幼兒園給家長(zhǎng)的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編精心整理的幼兒園給家長(zhǎng)的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信1
孩子：
9月2日是你上幼兒園的第一天，你的人生開始進(jìn)入一個(gè)新的階段。
在這之前的3年，你無時(shí)無刻不處在家人的目光之下，無論你的歡笑、痛哭，伸手可及之處總會(huì)有最親近的人為你擋風(fēng)遮雨。從今天起，你們將離開父母、爺爺、奶奶、姥姥的呵護(hù)，開始學(xué)會(huì)如何與別人相處，如何獨(dú)立面對(duì)處理一些事情。
這將是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，無論是對(duì)你還是大人，我們都需要學(xué)著去適應(yīng)。
你需要學(xué)會(huì)等待、配合、謙讓，因?yàn)檫@就是真實(shí)的社會(huì)，你需要成為其中的一份子。
奶奶說你是小二班最漂亮的小朋友，我很開心，這多虧你媽媽的基因中和。我更希望你是一個(gè)快樂的人，一個(gè)對(duì)自己，對(duì)家庭有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
在上學(xué)之前我們幾乎試遍了所有的早教機(jī)構(gòu)，我也沒有讓你們過早的去加入這個(gè)“起跑線”的競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)你們對(duì)英語比較感興趣，為了保持對(duì)你們的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，我依然報(bào)名學(xué)習(xí)華爾街。我覺得你的單詞量很快會(huì)超越媽媽的。
你們是很棒的`小朋友，聰明、善良、漂亮、乖巧。希望石頭在幼兒園里能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，丫丫能夠變得更加有耐心。
看到背起小書包的你，仿佛想起以前的我，一切仿佛就在眼前，親情就這樣傳承著。
感謝你們帶給我們的快樂，使我們有機(jī)會(huì)和你們一起成長(zhǎng)，用你們的眼睛去感受這個(gè)與我當(dāng)年完全不同的世界。
感謝爺爺、奶奶、姥姥對(duì)你們的悉心照顧，分擔(dān)了許多本該我們做的事情。你上幼兒園后他們可以稍微喘口氣啦。
看著你們蹣跚的腳步，想到同樣蹣跚的父母，只是一邊將是蒸蒸日上，而另一邊會(huì)是垂垂老矣。我的心里又浮上一些不舍。人對(duì)于子女的愛與對(duì)于父母的愛是完全不對(duì)等的（就像ADSL上下行的差別一樣），我們意識(shí)到這點(diǎn)，就應(yīng)該在平日多點(diǎn)關(guān)心、愛護(hù)，給與老人最想要的東西，盡孝沒有那么難。
我拉著你的手離開家，送你們?nèi)ビ變簣@，從此你們將擁有自己的朋友，父母會(huì)逐漸變得不再是你生命中最重要的人，有一天你也會(huì)甩開我拉著你的手……
世界上所有的愛都是為了占有，只有我對(duì)你的愛是為了別離……
希望你們健康、快樂，過著自己想要的生活。
父親
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信2
親愛的寶寶：你好！
隨著時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼寶寶在幼兒園已度過了近三個(gè)月的時(shí)間了，經(jīng)過這段時(shí)間的觀察，媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶入園后，在各個(gè)方面都有一定的變化，不管是在生活的自理方面，還是在語言的方面，或是在掌握新知識(shí)上都讓媽媽看到了不同程度上的進(jìn)步。
比如在生活自理方面，寶寶入園前，雖然媽媽也有教寶寶一些基本要領(lǐng)，可是寶寶總是不夠熟練，入園后，寶寶回家經(jīng)常會(huì)說：我自己來，特別是吃晚飯的時(shí)候，寶寶總是大聲地說：我自己吃飯，一雙小手熟練地盛著碗里的飯菜往嘴里送，樣子還蠻老練的，只是寶寶在吃飯的時(shí)候喜歡邊吃邊玩，這樣既不衛(wèi)生也不安全，希望以后能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，吃飯的時(shí)候不用媽媽在旁邊督促。
在掌握新知識(shí)和語言方面，媽媽時(shí)常會(huì)聽到寶寶唱的兒歌，如樹上有好多紅蘋果……，拉個(gè)圓圈走一走……，東邊來了一只羊……，等等好聽又有教育意義的.兒歌，但是寶寶總是唱不全，不是忘了詞，就是忘了調(diào)，聽得媽媽不知所措，只能上網(wǎng)查詢了，因?yàn)閷殞氃谟變簣@學(xué)到了新知識(shí)，所以在語言的詞匯方面寶寶有很大地進(jìn)步，特別是國慶節(jié)時(shí)，寶寶知道了國旗，知道了祖國媽媽的生日，知道了蘋果叫APPLE，等等新知識(shí)，媽媽在與寶寶的對(duì)話中感覺到寶寶運(yùn)用了許多新詞匯。媽媽希望寶寶不僅能保持現(xiàn)在好學(xué)地態(tài)度，更要在老師講課時(shí)集中注意力，爭(zhēng)取唱一首完整地歌給媽媽聽。寶寶的每一點(diǎn)變化都離不開老師辛勤地教育，不管是生活上，還是在教授知識(shí)上，老師都花費(fèi)了很大地精力，特別是寶寶生病的日子，老師通過家校通告之寶寶在幼兒園一切都好，讓我們感到很放心，平時(shí)我們會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽寶寶的飲食安排，老師的教學(xué)內(nèi)容，下載寶寶在幼兒園的照片，以便更好地配合老師的工作。
幼兒園是寶寶學(xué)習(xí)生涯的第一站，媽媽希望你在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
XXX
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信3
親愛的埃拉：
可愛的小姑娘，我真不敢相信你已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了。所有人都告訴我，孩子很快就會(huì)長(zhǎng)大，而事實(shí)證明他們是對(duì)的。
寫這封信給你，首先要恭喜你順利渡過了艱難的幼兒園階段。當(dāng)初，小小的你來到幼兒園，獨(dú)自面對(duì)一系列挑戰(zhàn)——新的朋友、新的環(huán)境、新的規(guī)則……我擔(dān)心你不能適應(yīng)，可你卻好像一步就跨過了所有障礙。
當(dāng)然，你媽媽我也順利渡過了難關(guān)�？晌乙廊徽J(rèn)為，在很多事情上，你做得比我出色。
還記得媽媽送你來的第一天嗎？我們手牽手走進(jìn)這陌生的幼兒園。那天，我可真是替你緊張。我想，當(dāng)時(shí)你也一定有些害怕，只不過你偷偷藏起了你的不安。
我不如你，我的不安藏都藏不住。你一松開我的手，我就哭濕了眼圈。我有一種預(yù)感，這樣的場(chǎng)景將來還會(huì)無數(shù)次地重現(xiàn)。
我非常確信，以后你每立下一座新的里程碑，我都會(huì)忍不住為你哭泣。這種時(shí)候，你盡管對(duì)我翻白眼好了，畢竟有這么一個(gè)說哭就哭的媽媽，確實(shí)挺丟人的。
可我真的無法抑制自己的眼淚啊，看到你已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘，我就打心底里感到驕傲。你是那么聰明；對(duì)待朋友，是那么不可思議的善良。即使有時(shí)候你也會(huì)瘋得像個(gè)男孩，我依然覺得你是那么可愛。
我有點(diǎn)難過。但不是因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大。依著自然的法則，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是很美妙的，你的成長(zhǎng)也是我所期待的。
我難過是因?yàn)�，你越長(zhǎng)大，離我們說再見的那天就越近�？傆幸惶欤銜�(huì)離開我，做你自己的夢(mèng)，開始你自己的冒險(xiǎn)。
那是好事情，我愿意看到它發(fā)生在你身上。但不瞞你說，我已經(jīng)開始為終將成真的現(xiàn)實(shí)感到崩潰了。
你要知道，我親愛的小姑娘，你（還有你的姐姐）就是我此生最大的夢(mèng)想。我沒法向你形容，你的到來對(duì)我而言究竟是怎樣一份厚禮。你只是以你的模樣出現(xiàn)了，我就感到幸福。
我知道，這個(gè)夏天，你每天都將會(huì)花上好幾個(gè)小時(shí)，同你的伙伴們一起，在院子里玩、在泳池里玩。在玩耍的每一個(gè)小時(shí)里，你都在走向獨(dú)立。
而與此同時(shí)，在你眼里，媽媽就沒有以前那么酷、那么無所不能了。其實(shí)，那也沒有關(guān)系。但我真的希望，等你上小學(xué)之后，我們至少還能再有幾年像現(xiàn)在這樣的親密時(shí)光。
我喜歡每天早晨牽著你的手，把你送進(jìn)教室。每天下午接你時(shí)，你拋給我的笑臉，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心上。埃拉，我真的.覺得很幸運(yùn)，因?yàn)槲颐刻於伎梢运湍闳ビ變簣@，再接你回家，畢竟不是每個(gè)媽媽都有這樣的機(jī)會(huì)。接送你上下幼兒園的時(shí)光，將是我珍貴的回憶。
我喜歡和你一起享用幼兒園午餐。有媽媽坐在你身旁，你看起來是那么驕傲。你認(rèn)真地向你的朋友介紹我，那樣子真是可愛。我不知道這樣的日子還能持續(xù)多久。我們能不能永遠(yuǎn)別讓它結(jié)束？
我喜歡看到你作業(yè)簿上印著的那些五角星和笑臉。你已經(jīng)在幼兒園里學(xué)到了這么多！當(dāng)我聽到你自己讀書，或是看到你努力拼寫句子時(shí)，我的整顆心都因?yàn)轵湴炼蛎�。天哪，你是一個(gè)聰明的6歲的孩子了！我覺得如此驚訝，可我明明一直都知道的呀。
我親愛的埃拉，你會(huì)永遠(yuǎn)這么出色，你會(huì)永遠(yuǎn)這么勇敢，你會(huì)永遠(yuǎn)這么漂亮，你會(huì)永遠(yuǎn)這么聰慧，你會(huì)永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)永遠(yuǎn)這么善良——在我眼里，你永遠(yuǎn)都是這么完美。
無論現(xiàn)在還是將來，我都為你感到驕傲。
你長(zhǎng)大了，真好。
——愛你并且永遠(yuǎn)愛你的媽媽
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信4
親愛的孩子：
曾經(jīng)我以為三年有三個(gè)春夏秋冬會(huì)很漫長(zhǎng)，曾經(jīng)我以為三年有六個(gè)學(xué)期周而復(fù)始，然而一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，孩子，你就要畢業(yè)了。
親愛的寶貝，雖然媽媽每天都陪在你身邊，最大的感受卻是覺得每天都好漫長(zhǎng)，時(shí)刻都在念叨你這個(gè)淘氣、難纏的小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，可是怎么轉(zhuǎn)眼間你就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。你的人生馬上掀開了新的篇章，可是媽媽內(nèi)心卻有萬般的不舍和后知后覺。
媽媽不舍得那個(gè)纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛，媽媽不舍得那個(gè)滿臉無憂無慮的孩子一步一步獨(dú)自體驗(yàn)人生的艱難，媽媽更無法接受我與你的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。
想起前一陣送孩子高考的一個(gè)爸爸在微博上說：看見孩子的背影在人群中越來越遠(yuǎn)時(shí)，眼里的淚水渾然不知的流下來。當(dāng)時(shí)我還覺得真是矯情。
然而此時(shí)，我卻突然想到了那個(gè)畫面，瞬間理解了那個(gè)爸爸的心情。就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說過的那段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追。”
是呀，親愛的`寶貝，你和媽媽漸行漸遠(yuǎn)的分離也悄悄開始了。早知這樣，我該當(dāng)初好好來愛你的。不該一生氣就對(duì)你大吼大叫，因?yàn)槟憧赡芤矊W(xué)會(huì)用這種方式去對(duì)待生活。以后我會(huì)多點(diǎn)耐心，讓你明白生活再難，也要學(xué)會(huì)心平氣和的對(duì)待。
不該以累為借口拒絕陪你玩，更不該把你推給動(dòng)畫片。以后我會(huì)放下手機(jī)、認(rèn)真傾聽，因?yàn)槟銜?huì)很快就嫌我跑不動(dòng)、不會(huì)玩，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣黏在我的身邊。
在7月這個(gè)充滿無限希望又傷感的畢業(yè)季，我內(nèi)心充滿惶恐，既高興你長(zhǎng)大，又隱隱地?fù)?dān)心媽媽沒有能力追上你。
看你拿著畢業(yè)證書，自信滿滿地走向成長(zhǎng)路的T臺(tái)時(shí)，我知道以后再也不能像以前那樣小看你了，更不能事事都替你包辦了。那不是對(duì)你的疼愛，而是對(duì)你成長(zhǎng)的羈絆。從現(xiàn)在開始，媽媽要學(xué)會(huì)放手讓你做力所能及的事。只要你愿意，媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動(dòng)手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。
媽媽還要學(xué)會(huì)尊重。尊重你選擇自己想看的書、想玩的玩具，也尊重你選擇自己想學(xué)的特長(zhǎng)。也要尊重你愛跑、愛玩的天性，而不再怕你把衣服弄臟，更不會(huì)阻止你像“10萬個(gè)為什么”那樣每天問個(gè)沒完沒了。
就像教育家陶行知先生說過：解放孩子們的手，讓他們盡情去玩；解放孩子們的腳，讓他們到處去跑；解放孩子們的腦，讓他們自由去想；解放孩子們的嘴，讓他們隨意去唱去說。
但是媽媽所說的放手和尊重，并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會(huì)比以前更用心地去觀察和理解你，順應(yīng)你的發(fā)展去調(diào)整媽媽對(duì)你愛的方式。學(xué)會(huì)珍惜和你在一起的每一天，要做高質(zhì)量的陪伴。
孩子，媽媽即使無法追上你的腳步，也會(huì)緊緊跟在你的身后信任你、支持你。
祝福你，我的孩子。就像老師說的那樣：強(qiáng)烈的母愛不是對(duì)孩子恒久的占有，而是一場(chǎng)得體的退出。母愛的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)；第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離，促進(jìn)孩子獨(dú)立。母子一場(chǎng)，是生命中最深厚的緣分，深情只在這漸行漸遠(yuǎn)中才更趨于真實(shí)。
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信5
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好！隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)"閃光點(diǎn)"，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
一、寒假安排根據(jù)教育局安排：20xx年寒假放假時(shí)間為：20xx年xx月xx日-xx月xx日；新學(xué)期開學(xué)時(shí)間為：20xx年xx月xx日（正月xx）。
二、安全事項(xiàng)放假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。
1、盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，不離開成人的視線；教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí)，尤其上下車時(shí)注意交通安全；
3、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)；
4、讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
三、溫馨叮嚀寒假期間，是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)，您該如何安排孩子的假期生活呢？你可千萬別說："太忙……"。
您的愛，您的關(guān)心也許一天中只需要花費(fèi)不到半小時(shí)，就會(huì)讓孩子出現(xiàn)巨大的變化。如果你覺得自己沒做好，沒關(guān)系，讓我們從現(xiàn)在開始！寒假中，請(qǐng)您用這樣的心態(tài)去對(duì)待孩子，為他們創(chuàng)造這樣的一個(gè)環(huán)境吧…… 建議您：
1、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不能超過2小時(shí)。 培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的"小懶蟲"喲！
2、堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng)，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。
3、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，讓幼兒承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子。
4、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格�？梢詾楹⒆訙�(zhǔn)備一些小技能（如古詩、歌曲、英語等），以便在親朋好友面前展示一下。
5、春節(jié)期間帶孩子去戶外走走,多讓孩子感受新年的`氣氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來,開學(xué)后帶到幼兒園來，請(qǐng)孩子給大家講述，以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和勇敢、自信的優(yōu)良品質(zhì)。
還要嘮叨幾句：孩子們?cè)谔釂枙r(shí)，雖然問題有時(shí)幼稚可笑，也希望能夠愉快地解答；有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險(xiǎn)，請(qǐng)?jiān)试S他們?nèi)プ霭�；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無盡的愛中成長(zhǎng)；不要對(duì)他們按成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求，獨(dú)立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。
最后祝您：闔家幸福！新春愉快！
xxx
20xx.x.x
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信6
各位老師好：
我是張?zhí)煊璧膵寢�，因�(yàn)楹⒆尤雸@之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊�，小名笑笑�?0xx年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。
笑笑總體來說偏內(nèi)向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對(duì)陌生人有很強(qiáng)的戒備心理，比較謹(jǐn)慎膽小，尤其是對(duì)待陌生人送給自己東西，第一反應(yīng)便是躲開，從不輕易接下。對(duì)她熱情主動(dòng)的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察，等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。
性子比較急，又有些好強(qiáng)，鞋子自己穿不好便會(huì)生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉(zhuǎn)移注意力。
笑笑很有自己的小主意，自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則，比如再玩多長(zhǎng)時(shí)間回家，或者再看幾集動(dòng)畫片，只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng)，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因?yàn)橥娌粔蚨摁[。
笑笑有些小粗心小馬虎，不是細(xì)心地孩子。笑笑愛動(dòng)，除了看書的時(shí)候安靜專心外，其它時(shí)間很少坐得住。
笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子，從不會(huì)動(dòng)手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會(huì)主動(dòng)奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進(jìn)去道理。
笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說說而已。
笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過有時(shí)候會(huì)穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。
笑笑午覺不太規(guī)律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來，會(huì)有些小情緒，轉(zhuǎn)移注意力比較管用!
吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的.飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因?yàn)椴缓糜蒙姿责B(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個(gè)在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn)，多多訓(xùn)練她用勺。
笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當(dāng)飯吃的�？赡芤�?yàn)閻鄢运颓嗖说脑颍w維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短，也可能因?yàn)樾宰蛹币淮螞]解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會(huì)等，必須立馬去廁所。
笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對(duì)唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現(xiàn)，有些怯生。
笑笑喜歡別人的夸贊，越表揚(yáng)會(huì)表現(xiàn)的更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會(huì)而笑笑會(huì)的時(shí)候，更有成就感，也會(huì)更配合。樹立個(gè)壞榜樣對(duì)笑笑更有用!
對(duì)幼兒教師一直心存敬意，教育一個(gè)孩子真的很不容易，何況老師要面對(duì)那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們?cè)敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ�，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂健康的渡過童年時(shí)期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!
張?zhí)煊璧陌职�、媽�?/p>
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信7
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好!
看到翩翩飛舞的蝴蝶，孩子們往往會(huì)驚奇不已，會(huì)追逐歡笑中忘了那一路惦念的零食;瞧見悄然佇立的蜻蜓，孩子們常常會(huì)凝神屏息，專注觀察。小飛蟲那對(duì)神奇的、會(huì)飛的翅膀，勾起孩子們眼中的羨慕和心中的神奇，又化為他們無比期盼和遐想，縈繞在他們心頭……
在本主題活動(dòng)中，孩子們將有機(jī)會(huì)和“小飛蟲”親密接觸，觀察小飛蟲的特點(diǎn)。他們還將在手指點(diǎn)畫“螢火蟲”等藝術(shù)活動(dòng)中，領(lǐng)略小飛蟲與眾不同的'美麗;在各類游戲情境中，感受小飛蟲相伴左右的快樂;同時(shí)，通過扮演蟲蟲，充分體驗(yàn)小飛蟲的快樂與自在。
為了順利開展活動(dòng)，期待您能配合我們做好以下工作。
1.與孩子共同走進(jìn)大自然，觀察、捕捉(珍惜生命)或拍攝各種小飛蟲，在此過程中與幼兒探討小飛蟲的外形特征等(尤其引導(dǎo)幼兒關(guān)注飛蟲的翅膀)，并和幼兒商討完成“蟲蟲記錄表”，供幼兒來園活動(dòng)時(shí)使用。
2.引導(dǎo)孩子和您說一句有關(guān)小飛蟲的悄悄話，如最喜歡或最討厭的小飛蟲等，根據(jù)悄悄話和孩子展開親子溝通，并簡(jiǎn)單記錄下來，帶來幼兒園供教師選擇性展示交流。
3.與孩子共同合作完成“蟲蟲海報(bào)”�？赏ㄟ^對(duì)稱印畫、手指點(diǎn)畫、撕貼畫、拼貼畫、涂色畫等多種方式，表現(xiàn)各種各樣的小飛蟲，并帶到幼兒園進(jìn)行展示。
4.和孩子共同參加家委會(huì)組織的假日親子活動(dòng)。攜帶照相機(jī)拍攝小飛蟲，與孩子共同分享照片之后，將攝影作品帶來幼兒園，參與“飛舞的精靈”主題攝影展。
5.參與“快樂蟲蟲飛”親子活動(dòng)。事先和孩子商議設(shè)計(jì)“蟲蟲時(shí)裝”，攜帶主要材料來園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作與展示。
請(qǐng)您關(guān)注我們的活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)提出您寶貴建議。謝謝您的大力配合。
小音符班
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信8
黃老師、各位老師：
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員，真是我們的幸運(yùn)。見過兩次黃老師，覺得您的笑容能夠感染每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)，孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園，我很開心。
韓XX(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個(gè)慢熱型，活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門，小希對(duì)北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓?bào)名比較晚，錯(cuò)過了老師家訪的時(shí)間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內(nèi)容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個(gè)半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇，多少對(duì)她的分離焦慮會(huì)有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會(huì)表達(dá)，說話聲音小，需鼓勵(lì)和關(guān)注;
2、自己吃飯是弱項(xiàng)，吃飯的速度很慢，飯量較小，喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜，不太喜歡吃葉子菜，有點(diǎn)偏食、挑食。會(huì)用勺子，不會(huì)用筷子。煩請(qǐng)老師多鼓勵(lì)她自己吃飯，如果需要老師喂飯，希望您能給她足夠的時(shí)間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會(huì)把嘴里的食物全部吐出來，希望老師能包容。如果她說吃飽了，老師您就不要喂她了;
3、渴了會(huì)自己要求喝水(和老師在一起前期可能會(huì)拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會(huì)忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會(huì)表達(dá)，知道跟老師說，可能聲音會(huì)小。短褲能自己提上來，沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因?yàn)閮蓪友澴硬缓锰幔炖鋾?huì)穿內(nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會(huì)提，需要老師幫助。大便不會(huì)擦PP，需要老師幫助。大便一般是在早晚，偶爾會(huì)在中午吃飯的時(shí)候，我會(huì)盡量配合讓她在家里如廁大便;
5、 會(huì)自己穿鞋脫鞋，不會(huì)穿反，太緊太復(fù)雜的鞋不會(huì)自己穿，自己穿脫衣服還不靈，希望能在幼兒園老師的幫助下，提高這方面的自理能力;
6、睡眠規(guī)律，晚上10點(diǎn)半左右-早上8點(diǎn)半左右，午睡2—3個(gè)小時(shí)，這個(gè)需要改進(jìn)，早睡早起，更快適應(yīng)幼兒園的作息時(shí)間。午睡前會(huì)去衛(wèi)生間小便，不會(huì)尿床。每天午睡要講故事，最喜歡小兔湯姆系列叢書，《湯姆有個(gè)小妹妹》自己能講下來，如果入睡不佳，這個(gè)故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個(gè)習(xí)慣就是要拉著媽媽的手，如果入睡不好，老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說：“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺�！彼X時(shí)盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇，屬于感冒不愛好的孩子;
7、 會(huì)自己洗手，會(huì)用洗手液搓手，會(huì)自己沖水，但有時(shí)候會(huì)留些泡泡在手上，希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛好和性格特點(diǎn)
1、 是個(gè)慢熱型的孩子，善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動(dòng)，到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與，一旦對(duì)環(huán)境對(duì)人熟悉之后，她是一個(gè)很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時(shí)間熟悉，但同時(shí)也別忽略她。如果她在旁邊觀察，希望老師能不時(shí)問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友，喜歡談?wù)撍暮门笥褌儭ＯＭ蠋熌芎退慌笥�，成為令人羨慕的'“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理，喜歡被夸獎(jiǎng)、被表揚(yáng)。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時(shí)候，希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、 愛唱歌愛跳舞，愛做手工，上課獨(dú)立性較強(qiáng)，和老師配合度較高;
5、 喜歡看書，尤其是湯姆小兔系列，動(dòng)畫片喜歡看《愛冒險(xiǎn)的朵拉》《PEPPA PIG》，每天時(shí)間40分鐘左右;
6、 運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng)，臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯，自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲，園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車，小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了，希望老師能在戶外活動(dòng)的時(shí)候多安排一下;
7、 較靦腆，見人會(huì)低頭。經(jīng)過引導(dǎo)，能問好能介紹自己，需鼓勵(lì)。在半日班對(duì)環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫XXX，今年X歲了，是個(gè)可愛的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個(gè)節(jié)目)，如果需要，可以讓她來表演一下，她的情緒會(huì)很快調(diào)動(dòng)起來。
8、 不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會(huì)害怕，老師如果她不哭不鬧也請(qǐng)您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔?huì)跟著哭。
9、 不喜歡一點(diǎn)暴力，無論在生活中，還是在動(dòng)畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會(huì)反擊的，更不會(huì)伸手打人。
10、作為“U”入寶C班，可能有時(shí)發(fā)玩具或其他的活動(dòng)會(huì)排到最后一個(gè)。小孩子總喜歡在前面，長(zhǎng)時(shí)間的最后一個(gè)，會(huì)對(duì)她的信心有所影響。所以煩請(qǐng)老師能適時(shí)倒序或插隊(duì)一下，給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了，我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個(gè)小女生健康成長(zhǎng)。
謝謝!
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信9
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
歡迎你們來到西羊市幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著急來幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的'一聲大哭起來。
四、喜憂型。
通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過一會(huì)兒想起來了又開始哭幾聲。不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，他們會(huì)本能地選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿。
家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。
孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
�。�1）按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來越少。
�。�2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師，讓老師批評(píng)你”的話。再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、電話等形式。
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表揚(yáng)激勵(lì)。
對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的食物吃，多吃水果。望在密切配合下，孩子能健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！
開學(xué)以來，非常感謝各位對(duì)我園各項(xiàng)工作的積極配合和大力支持！按上級(jí)通知，端午節(jié)放假時(shí)間：6月10—12日，13日正式上學(xué)。為了讓孩子度過一個(gè)安全愉快的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下安全工作：
1、注意飲食衛(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教育孩子不吃沒有健康保障的食品，不到無證無牌、衛(wèi)生狀況差的小食店吃東西，不吃來歷不明的可疑食物，不吃過期、發(fā)霉等食物，以防食物中毒或腸胃疾病等事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)防溺水安全教育。夏天來臨，天氣炎熱，如果有家長(zhǎng)帶幼兒外出游玩或游泳，請(qǐng)注意做好防溺水安全工作，幼兒要在成人的.陪伴下才能游泳，禁止幼兒獨(dú)自下水玩，以免發(fā)生意外。
3、加強(qiáng)幼兒的交通安全。教育孩子要遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路或闖紅燈，過馬路時(shí)要牽著大人的手，不要在馬路上或馬路邊玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。盡量避免到人群密集的場(chǎng)所，家居保持環(huán)境潔凈衛(wèi)生，常消毒，常通風(fēng)。在放假期間，如幼兒有發(fā)燒、咳嗽、流感等癥狀，請(qǐng)立即送幼兒到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，好了才能上學(xué)。
5、防走失或拐騙事故。平時(shí)教育幼兒不給陌生人開門，上學(xué)時(shí)不能讓幼兒獨(dú)自來園或讓未成年人來接送，路上不接受陌生人的玩具、食品、飲料，不跟陌生人走等等。
6、合理安排假期生活。假期合理安排幼兒一日作息時(shí)間，并鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，為了增強(qiáng)身體抵抗力，給幼兒適當(dāng)增加營養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉身體。家長(zhǎng)朋友還應(yīng)多與孩子溝通交流，多與孩子參加有益的活動(dòng)。
祝家長(zhǎng)小朋友節(jié)日快樂！
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，首先祝愿您工作順利、萬事如意、闔家幸福!
為了讓孩子度一個(gè)愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子放假期間的安全，教育孩子提高安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將我園五一節(jié)期間相關(guān)工作通知如下：
一、放假時(shí)間：
5月1日—5月3日(周四至周六)，4月30日上午11：30接孩子。5月4日(周日)返園。
二、安全溫馨提示
1、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險(xiǎn)，不到河塘邊、公路邊、山邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍。
2、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教育孩子不要吃沒有健康保障的'食品，特別要教育孩子不買街頭無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發(fā)生。
3、要注意交通安全。家長(zhǎng)帶孩子外出自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不乘坐超載車，無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發(fā)生。
4、要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨、防洪澇、防地震等防自然災(zāi)害侵害等教育，增強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)及自救能力。
5、增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生防病意識(shí)，做好防甲流、手足口病等防治工作，盡量少帶孩子到人群密集、空氣流通差的公眾場(chǎng)所去玩。
6、進(jìn)行親情、感恩教育，利用假期多抽時(shí)間與孩子談心或陪同孩子參加一些有益的活動(dòng)，加深情感交流，加強(qiáng)與子女的溝通和了解。
三、關(guān)于作息時(shí)間的調(diào)整
我園將在五月四日啟動(dòng)夏季作息時(shí)間，早上入園時(shí)間7：30—8：00，下午離園時(shí)間4：00-4：30(4點(diǎn)20分開大門)。
最后祝家長(zhǎng)和小朋友們度過一個(gè)安全、愉快的五一節(jié)!
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的老師:
你們好!我是高xx的媽媽。
xx入園已經(jīng)半年了。看到孩子在幼兒園里，一天天快樂地成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前，輾轉(zhuǎn)了很多附近的幼兒園，通過比較和考察，家里一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預(yù)期的不謀而合。同時(shí)也遇到了這里這么多優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在看來給xx選擇的這所幼兒園，是正確的。經(jīng)過初期短暫的分離焦慮期后，現(xiàn)在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園，快快樂樂地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后，xx明顯感覺“大了”，在各方面都有了顯著進(jìn)步�？吹胶⒆硬粩鄮Ыo我們的驚喜，我們深深地感受到孩子的進(jìn)步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。
xx在入園之前，從沒有離開過我們家長(zhǎng)的視線，也沒有體驗(yàn)過集體生活。作為媽媽的我，特別擔(dān)心，為了讓老師更好的了解xx，甚至寫了整整四頁關(guān)于xx吃穿住行種種生活習(xí)慣。剛剛?cè)雸@的那幾天，我們每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有，不知道他在那里是不是適應(yīng)，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了沒有，不知道他在那里睡的好不好......
非常慶幸的是，xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧，也給我們做父母的無盡的安慰。記得xx在剛進(jìn)園的那幾天，因?yàn)槭遣灏�，沒有熟悉的小朋友，顯得很孤僻。當(dāng)他委屈的時(shí)候老師總是會(huì)把他抱起來。在老師的懷抱里，孩子感到了安全，漸漸地開始學(xué)習(xí)適應(yīng)周圍新的環(huán)境。每天接園的時(shí)候，老師總是不厭其煩的和我們溝通xx在班里的表現(xiàn)和進(jìn)步。就這樣，xx很快地就適應(yīng)了幼兒園的生活，而且從心底里愛上了幼兒園。每天xx從幼兒園回來，都會(huì)滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事，有時(shí)偶爾會(huì)提起哪個(gè)小朋友哭了。這時(shí)我便問他小朋友為什么哭呀?“是因?yàn)樗雼寢屃?”孩子回答說�！澳悄銜�(huì)在幼兒園哭嗎?”我問道。“不會(huì)，因?yàn)樵谟變簣@里老師就是媽媽!”xx滿臉幸福地對(duì)我說。聽到這里，我心里總是無盡的欣慰。對(duì)于一個(gè)三歲的孩子來說，能把老師看作最最親愛的媽媽，可見幼兒園的'老師們對(duì)孩子是多么的疼愛。以前常聽人說，小孩上幼兒園后，身體抵抗力會(huì)下降，不是發(fā)燒就是感冒。但xx上幼兒園后，身體比以前更結(jié)實(shí)了，生活也比在家時(shí)更有規(guī)律了，養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉，穿脫衣服�；顒�(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里，xx不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣都有了很好的啟蒙和發(fā)展。園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。
我記得:天氣突變，接回孩子時(shí)，孩子身上及時(shí)增減的衣物;
我記得:天氣突然轉(zhuǎn)冷，孫老師及時(shí)撤掉孩子們小床上的小涼席
我記得:xx因?yàn)楸惚阍谘澴永�，有身孕的康老師把洗干凈的褲子交到我們的手�?/p>
我記得:寒冷的天氣，小張老師把xx吐滿污垢的罩衣洗干凈
我記得:每天接園的時(shí)候，老師們不厭其煩的溝通
我記得:剛?cè)雸@，xx不習(xí)慣自己睡，老師寧可中午自己不休息，陪在他的小床旁
我記得:有些孩子們不愿意吃飯，老師們挨個(gè)兒喂一遍
我記得:老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫
我記得:老師們每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，教室的清潔和洗洗涮涮
我記得:每隔一段時(shí)間，教室被裝飾的煥然一新，讓孩子們總是充滿新鮮
……
一點(diǎn)一滴，都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關(guān)心、愛護(hù)，讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活里，并在幼兒園中健康、快樂的成長(zhǎng)!
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信13
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
迎著朝陽的光輝，我們?cè)僖淮文休d收獲的夢(mèng)想；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)，準(zhǔn)備一起張開雙臂迎接美麗的20××年春節(jié)的到來。在此辭舊迎新的之際，東方嵐谷的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福！
即將過去的一學(xué)期是忙碌而又充實(shí)的、是歡笑而又激情的，在嵐谷期末特色匯報(bào)活動(dòng)中，每個(gè)寶貝都是舞臺(tái)的主角，每個(gè)寶貝都沉浸在濃郁的節(jié)日氛圍中，收獲了自信、收獲了成功，更收獲到了歡笑和幸福。塑造專業(yè)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)設(shè)濃厚的研究氛圍一直是嵐谷教育的不變的主題，本學(xué)期我們相繼開展了“年級(jí)組教學(xué)觀摩、“英文教師展示課”、“男教師陽光活動(dòng)分享”及“家長(zhǎng)開放活動(dòng)”、 “早期閱讀分享會(huì)”、“對(duì)外展示交流會(huì)”、等各項(xiàng)專業(yè)交流和研討活動(dòng)。讓老師們?cè)诓粩嗟奈〗逃酿B(yǎng)分和收獲教育的成功。
剛剛過去的20××年是豐碩的一年，我們的幼兒園、老師和孩子們都在年輪上刻下了成長(zhǎng)的印跡。在每天和老師的互動(dòng)，自主地學(xué)習(xí)游戲中，孩子們積極參與，思維敏捷，動(dòng)作靈活；老師們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素質(zhì)，陽光和活力，展示了我園堅(jiān)實(shí)的教育專業(yè)和成果；孩子們的展現(xiàn)，家長(zhǎng)們的參與，充滿教育氣息的觀摩活動(dòng)，充滿奇趣感受的親子游戲，把家長(zhǎng)和孩子們帶入了歡樂的年華，同時(shí)許多家長(zhǎng)和我們共同關(guān)注教育和孩子的發(fā)展，加入到活動(dòng)的行列中來,以豐富的內(nèi)涵展示著我們家長(zhǎng)良好的'文化品位和素質(zhì)。
孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁，我們期盼與您在新的一年依舊攜手共進(jìn)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。您的支持與關(guān)愛像冬日溫暖的陽光，滋養(yǎng)著我們不斷進(jìn)步！在您的感召下，在新的一年里，我們將全身心地投入，加倍地努力，默默奉獻(xiàn)著我們所能奉獻(xiàn)的一切。與您共同培育好可愛的孩子們。感謝您對(duì)我們的信任和厚愛，感謝您一如繼往的關(guān)心和支持！
春節(jié)即將來臨，寒假生活又將開始。為了讓您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期，也請(qǐng)您配合繼續(xù)關(guān)注我們的孩子：
一、加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。
二、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜和營養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
三、提醒幼兒早睡早起，堅(jiān)持午睡，養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。利用假期帶幼兒外出適度運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。四、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
寒假請(qǐng)?jiān)谧哂H訪友和休閑游玩的同時(shí)，別忘了給與寶貝隨時(shí)的收獲哦！
活動(dòng)一：“我的快樂寒假”——請(qǐng)您引導(dǎo)孩子用照片、文字、圖畫的形式，記錄下幼兒在寒假間的趣味生活，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我表述。開學(xué)時(shí)，我們將會(huì)開展“我的快樂寒假”、“蛇年的故事”等教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)行互相交流、分享。
活動(dòng)二：“我做文明小公民”——假期間，幼兒活動(dòng)較多，教育幼兒做一名文明的小公民。也可以帶孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：帶孩子參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡等等，讓孩子關(guān)注社會(huì)、體驗(yàn)生活、使孩子的生活更加有意義。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作于20××年1月27日全部結(jié)束，寒假自20××年1月28日—2月19日止。2月20日幼兒正式入園。（下學(xué)期為四個(gè)半月）
最后：祝小朋友們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假！在新的一年里，快快樂樂，健健康康；
祝家長(zhǎng)朋友們春節(jié)快樂！身體健康！合家幸福！在新的一年里，心想事成，萬事如意；同時(shí)祝愿并堅(jiān)信，20××年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們嵐谷！
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信14
家長(zhǎng)：
您好!春天是個(gè)陽光明媚的季節(jié)，也是帶孩子出游踏青的好時(shí)光。但是春天也是一個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)，特別是針對(duì)小孩子的手足口病已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)期，另外，流行性感冒、腮腺炎、猩紅熱、咽甲炎等傳染性疾病也隨之出現(xiàn)。這些傳染性的疾病會(huì)影響孩子的免疫力。為確保孩子們安全健康的度過這個(gè)美麗的季節(jié)，請(qǐng)您關(guān)注以下有效預(yù)防的.措施：
1、一定不要帶孩子去人多密集的商場(chǎng)、快餐店、電影院、超市、小區(qū)廣場(chǎng)、體育街、兒童樂園等，減少傳染幾率。
2、盡量不去參加外面的興趣班，防止與其他幼兒園幼兒的交叉?zhèn)魅�。遠(yuǎn)離感冒癥狀的人或人群。
3、如果必須要帶孩子去外地探親、旅游等，請(qǐng)一定如實(shí)與班級(jí)老師詳細(xì)說明去向及來回的時(shí)間，回來后及時(shí)與班級(jí)老師聯(lián)系，需在家觀察隔離一周，確保無異常方能入園。
4、建議家長(zhǎng)外出回家或下班回家，一定先洗手換衣服再與幼兒接觸，防止將病菌帶給幼兒。
5、周末在家，保證幼兒睡眠充足、喝水充足，不偏食，能吃各種水果蔬菜，不吃生冷食品。
6、家庭保持衛(wèi)生整潔，每天通風(fēng)。給幼兒勤換衣服、勤剪指甲、勤洗澡、勤曬被褥，及時(shí)洗手。
7、每日關(guān)注幼兒體溫及體表，有無發(fā)燒或口腔內(nèi)、手心、腳心、臀部出現(xiàn)小紅點(diǎn)的現(xiàn)象。如有異常，請(qǐng)第一時(shí)間通知班級(jí)老師，切勿隱瞞!便于我們及時(shí)啟動(dòng)預(yù)防方案，做好班級(jí)的消毒、隔離措施。
8、晨檢時(shí)，幼兒園會(huì)將口中有潰瘍等異常情況的幼兒建議幼兒回家休息、觀察。對(duì)于此情況，請(qǐng)家長(zhǎng)一定理解。我們的目的是最大限度的減少疾病的傳染，確保班級(jí)其他幼兒的健康。
感謝您的理解與合作!
關(guān)注班級(jí)每一位幼兒的健康，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任!再次感謝您對(duì)大二班每一位幼兒的關(guān)懷以及對(duì)我們工作的大力支持!
幼兒園給家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：您好！ 我們因?yàn)楹⒆佑芯壪嘧R(shí)，我們和您一樣，真誠的希望孩子一生健康、幸福、快樂！
本學(xué)期在您的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作取得了很大成績(jī)，孩子們?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步。老師們精心呵護(hù)孩子，使他們的個(gè)性象春天的枝條無拘無束的伸展，做到不整齊劃一，而是因人施教、因材施教，強(qiáng)調(diào)每位孩子在原有水平上有所發(fā)展，尊重孩子，給孩子更多發(fā)揮潛力的空間和時(shí)間，讓他們?cè)诙喾N玩具和材料的作用下，操作、探索、發(fā)現(xiàn)，發(fā)展孩子們的智力、培養(yǎng)興趣，在集體中創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛和諧的氣氛，孩子們互相幫助、共同進(jìn)步，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和優(yōu)秀品德。這一切成績(jī)的取得都離不開您的理解和參與，正是有了您的關(guān)心、配合和信任，孩子們才能茁壯健康的成長(zhǎng)，幼兒園也才有了和諧發(fā)展，在此向家長(zhǎng)朋友們表示真誠的問候和衷心的`感謝！
為了讓您的孩子度過一個(gè)平安快樂的暑假，現(xiàn)將我園有關(guān)安排及注意事項(xiàng)告之如下：
一、放假、開學(xué)事宜 放假時(shí)間：XX年7月6日至8月31日 報(bào)名時(shí)間：9月1日至9月2日 入園時(shí)間：9月4日幼兒正式入園
二、假期要求 1、假期要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，按時(shí)休息，按時(shí)起床，堅(jiān)持午休。2、注意交通安全，教育孩子不在馬路上追逐打鬧、游戲，不單獨(dú)外出，家長(zhǎng)帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無牌無證車輛，不讓孩子獨(dú)自到池塘邊、河邊玩耍，以免發(fā)生不安全事故。 3、注意飲食衛(wèi)生，不讓孩子吃生食、不亂吃零食，不到小攤販處買飲食，防止病從口入。 4、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會(huì)工作的艱辛�？梢宰尯⒆幼鲂┘覄�(wù)，體會(huì)生活的不易，從而增長(zhǎng)感恩之情，增強(qiáng)責(zé)任感。 5、外出時(shí)帶上孩子，不要讓孩子獨(dú)自一人在家，以免發(fā)生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。 6、要求孩子不做危險(xiǎn)游戲，不玩危險(xiǎn)物品。 7、重視提高孩子防拐騙，防綁架、防敲詐、防盜的意識(shí)和能力，教育孩子不到僻靜，人煙稀少、黑暗的地方玩耍。 8、如果你您帶孩子外出旅游，事先要做好防中暑的準(zhǔn)備。 最后，祝您和孩子度過一個(gè)健康、愉快、幸福的暑假。
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