給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛的成佳佳同學(xué)：
你好!
你們小組最近展開了哪些活動(dòng)?是這個(gè)課題研討把咱們聯(lián)絡(luò)在了一同。想來，你也是收成頗豐吧?我呀，自從僥幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過電腦，我把握了許多常識(shí)，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在，我的電腦著作還要參與競(jìng)賽呢!校園安排整體校際組的成員觀賞了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎?假設(shè)沒去過，下次我還能夠當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多相片而且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收成了一籮筐的友誼呢!
成佳佳同學(xué)，假設(shè)你有什么高興或煩惱的工作，能夠和我一同共享。我先說一說我的'好玩的工作吧：上一年夏天，我到鄉(xiāng)間的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飄動(dòng)。大人們?yōu)榱俗屧蹅儾灰逶捥韥y，想出了一個(gè)讓咱們競(jìng)賽的點(diǎn)子。你或許參與過各種競(jìng)賽，可必定沒有參與過這類競(jìng)賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，誰消除的蚊子做多，誰便是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個(gè)妹妹首先開端。咱們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸西了。三個(gè)瘋丫頭力爭(zhēng)上游，你沖我堵，好不熱烈�！皽缥脴�(biāo)兵”但是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦!過了一瞬間，咱們改變了戰(zhàn)術(shù)，開端打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。競(jìng)賽時(shí)刻到了，成果我得了第二，戰(zhàn)績(jī)是36只蚊子。然后咱們便開端觀看成人組的競(jìng)賽。他們一邊談天，一邊敲打身上，成果也不錯(cuò)呢!最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了榜首，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎?請(qǐng)來信告訴我吧!期望提前收到你的回信!
咱們盡管不能常常碰頭，但是，咱們能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)樹立“手拉手”的結(jié)對(duì)聯(lián)系，還能夠展開多種多樣的活動(dòng)呢。咱們能夠常常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子方面的溝通，遇到困難的事，欠好和父母、老師說，能夠向?qū)Ψ絻A訴，由于咱們都是同齡人，咱們的感觸必定差不多。假設(shè)有條件，咱們還能夠進(jìn)行家庭互訪，到對(duì)方家庭體驗(yàn)日子，那必定是很有意思的!我的主意是不是很好?假設(shè)你樂意，期望你趕快來信，并在信中提出你的主意，好嗎?
祝你
學(xué)習(xí)高興!
遠(yuǎn)方的朋友：張文佳
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫侯璐瑤，是一個(gè)活潑開朗、自尊心強(qiáng)的女孩。我喜歡笑，一開心就笑個(gè)沒完沒了。我的眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的；眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，就像能說話一樣閃爍著快樂的光芒；臉中間，有一個(gè)線條優(yōu)美的鼻子。
你一定想知道我為什么給你寫這封信吧？我們班想要辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。我想你是個(gè)活潑優(yōu)秀的女孩，還是一個(gè)帥氣的男孩呢？不管你是誰，讓我們做真誠的朋友互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，學(xué)知識(shí)，增進(jìn)彼此了解。讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，一起面對(duì)困難。
好，下面介紹一下我所居住的城市——濟(jì)南。這是一個(gè)美麗的城市。濟(jì)南有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。濟(jì)南以荷花為市花，許多名人都喜愛荷花。夏天，是荷花盛開的`季節(jié)，池塘里一片生機(jī)勃勃的景象，美麗的荷花競(jìng)相開放�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”這出淤泥而不染的荷花，把夏天裝點(diǎn)得格外美麗。
我先說這些吧，請(qǐng)你把自己的情況介紹一下好嗎？期待你的回信。
祝你天天快樂！
你的新朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛的趙熠：
你好！現(xiàn)在你家的生活還好嗎？你的學(xué)習(xí)還好嗎？
我叫陽陽，是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生，今年十一歲，上五年級(jí)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞�算可以，但是對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來說，我還有待提高。
最近，我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級(jí)甲等傷殘；你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時(shí)瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經(jīng)常離家出走；你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學(xué)費(fèi)也交不起，可你學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也一直很好。
和你相比，我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的.工作，每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，如果我要買課外書或?qū)W習(xí)用品的話，爸爸媽媽都能滿足我，還經(jīng)常給我零花錢。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上（包括學(xué)習(xí)用品）有困難的話，可以寫信給我，我會(huì)盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時(shí)候，你可以來我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時(shí)候去你家看看，體驗(yàn)一下你平常的生活，你同意嗎？
好了，今天就寫到這兒吧，再見。有時(shí)間我會(huì)再給你寫信的。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛的小朋友：
你好！
我來自河南油田第五小學(xué)502班，我叫***，我是個(gè)活潑、開朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書——不喜歡看作文書。我媽媽都常說：“哎呦，都快考試了，你還有空看課外書�！蔽覍W(xué)習(xí)也不算多好，語文好一些，數(shù)學(xué)卻不行，偏科。我也沒什么優(yōu)點(diǎn)，別人都說我頭發(fā)多，很好看。
小朋友！你可以利用這次“手拉手”活動(dòng)到我們河南油田轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你一定會(huì)很喜歡上這里的。我們油田環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，在中心區(qū)有一個(gè)很大的翠湖公園，那里景色怡人，風(fēng)景秀麗，公園里的湖，湖水翠綠翠綠的，魚兒在湖里自由自在地玩耍，放眼望去，給人一種舒服休閑的感覺。周末的時(shí)候可以去劃劃船，晚飯后可以在公園散散步，欣賞一下風(fēng)景，還可以在露天的舞場(chǎng)跳跳舞……在樹叢中還有很多好玩的設(shè)施，比如：獨(dú)木橋、跳跳床、七巧板……都是很好玩的'，讓人留連忘返，還有很多地方，都會(huì)讓你引人注目的。對(duì)了，我說了那么多了，你呢？我很想跟你成為手拉手的好朋友，我聽老師講，你們那兒的生活環(huán)境很貧苦，今后我們有困難要互相幫助，在學(xué)習(xí)上交流好的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步，共同克服在生活上、學(xué)習(xí)上的攔路虎。讓我們手拉手為了更加美好的明天去努力吧！
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛的張文慧：
你好！你過得還好嗎？你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
我是一個(gè)可愛文靜的女孩子。我周末干的`事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書會(huì)畫。因?yàn)榭釔鬯囆g(shù)。我的大部分時(shí)間就用來唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當(dāng)我快樂會(huì)唱一首快樂的歌來慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來安慰自己。
聽到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎？正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來你們鄉(xiāng)村拜訪。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。語文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦！只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業(yè)了！
祝你：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
冉瑪雅
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。
一進(jìn)校門，你就會(huì)看見一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的`時(shí)候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時(shí)間，就來我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
20xx年3月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛的張小葵：
您好!
收到我的來信，你一定很驚訝吧!我就是莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年(15)班學(xué)生，我叫林欽，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂愛學(xué)習(xí)的集體!
我還有一個(gè)溫馨的家，家庭雖然不是非常富裕，但很幸福，我有一個(gè)“開心果”爸爸，他每天都會(huì)給我們分享笑話。講一些風(fēng)趣幽默的.話逗我們開心，家有“開心果”，我們每天都很快樂!我還有個(gè)“嘮叨媽媽”，每天上學(xué)前，她總會(huì)跟我嘮叨幾句：“上課認(rèn)真聽講，過馬路要注意安全，還有……”面對(duì)媽媽的嘮叨，我可是很無奈啊!
我是個(gè)內(nèi)斂、文靜、酷愛學(xué)習(xí)的女孩。我最喜歡閱讀課外書。文章中的優(yōu)美詞句，我都摘錄在筆記本中，習(xí)作時(shí)能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，寫作水平提高不斷。最吸引我的是書中各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)算是中上，但我還有個(gè)壞習(xí)慣—粗心。每當(dāng)我作業(yè)做好以后，我總是會(huì)落下一本習(xí)題冊(cè)，第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，我才發(fā)覺自己作業(yè)忘記帶來，免不了被老師批評(píng)。
我的家鄉(xiāng)莆田，這里山清水秀、氣候溫和、物產(chǎn)豐富，家鄉(xiāng)人民勤勞靠名優(yōu)水果發(fā)家致富，龍眼、枇杷、荔枝、蜜柚是莆田市傳統(tǒng)的四大名果，莆田素有“海淀鄒魯、文獻(xiàn)名邦”，“田徑之鄉(xiāng)”等美稱，我深深地愛著我的家鄉(xiāng)!
今天我寫信給你，還有個(gè)主要任務(wù)，我們學(xué)校開展了一場(chǎng)“手拉手、心連心”活動(dòng)，我們可以保持聯(lián)系。一、在節(jié)假日，可以做一些精致的小賀卡，或互贈(zèng)禮物來加強(qiáng)我們的友誼!二、“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們可以互贈(zèng)書籍，在信中交流寫作經(jīng)驗(yàn)，共同提高寫作水平。三、捐款，我們希望通過我們的捐助，讓你們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們收下我們的一點(diǎn)心意!你一定要回信哦!
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛的好朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級(jí)了，在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的`家鄉(xiāng)——黎平縣，是個(gè)繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力。在黎平人，眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)吧。
我真誠地希望，你能成為我的好朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的吳東茁
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們：
你們好！我叫曾詩慧，在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng)，目的`是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活，并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立，以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求：1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應(yīng)上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
xx
20xx年2月23日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
可能你并不認(rèn)識(shí)我，我是陜西省寶雞市三迪小學(xué)四年級(jí)一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！
我是一個(gè)小女孩，有一張瓜子臉，一對(duì)亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，看起來文質(zhì)彬彬，唯一美中不足的'是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個(gè)斑當(dāng)一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。
我看著是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩，可內(nèi)心呢？卻是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的男孩子，不信你看！我不喜歡穿裙子，總喜歡穿的酷酷的，看起來就像一個(gè)“假小子”。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰(zhàn)；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機(jī)游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是個(gè)“假小子”，那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他，自從學(xué)了彈吉他，我每天都在練習(xí)，拼命的練習(xí)，都把手磨出了繭，盼望有一天能上臺(tái)演出，也是代表我對(duì)吉他著魔的熱愛吧！
我也很誠實(shí)守信，記得有一次，我約好了一個(gè)同學(xué)一起去玩，我準(zhǔn)時(shí)到了，在約定的地方等她。15分鐘過去了，也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了，于是一直等她，希望她能來。等了一個(gè)小時(shí)她來了，因?yàn)樗�沒寫完作業(yè)，我不怪她。
這就是我，你想和我成為朋友嗎？期待你的回信。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
寶雞的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好！
來自西方的朋友，你還好嗎？我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生，最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片�？吹竭@些圖片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力，刻苦地讀書，這種精神，深深地感動(dòng)了我。相比之下，我正缺少這種精神，這一點(diǎn)，我要向你學(xué)習(xí)！
我是個(gè)自信開朗的女孩。在家里，我是個(gè)開心果，正因有了我，家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂。在班上，我的成績(jī)也還算不錯(cuò)，人緣還是很好的，所以，在班上，我有許多的朋友。這次我給你寫信的目地是因?yàn)槲议T的班級(jí)開展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問，你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>
我們東莞最美的.莫過于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣，一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木，而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里，鳥兒會(huì)停在樹枝上唱歌，整座大山頓時(shí)熱鬧起來，猶如一場(chǎng)音樂會(huì)。當(dāng)然，還有一片湖，湖面上有許多天鵝或鴨子，湖里又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜，忽然一陣微風(fēng)漂浮而過，湖面便蕩起一圈圈波紋，怎么樣？松山湖很美吧？如果有機(jī)會(huì)，一定要來看一下哦！
好了，就說這么多了，我要睡覺去了。期待你的回信！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的XXX同學(xué)，我在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，在我們班里人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。
我覺得，如果我們想要和更多的小學(xué)生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動(dòng)，讓人認(rèn)識(shí)我們。
這次活動(dòng)，首先要聯(lián)系方便，所以我們應(yīng)該先將電話號(hào)碼溝通，這樣才能隨時(shí)隨地的聯(lián)絡(luò)方便。
還有就是宣傳我們的活動(dòng)，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客，這樣我們就會(huì)在網(wǎng)上見面了，博客的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會(huì)有很多的人加入我們，成為朋友的。
我們最最需要的'就是伙伴了，所以我認(rèn)為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的活動(dòng)，然后再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動(dòng)。
我還提了幾條我覺得可行的建議：
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這里，我介紹我的好朋友XXX。
2、這次活動(dòng)的口號(hào)應(yīng)該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。
如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
親愛的劉xx：
你好！
雖然我們沒有見過面，當(dāng)我知道你一定是一個(gè)不怕艱苦，聰明、可愛的小女孩，你知道嗎，老師昨天給我們看了你們?cè)谪毨絽^(qū)的圖片，我看到努力的你們正在努力讀書，讓我覺得你們是我的榜樣。
我很愛學(xué)習(xí)，但我在上課時(shí)，老師提問問題，自己知道就是不敢舉手，害怕回答錯(cuò)誤老師會(huì)批評(píng)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我，請(qǐng)問你有什么辦法嗎？
我有一個(gè)小愛好：那就是毛線畫，毛線畫是我開學(xué)報(bào)的，因?yàn)橹拔叶疾恢酪鲜裁磁d趣課，所以上一年我什么興趣都沒學(xué)到，我不想當(dāng)個(gè)盲人，所以我決心要學(xué)好毛線畫。我在學(xué)校里當(dāng)了一個(gè)英語小組長(zhǎng)，英語成績(jī)不錯(cuò)，語文成績(jī)一般，數(shù)學(xué)成績(jī)一般，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)都是一般，我都不知道會(huì)不會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的家鄉(xiāng)是江西，哪兒可美了，特別是我家鄉(xiāng)的桃花園，那里面的桃花美不勝收，每年開一次，就有很多的旅客從遠(yuǎn)方來到這兒看桃花，車牌長(zhǎng)龍，非常美，你一定要來看看，路費(fèi)我全包了。
朋友，我們學(xué)校開展了一次“手拉手”活動(dòng)，就是讓我們與西部人建立起關(guān)系，我們學(xué)校做了很多的事情如：捐錢給貧苦區(qū)的人們，所以好朋友以后我們要多多聯(lián)系，每過一個(gè)月就寫封信過來，好嗎？哦，我媽媽要我照顧小妹妹去了，所以我先走啰！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天向上！平平安安！
你的朋友：xxx
20xx年7月6日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
袁月小同學(xué)：
你好！
我住在濮陽，已經(jīng)11歲了。我是一個(gè)淘氣但活潑開朗，樂于助人的女孩。雖然我們?cè)谝黄鸾煌^，但我希望這封信能讓我們的友誼更深。
假期里我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了我。現(xiàn)在，你家的生活狀態(tài)好些了嗎？你的學(xué)習(xí)用品是否齊全？你那有什么困難就在信中告訴我，我和我的同學(xué)一定會(huì)幫助你。希望我們能夠經(jīng)常聯(lián)系，分享快樂，成為無話不談的好友。
雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們美好的童心都有著一個(gè)共同的`心愿努力學(xué)習(xí)。讓我們手牽手，心連心，共同打造燦爛的明天。
祝你身體健康，好好學(xué)習(xí)！
瑞鑫
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的自我介紹呢！我叫xx，是xx小學(xué)一位五（3）班的`女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛�！�
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，號(hào)稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的！
說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
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