給語(yǔ)文老師的一封信【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的給語(yǔ)文老師的一封信,歡迎大家分享。
給語(yǔ)文老師的一封信1
尊敬的黃老師:
您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒[注: 切齒:咬緊牙齒,表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。]的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的黃老師。
黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的`喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。”黃老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師。”
黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!
祝工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月13日
給語(yǔ)文老師的一封信2
尊敬的王老師:
您好!
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
王老師,您為了讓我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,花了多少的心血,灑了多少的汗水啊!
我雖然只做了您一學(xué)期的學(xué)生,但是,我深深的體會(huì)到了,您為了讓我們好好地學(xué)習(xí),花了多少心血,您為了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的`花朵操了多少心。
在今天的晚自習(xí),也許是您給我們上的最后一個(gè)晚自習(xí),您在這節(jié)課說(shuō)的每一句話,我都不會(huì)忘懷的,全班同學(xué)也不會(huì)忘記的,相信他們都會(huì)明白您的良苦用心的。
王老師您用汗水培養(yǎng)我們,教我們知識(shí),傳授我們本領(lǐng)。您不辭辛苦的培養(yǎng)著祖國(guó)的希望,培養(yǎng)著祖國(guó)的下一代。您的辛苦勞累,我們不會(huì)讓您失望的。盡管您只交了我一學(xué)期,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但您還是我們永遠(yuǎn)的好老師。
王老師,我在這里想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō):謝謝您,老師!祝:身體健康,工作順利!作文
給語(yǔ)文老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
您好!您在國(guó)慶節(jié)里過(guò)的開(kāi)心嗎?好幾天不見(jiàn)了,我給您說(shuō)說(shuō)我在國(guó)慶節(jié)里的情況。
國(guó)慶節(jié)放假了,爸爸媽媽帶我去新鄉(xiāng)參加爸爸的'老同學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)。聚會(huì)結(jié)束后,爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動(dòng)物園。在博物院里,我看到了許多古代人用的工具,如石鏟、石斧、石刀等,還聽(tīng)講解員講了許多關(guān)于它們的故事,收獲很大動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如大象、老虎、斑馬等,最有趣的要數(shù)猴山了。
我和爸爸媽媽走進(jìn)猴山親手喂了猴子,還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的身上,纏著不下來(lái),就像我一樣,可有趣了。我還知道了哪個(gè)是猴王,哪個(gè)是王后,哪個(gè)是明星猴。
我在國(guó)慶節(jié)這幾天里玩兒的可高興啦,也學(xué)到了很多知識(shí)。我長(zhǎng)大了一定也帶您去看看。
給語(yǔ)文老師的一封信4
尊敬的周老師:
您好!
我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò),批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
周老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說(shuō):“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話,我知道我錯(cuò)了。周老師,謝謝你對(duì)我的幫助。
周老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說(shuō):“李怡然只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的`好老師。
周老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康,心情愉快!
感謝您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信5
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!
您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的.人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!
我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩
郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您 身體健康 工作順利!
給語(yǔ)文老師的一封信6
敬愛(ài)的蔡老師:
您好!
時(shí)光飛逝,日月如梭,一晃半年過(guò)去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙亂.但您卻始終在教導(dǎo)我們學(xué)的目標(biāo),并與只奮斗。
您精心照顧著小小的我,使它茁壯成長(zhǎng)開(kāi)出美麗的花朵。剛進(jìn)初中的我膽子小,不敢舉手發(fā)言,就算心里早有了正確答案,也沒(méi)有在全班同學(xué)面前表達(dá)的勇氣。似乎什么事情也瞞不過(guò)您的'眼睛,您發(fā)現(xiàn)了我膽小的性格,您開(kāi)使幫助我。每當(dāng)我心里有了答案,想說(shuō)出來(lái)但又害怕答錯(cuò),不敢舉手時(shí),您好像看透了我的心思,主動(dòng)讓我回答問(wèn)題。如果答對(duì)了,您就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。
自從您教我們班語(yǔ)文以來(lái),您就想方設(shè)法讓我們從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各個(gè)方面在學(xué)校起帶頭示范作用,您還時(shí)時(shí)為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷著我們
您還根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育,首先是您在上課的時(shí)候,對(duì)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,您一般都會(huì)叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來(lái)回答,而對(duì)于比較難的問(wèn)題,您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來(lái)回答,這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,有的時(shí)候,您還會(huì)根據(jù)某個(gè)同學(xué)存在的問(wèn)題,找他單獨(dú)“談一談”,使他(她)更好了解自己的缺點(diǎn)。
在這煙花紛飛的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
給語(yǔ)文老師的一封信7
尊敬的陳老師:
您好!老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的'花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育,老師,有時(shí)我犯了錯(cuò),您還鼓勵(lì)我,我后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見(jiàn)在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大成人。
老師!每當(dāng)不高興的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我,使我信心倍增。
老師!也許我將來(lái)能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì)想起您,并感謝您的教導(dǎo)!
祝您工作順利
給語(yǔ)文老師的一封信8
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您教我們已經(jīng)一年多了,在這一年里,您為我們付出的太多太多了,我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“老師您辛苦了!!”是您的愛(ài)心征服了不聽(tīng)話的我們,是您的諄諄教導(dǎo)得到了同學(xué)們的愛(ài)戴。
說(shuō)到這難免心中有些慚愧,老師您知道嗎,就在石老師離開(kāi)我們?nèi)ムl(xiāng)下支教的.時(shí)候,我們非常傷心,而此時(shí)一個(gè)陌生的您來(lái)教我們語(yǔ)文,同學(xué)們極力反對(duì),根本不愿接受您,還處處與您作對(duì),全班同學(xué)組成了一個(gè)反師協(xié)會(huì),就是不聽(tīng)您話,您說(shuō)往東,我們偏向西,而那個(gè)頭頭就是我。
記得有一次,我上課故意搗亂,隨便的大聲說(shuō)話擾亂課堂,您把我叫到了前面,問(wèn)我叫什么,我瞪了您一眼,理直氣壯地說(shuō):“隋浩然呢!”您狠狠的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我非常生氣,回到座位便用力打著桌子,根本不把您放在眼里。后來(lái)慢慢的跟您接觸,我越來(lái)越感覺(jué)到您是那樣的愛(ài)我們,您關(guān)心著每一位學(xué)生,您的所作所為時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至,您越是這樣對(duì)我,我的心里越是難過(guò)。
這件事時(shí)時(shí)困擾著我,一直想找機(jī)會(huì)向您道歉,可是我沒(méi)有勇氣,在這里,我要向您說(shuō)上一萬(wàn)遍“老師,對(duì)不起!真的對(duì)不起!”懇請(qǐng)您原諒一個(gè)不懂事的孩子!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信9
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。
課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!
別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的.事。”我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業(yè)有成!天天開(kāi)心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信10
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您是一位既嚴(yán)厲又可親的老師,您還記得嗎?我的語(yǔ)文老師,她是我一生中最敬愛(ài)、最慈祥的.老師!
記得有一天早上,我剛來(lái)到教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲,我想:一定是您要給我們上語(yǔ)文課了!我的心跳得特別快,因?yàn)檫@是我第一次給語(yǔ)文課寫(xiě)信!我一邊在心里想著:“這該怎么辦呢?”我就去問(wèn)語(yǔ)文老師:“老師,我們可以不要這個(gè)教室呀?”語(yǔ)文老師摸摸我的頭,笑了笑說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,你能讓我們自己寫(xiě)嗎?”“可以!”我高興地說(shuō),“可以啊!我們可以自己寫(xiě)呀!”我的心情一下子開(kāi)心起來(lái)。
我們的語(yǔ)文老師是一位很嚴(yán)厲的老師,她上課一講話就不停的說(shuō)著話,而我卻一直都在心里說(shuō)著話,她就像是我的老師一樣。
您還記得嗎?有一次,我上課時(shí)不專心聽(tīng)講,有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,我一看,就跑了過(guò)去,您說(shuō):“你是不是在聽(tīng)課?”我說(shuō):“你不專心聽(tīng)課。”您說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我在聽(tīng)課!蹦(tīng)了,就說(shuō):“你以為我是在聽(tīng)課嗎?”說(shuō)完,您就問(wèn)同學(xué)們。我說(shuō):“你怎么了?”您說(shuō):“你自己以為你是在聽(tīng)課,這一次是不是在聽(tīng)課?”聽(tīng)了您的話,我就覺(jué)得很愧疚。
你的這些話,就像一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),使我有了溫暖的陽(yáng)光;如一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,使我有了一種幸福的感覺(jué)。
祝您
給語(yǔ)文老師的一封信11
老師
您好!
昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!
記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),感到一股陌生的感覺(jué),它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話,一邊頂著烈日背我上醫(yī)院。到了醫(yī)院又忙著為我買藥,用自己的錢(qián)為我付費(fèi),還像照顧自己的孩子一樣細(xì)心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來(lái),衣服上也映出了斑斑汗痕。
!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)你致敬,春色在對(duì)您微笑。
!老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴(yán)峻,像母愛(ài)一般細(xì)膩,更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦贊不完對(duì)您的崇敬!
刻在木頭上的.名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!
有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!
祝:
桃李滿天下!
給語(yǔ)文老師的一封信12
親愛(ài)的吳老師:
您好!首先,我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候!感謝您一年多來(lái)對(duì)我的精心培育!在這里,我要跟你說(shuō)些心里話:實(shí)話告訴您,從前,我只喜歡在語(yǔ)文課上做作業(yè)。老師講好了,我們寫(xiě),再去批。這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得有動(dòng)力去完成每一件事?墒且簧闲抡n,我就提不起勁,更別說(shuō)有精力去聽(tīng)課了。為此,我很苦惱。但自從上了您的語(yǔ)文課,上新課讓我感覺(jué)嘴里像含了一顆百味糖果,時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃;時(shí)而是溫柔委婉;時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)如水;時(shí)而是斗志昂揚(yáng)!所以,我的聽(tīng)課能力大大提高了。
有一句話說(shuō)得很好:孩子是初升的太陽(yáng),良好的教育讓他明媚晴朗,而不是陰云滿天。這句話中,有一個(gè)很好的詞組:“良好的教育”。教育不止父母的培養(yǎng),還有老師的.指導(dǎo)。而我覺(jué)得,是您,把班級(jí)化為藍(lán)天,把自己化作白云,將我們?nèi)鍌(gè)太陽(yáng)從東邊托起,陪伴我們到升起,到把大地的每一個(gè)角落灑滿金色的光芒;困難時(shí),天會(huì)烏黑烏黑的,您將自己凈化成純白無(wú)暇的云彩,讓彩虹(我們)散射出最耀眼的光暈!
此致
敬禮!
給語(yǔ)文老師的一封信13
敬愛(ài)的曾老師:
您好!記得曾有這么一句話:一日為師,終身為父。老師,一個(gè)多么平凡的職業(yè),但是,老師是偉大的。您和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師一樣,帶領(lǐng)著學(xué)生,叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén),而您又那么與眾不同,在發(fā)掘知識(shí)的同時(shí),還讓我們領(lǐng)悟到人生的哲理。
您從六年級(jí)開(kāi)始教我們,一看到您,就知道這一定是位和藹可親的老師。下課時(shí),許多同學(xué)圍著您開(kāi)玩笑,您總是不慍不怒,笑一笑就過(guò)去了,讓大家感受到您的寬宏大量。作文課上,您用一支小小的粉筆,帶領(lǐng)我們?cè)谧魑氖澜缋餂_鋒陷陣。您知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)不怕作文了。往日里憋兩三個(gè)小時(shí)才兩百多字的作文,現(xiàn)在大半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)出六百多字。大家都說(shuō),您是魔術(shù)師,能輕輕松松地就把短短地幾句話變成精品作文。
課堂上,教室里鴉雀無(wú)聲,窗外的風(fēng)兒與同學(xué)們“沙沙”的筆記生給您的聲音做伴奏。大家仔細(xì)聆聽(tīng)您的一言一語(yǔ),吸取豐富的知識(shí)。您在教導(dǎo)我們知識(shí)的同時(shí),也教給我們?cè)S多人生哲理。您用一張白紙,用它來(lái)比喻我們的人生,在白紙上留下了敗筆,就等于在人生的旅途中留下了泥濘的腳印。您那“一失足成千古恨”的教誨至今我還記憶猶新,它可能只是您教育學(xué)生的'其中一句話,而我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)真、善、美,又教育我們?nèi)サ钟鶄危瑦,丑,在我們吸收知識(shí)的同時(shí),也讓心靈接受純凈的洗禮。
您不僅是良師,還是益友。當(dāng)我們勝利的時(shí)候,您和我們一起歡呼,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您和我們一起難過(guò)……
曾老師,花兒謝了,開(kāi)了還會(huì)再謝;鳥(niǎo)兒飛了,來(lái)了還會(huì)再走,一切在時(shí)間里的事物都會(huì)過(guò)去。許多事情您都已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟鷱牟挥?jì)算自己為學(xué)生做過(guò)些什么,而是惦記著自己接下來(lái)要為學(xué)生作些什么。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。多少滄桑歲月,多少嘔心瀝血,換來(lái)的定會(huì)是桃李芬芳。二十年后,當(dāng)小苗長(zhǎng)成大樹(shù),我一定不會(huì)忘記老師就是二十年前親手培育我們的種樹(shù)人。
您既沒(méi)有孔子那樣流傳千古,也沒(méi)有老子那樣芳名遠(yuǎn)揚(yáng),您只是默默地去耕耘,去付出。老師,就讓我用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩吧。
給語(yǔ)文老師的一封信14
語(yǔ)文老師:
你好!
今天是你的節(jié)日,也是所有老師的節(jié)日!我代表你教過(guò)的所有學(xué)生跟你沒(méi)有教過(guò)的所有學(xué)生,祝你節(jié)日快樂(lè)!
我喜歡你的音容笑貌,喜歡你的發(fā)型,還有略帶憂傷的眼神。是這些吸引了我,讓我知道了漢字怎么寫(xiě)怎么拼,讓我了解了什么是主語(yǔ),什么是謂語(yǔ),什么又是賓語(yǔ)。雖然我對(duì)你的敬仰已經(jīng)猶如滔滔江水連綿不絕,但是我還是要說(shuō)說(shuō)我的一些小建議,希望以后我跟同學(xué)們能更喜歡你的'課。一、請(qǐng)用流行音樂(lè)教我們?cè)姼,比如:“床前明月光……?/p>
這樣的好處是我們記得很快,讀書(shū)起來(lái)也很瀟灑時(shí)髦,還能跟上時(shí)代的步伐,從小就訓(xùn)練跟發(fā)現(xiàn)明星。最重要的是老師你還可能成為歌星哦,到時(shí)候我拿我的語(yǔ)文作業(yè)本去拍賣,那里沒(méi)少有您的簽名啊。還有,你能不能給我們講解詩(shī)詞的時(shí)候把故事的真實(shí)的一面告訴我們。比如:“床前明月光,這個(gè)明月其實(shí)是一個(gè)美女。李白跟她關(guān)系曖昧,所以明月在床前就光了……他看呆了,還以為是地上的霜,抬起頭來(lái)看到明月的時(shí)候,突然又很慚愧,想起了故鄉(xiāng)的嬌妻,于是又低下了頭。”
老師,不管怎樣,祝福你節(jié)日快樂(lè)。還有,我寫(xiě)給女同學(xué)的那張字條是我們兩個(gè)人的秘密哦,不許第三者知道了!謝謝謝。不然,我以后就給你寫(xiě),還故意讓別人看見(jiàn)……
給語(yǔ)文老師的一封信15
尊敬的xx老師:
還記得這是我寫(xiě)給你的第幾封信嗎?您忙于工作,恐怕是忘了吧?老師,你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎?那是因?yàn)槟愀艺f(shuō)過(guò),信是一種愛(ài)的表達(dá)
剛上小學(xué),因本人性格的原因,天生膽小,身邊沒(méi)幾個(gè)朋友。就好似一粒砂,你無(wú)論怎樣努力都無(wú)法像一粒鹽易溶于水,并且把這杯水變得滋味,它無(wú)法替代任何一種物貭,反而會(huì)被水沖得更遠(yuǎn)。可是,老師,你有想過(guò)當(dāng)一粒砂,遇上一個(gè)?売時(shí),會(huì)發(fā)生什么么嗎?
三年級(jí)的某天,正在我“發(fā)憤”趕完作業(yè)時(shí),某班一女同學(xué)笑瞇瞇地找到我,鄭重道:“陳老師讓你去趟辦公室。”望著她那“人畜無(wú)害”的笑容,我的心肝顫了顫。木納道:“謝,謝學(xué)姐”。那學(xué)姐嬌羞地掩面一笑:“我還是第一次聽(tīng)到別人叫我學(xué)姐呢!別嚰嘰了,快去吧!”越靠近辦公室,我的小心臟跳得越厲害。好在進(jìn)去后,你只是讓我?guī)椭l(fā)一下作業(yè),嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
老師,你可知道,你的一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng),便有可能改變一個(gè)學(xué)生的一生。你可能永遠(yuǎn)也不知道,你的關(guān)心,你的在意,將會(huì)收獲一個(gè)學(xué)生一輩子的'感恩。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),最幸運(yùn)的是遇到一個(gè)好老師。幸好,我遇到了。我無(wú)法預(yù)計(jì),也無(wú)法想象沒(méi)有你的后果,很有可能我的一生會(huì)是一片廢墟。
老師,你知道一粒砂子,愛(ài)上一個(gè)蚌殼,會(huì)是怎樣的嗎?
她會(huì)每天努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好。她會(huì)涌躍發(fā)言,得到你的注意,她只有一個(gè)小小的奢求,希望你能記住她。能在眾多學(xué)生中,多看她一眼。對(duì)你來(lái)說(shuō),她只是你眾多學(xué)生中的一個(gè)?蓪(duì)她來(lái)說(shuō),你卻是她僅有的幾個(gè)老師中,最想珍惜的一個(gè)。
所以,謝謝你,謝謝你讓一粒普通的砂變得不平凡,也許砂的將來(lái),會(huì)變得珍珠般美好,但她永遠(yuǎn)會(huì)記得,這份美麗,來(lái)自蚌殼對(duì)她的愛(ài)。
美好的情感,用不到華麗的詞藻去修飾,但我想把這份純樸,這份你贈(zèng)于我的幸福分享給你,愿你永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
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