給山區(qū)孩子的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的給山區(qū)孩子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給山區(qū)孩子的一封信1
親愛的朋友們：
你們好！
看到這封信，你們一定很驚訝，因?yàn)樵蹅儽舜瞬⒉徽J(rèn)識(shí)。
先介紹一下我自己，我叫王伯韜，在山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀四年級(jí)。我對(duì)讀書情有獨(dú)鐘，三歲多，我就已經(jīng)開始讀書了！小到繪畫讀本，大到童話故事、散文、小說(shuō)，我?guī)缀醵甲x過(guò)了。我從書籍的海洋里汲取了很多“營(yíng)養(yǎng)”，也收藏了許多好書。我以為，你們也會(huì)像我一樣，讀了不少的書呢！
最近，我和媽媽參加了“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動(dòng)”，組織者張叔叔告訴我，你們學(xué)校沒有圖書館，你們也沒有那么多課外書來(lái)讀！我才知道，你們和我不一樣。讀一本書，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，并不是一件簡(jiǎn)單的事。我心里有一些難過(guò)！
我喜歡的作家莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們生活在同一片藍(lán)天下，應(yīng)該享受同樣的陽(yáng)光，應(yīng)該像鳥兒一樣自由地展翅飛翔！你們一定和我一樣，有著“多讀書，讀好書”的愿望！為了實(shí)現(xiàn)我們共同的愿望，我愿意把自己的好書拿出來(lái)，和你們一起分享！
當(dāng)你們收到我和“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動(dòng)”志愿者的叔叔阿姨們捐贈(zèng)的圖書時(shí)，一定很高興，很激動(dòng)吧！想到你們即將和我分享一樣的.快樂，我就忍不住興奮起來(lái)�！靶腋｀l(xiāng)村圖書館公益活動(dòng)”志愿者們希望我能和你們一起閱讀，一起分享讀書的快樂，一起在讀書中成長(zhǎng)！這份美好的希望很快就能變成現(xiàn)實(shí)啦！如果，你們有什么感想，或者是讀書體會(huì)，也歡迎你們給我寫信，咱們一起交流！
此致
敬禮
你們的朋友：xx
20xx年1月5日
給山區(qū)孩子的一封信2
山區(qū)里的小朋友：
你們好！
我是生活在繁華大都市中的小男孩，我的名字叫朱祺罡。我曾經(jīng)在電視里看到過(guò)你們的家和學(xué)校。你們的家只是由稻草和泥巴建成的，你們的床上只鋪了一張草席而已，你們的教室四面都是透風(fēng)的。而我呢，住在城市的高樓大廈里，而且要什么有什么，有時(shí)還要發(fā)些小脾氣。
這次暑假，媽媽帶我來(lái)到海南島度假。剛下汽車，一群漁民的孩子就圍了上來(lái)問：“一圓錢一盆的貝殼要嗎？”這時(shí)，我看見這些小朋友的.年紀(jì)和我差不多，而且一個(gè)個(gè)都赤著腳，頂著烈日，滿頭大汗的向游客兜售貝殼。我看了以后心里很不是滋味。媽媽看見后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看人家小朋友多么艱苦，但他們?cè)谶@么艱苦的條件下，還能刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，他們都能考進(jìn)名牌大學(xué)，而你們不努力最后卻落得個(gè)名落孫山。因此你以后要珍惜爸爸媽媽給你創(chuàng)造的條件，好好學(xué)習(xí)�！蔽衣犃艘院�，心想：“的確是這樣，你們不管天上是電閃雷鳴還是風(fēng)雨交加，你們總能堅(jiān)持上學(xué)。
還有一天，我在電視里看到一個(gè)山區(qū)里的小朋友，他為了想讓爸爸不再揀破爛，立志要考上大學(xué)，就每天把自己的學(xué)習(xí)排得滿滿的。最后，他終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。俗話說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雪，哪有彩虹�！蔽覀兊陌职謰寢尰诉@么多錢供我們學(xué)習(xí)，但我們卻不知道珍惜，沒有考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我將在以后的學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在此，我祝愿你們以后長(zhǎng)大也能住上高樓大廈。
給山區(qū)孩子的一封信3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好啊!
我是付威，我今年11歲了，上五年級(jí)了。比你們現(xiàn)在的生活好些�？晌覀兊目鞓飞僖恍�。在班級(jí)里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。
我們班有些同學(xué)提出建議說(shuō)：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來(lái)，你們的生活也會(huì)變得和我們一樣的。
我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過(guò)摩天輪，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時(shí)候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的.時(shí)候感覺還好，但是，一到地面上來(lái)，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動(dòng)物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦�？傊@里的動(dòng)物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里!給予是快樂的!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。祝我們的友誼長(zhǎng)存。
祝身體健康，快快樂樂
遠(yuǎn)方的good friend：付威
20xx年2月19日
給山區(qū)孩子的一封信4
山村的小朋友們：
你們好！
我和家人經(jīng)常在電視節(jié)目今晚8：00看到你們中間的許多孩子因?yàn)榧揖池毢荒茏哌M(jìn)學(xué)�；蛘呙媾R失學(xué)的危險(xiǎn)，我常�？吹脺I流滿面，老天為什么這么不公平，讓小小年紀(jì)的你們?cè)馐苋绱说目嚯y。但當(dāng)我看到你們?cè)谄D苦的條件下還如此認(rèn)真學(xué)習(xí)，常常取得優(yōu)異的成績(jī)，有的哥哥姐姐還考上了重點(diǎn)大學(xué)，我被你們這種面對(duì)困難勇不退縮，絕不向命運(yùn)低頭的精神所深深的打動(dòng)了。
我是一個(gè)生活在大城市的10歲小男孩，過(guò)著幸福而優(yōu)越的生活，還常常感到不滿足，如：早上為了不吃雞蛋常常和家長(zhǎng)發(fā)脾氣；老想進(jìn)大商場(chǎng)買“耐克、阿迪”；一進(jìn)電玩室便忘乎所以，錢的事情毫不在乎，要知道我一天的'消費(fèi)就你們一學(xué)期的學(xué)費(fèi)了！我為我的想法和舉動(dòng)，感到臉紅，感到慚愧，感到羞恥。
從今以后我要向你們學(xué)習(xí)，我要做個(gè)艱苦樸素的好孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
祝：天天向上，萬(wàn)事如意。
你們的朋友：李汶蓬
給山區(qū)孩子的一封信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
我是來(lái)自十堰市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五（2）班的劉煜昊。我活潑開朗、幽默，喜歡給別人開小玩笑。希望成為你們的朋友后，我也可以給你們帶來(lái)快樂！
今天上課，老師給我們看了關(guān)于你們的視頻�？吹侥銈兤婆f的教室，破爛不堪的桌椅和一片漆黑的學(xué)習(xí)環(huán)境，我非常的同情你們。同時(shí)我也十分愧疚，因?yàn)閷?duì)比我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境可以說(shuō)是非常艱難，甚至惡劣，但你們依然那么熱愛學(xué)習(xí)，我真的自愧不如。
你們的條件不好，所以我也想盡我的微薄之力幫助你們，哪怕只能幫上那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以我要把“手拉手”的`活動(dòng)方案與你們分享：
一、點(diǎn)亮微心愿，送溫暖。
在節(jié)日前收集你們的愿望，然后我們會(huì)力所能及地送出禮物實(shí)現(xiàn)你們的心愿。可以送你們文具，讓你們能安心學(xué)習(xí)；送你們衣服，讓你們擺脫寒冷；送你們籃球足球，讓你們快樂玩耍。
二、點(diǎn)亮一盞燈。
送你們手電筒或者小夜燈，這樣你們摸黑上學(xué)時(shí)就可以照亮前方的路，不再被黑暗吞沒。
三、交換空間。
我們可以到彼此家庭體驗(yàn)生活，我去你那兒，你來(lái)我這兒，這樣我們才會(huì)真正走進(jìn)彼此的生活，更深入了解對(duì)方。同時(shí)知道你們的需求，設(shè)身處地的幫助你們。
四、寫信。
雖然我們不能打電話發(fā)微信，但我們可以用寫信來(lái)交流，分享彼此的快樂、心事、收獲，讓我們了解彼此互相幫助，成為真正的朋友！
這就是我的方案，希望能幫助到你們。同時(shí)反思一下我們自己，身在福中不知福，所以我要像你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、好學(xué)的品質(zhì)。
祝你們學(xué)習(xí)天天向上！
給山區(qū)孩子的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友：
你好!
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)跟我說(shuō)一些關(guān)于貧困孩子的故事。后來(lái)我才明白那是為了讓我學(xué)會(huì)你們那種艱苦樸素的精神，讓我擁有著勤儉節(jié)約的美好品質(zhì)。可是以前我并不明白。
之前的我總是浪費(fèi)，浪費(fèi)糧食也浪費(fèi)時(shí)間。后來(lái)我看了很多關(guān)于你們?cè)谄D苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)。在簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境下獨(dú)立解決生活的難題的新聞節(jié)目。我才懂得了什么是迎難而上，什么是獨(dú)立自主。
我生活在一個(gè)快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴(yán)肅的爸爸，可愛的'妹妹，還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里不僅有空調(diào)、電扇，還有投影電視和飲水機(jī);學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場(chǎng)等。與你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越�？墒牵矣袝r(shí)卻身在福中不知福，不努力學(xué)習(xí)，白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們，我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的，也歡迎你們到我校來(lái)參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
今天就先寫到這里。最后祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)孩子的一封信7
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好，我應(yīng)該算是你們的大姐姐吧，不知道你們?cè)谏絽^(qū)里面過(guò)得怎么樣，吃飯可以吃飽嗎？每天都學(xué)了一些什么樣的知識(shí)呢，前不久，我收到了以為小朋友的來(lái)信，她說(shuō)她想來(lái)看看城市里的環(huán)境和學(xué)校怎么樣，想接觸一些更多的朋友。
我給你們寫這封信是為了給你們來(lái)介紹一下，我現(xiàn)在讀的這所學(xué)校很大，一進(jìn)門你就會(huì)看見教學(xué)樓，旁邊是宿舍和食堂，最右邊是一個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們下課了都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)，周圍種植著一些花草，到了春天，你就會(huì)聞見一種香味。我們這里的老師也很好，雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲，但都是為了我們好。城市里還有很多的學(xué)校，每一所學(xué)校都有著不同的特點(diǎn)，如果你們來(lái)到這里了，我可以帶領(lǐng)你們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，城市里的衛(wèi)生每天都有清潔工打掃，但是還是抵擋不了人們亂丟垃圾的習(xí)慣，我想你們山里面的環(huán)境肯定會(huì)好很多吧。
你們的'生活環(huán)境這么艱辛，肯定很辛苦吧。我和我的班級(jí)想捐贈(zèng)你們一些學(xué)習(xí)用品還有衣服和吃的東西，希望你們可以像我們城市里的孩子一樣吃飽喝暖。我知道你們有的是留守兒童，很想念自己的爸爸媽媽，我還寄給了你們一個(gè)小禮物，是我自己錄的視頻，希望你們能夠喜歡。相信你們肯定可以考上大學(xué)，早日走出那座大山。
祝你們身體健康，好好學(xué)習(xí)天天向上！
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給山區(qū)孩子的一封信8
朋友:
你好.
我們雖然沒有見過(guò)面,但是我非常想和你交朋友.我們雖然沒有見過(guò)面,但我們卻同處一片藍(lán)天下.
我的名字叫尹凱,家鄉(xiāng)在濟(jì)南市.在那里,有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉.濟(jì)南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等.如果你來(lái)到了濟(jì)南市,我會(huì)帶你逛遍濟(jì)南,吃遍濟(jì)南,讓你也感受一下濟(jì)南帶來(lái)的'風(fēng)情.
我的學(xué)校在工業(yè)北路234號(hào),校園很小,也不算太美麗,但是我們學(xué)校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才.在操場(chǎng)上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場(chǎng)上.五年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長(zhǎng).
我在報(bào)紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學(xué),把學(xué)業(yè)都耽誤了.我們和你們比起來(lái),我們真是相差十萬(wàn)八千里.我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉.可你們呢?連飯都吃不飽.所以,我準(zhǔn)備幫幫你們.我準(zhǔn)備把零花錢都捐給你們.錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意.我還會(huì)給你們一些文具,書籍和一些學(xué)習(xí)資料,希望你們能收下.
雖然我們沒有見過(guò)面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻(xiàn)給你.讓我們共同架起一座友誼之橋吧!我和熱情的濟(jì)南人在等著你喲!
給山區(qū)孩子的一封信9
山區(qū)的小朋友：
你們好！
今天，我在老師手機(jī)上看見了你們，知道你們的生活非常艱苦。當(dāng)我們吃著肯德基、麥當(dāng)勞的時(shí)候，你們卻手捧一個(gè)小飯碗，舀了一小勺飯，用沒了味兒的醬拌著吃；每當(dāng)我們背著大書包，用著漂亮的文具在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你們卻在泥濘的.路上帶著一個(gè)“書包”，用幾枝短得不能再短了的鉛筆頭在課本上寫字；當(dāng)我們?cè)跍嘏娣挠鸾q被里睡覺時(shí)，你們卻睡在只鋪了一張床單的冰冷的地板上睡覺……
對(duì)了，你們可能還不知道肯德基、麥當(dāng)勞是什么，可能連變形金剛、芭比娃娃都沒見過(guò)。不過(guò)，我相信只要你們努力學(xué)習(xí)，靠自己的本領(lǐng)，就一定能走出大山，過(guò)上好日子。如果你們需要什么，可以寫信來(lái)告訴我。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步1
xxx
20xx年x月x日
給山區(qū)孩子的一封信10
親愛的孩子們：
你們好！ 上課了，我坐在寬敞明亮的教室里，提起筆給你們寫信,此時(shí)的我腦海里滿是瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)的畫面，感觸……
我看到你們沒有教室，沒有桌椅，可聽課時(shí)卻是那樣的專注，絲毫沒有因?yàn)檎局险n而感到辛苦，也許是書中的知識(shí)讓你們暫時(shí)忘記了疲勞，也許是你們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。你們身旁的房子是教室嗎？那黑乎乎的沒有玻璃的窗戶，不見有一絲光線透出；那厚厚的土墻，也許年代久遠(yuǎn)，也許已步入危房行列。你們手上的書本都已卷了邊，依稀可看清&ldqu;語(yǔ)文&rdqu;二字，是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知，但它卻讓你們愛不釋手；學(xué)習(xí)時(shí)，你們是那樣的虔誠(chéng)，那樣的投入，捧著書本，朗朗書聲似乎已躍然紙上。你們沒有統(tǒng)一的制式校服，沒有課桌，沒有椅子，蓬亂的頭發(fā)，不太干凈的衣服，手上吊著的&ldqu;書包&rdqu;，還有腳上的泥鞋都在訴說(shuō)著生活的.艱辛與不易，可這一切絲毫沒有減少你們的學(xué)習(xí)熱情。同一片藍(lán)天下，我從未想象過(guò)還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來(lái)的苦難，但愿今天你們的書聲能換來(lái)明天的幸福。
敬祝
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步
李 政 锜
20xx年3月1號(hào)
給山區(qū)孩子的一封信11
親愛的同學(xué)：
你們好！
我是佛山市南海區(qū)沙溪小學(xué)五(2)班的學(xué)生，我叫李杏靜。
我在報(bào)紙上看到有關(guān)你們學(xué)校的情況后，深受感動(dòng)，汩汩而下的淚水模糊了我的.雙眼。你們?cè)谖鞑控毨絽^(qū)生活，坐在一個(gè)沒有窗戶，沒有門的簡(jiǎn)易教師里讀書，趴在用木板搭成的簡(jiǎn)單課桌做作業(yè)。在這么惡劣的環(huán)境下，你們卻取得那么好的成績(jī)，多年名列全鎮(zhèn)前三名。我由衷的欽佩你們刻苦學(xué)習(xí)的精神、并衷心祝賀你們?nèi)〉酶鼉?yōu)異得成績(jī)。
為了表達(dá)我向你們得欽佩之情，我愿真誠(chéng)地和你們結(jié)為友好小組，開展“手拉手”活動(dòng)。我有以下幾點(diǎn)建議：
1、開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。我要提倡全班、全校的學(xué)生參加這個(gè)活動(dòng)。用我們平時(shí)自己節(jié)省下來(lái)的零花錢，為你們買一些有益的課外讀物，用來(lái)解決你們?nèi)鄙贂膯栴}。還要給你們建一個(gè)圖書角，用來(lái)保護(hù)好書籍。
2、你們也可以把同學(xué)們解決不了的問題及時(shí)告訴我，讓我們一起分擔(dān)，一起克服困難，一起度過(guò)難關(guān)，以利學(xué)習(xí)。
3、我們還要把不合穿的衣服，一些文具等�？傊梢跃杞o你們、可以幫助你們的，統(tǒng)統(tǒng)捐給你們，那些衣服希望你們不要嫌棄，讓你們能在一個(gè)好的環(huán)境讀書。
對(duì)于以上幾點(diǎn)建議，如果你們覺得沒有問題，就開始行動(dòng)吧。如果有補(bǔ)充或修改的話，請(qǐng)及時(shí)回信指正，使之更加完善。
親愛的同學(xué)們！我們雖然沒見過(guò)面，這也是第一次與你們溝通。但是我相信，彼此的心是相連的。只要“手拉手，心連心”，什么困難也沒有，未來(lái)將一片光明。
祝你：
身體健康！
沙溪小學(xué)：李杏靜
xxxx年x月xx日
給山區(qū)孩子的一封信12
親愛的朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉，在我的腦海里時(shí)刻縈繞著，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？
我叫高盛杰，今年9歲，是上海市閔行區(qū)華坪小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢！人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的'了解了吧。
聽媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！
給予是快樂的！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝我們的友誼長(zhǎng)存！
遠(yuǎn)方的朋友 快樂天使8號(hào)
20xx年2 月16 日
給山區(qū)孩子的一封信13
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是一名丹江口市的小學(xué)生，我叫萬(wàn)子誠(chéng)。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對(duì)你們說(shuō)：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，你們一定會(huì)得到幸福，相信自己夢(mèng)想一定會(huì)成真的�！�
你們?cè)谏絽^(qū)的生活深深震撼了我，為了攢足學(xué)費(fèi)，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點(diǎn)起床，找?guī)赘駰l捆在一起點(diǎn)起來(lái)，走個(gè)十幾里山路才能到達(dá)學(xué)校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區(qū)的小朋友們，讓我們來(lái)開展一次“手拉手”活動(dòng)吧。把你們的親身經(jīng)歷說(shuō)給我們聽，讓我們從中體會(huì)到生活的艱辛和幸福來(lái)之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級(jí)和大好河山的美景。我們班級(jí)有42位善解人意的'同學(xué)，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設(shè)施，這就是我們的班級(jí)。城市里有寬闊的馬路，矗
立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們都能從中體會(huì)到助人的快樂，激發(fā)我
們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
鄢家豪
3月12日
給山區(qū)孩子的一封信14
黃秀梅：
你好！
我是廣東省東莞市的一名小朋友�？戳四闵畹沫h(huán)境，我深有感觸。
我上的是一所貴族學(xué)校。我的爸爸是學(xué)校的一名老師。雖然我們家不如同學(xué)富有，但一個(gè)月也有幾千塊錢的.工資。我雖然很想資助你，但我爸爸卻不讓�？赡苁撬麄兲挥辛税桑速M(fèi)一詞對(duì)他們?nèi)鐑簯�。我將給你聽聽。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)，他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶給扔掉了。當(dāng)時(shí)，我就想：“怎么那么浪費(fèi)啊，如果給山區(qū)的孩子喝，他們還舍不得喝呢�！编�，與其浪費(fèi)還不如捐款。你說(shuō)呢？
我從你家照片上看見你家的房子很破舊了，甚至有的地方還有洞，甚至還有裂縫！這樣的房子，我肯定住不到一天，就憑這一點(diǎn)，就能看出你是一個(gè)很有毅力的人。
你的學(xué)習(xí)也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的學(xué)習(xí)不是第一就是第二。而我呢？雖然擁有著那么好的條件，但是，學(xué)習(xí)成績(jī)連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂，窮人子弟，隨窮，但學(xué)習(xí)棒。
你的處境深深的打動(dòng)了我。我一定會(huì)說(shuō)服我爸爸，給你捐錢，寫信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
王樂倫
20xx年二月21日
給山區(qū)孩子的一封信15
親愛的朋友：
你好！
我叫井續(xù)穎，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場(chǎng)，沒有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說(shuō)吃肉了�？赡銈儏s總是樂觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的'學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r(shí)還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友：井續(xù)穎
XX年3月2日
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