愛好。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有一雙不大不小的眼睛,長著一對(duì)濃濃的眉毛。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助同學(xué),缺點(diǎn)就是很馬虎等。在家里,媽媽幾乎每噸都給我做好吃的,我學(xué)習(xí)最大的缺點(diǎn)就是馬虎。記得有一次上一年級(jí),我把我的名字“李子彤”給寫成了“李子丹”回家后,媽媽把我大批一頓。我們學(xué)校是一所經(jīng)典特色學(xué)校,學(xué)校的每一位同學(xué)都要背詩、詞、曲、賦、文、聯(lián)、句、經(jīng)。背這些東西的好處就是可以提高你的.寫作水平。我校每兩年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們都很高興,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出某些同學(xué)的體育才華。

          下面,該介紹自己的家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)在油田,著了的羊肉串考得非常好吃,里有天不遠(yuǎn)的一些城市的人,經(jīng)常會(huì)來油田,他們來的目的就是為了吃羊肉串。我們有天還有一個(gè)特產(chǎn),那就是“九頭鳥鴨脖子”。只要你一問那個(gè)味兒。保證你流口水,鴨脖子還非常辣,那辣的叫爽,辣的刺激。

          下面,就談?wù)勎覍?duì)“手拉手”活動(dòng)的想法吧。如果你能來有天,我會(huì)要請你去我家做客,每天早上迎著陽光去上學(xué),放學(xué)后,媽媽會(huì)為我們做一桌豐盛的又有營養(yǎng)的晚餐。到了周末,只要認(rèn)真的完成作業(yè),就可以去公園爬山河區(qū)書店看書等。這就是我對(duì)這次“手拉手”活動(dòng)的想法。請問你的想法呢?

          通過這次“手拉手”活動(dòng),我希望我們能成為好朋友。

          祝學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

          李子彤

          20xx年3月14日

        手拉手活動(dòng)一封信5

        親愛的朋友:

          你好!

          翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過去了,我一直沒有機(jī)遇回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的,你要多注意身體。

          今年我上六年級(jí)了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個(gè)人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔(dān)憂自己會(huì)考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對(duì)心理方面也造成了暗影,還會(huì)使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復(fù)習(xí)六年學(xué)的.知識(shí),上課不敢走神,認(rèn)真的聽講,大腦時(shí)刻堅(jiān)持正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復(fù)習(xí)時(shí)也是包羅萬象得看書,最后在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側(cè)重點(diǎn)去復(fù)習(xí),于是,她給自己制定了科學(xué)的日程時(shí)間部署表,嚴(yán)格得按照日常時(shí)間部署表中的時(shí)間部署做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認(rèn)同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。

          雖然每天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的,每天十多門功課,而且究竟是一個(gè)新的環(huán)境,我必需要努力適應(yīng),不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),為將來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          好了,千言萬語,我只能祝賀你考進(jìn)自己滿意的學(xué)校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會(huì)去看你的,你必定要注意身體哦!

          祝你:身體健康,學(xué)業(yè)有成!

        手拉手活動(dòng)一封信6

        親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

          你好!

          能夠認(rèn)識(shí)你們我非常高興,你們知道我是誰嗎?

          我是來自襄陽市三十九中學(xué)的一名學(xué)生,我叫周永忻,今年11歲了,上五年級(jí)。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,鼻子下面有著一張能說會(huì)道的嘴。

          你長的什么樣子呢?你今年幾歲了?你住在哪兒?你家里有幾口人?

          我曾經(jīng)在電視上看見過你們那瘦弱的身體和那無助的眼神。你們的學(xué)校連一間教室都沒有,每個(gè)人都是站著上課的;鉛筆用的只剩下一點(diǎn)兒了,也還在艱難的`用著;衣服穿破了,回去補(bǔ)一下繼續(xù)穿;每天上學(xué)都要很早起床,走幾十里路才能到達(dá)學(xué)校,我對(duì)你們既同情又敬佩。所以我打算給你們捐一些東西,哪怕捐的東西微不足道,但是中間也表達(dá)了我們獻(xiàn)出的一份愛心。不管是一支鉛筆,還是一個(gè)書包;不管是一本書,還是一件潔白的襯衫,不管是日積月累攢下來的一點(diǎn)兒錢…………

          你的成績怎么樣?這次考試考了多少分?最近你有沒有憂愁的事?我們交個(gè)朋友吧!找時(shí)間給我發(fā)張照片,讓我好好看看你。找時(shí)間來我們襄陽玩吧!我們很歡迎你。

          我們都是祖國的花朵,讓我們一起手拉手共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,互相了解吧!

          祝你

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          你永遠(yuǎn)的朋友:周永忻

         20xx年xx月xx日

        手拉手活動(dòng)一封信7

          遠(yuǎn)方的朋友:

          你好!突然收到一封來自遠(yuǎn)方的信,你一定感到很驚訝吧!心里肯定會(huì)想:這個(gè)地方?jīng)]有我認(rèn)識(shí)的朋友,也沒有我家的親戚?這是誰給我寫的`信呢?

          不要著急,下面由我來幫你解開心中的不解之謎吧!

          我叫董雨欣,是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名女生,今年十一歲,性格活潑開朗,興趣十分廣泛,喜歡書法、美術(shù)、游泳……

          看到這兒,你心中恐怕還有疑問:我和你素不相識(shí),你為什么要給我寫信?你又是怎樣知道我的呢?說來很巧,前段時(shí)間,我買了一本作文書,看到了你寫的一篇作文,篇幅雖然簡短,但是思路新穎,手法獨(dú)特,讓我感觸很深,于是默默地記下了你的名字和地址,心想要是能跟你交個(gè)朋友該多好!

          沒想到機(jī)會(huì)很快就來了,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了語文書上的第一單元后,老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng),我不由自主地就想起了你,于是鼓起勇氣,給你寫了這封信,希望你收到信后,速給我回信,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)和你做朋友的美好愿望,好嗎?

          祝學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,身體健康!

          xxx

          2月19日

        手拉手活動(dòng)一封信8

          今天上午,我收到了兩封遠(yuǎn)方的來信,這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的,看過來信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。

          兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

          我準(zhǔn)備在星期六專門為這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的.事;達(dá)到共享快樂,分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開心啊!

          真的非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!

        手拉手活動(dòng)一封信9

        我未見面的手拉手同學(xué):

          你好:

          我是油田一小,四年級(jí)一班的尹建偉,我的性格十分活潑,我也有很多愛好,如:跑步、籃球、跳遠(yuǎn)……其中我最拿手的就是跑步,因?yàn)樵趧倓傞_始的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得良好的名次。我的家庭很溫馨,我有愛我的父母,爸爸在日常生活中負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和體能鍛煉,媽媽負(fù)責(zé)生活方面的事。我的家庭雖然不是很富裕,但是衣食無憂。

          我十分同情你們,你們在沒有書的情況下還堅(jiān)持讀書刻苦學(xué)習(xí),不像有些人自暴自棄。那么?你們的性格怎么樣呢?愛好是什么呢?特長又是什么呢?家里有幾口人?父母愛你們嗎?如果和你們比起來的.話,我十分慚愧,因?yàn)槟銈冊谶@么艱苦的請況下還這么刻苦學(xué)習(xí),而我在這么優(yōu)越的請況下還學(xué)習(xí)不好。

          所以咱們要多通書信,成為好朋友,我有一些圖書和學(xué)習(xí)用品,如果有機(jī)會(huì)的話我送給你,咱們還可以互相做客,交流一下各自的文化,也可以讓我體驗(yàn)一下,鄉(xiāng)村的生活。

          祝你;

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          天天開心!

          尹建偉

        20xx年xx月xx日

        手拉手活動(dòng)一封信10

          親愛的同學(xué)們:

          你們好!我的來信,你們一定會(huì)感到很驚奇吧!先讓我介紹一下自己,我叫溫智強(qiáng),就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五(3)班。

          我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀,桌椅是那么亮麗,所以,在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂的事情。還有,我們的校園雖然不大,但是綠樹成蔭,小鳥歡叫,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場,兩個(gè)籃球場,這就是我們游戲的`天地。

          我在學(xué)校的?虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋淼男畔⒅溃銈兊膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說,你們的校舍很簡陋,課室里的教具缺乏,有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下,你們都能刻苦學(xué)習(xí),而且很多學(xué)生的成績非常優(yōu)秀,使我非常佩服,所以,我情不自禁地給你們寫信,真誠地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴,開展“手拉手”活動(dòng),讓我們給予你們力所能及的幫助,也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得,互相勉勵(lì),成為未來有用的人。因此,我有以下建議:

          一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢積蓄下來,為你們購買一些課外讀物和文具,另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績優(yōu)秀生。

          二、讓我們多點(diǎn)通過各種途徑增進(jìn)了解和交流,如寫信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì)把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時(shí)跟你們說說,讓我們一起分享快樂和煩惱。當(dāng)然,我們是學(xué)生,更重要的就是學(xué)習(xí),所以,如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn),一定要向我們介紹。

          三、開展“夏令營”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),我非常希望到你們那里走走,跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳睿囵B(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里,體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。

          我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。

          祝

          學(xué)業(yè)進(jìn)步!

          常平第一小學(xué)學(xué)生:溫智強(qiáng)

        手拉手活動(dòng)一封信11

        親愛的朋友:

          你好!我叫小方,能代表我們第五活動(dòng)小組給你寫信,我感到十分高興。我們班最近舉行了一些活動(dòng),其中最有意義的,就是和遠(yuǎn)方的朋友開展“手拉手”活動(dòng)。在老師的.指導(dǎo)下,全班分成了5個(gè)小組,每小組有10名成員。大家在一起討論如何和遠(yuǎn)方的同齡人建立聯(lián)系。各小組同學(xué)們都很積極,踴躍發(fā)言,想了很多辦法,如寫信、打電話、網(wǎng)上聊天、發(fā)電子郵件等等。最后,我們決定給你寫信,希望能和你成為好朋友。我先給你介紹一下我們的學(xué)校吧!

          我們學(xué)校在市郊區(qū),是我么這兒非常有名的一所學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等。每當(dāng)我們走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一座座知識(shí)的殿堂。教學(xué)樓后有一個(gè)大操場,操場上可以開展各種活動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)課文活動(dòng)時(shí),我們就在操場上踢足球,打兵乓球,玩單雙杠等,可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的,他們愛崗敬業(yè),為我們的學(xué)習(xí)和健康成長費(fèi)盡了心血。全市每年的教學(xué)成績評(píng)比,我校總是名列前茅。

          聽老師講,你們那兒是山區(qū),相對(duì)我們這里,交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至有一些學(xué)生因家庭困難而上不起學(xué)。我們聽了,心里很不是滋味。希望你收到信后,可在給我們的信中,談?wù)勀阍谏、學(xué)習(xí)中遇到的困難和煩惱。我們小組10名同學(xué)齊心協(xié)力,盡我們最大的努力幫助你。朋友之間本來就應(yīng)互相幫助嘛!希望我們能健康成長,學(xué)到知識(shí)本領(lǐng),一起“手拉手”,奔向祖國燦爛的明天。

          好了,就寫到這里吧,也希望早日收到你的來信。

          祝你

          身體健康,天天進(jìn)步!

          寫信人

          時(shí)間

        手拉手活動(dòng)一封信12

        遠(yuǎn)方的朋友你好:

          今天上午,我收到了二封遠(yuǎn)方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的,看過來信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。

          二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

          我準(zhǔn)備在星期六專門為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂,分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的.難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開心!

          真的非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!

          你的朋友

          20xx年x月x日

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