給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
你好!
我是xxx小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生,叫xxx。今年十二歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩兒。我喜歡和別人交朋友,尤其是那種和我性格差不多的朋友。你可能是一個(gè)活潑的男孩兒,也可能是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒,總而言之,只要能交上好朋友就足夠了。
我的家鄉(xiāng)在淄川峨莊,哪里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而且那兒有許許多多數(shù)不清的山,數(shù)不清的花草樹(shù)木。要是你到了那里,一定會(huì)感到心曠神怡,念念不忘。
如果有一天你來(lái)到了我的家鄉(xiāng),那么我一定會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)。我的`家鄉(xiāng)有一座山——馬鞍山。馬鞍山的位置是在太河上游。因?yàn)樗男螤钕耨R鞍,所以它就叫做馬鞍山。要是你有空的話,可別忘了來(lái)我家做客,并且去欣賞太河風(fēng)景與馬鞍山上的風(fēng)光哦!我一定會(huì)等你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的遠(yuǎn)方朋友:xx
20xx年5月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
格格同學(xué):
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)感到很奇怪,我能給你說(shuō)什么呢?我寫(xiě)這封信是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),我想起了你。你天真可愛(ài),干事積極主動(dòng),大家都十分喜歡你。我也跟你一樣,是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯(cuò),在小區(qū)里有許多十分友好的好朋友呢!
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。這里風(fēng)景優(yōu)美,有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園,有能長(zhǎng)知識(shí)的科技館和海洋館,還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你大飽眼福,流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多特色小吃,有外焦里嫩的老城壯饃,有酸辣爽口的涼皮……如果我當(dāng)導(dǎo)游,一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅,有長(zhǎng)著美麗花草的.小花園,里面有一本石書(shū),上面刻滿了《弟子規(guī)》;風(fēng)陽(yáng)樹(shù)在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng),如:“校長(zhǎng)杯足球賽”,“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級(jí)是學(xué)校認(rèn)為表現(xiàn)比較好的班級(jí)。我們班的作文是一大亮點(diǎn),好幾個(gè)同學(xué)的,經(jīng)常被其他班的老師,當(dāng)范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的獲過(guò)獎(jiǎng),有的經(jīng)常會(huì)被校訊通“推薦”呢!
聽(tīng)了我介紹這么多,你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢?如果你愿意,我會(huì)幫助你:我的家里有很多書(shū),我可以送給你一些;我還可以請(qǐng)你來(lái)做客,給你當(dāng)導(dǎo)游。或者,我們一起讀書(shū),一起討論問(wèn)題,一起解決困難。如果你喜歡我,就給我寫(xiě)回信吧!
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁,讓我們?cè)缛粘蔀椤笆掷帧焙门笥选?/p>
祝格格健康快樂(lè)!
你的好朋友李諾
20xx年5月15日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的張芳同學(xué):
你好!
我叫黃昊雯,是佛山市三水區(qū)西南中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我想和你交個(gè)朋友,你愿意嗎?你是不是很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)你的?告訴你吧,最近我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò)名單上認(rèn)識(shí)你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開(kāi)朗的小女孩,在班上擔(dān)任著班長(zhǎng)的`職位。班上的同學(xué)都非常喜歡我,說(shuō)我是熱心腸,樂(lè)于助人。這是我第一次給你寫(xiě)信,雖然我不知道你能不能收到,但我還是真心祝愿我們成為好朋友,以后常常寫(xiě)信、溝通。
我聽(tīng)說(shuō)你們那里的生活非常艱難,不但每天要走幾個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此,我提出以下建議:
1、捐贈(zèng)一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品給你們,讓你們可以更好地學(xué)習(xí)。
2、捐一些錢(qián)給你們,讓你們有錢(qián)改造生活環(huán)境,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3、互幫互助,如果你在學(xué)習(xí)上有什么難題,可以寫(xiě)信請(qǐng)教我。
你覺(jué)得我的意見(jiàn)怎么樣?你還有更好的建議嗎?如果有,請(qǐng)回信給我。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同齡朋友:黃昊雯
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的甘遂:
你好!
我是劉雨軒,是廣州市中大附小的學(xué)生,今年11歲。你今年多大了呢?你的名字真的挺有趣,是一味中藥的名字吧?
我的.是一處極好的學(xué)習(xí)之地,臨著附中。校門(mén)前有兩三棵大樹(shù),樹(shù)前是三塊牌榜,常會(huì)貼上獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)名單。榜對(duì)面便是教工食堂,每天放學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)選擇來(lái)此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門(mén),便是一塊空地,有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓:教學(xué)樓,三到同學(xué)的教室與辦公室呈工字形;綜合樓,一到二年級(jí)同學(xué)的教室及辦公室,還有醫(yī)務(wù)室、?普n教室、校長(zhǎng)室與會(huì)議室呈L字形;連體樓,顧名思義,就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來(lái),樓底是后門(mén),是近兩年新建的;最后一個(gè),圖書(shū)館,在的另一邊,又稱教工宿舍、大隊(duì)部老基地、放鼓處,里面珍藏了不少老資料、舊照片、書(shū)啊鼓啊隊(duì)旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場(chǎng),操場(chǎng)還不算大,一圈200米,每天早上同學(xué)們會(huì)在這兒做早操,放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著幾棵大樹(shù),剛移來(lái)的小樹(shù)也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級(jí)是五年四班,班主任姓梁,愛(ài)吃腸粉,我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無(wú)違和的外號(hào):梁大大,他(怎么樣?很霸氣威武有木有?)這外號(hào)出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭,是一名高中地理,是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦,但她懂得可多了,英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛(ài)好可廣泛了,武術(shù)、鋼琴這兩項(xiàng)尤為熟練,還有籃球、國(guó)畫(huà)與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點(diǎn)性格分裂,面對(duì)父母時(shí)活潑好動(dòng)還話嘮,面對(duì)時(shí)緊張小心,面對(duì)同學(xué)時(shí)自然平常,時(shí)而安靜,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而冷淡,時(shí)而熱情,不過(guò)我對(duì)總是保持熱情的哦~
我出生在廣州,廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市,市花是木棉花,木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久,古稱番禺,西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地,后來(lái)的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗,真希望你有機(jī)會(huì)來(lái)廣州!
這次,我的學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),希望祖國(guó)各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康,學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的熊澤宇同學(xué):
你好!
我叫李騫,是江西南師附小五(6)班的一名小學(xué)生。
最近,我們學(xué)了第一單元的“走進(jìn)西部”,我了解到西部的風(fēng)景,熱情好客的主人。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。所以,今天我給你寫(xiě)這封信。
我們雖然素不相識(shí),但卻在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。我給你寫(xiě)這一封信,你一定會(huì)很驚訝吧!我希望能和你架起友誼的橋梁,讓我們一起聊會(huì)兒天,談?wù)勛约旱那闆r,你愿意嗎?
我是一名興趣愛(ài)好豐富的男孩,班上有許多朋友。我喜歡的書(shū)法、彈琴、打電話。我的理想是做一名偉大魔術(shù)師,開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的魔術(shù)會(huì)。
我的學(xué)校在疊山路經(jīng)堂巷,已辦成教育集團(tuán),擁有四所小學(xué),一所幼兒園,是全國(guó)示范名校,可惜校園面積偏小,只有幾十畝地。學(xué);顒(dòng)很多:有義賣(mài)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)。
我的班級(jí)在4樓,有71名同學(xué),28名女生,41名男生,男生比女生整整多出13名。我們班還有一名小朗誦家,她叫余霖霖,在最近的一次比賽中,獲得了全市的二等獎(jiǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上,還為家長(zhǎng)們朗讀了一篇梁?jiǎn)⒊?《中國(guó)少年說(shuō)》,聽(tīng)了之后,家長(zhǎng)們立刻拍手叫好。
聽(tīng)了我的介紹后,你愿意成為我的朋友嗎?我覺(jué)得這次“手拉手”活動(dòng)很好。我想:我們先建立書(shū)信聯(lián)系。如果你那里通訊條件十分好,我們還可以打電話。記住了,我的電話號(hào)碼是18979122185,可千萬(wàn)別忘記了。如果你那里有互聯(lián)網(wǎng)的話,那就更好了,我們可以用QQ聯(lián)系,我已經(jīng)有一年的Q齡了,我的Q號(hào)是2682764208,你可一定要加我呀!如果條件允許的話,我們甚至可以去對(duì)方家里做客,見(jiàn)到你的“廬山真面目”。我們還可以互相交換書(shū)籍看,這樣可以增強(qiáng)我們之間的友誼,還可以提高我們的學(xué)習(xí)。
就聊到這里吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
xx同學(xué):
你好!
我知道你不認(rèn)識(shí)我,我叫吳蓉,是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友,可以嗎?
你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?我聽(tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個(gè)以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書(shū)上看到你們那里有遼闊的'大草原,還有碧綠的小丘,雖然你們那兒風(fēng)景美麗,可是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪,你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開(kāi)展了一次手拉手互動(dòng)活動(dòng)。我準(zhǔn)備送你一些生活用品,雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。
噢,朋友!我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、騎上大馬,感受大草原的樂(lè)趣,盼早日回信。
祝:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
XX年2月21日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的好朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁,今年12歲,上五年級(jí)了,在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——黎平縣,是個(gè)繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史,也有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機(jī)和活力。在黎平人,眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方,比如,天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好,雖然高樓大廈多了些,但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里,都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的'美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧。
我真誠(chéng)地希望,你能成為我的好朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的吳東茁
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的朋友:
你好!
很高興可以給你寫(xiě)信,雖然我們素不相識(shí),但是,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)的寫(xiě)信方式,我們一定會(huì)成為好朋友的。
下面我就來(lái)介紹一下我自己吧!
我是河南省武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,高高的個(gè)子,微胖的身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛,和櫻桃般紅潤(rùn)的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書(shū),我的.書(shū)架上擺滿了我的書(shū),家里的每個(gè)角落里都有我的書(shū),可以隨時(shí)拿起來(lái)一本翻閱。我除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)好旅游。我去過(guò)不少地方:西安的秦兵馬俑、開(kāi)封古都的清明上河園、洛陽(yáng)欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺(tái)山,這些我都去過(guò),也算是一個(gè)小小旅游家了吧。
我在老師眼里,是一個(gè)好學(xué)生,在爺爺奶奶跟前是一個(gè)好孩子,在爸爸媽媽面前就成了個(gè)淘氣包。我每天的生活可謂是“年復(fù)一年,日復(fù)一日”。每天在學(xué)校上完課后,又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)奧數(shù),晚上回家還要寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)累不累?我還有一個(gè)一直都改不掉的毛。厚R虎。我因?yàn)轳R虎,能把3寫(xiě)成8,把6寫(xiě)成9?刹还茉鯓,這個(gè)整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒(méi)有這個(gè)壞毛病呢?
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知你是一個(gè)陽(yáng)光男孩,還是一個(gè)文靜女孩呢?期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
xx同學(xué):
你好!
一雙透亮的眼睛又黑又大,一個(gè)不大不小的鼻子,一個(gè)略小的嘴巴。再配一對(duì)尖尖的耳朵和濃密的眉毛,就組成了我——梁峰瑞——一個(gè)活潑機(jī)靈的十一歲男孩。我愛(ài)好閱讀和寫(xiě)作,但我的特長(zhǎng)是字寫(xiě)得好,乒乓球也打得不錯(cuò),畫(huà)畫(huà)比較好。
我居住在德陽(yáng),它是一座美麗的城市。這里有歷史悠久的世界級(jí)博物館——三星堆博物館,里面的青銅禮器數(shù)不勝數(shù)。在這座城市里,還有“舉市聞名”的文廟,在文廟里有孔廟、小吃街、廣場(chǎng)......我印象最深刻的還是小吃街了,在小吃街里,你可以嘗到德陽(yáng)的各種美味。在德陽(yáng)還有很多特產(chǎn),如:中江掛面、豆雞、德陽(yáng)醬油......如果你有機(jī)會(huì)可以來(lái)德陽(yáng),我一定會(huì)帶你去玩,并請(qǐng)你品嘗我們德陽(yáng)五花八門(mén)的美食,如鐵板魷魚(yú)、餛飩、雞柳......
我在德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們學(xué)校很大,有四幢教學(xué)樓,每一樓至少有十六間教室。我們五年級(jí)三班就在真趣樓三樓的第三間教室。這個(gè)學(xué)校是我們孩子的`天地,里面有屬于我們孩子的笑語(yǔ)。在操場(chǎng)上、教學(xué)樓、圖書(shū)室......無(wú)處不見(jiàn)我們歡快的足跡。
很高興認(rèn)識(shí)你,希望在這次的“手拉手”活動(dòng)中,我們會(huì)結(jié)成一對(duì)好朋友,請(qǐng)你有空來(lái)德陽(yáng)做客。
真心祝愿你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
你未來(lái)的朋友:xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我是來(lái)自北京市梧桐小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫做彰顯,很開(kāi)心可以有這樣的機(jī)會(huì)給你寫(xiě)信,下面我先介紹一下我自己的情況。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)的,不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛(ài)好是什么?我長(zhǎng)這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國(guó)的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^(guò)了,這兒有天安門(mén)、長(zhǎng)城、人民大會(huì)堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說(shuō)。
看!我都忘了,我們現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的'參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
希望通過(guò)手拉手活動(dòng)我們可以成為很好的朋友,也期待盡快收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的xxx:
近來(lái)好嗎?我們最近班上全部的男生都在玩校園躲貓貓。游戲規(guī)則是:首先,剪刀、石頭、布,然后當(dāng)鬼的要摸地?cái)?shù)到十,最后鬼要到學(xué)校的.每個(gè)校園角落找;但不能躲二樓、三樓。
有一次黃楷元當(dāng)鬼,我們都很怕他,因?yàn)樗侨嗯茏羁斓,所以大家就像草原上飛奔的野馬急速的跑走了,但是他竟緊追在后不輸給其它人。當(dāng)他要抓我時(shí),我跳過(guò)矮矮的柵欄,穿越垃圾場(chǎng),轉(zhuǎn)入側(cè)門(mén)的門(mén)口,跑到籃球場(chǎng),又跑到操場(chǎng)轉(zhuǎn)到停車場(chǎng)躲在車子后面,結(jié)果他沒(méi)看到我,所以我就沒(méi)被抓到。當(dāng)上課鈴鐘響,我就回去了。
敬祝
健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步
12月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的山區(qū)小朋友
你好!
你或許還不認(rèn)識(shí)我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下我,我叫李淑惠,今年12歲,出生在河南焦作,我有很多的愛(ài)好,唱歌,剪紙,畫(huà)畫(huà),尤其對(duì)畫(huà)畫(huà)獨(dú)有情鐘,粗心是我的好朋友,總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個(gè)朋友,我下了不少功夫,最終還是事半功倍,我很苦惱。如果你有什么好方法,介紹并能讓我和細(xì)心做好朋友,那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手活動(dòng),同學(xué)們商量用寫(xiě)信的方式來(lái)和你們交流,大家覺(jué)得還不夠,于是每一個(gè)同學(xué)都紛紛捐書(shū),生活用品。
焦作是我的家鄉(xiāng),在我眼里,她是大大小小城市中最美的`城市,不光有寬敞明亮的高樓大廈,縱橫交錯(cuò)的寬闊道路,還有5A級(jí)的國(guó)家地質(zhì)公園——云臺(tái)山。她有著落差300米的瀑布,醉人的溫泉,迷人的紅石峽……這里的風(fēng)景真的是美不勝收,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀,我可以做你的免費(fèi)導(dǎo)游,還要請(qǐng)你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮濕的宿舍……洗衣,做飯都得自己親力親為,生活好不艱辛,了解你們的情況后,我好想馬上就去看你們,也想體驗(yàn)一下你們的生活。
希望這次手拉手行動(dòng)能順利進(jìn)行,我還想請(qǐng)你們來(lái)焦作,來(lái)參觀我們學(xué)生路小學(xué),并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀,當(dāng)然還要簡(jiǎn)單的介紹你自己?jiǎn),要是再附上照片一張,那就太完美了。我在焦作期待你的消息?/p>
祝:天天開(kāi)心,快樂(lè)!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的'井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!作文
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我性格開(kāi)朗,總喜歡笑,十分好相處哦!算算,我比你大兩歲,應(yīng)該叫你弟弟。
現(xiàn)在才開(kāi)學(xué)不久,前面的寒假我過(guò)得很愉快。我去山上露營(yíng),夜晚時(shí)分,漆黑的`夜空中會(huì)有一閃一閃的小星星,就像在對(duì)我眨眼睛!我還幫助了老人,你知道嗎?幫助別人的感覺(jué)超級(jí)棒,比自己中了獎(jiǎng)還開(kāi)心!你也可以試試。你別以為我貪玩,在假期中,我也努力學(xué)習(xí),盡量充實(shí)我的知識(shí),所以我也有所進(jìn)步,你是不是和我一樣也有進(jìn)步了呢?趕快在回信上告訴我吧!
這兩天,老師說(shuō)有一個(gè)“手拉手”活動(dòng),我第一個(gè)便想到了你,不知道你是否愿意?如果你愿意,請(qǐng)看我的想法:因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生,最需要多積累知識(shí)了,恰好我這兒有幾本有趣的書(shū),我猜你也有吧?我們可以交換書(shū)籍,多多閱讀。你有什么需要也可以想我提,我會(huì)盡我所能幫助你,但是如果我有需要也不會(huì)客氣哦!另外,你有手機(jī)嗎?要是有,我們可以加微信聊聊趣事兒!等放假了,你有空還能來(lái)我這兒玩,杭州西湖景色迷人,我可以帶你去參觀哦!沒(méi)準(zhǔn)兒你還能在我家小住幾天。我有空也能去你那兒玩嗎?
那我們就這么說(shuō)定了!我希望能交到你這個(gè)朋友,你呢?期待你的回信哦!
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的好朋友
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的朋友:
你好!你問(wèn)我是誰(shuí)?我是誰(shuí)并不重要,重要的是我們已經(jīng)是朋友了,下面我來(lái)給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)很美麗,它就是——寶雞,我先給你介紹一下寶雞的美麗的'經(jīng)典吧!
寶雞的景點(diǎn)有很多,比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等,我重點(diǎn)描述一下秦嶺山吧,當(dāng)你開(kāi)車到秦嶺山腳下,你會(huì)感到一陣清涼,夏天的時(shí)候,秦嶺山可是避暑勝地。當(dāng)你走在上山路上的時(shí)候,看!那是什么?原來(lái)是蝴蝶,像是飛在空中的花,兩排大樹(shù)像一排排衛(wèi)士,為人們遮擋著陽(yáng)光,這些大樹(shù)都是從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)的,聽(tīng)著像不像孫悟空?
下面我來(lái)向你講一講寶雞的美食吧!寶雞的美食也有很多,比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面……下面我重點(diǎn)來(lái)講一下?lián){面皮吧!我從小就愛(ài)吃面皮,在寶雞,幾乎在哪里都能看到賣(mài)搟面皮的地方,搟面皮的表面非常光滑,加上蜜制的調(diào)料,真實(shí)美味無(wú)比!
下面多余的我就不說(shuō)了,下次你來(lái)寶雞,記得叫上我,我請(qǐng)你看美景、吃搟面皮哦!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你不熟悉的朋友:xx
20xx年7月6日
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