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      2. 給大一新生的一封信

        時(shí)間:2023-02-26 19:34:22 書信 我要投稿

        給大一新生的一封信(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的給大一新生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        給大一新生的一封信(15篇)

        給大一新生的一封信1

          秋意籠罩著的校園里,我們感受到的不是絲絲涼意,而是被你們臉上洋溢著的青春激情所感染的喜悅?粗銈兡菑垙埜挥谐瘹獾哪,讓我感受到校園里又有了新的生機(jī),有了新的希望。

          經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,你們終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的象牙塔,帶著幾分欣喜,帶著幾分向往走進(jìn)了這所大學(xué),我們對(duì)你們表示由衷的歡迎,歡迎你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并將在這里進(jìn)一步揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          對(duì)于這所學(xué)校,或許沒(méi)有你們想象中那么美好,或許你們大多已感到后悔,但是她在這里給你們搭建平臺(tái),筑你們起航。她的溫雅,會(huì)讓你脫去高中時(shí)的毛躁而變得寧?kù)o,她的樸素,會(huì)讓你不再奢侈而變的節(jié)儉。

          剛進(jìn)入大學(xué),也許對(duì)學(xué)校里的一切都是新奇的,各個(gè)社團(tuán)的納新或許就讓你們茫然不知該選哪個(gè)。而我想說(shuō)的是,各個(gè)社團(tuán)都有它的優(yōu)缺點(diǎn),所以不要盲目的每個(gè)都去報(bào),選擇一兩個(gè)自己喜歡或適合自己的,然后傾注自己飽滿的熱情去加入。

          有一位畢業(yè)生在盤點(diǎn)自己大學(xué)生活的得與失時(shí)寫道:“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’;大二的時(shí)候,我們知道‘不知道’;大三的時(shí)候我們不知道‘知道’;大四的時(shí)候我們知道‘知道’。

          大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源,懵懵懂懂爬山稀里糊涂過(guò)河,可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏;大二時(shí)候開(kāi)始覺(jué)醒,知道自己的不足,開(kāi)始選擇要走的路;大三的時(shí)候,面臨就業(yè)或是繼續(xù)考研才知道自己知道的甚少;大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西,不得不感嘆‘畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西!

          這是一位過(guò)來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和總結(jié)。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的你們來(lái)說(shuō),大學(xué)沒(méi)有了老師的管制,沒(méi)有了堆積如山的作業(yè),沒(méi)有了挑燈夜讀,沒(méi)有了高考的壓制,再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線,認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由,相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛(ài)睡懶覺(jué)的,愛(ài)看小說(shuō)的,愛(ài)玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)真是個(gè)好地方,有足夠的時(shí)間供我們玩樂(lè),可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過(guò)面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)你會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨,你會(huì)為找工作而發(fā)愁。

          在大學(xué)里,學(xué)習(xí)只是生活的一部分,你還要學(xué)會(huì)與人交往,處理好舍友與同學(xué)之間的關(guān)系,擴(kuò)大交際圈,多與人交談,尤其是比你們年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,從他們身上你們會(huì)學(xué)到好多東西,這將會(huì)對(duì)你們現(xiàn)在的生活以至于以后的'工作都有很大的幫助,還可以找一幫志同道合的朋友,在學(xué)習(xí)之余做點(diǎn)兒自己感興趣的事,豐富自己的大學(xué)生活。

          在大學(xué)里要學(xué)會(huì)鍛煉自己。鍛煉自己的方式有很多,比如:參加社團(tuán),干兼職,自己創(chuàng)業(yè)……還可以多出去走走,最好隨身帶個(gè)本子隨時(shí)寫下自己的感悟,記下出門在外的點(diǎn)滴感動(dòng),偶爾翻起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)記憶是有生命的,它會(huì)隨著你的追憶不斷生長(zhǎng),旅途中莫名的感動(dòng)會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你學(xué)會(huì)珍惜……

          最后想說(shuō)的是大學(xué)里成績(jī)?nèi)匀皇呛苤匾模灰`以為大學(xué)里里不看重成績(jī)了,其實(shí)它還是你個(gè)人能力強(qiáng)弱的驗(yàn)金石,所以不要以為勉強(qiáng)考過(guò)而努力了,而是為更加優(yōu)秀去努力吧!所以無(wú)論何時(shí)都要記得抓好自己的學(xué)習(xí)。從大一開(kāi)始就樹(shù)立明確的目標(biāo),并為之奮斗。真心的希望華科是你們理想的跳板,讓你們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        給大一新生的一封信2

        親愛(ài)的大一同學(xué)們:

          你們好!

          九月的陽(yáng)光是明媚的,大學(xué)的校園也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級(jí)的所有新生同學(xué),你們?cè)诮?jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月,步入了向往已久的大學(xué)殿堂。

          九月金秋結(jié)碩果,十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng),伴著一份好奇,踏入大學(xué)校門的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去,如何快速地融入大學(xué)生活,已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過(guò)高考考上大學(xué)的你們,無(wú)疑都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。來(lái)到了新的環(huán)境,同樣優(yōu)秀的你們又站在了同一條起跑線上,此時(shí)的你就需要重新給自己定位了,在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>

          走進(jìn)了校園,遠(yuǎn)離了父母,開(kāi)始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒(méi)有了父母呵護(hù)的一切,都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的四年里,如何和來(lái)自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境,剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng),相互尊重,相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突,要記住:退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活,也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。

          也許你的校園并不美麗,也許沒(méi)有高樓大廈。也許你們會(huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的一塊地方感到失望.在這個(gè)時(shí)候,就需要我們靜下心來(lái),仔細(xì)品味這份固有的寧?kù)o。大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方,是薈萃名師精品的地方.珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光.你會(huì)開(kāi)辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。大學(xué)的課程有很多,基本上可以分為基礎(chǔ)課、公共課、專業(yè)課和選修課。英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)就是典型的基礎(chǔ)課程。面對(duì)基礎(chǔ)課程,一定要努力學(xué)好,認(rèn)真掌握,這些都是你以后學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好了,專業(yè)知識(shí)才會(huì)扎實(shí)。公共課,是所有專業(yè)都要開(kāi)的'課程,諸如馬哲等。這些課程,也許我們學(xué)起來(lái)會(huì)感覺(jué)枯燥,但是在大學(xué)期間,加強(qiáng)對(duì)我們思想政治方面的教育同樣是很重要的,許多大學(xué)的校訓(xùn)中便有有關(guān)德育方面的話語(yǔ)。面對(duì)專業(yè)方面的課程,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,讓圖書館、閱覽室成為我們的第二課堂。選修課程,一般大學(xué)開(kāi)設(shè)的科目都是很全面的,這個(gè)時(shí)候我們可以根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇,是對(duì)自己學(xué)習(xí)方面的一個(gè)重要補(bǔ)充。

          大學(xué)里,你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間,如何有效的支配這些時(shí)間,同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里,多多參加實(shí)踐。校園有很多社團(tuán),你可以集合自己的愛(ài)好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記。涸诖髮W(xué),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一,活動(dòng)雖然是豐富多采的,要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。在選擇的時(shí)候,不要盲目地參加,根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,謹(jǐn)慎地選擇一兩個(gè)社團(tuán)參加才是明智之舉?傊,大學(xué)生活是豐富多采的,多去嘗試,你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。

          平平淡淡間取舍,分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng);繞著自己的原圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都將從你踏入大學(xué)校門的那天開(kāi)始。

          最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們,在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,放飛理想的翅膀,朝著自己的夢(mèng)想努力。

        給大一新生的一封信3

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          當(dāng)你看到這封信時(shí),你已經(jīng)是我們x大的新成員了!恭喜你!

          既然你已經(jīng)成為x大的一員了,我也就要在這里提醒一下你,你要做好比別人多受一些苦的準(zhǔn)備。能夠考入x大的學(xué)生,都是天資聰穎的學(xué)生,是每所高中學(xué)校里的學(xué)霸級(jí)學(xué)生,你從小到大都因?yàn)槁斆鞫葎e人少費(fèi)工夫在學(xué)習(xí)上,一帆風(fēng)順一馬平川考到這里,自然不知道“挫折”二字是什么,但真正進(jìn)入了x大之后,你會(huì)意識(shí)到自己的厲害不過(guò)是如此,如果在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),卻沒(méi)有下笨功夫的態(tài)度,那么你就要開(kāi)始受苦了。

          你極容易在此時(shí)期陷入一種“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)”而懶得用任何可供附麗的東西去證明自己的心境里,又會(huì)因?yàn)樽约簭男∵^(guò)于聰明沒(méi)有下過(guò)什么笨功夫,在面對(duì)要下笨功夫的時(shí)候,便開(kāi)始失控了。你會(huì)因?yàn)橹\生能力過(guò)強(qiáng)或者不屑為稻梁謀,而騰出很多時(shí)間去思考人生懷疑人生,進(jìn)而走入某哲學(xué)老師所說(shuō)的人生“不知道有自我、不愿意有自我和不能夠有自我”的三大絕望中,你會(huì)在人生的.不同階段里體會(huì)到這三大絕望比其他人更早也更深。

          如果你能夠?qū)σ陨纤鶖⑹龅臎](méi)有什么感觸,那么恭喜你,你還未有那種“命苦”的“慧根”,如果你已經(jīng)對(duì)上述有了一些感觸,那么你就要做好下笨功夫的準(zhǔn)備了,要學(xué)會(huì)自我管理,要學(xué)會(huì)用一種紀(jì)律來(lái)要求自己,而不是憑著一種從小到大的聰明橫沖直撞了。這就好比是博物館的建設(shè),不是越大越好的博物館就更好,展覽放進(jìn)去還更顯其空蕩的大博物館不見(jiàn)得好,博物館也會(huì)經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰和低谷,其往往都是在鼎盛的時(shí)期建造,等到下行的時(shí)刻,越大的博物館就越難維持下去,最后連基本的體面也失卻了。所以,同學(xué)你。〗ㄔO(shè)自己的時(shí)候也要考慮到不那么紅火的時(shí)候,日子該怎么過(guò)。

          很抱歉,在信的開(kāi)頭便給作為新生的你一通這樣的提醒或者說(shuō)警告。只因x大太多這樣的學(xué)生,最后都因?yàn)樽约旱穆斆鞫吡诉^(guò)多的彎路。為了避免你也走這么多的彎路,所以還是在入校時(shí)給你提個(gè)醒,讓自己在真正遇到這些問(wèn)題時(shí),有一個(gè)可能的方向可以選擇。還是那句話,x大的學(xué)生,聰明是不用說(shuō)的,但下笨功夫的能力或許就不那么足了,要改進(jìn)。

          寫信人:xx

        給大一新生的一封信4

        尊敬的老師:

          你們好!

          世界上最寶貴的東西是時(shí)間,世界上最無(wú)情的東西也是時(shí)間,它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻,它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過(guò)就走快點(diǎn),你開(kāi)心就走慢點(diǎn),無(wú)論現(xiàn)在的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會(huì)悄悄的從你身邊走過(guò)……四年的大學(xué)光陰就這樣無(wú)情的流逝了,我們要畢業(yè)啦!

          在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過(guò)文字,我們可以寫出我們心中的感受,寫出我們一直想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話。下面我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)老師說(shuō)的話。

          從高中過(guò)渡到大學(xué),其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的`方面吧。在大學(xué)以前,老師們都會(huì)像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì),會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō),會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生,常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講,講一遍沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍,一直到我們聽(tīng)懂為止。而大學(xué),可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生,而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂,他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去,講完了就是完成任務(wù),到最后就是考試之前的答疑時(shí)間,才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題……所以,剛上大學(xué)時(shí),覺(jué)得很不習(xí)慣,覺(jué)得老師很陌生,覺(jué)得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。不過(guò)后來(lái)慢慢的,也適應(yīng)過(guò)來(lái)了,也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。

          但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中,會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會(huì)說(shuō)“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時(shí)想不通,其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……”聽(tīng)著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺(jué)很溫馨很親切,謝謝你,劉老師。還有教我們電工學(xué)的x琪老師,他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中,說(shuō)一些“題外話”,譬如說(shuō)“你們聽(tīng)懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué),等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……”聽(tīng)著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動(dòng)嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學(xué)下去,謝謝你,x老師。還有教我們英語(yǔ)的x健群老師,記得在我們學(xué)完兩年英語(yǔ),就要和x老師分別時(shí),她就要求我們用英語(yǔ)寫點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲,我說(shuō)“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師,應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,而x老師你就是其中一個(gè)”。當(dāng)時(shí)我就是這么想的,x老師不僅關(guān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會(huì)逗我們笑,開(kāi)解我們,鼓勵(lì)我們,安慰我們……謝謝你,x老師。

        XX

          XXXX年X月X日

        給大一新生的一封信5

        尊敬的家長(zhǎng):

          你好!

          感謝您能在百忙之中閱讀此信。當(dāng)您與您的孩子選擇xx大學(xué)繼續(xù)深造時(shí),我們謹(jǐn)向您表示衷心的祝賀,并感謝您對(duì)xx大學(xué)的信任和支持!我們將不負(fù)您的期望,盡最大努力將您的孩子培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。請(qǐng)相信,當(dāng)您的孩子跨入我們校園之日,便是他們走向成功、回報(bào)父母恩德之始。借此機(jī)會(huì),我們將計(jì)劃外定向本科招生、學(xué)生畢業(yè)后待遇、國(guó)家目前的教育情況,向您作個(gè)簡(jiǎn)單介紹,以使您放心,并配合我們做好孩子的教育工作。

          一年一度的高考已結(jié)碩果,一定比例同學(xué)將要被高校本科錄取,對(duì)此我們表示衷心的祝賀!未能被高校本科錄取的同學(xué),也不要?dú)怵H,“條條大路通羅馬”,升入高校就讀的途徑不單單是高考或?qū)诟呖迹壳皣?guó)家高等教育實(shí)施的是多元化教育,接受教育是一個(gè)人一輩子的事情,并不是接受四年教育就算結(jié)束了,那樣您就只有面臨著“失業(yè)”。目前進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的形式很多,可根據(jù)您或者您的孩子的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育文憑,并獲得社會(huì)對(duì)您孩子能力的檢測(cè)。

          一、目前高校畢業(yè)生就業(yè)情況

          因?yàn)楦咝=逃、?jīng)濟(jì)環(huán)境、大學(xué)生自身等多方面原因,不管是普通高校、民辦高校、職業(yè)學(xué)院等大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難已是不爭(zhēng)的事實(shí)。但另一方面,企業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才總處于饑渴狀態(tài)。企業(yè)招不到人,大學(xué)生找不到工作,此謂“結(jié)構(gòu)性矛盾”!按髮W(xué)生就業(yè)難”,這個(gè)難已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。大學(xué)本身應(yīng)該造就自主能力強(qiáng)、獨(dú)立思考、實(shí)踐行為能力強(qiáng)的大學(xué)生,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境,讓畢業(yè)生處在變幻的市場(chǎng)當(dāng)中具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、人際關(guān)系處理能力、心理心態(tài)承受能力。(從20xx年開(kāi)始,國(guó)家對(duì)畢業(yè)生實(shí)行了“不包分配”、“自主擇業(yè)”、“雙向選擇”的就業(yè)政策,取消了指令性分配!畢業(yè)生需自謀職業(yè),雙向選擇。國(guó)立高校計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代戶口、檔案等優(yōu)勢(shì)已不明顯!大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)應(yīng)該讓自己定位傾向于非公有制企業(yè)與自主創(chuàng)業(yè),這就更決定于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己的綜合能力,而不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代學(xué)習(xí)模式!這樣才能更加適應(yīng)社會(huì),更容易就業(yè),更容易獲得事業(yè)上的成功,高校教育孩子的工作才能算是成功。

          二、xx大學(xué)物理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)

          xx大學(xué)是我國(guó)歷史最悠久的著名大學(xué)之一。其前身為19xx年創(chuàng)建的xx大學(xué)堂,是繼xx大學(xué)堂之后我國(guó)第x所國(guó)立大學(xué),F(xiàn)為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),國(guó)家"211工程"首批重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校之一,于20xx年x月跨入國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)內(nèi)外知名高水平大學(xué)行列。一百多年來(lái),xx大學(xué)汲取xxx營(yíng)養(yǎng),秉承學(xué)術(shù)自由、兼容并包的辦學(xué)理念,形成了博大精深、歷久彌新的文化底蘊(yùn)。

          xx大學(xué)物理學(xué)院歷史悠久、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色明顯,是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科單位之一。xx大學(xué)物理學(xué)院始建于19xx年國(guó)立xx大學(xué)時(shí)期。八十多年來(lái),歷經(jīng)了國(guó)立xx大學(xué)物理系、國(guó)立xx大學(xué)物理系、xx大學(xué)物理系、20xx年三校合并組建為新xx大學(xué)物理與微電子學(xué)院以及20xx年更名為xx大學(xué)物理學(xué)院等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期,幾經(jīng)遷徙分合,物理學(xué)院發(fā)展成為xx大學(xué)重要的理科教育輻射基地和綜合科研性強(qiáng)的科學(xué)研究重地。目前學(xué)院設(shè)有凝聚態(tài)物理、粒子物理與原子核物理、光電材料與器件、原子分子物理四個(gè)研究所;設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和大學(xué)物理教學(xué)研究中心。

          物理學(xué)院在xxx校區(qū)、……xxx校區(qū)有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)室。光陰荏苒,白駒過(guò)隙,八十年來(lái)的春華秋實(shí),桃李芬芳,物理學(xué)院不僅培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子、國(guó)之棟梁,如開(kāi)……等都在此蒙沐教澤,而且還有……等一大批學(xué)界泰斗、棟梁之才在此執(zhí)掌教鞭。八十年來(lái),物理學(xué)院成長(zhǎng)于xx大學(xué)、成熟于xx大學(xué),汲取著xx大地博大精深的文化營(yíng)養(yǎng),秉承著學(xué)術(shù)自由的辦學(xué)理念,探索追求自然科學(xué)之真理,培養(yǎng)青年物理人才的創(chuàng)造力,積淀了濃厚的學(xué)術(shù)思想與文化底蘊(yùn),形成了具有物理特色的厚重剛毅、樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的x大物理人風(fēng)格。

          我們的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在:

         。1)為了全面更好的解決學(xué)生的動(dòng)手能力差,就業(yè)難的問(wèn)題,學(xué)校特設(shè)了各個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程(比如法律中:法庭模擬練習(xí),會(huì)計(jì)中:?jiǎn)挝荒隀z、手把手做賬等),在保證文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使得學(xué)生畢業(yè)時(shí)比同等的學(xué)生更具有優(yōu)勢(shì);

         。2)我校自考本科生與其他院校最大的區(qū)別是在xx大學(xué)xxx校區(qū)里面住宿、上課等,保證校園內(nèi)單一的'社會(huì)關(guān)系;平時(shí)或是晚上的時(shí)間,學(xué)生自由在學(xué)校里上自習(xí);

         。3)共享xx大學(xué)教學(xué)資源,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、就餐、實(shí)習(xí)等!可以使用體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、禮堂、文化活動(dòng)中心等活動(dòng)設(shè)施;

         。4)由xx大學(xué)的教授、講師任教,按教學(xué)、考試大綱組織教學(xué)、全日制授課,多媒體課件教學(xué)。定期組織授課質(zhì)量評(píng)估,不合格予以辭退,擇優(yōu)上崗。

         。5)辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,管理嚴(yán)格,辦學(xué)規(guī)范,規(guī)章制度健全。

         。6)積極推行校園文化建設(shè),通過(guò)學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)、社團(tuán)組織各種類型的活動(dòng),開(kāi)展演講、球賽、征文、報(bào)告、講座、舞蹈課、校園樂(lè)隊(duì)等豐富多彩的文化活動(dòng),使學(xué)生充分得到大學(xué)生活的鍛煉、健康成長(zhǎng)。

         。7)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生每學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金(一等獎(jiǎng)5000元,二等獎(jiǎng)3000元,三等獎(jiǎng)20xx元)及榮譽(yù)證書;

          (8)符合條件者可享受政府陽(yáng)光工程補(bǔ)助(每年1500元,特別是針對(duì)特困農(nóng)村考生);

         。9)為每位學(xué)生每學(xué)年提供不低于2個(gè)月(月薪1500元以上)的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。

          三、目前國(guó)家的教育形式與招生趨勢(shì)

          目前我們國(guó)家的主要教育形式有以下幾種:①普通高校教育、②高等教育自學(xué)考試、③成人教育、④網(wǎng)絡(luò)教育、⑤函授等,其畢業(yè)證含金量與社會(huì)的認(rèn)可度也可按其排列順序。長(zhǎng)久的普通高考制度,深入人心的影響使人們對(duì)國(guó)家教育多元化的發(fā)展、社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要存在偏見(jiàn)與誤解!爸挥袊(guó)辦的教育才是最好的,只有考上統(tǒng)招生才是唯一的出路”等等看法。盡管不少考生家長(zhǎng)對(duì)其它教育形式越來(lái)越了解并接受,但是很大一部分家長(zhǎng)不了解,而實(shí)際上只有等學(xué)生畢業(yè)了,才能感受到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要。社會(huì)需要的是自主能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的學(xué)生,并不是需要一個(gè)只懂得讀書,不懂得處理其它關(guān)系、思想保守的畢業(yè)生。

          近幾年的學(xué)生就業(yè)情況可以充分看出來(lái)。國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展民辦教育,公辦大學(xué)開(kāi)設(shè)計(jì)劃外招生的目的也在于此。

          四、高職院校擴(kuò)招與計(jì)劃外本科招生的對(duì)比

          1、目前?粕绻肽玫奖究飘厴I(yè)證的話,還得通過(guò)社會(huì)專升本考試,當(dāng)年的全省招生計(jì)劃在5%,比高考和考研的比率都小,難度都大,如果在通過(guò)成人高考來(lái)取得本科畢業(yè)證書的話,時(shí)間長(zhǎng),畢業(yè)證書的含金量低,所以通過(guò)我院拿到自考本科畢業(yè)證書,含金量又高,時(shí)間又短。取得畢業(yè)證書后,既可以直接考研或是考公務(wù)員。

          2、近幾年國(guó)家統(tǒng)招連年擴(kuò)招,而實(shí)際上擴(kuò)招的是普通二專,也就是高職院校的擴(kuò)招,并不明顯體現(xiàn)在本科層次上擴(kuò)招。國(guó)家普通本科是國(guó)家教育的最重要部分,也是教育最成功的部分;而高職院校教育,在教學(xué)質(zhì)量與畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)上并沒(méi)有提高許多!如果您的孩子只是考慮去獲取一個(gè)高職畢業(yè)證,那您可以或應(yīng)該選擇高職院校。而您如果是為了考慮孩子以后的前途與就業(yè)問(wèn)題,為的是提高他們的“自我學(xué)習(xí)能力”、“社會(huì)實(shí)踐能力”、“并獲得一個(gè)含金量高的本科畢業(yè)證”,那您就應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子做正確的選擇,社會(huì)真正需要什么樣的人才,您或許更清楚。

          3、xx大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)后可以參加研究生考試,國(guó)家公務(wù)員考試、司法考試、節(jié)約戶口等問(wèn)題,并且在事業(yè)單位評(píng)職稱、編制時(shí)享受著與統(tǒng)招生一樣的待遇,可以作為出國(guó)留學(xué)的學(xué)歷。世界上現(xiàn)已有包括……等國(guó)在內(nèi)的xx個(gè)國(guó)家承認(rèn)中國(guó)的定向本科學(xué)歷,一是學(xué)歷互認(rèn)、二是學(xué)分互認(rèn)。而普通專科、高職畢業(yè)證在國(guó)際上許多國(guó)家是不承認(rèn)的。按照目前的教育情況,國(guó)家慢慢取消社會(huì)類專升本考試、普通類專升本考試也在壓縮比例,并會(huì)慢慢的取消;高職院校學(xué)生畢業(yè)后需要獲得本科學(xué)歷,更大一部分也將選擇定向本科獲得本科,畢竟社會(huì)認(rèn)可度高,國(guó)際認(rèn)可度也高。

          4、早一年畢業(yè),早一年參加工作,早一點(diǎn)搶占先機(jī),早一點(diǎn)為家里減輕負(fù)擔(dān)。

          最后,很感謝您對(duì)xx大學(xué)的信任和支持!xx大學(xué)的教育資源與教學(xué)環(huán)境擺在我們的眼前!學(xué)生享受的完全是統(tǒng)招生的資源。中國(guó)人有“重教”的傳統(tǒng),家長(zhǎng)寧可自己苦一點(diǎn)也要送孩子上學(xué),為了孩子能上一所理想的大學(xué),為了孩子的明天,有些家長(zhǎng)甚至愿意付出任何代價(jià),您作為學(xué)生家長(zhǎng),應(yīng)該好好考慮孩子的實(shí)際情況——選擇一個(gè)好的大學(xué)環(huán)境讓孩子接受教育,那是正確的,因?yàn)榄h(huán)境可以熏陶學(xué)生的思想與行為。我們大學(xué)的重要任務(wù)之一就是培養(yǎng)主動(dòng)、獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活能力。為了使您的孩子盡快適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段的轉(zhuǎn)換,盡早確立新的人生奮斗目標(biāo),健康成長(zhǎng),順利成才,我們將和您共同努力!

        xxx大學(xué)

          20xx年x月x日

        給大一新生的一封信6

        大一的學(xué)弟學(xué)妹們:

          你們好!很高興有機(jī)會(huì)代表全體大三的學(xué)長(zhǎng)就學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題和你們進(jìn)行一些交流。

          每當(dāng)看到你們這一張張新鮮的面孔活躍在東大的校園里,我就覺(jué)得備感親切。兩年前,我也曾和你們一樣,剛剛踏入百年?yáng)|大的校門。在人生的十字路口上,我也曾感到困惑、迷茫。剛經(jīng)歷了高考的洗禮,也許會(huì)一時(shí)難以適應(yīng)大學(xué)的生活。因此,我在這里提供一些也許會(huì)對(duì)你們有所幫助的建議。

          學(xué)習(xí),大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。不要說(shuō),我來(lái)上大學(xué)是為了提高自身素質(zhì),所以我要進(jìn)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、打工……在這里,我只能說(shuō),學(xué)習(xí)為主,其他為輔。如果你可以的'話,應(yīng)該能在這幾者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。

          大一的課程相對(duì)比較輕松,但千萬(wàn)不要忘記,高數(shù)、英語(yǔ)、C++一定要學(xué)好。高數(shù),為你大學(xué)四年的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);英語(yǔ),為你進(jìn)入社會(huì)、尋找工作提供保障;計(jì)算機(jī),我就不多說(shuō)了,想必大家都明白。

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到一個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,是你在大一階段所必須做的。周一至周五的晚自習(xí)要堅(jiān)持去。這不是逼迫大家去,而是為大家培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期后,大家就可以自由自習(xí)了。圖書館、自修室,都是地方。尤其是圖書館,多泡圖書館,絕對(duì)有收獲!

          當(dāng)然,大學(xué)這四年也不僅僅是學(xué)習(xí)了。如果當(dāng)你快畢業(yè)了,回頭一看,四年都是在自修室里度過(guò)的,這種感覺(jué)也不會(huì)讓你感覺(jué)很好吧!所以,利用學(xué)習(xí)之余,積極鍛煉身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。

          說(shuō)到這兒也就差不多了,因?yàn)榫实拇髮W(xué)生活有待各位親自去體驗(yàn)。

          此致

        敬禮

        給大一新生的一封信7

        各位同學(xué):

          大家好! 首先真心祝賀你們進(jìn)入大學(xué)階段,未來(lái)的四年將是你們?nèi)松凶蠲篮?的時(shí)光,也是決定著未來(lái)幾十年的人生高度和厚度的重要?dú)q月。

          從踏進(jìn)大學(xué)校門這一刻起,你們就要離開(kāi)父母的呵護(hù)、獨(dú)立面對(duì)新的 挑戰(zhàn)了,這也預(yù)示著你們的人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)。我想,你們心中一定充滿了激動(dòng)和興奮、同時(shí)還夾雜著一絲不安吧。如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出,那么, 故事的主角就是你們。這場(chǎng)演出是否精彩,就要看你們自己的表現(xiàn)了。在演出的帷幕拉開(kāi)之時(shí),我想和你們分享一些想法,讓這四年過(guò)的更充實(shí)、更有意義。

          首先,要做好充分的思想準(zhǔn)備,迎接可能到來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)生 活不是安逸、享受的代名詞,不是躲開(kāi)了父母、盡情歡娛的場(chǎng)所。如果你想在這里有所收獲,就要付出辛勤努力,甚至比你經(jīng)歷的高中生活更艱苦。如果你沒(méi)有 看清楚這些,錯(cuò)把獨(dú)立當(dāng)成放縱、自由當(dāng)成安逸,等到清醒時(shí),你就會(huì)追悔莫及。

          那時(shí),你只能背起空空的行囊走出校門,不帶走也沒(méi)有留下任何美好的回憶。

          第二,一定要認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)生活,精彩充實(shí)書寫大學(xué)四年的生活。有 些同學(xué)認(rèn)為,四年時(shí)間還很長(zhǎng),自己的思想認(rèn)識(shí)也在不斷變化,不用急于劃定方向?墒,當(dāng)你在猶豫不定時(shí),時(shí)間就悄悄溜走了,你身邊的同學(xué)正沿著他們選 定的道路前行,把你甩在了身后。這時(shí)的你已經(jīng)被時(shí)間的壓力壓得無(wú)法從容思考,做出合理的規(guī)劃。所以,從踏入大學(xué)校門開(kāi)始,你就要盡快選定自己的目標(biāo),制 定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃。不論是對(duì)本專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),還是轉(zhuǎn)向其它專業(yè)發(fā)展,或是鍛煉自身各方面的能力,不論是未來(lái)考研深造、出國(guó)留學(xué),還是進(jìn)入社會(huì)、 直接就業(yè),你都要將每一天裝入隨身的行囊,滿載著沉甸甸的收獲離開(kāi)校園。

          第三,盡快適應(yīng)大學(xué)生活也非常重要。對(duì)你們來(lái)說(shuō)每個(gè)人情況各異, 有的困難有的容易,有的'時(shí)間長(zhǎng)有的時(shí)間短。但不管是曲折的還是順利的,都是必須完成的過(guò)程。學(xué)習(xí)方式的變化,自我管理方式由被動(dòng)變主動(dòng)的改變,生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,感情問(wèn)題等等,都是你們所要必須面對(duì)的。這種種問(wèn)題有很多解決方法,你們要勤于學(xué)習(xí),根據(jù)自己實(shí)際情況去適應(yīng),這是人類共同生存的法則。早一天適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就 會(huì)越大。

          最后,還想告訴你們的是,要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好四年中的每一天,暢游 知識(shí)的海洋,投身火熱的活動(dòng),結(jié)交知心的朋友,發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時(shí)不逃避、不退縮,面對(duì)它、戰(zhàn)勝它;成功時(shí)也要盡情享受生活的回報(bào),別 忘了與你身邊的人共同分享。

          最后,祝愿你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上都能成為“最佳主角”,擁有屬于你們 每個(gè)人的精彩!

        給大一新生的一封信8

          學(xué)弟學(xué)妹們,你們好,我叫狗蛋,大家可以叫我蛋蛋學(xué)長(zhǎng),因?yàn)榇髮W(xué)本來(lái)就扯淡。

          剛剛和基友在球場(chǎng)上拉了兩妹子給咱們拍照,徜徉在學(xué)校里,離愁別緒什么的就泛濫了起來(lái),于是就敲下這些文字。

          現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)備考階段,如果這個(gè)時(shí)候的你們過(guò)來(lái)看學(xué)校,一定會(huì)對(duì)這所離一本只有一步之遙的大學(xué)肅然起敬。大熱的天,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,頂著炎炎的烈日,遠(yuǎn)離了安逸的寢室,背著包,圖書館里座無(wú)虛席,教室里人數(shù)跟上課時(shí)相差不離……相信你們一定會(huì)被這“天道酬勤”給打動(dòng)。

          回去與你們父母或是朋友的訴說(shuō),這所學(xué)校有多么多么的好。綠茵場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上,男生們盡情地?fù)]灑著汗水;夜晚的操場(chǎng)上,總有那么些人背著吉他,坐在路燈下面彈唱;校園里的女生,總是各種裙擺,有好看的大波浪;溫度高或者不高,道路旁總是有單車經(jīng)過(guò),穿裙擺的女生坐在車后,摟著男生的腰……

          回到家中的你,自然是興奮不已。憧憬著自己的大學(xué)生活。男生則是想在那些運(yùn)動(dòng)的地方大展身手,女生呢,便在想怎么樣把自己打扮得漂漂亮亮的。也許你會(huì)想,某天邂逅一個(gè)心儀的白馬王子,然后來(lái)一場(chǎng)單車之戀。剛從高考那壓抑的情緒里走出來(lái)的你,對(duì)大學(xué)的生活,充滿了向往。

          暑假的后期你在同學(xué)宴、升學(xué)宴中度過(guò),收拾好心情,來(lái)到了你所向往的大學(xué)。你開(kāi)始加學(xué)生會(huì),開(kāi)始加社團(tuán),你忙碌,閑暇的時(shí)間你用電腦來(lái)“充實(shí)”自己。上課的時(shí)候,你開(kāi)始玩手機(jī),睡覺(jué)。周末的時(shí)候,給自己的心情放假。

          大一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,你恍然大悟。原來(lái)夏天看到的那些人大部分都是臨陣磨槍,應(yīng)付期末考試的人群。你發(fā)現(xiàn),追你的人不少,可都會(huì)是因?yàn)榧拍魉。男生好像都喜歡宅在寢室打游戲,女生大部分時(shí)間花在了化妝品和服飾上。學(xué)生會(huì)和社團(tuán)里面,總有那么些人,你分不清楚他的話,哪句真哪句假。

          突然,你多么想念高中那些奮斗的日子,那些單純的日子。你有些小傷感,也不愿跟身邊的人訴說(shuō),把自己緊緊封閉起來(lái)。想要逃離,可是偏偏得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。好像,有一次你病了,高中好友隔著電話線對(duì)你送出關(guān)懷的時(shí)候,你哭了。對(duì)方問(wèn)你:怎么了,心情不好。你怕別人擔(dān)心,答:沒(méi)事,剛剛鼻子有些不舒服。傷心的時(shí)候,沒(méi)有人在身邊,你學(xué)會(huì)了偽裝。累的時(shí)候沒(méi)有人陪著你,你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人啊,總在這些環(huán)境中成長(zhǎng)得飛快。

          其實(shí),你是什么樣的人決定了你能遇到什么樣的人。像《紅日》里唱的“命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算曲折無(wú)奇,命運(yùn)就算逼著人做人沒(méi)趣味,別流淚心酸,更不應(yīng)舍棄”。要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。娃子們,難過(guò)傷心誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢,沒(méi)有在深夜里痛哭過(guò)的人不足以談人生。

          你抱怨大學(xué)老師教的爛,那么每堂課你都有認(rèn)真的聽(tīng)了么。想想你翹課去旅游、上課打游戲睡覺(jué)、掰著手機(jī)和對(duì)象聊天、發(fā)呆……

          你抱怨期末復(fù)習(xí)的時(shí)候圖書館占座瘋狂,那么別人早起的時(shí)候你都在干嘛。想想你深夜不睡覺(jué)、刷微博、看視頻、早上起不來(lái)……

          你抱怨大學(xué)學(xué)不到什么知識(shí),那么沒(méi)課的'時(shí)候你都在干嘛。想想你周末計(jì)劃著去哪玩、下課就往寢室跑、游戲視頻漫畫樣樣不落下……

          如果,認(rèn)真的去聽(tīng)了老師的課。三人行必有我?guī)煟螞r是老師。他們有你沒(méi)有的經(jīng)歷,你總是會(huì)通過(guò)他知道你尚未涉及的領(lǐng)域。

          如果,你堅(jiān)持每天早起。圖書館的位子任你挑,而不是,從負(fù)一樓尋覓座位到最頂樓。將每天早晨的時(shí)光用好,四六級(jí)啊,都不在話下。

          如果,你每天都去圖書館,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的人好像也一直都過(guò)來(lái)。原來(lái),自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗……

          如果……

          也許你會(huì)告訴我,那些都是如果。像我們這些有拖延癥的人怎么可能堅(jiān)持的下來(lái),那我便會(huì)呵呵呵呵呵呵呵回復(fù)你?删褪怯心敲葱┤耍蠹叶荚趯W(xué)習(xí)的時(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí),大家在“享受”生活的時(shí)候,他們也在學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。真理好像永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),大學(xué)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)壞境,學(xué)習(xí)不僅僅限于那些課本,你可以自己去挖掘,可以去學(xué)才藝,可以去學(xué)軟件,可以去學(xué)語(yǔ)言,可以去學(xué)文學(xué)知識(shí)……

          所謂學(xué)生,就是學(xué)習(xí)生活的技能,學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)生死的真諦,大學(xué)不是象牙塔,我們是來(lái)上大學(xué)的,千萬(wàn)別被大學(xué)上了。

          大學(xué)里,流傳著一句話,“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。”當(dāng)時(shí)不明白,現(xiàn)在知道了也晚了。剛進(jìn)入大學(xué),很多人都不知道自己應(yīng)該做什么,或者上大學(xué)的目的不明確,不知道什么是正確的大學(xué)生活方式。只有在學(xué)校里慢慢跌爬滾打,才逐漸了解大學(xué)的目的,掌握正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。其中了解的早的人,也就是我們說(shuō)的悟性好的人,就會(huì)如魚得水,取得自己在大學(xué)成功順利的歷程,獲得滿意的成果,留下美好的人生回憶。了解晚的人,不但在學(xué)校不會(huì)有太好的成果,而且以后離開(kāi)大學(xué)后,會(huì)追悔莫及的。

          有一句話希望能和大家共勉:四年前,當(dāng)你步入校園的時(shí)候,你可以什么都沒(méi)有,但千萬(wàn)不能沒(méi)有激情;大學(xué)做什么都可以,就是不要混時(shí)間;四年后,當(dāng)你離開(kāi)交大的時(shí)候,你可以什么都留下,但千萬(wàn)不要留下遺憾!

          作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),只能幫到這里了。

        給大一新生的一封信9

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          可能也是“圍城效應(yīng)”,對(duì)于外面的人來(lái)說(shuō),大學(xué)往往被抹上了許多浪漫色彩,而一旦進(jìn)入其中,人們又發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)就是這個(gè)樣,甚至感到某種失望與困惑,有的乃至產(chǎn)生了“做一天和尚撞一天鐘”的頹廢心理。

          大學(xué)是人生新的起點(diǎn),我們把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大學(xué)的校園里,我們把人生最壯麗的詩(shī)篇都刻畫在了青春的軌跡上,但大學(xué)時(shí)光終究無(wú)法抵擋光陰的飛逝,大學(xué)四年究竟應(yīng)該怎么去過(guò),值得我們每個(gè)人深思。

          大學(xué)幾年里,我們也許會(huì)經(jīng)歷心潮澎湃的日子,也許會(huì)遇到很多無(wú)法回避的艱難選擇,也許會(huì)邂逅一段浪漫的情緣;蛟S,你會(huì)有學(xué)習(xí)上體驗(yàn)的歡愉,會(huì)有團(tuán)學(xué)活動(dòng)中參與的欣喜,也會(huì)有假期中實(shí)踐收獲的成長(zhǎng)……大學(xué)四年,如果把它比作一段成長(zhǎng)的故事,它的關(guān)鍵詞可能會(huì)是:學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐、假期、愛(ài)情、成長(zhǎng)……

          大學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)生活彌足珍貴。有人說(shuō),如果時(shí)光可以回溯,多數(shù)人都會(huì)成為偉人,但光陰的寶貴就在于它無(wú)法回溯。無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),都不能忘記我們是怎么出發(fā)的,也不應(yīng)忘記我們要去往哪里,未來(lái)的道路不怕太艱難,只怕沒(méi)有方向,而只要選對(duì)了路,就不怕路遠(yuǎn)。

          一、一份規(guī)劃:我的大學(xué)我做主

          剛走進(jìn)大學(xué),也許就象剛飛出籠子的小鳥(niǎo),學(xué)校的一切都會(huì)讓你感到新奇和興奮,更讓你感到“快樂(lè)”,因?yàn)椴辉儆懈咧袝r(shí)的學(xué)習(xí)壓力,不再有父母整日的嘮叨,更不再有被老師盯著的惶惶心情,你“自由”了!是的,大學(xué)生活并不總是興奮與激情,更多的則是平淡與按部就班。這就是真正的開(kāi)始,是你們要學(xué)會(huì)自我教育、自我生活、自我管理、自我成長(zhǎng)的開(kāi)始。

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”大學(xué)生活也一樣,需要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。那么到底如何規(guī)劃大學(xué)生涯呢?其實(shí),筆者認(rèn)為心中一定要有個(gè)夢(mèng)想,要思考三個(gè)問(wèn)題,即我是誰(shuí)?我想干啥?我能干啥?認(rèn)真回答這三個(gè)問(wèn)題的過(guò)程就是規(guī)劃的過(guò)程。

          大學(xué)是人生中非常重要的階段。要在這個(gè)階段取得卓越的成績(jī)關(guān)鍵在起點(diǎn)。贏得起點(diǎn),就贏得未來(lái)。如何在大學(xué)生活中贏得起點(diǎn)?這是一個(gè)值得每個(gè)新生深思的問(wèn)題。為了讓每個(gè)新生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生到大學(xué)生的快速轉(zhuǎn)變和適應(yīng),學(xué)校會(huì)開(kāi)展系列活動(dòng),但是,這些活動(dòng)都是被動(dòng)的輸入,能不能內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵在學(xué)生個(gè)人,因?yàn)榇髮W(xué)新生“適應(yīng)”是自主成長(zhǎng)的過(guò)程。

          大一是大學(xué)的開(kāi)端,是進(jìn)入大學(xué)的第一步,是影響大學(xué)幾年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年。所以,你們一定要走好第一年,只有這樣,才可以為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng),才能步步為贏!

          職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大一新生而言,主要是提升自身知識(shí)、技能。大一新生從入學(xué)開(kāi)始,就要尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需的.知識(shí)、技能、興趣、愛(ài)好,給自己盡早進(jìn)行明確定位,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。

          二、一個(gè)目標(biāo):我的未來(lái)不是夢(mèng)

          也許,你不一定能成為未來(lái)的全國(guó)模范教師;也許,你不一定能夠成長(zhǎng)為擁有過(guò)億資產(chǎn)的CEO。但這絲毫不影響你成就一個(gè)優(yōu)秀的自己,不妨為自己樹(shù)立一個(gè)近期的目標(biāo),比如順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,比如取得一項(xiàng)自己感興趣、能為將來(lái)就業(yè)增加籌碼的資格證書,比如學(xué)會(huì)足以安身立命的一項(xiàng)技能。

          很多同學(xué)可能還記著,高中老師說(shuō)過(guò),“高中苦三年,進(jìn)了大學(xué)就像進(jìn)入了天堂,不需要再學(xué)習(xí)!钡,我想告訴你們的是,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),況且今天這個(gè)社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)了,所以這不容許任何懷疑和討價(jià)還價(jià)。同學(xué)們不管忙到什么程度,都必須把握“學(xué)習(xí)第一”這個(gè)基本原則。試問(wèn),如果你們?cè)诖髮W(xué)玩了三年五年,你能畢業(yè)嗎?即使畢業(yè)了,你有何用?專業(yè)知識(shí)不精通,只會(huì)睡懶覺(jué)玩游戲,老板會(huì)雇用這樣的員工嗎?還有一些同學(xué)認(rèn)為高中太辛苦,好不容易進(jìn)入大學(xué),怎么說(shuō)也得休息休息,大一時(shí)比較懶散,心想等大二時(shí)再惡補(bǔ)趕上,但大學(xué)沒(méi)有那么多重來(lái)的機(jī)會(huì),等到留級(jí)復(fù)讀,就悔之晚矣!

          有的學(xué)生認(rèn)為讀大學(xué)就是混張文憑,讀大學(xué)拿文憑是必須的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果花那么多的錢和時(shí)間,只是為了拿一張文憑,那么這個(gè)大學(xué)就讀得太不值了。上完大學(xué),不一定能生活得很好,但將來(lái)的生活質(zhì)量,一定和你有沒(méi)有獨(dú)立思考能力有關(guān)。作為一名大學(xué)生,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主行動(dòng),擺脫依賴,實(shí)現(xiàn)自我,比獲得文憑更難。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不妨先從學(xué)會(huì)自學(xué)開(kāi)始。在大學(xué)學(xué)會(huì)自學(xué),是人一輩子最重要的能力之一,只有學(xué)會(huì)自學(xué),才算真正讀過(guò)大學(xué)。

          三、一份友情:朋友一生一起走

          對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),處理好人際關(guān)系,樹(shù)立正確的友情觀,對(duì)實(shí)現(xiàn)其個(gè)體社會(huì)化有著重要的意義。同學(xué)之間的感情是最淳樸的,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜,宿舍室友如同一家人,一定要互相關(guān)心,共同營(yíng)造和諧氛圍。走進(jìn)宿舍,一張笑臉讓你忘記離開(kāi)家的惆悵,這張笑臉將陪伴你走過(guò)大學(xué)生活,所以,請(qǐng)你也還一個(gè)笑臉。也許,磕磕絆絆在所難免,也許,面紅耳赤僅僅為哪首歌更好聽(tīng),這些似乎不愉快的經(jīng)歷注定都會(huì)成為生命中一段美好的回憶。

          此外,你們還要學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)、室友、工作上的“同事”相處。很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)以前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有住過(guò)集體宿舍。而來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,人生地不熟,剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難,這就需要大家要主動(dòng)交往。同時(shí),由于同學(xué)來(lái)自四面八方,成長(zhǎng)環(huán)境、生活習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)等差異很大,大家應(yīng)該相互尊重,相互適應(yīng),相互包容,尤其是室友之間,要相互關(guān)心,互諒互讓,正確對(duì)待和處理平時(shí)相處難免產(chǎn)生的小摩擦,珍惜相處一屋的緣分和友誼。

          四、一路感恩:感恩的心,感謝有你

          感恩是一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感恩重在行動(dòng)和表達(dá),一個(gè)祝福的電話,一條感謝的短信,一張溫馨的賀卡,一封問(wèn)候的郵件,會(huì)讓你的人生更精彩、更美麗。

          大學(xué)生承載著家人、社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)與期許,得到了許許多多的恩澤和幫助,也應(yīng)知恩、懂恩、感恩、報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。在緊張學(xué)習(xí)生活中,要經(jīng)常保持與父母的聯(lián)系,匯報(bào)自己的在校情況,向親人們送上幾聲問(wèn)候。其次應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師!耙蝗諡閹,終身為父”,老師為培養(yǎng)學(xué)生付出了數(shù)不盡的心血。感恩老師,最好的行動(dòng)就是發(fā)奮學(xué)習(xí),成人成才。最后還應(yīng)學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。任何個(gè)人需要的滿足都離不開(kāi)社會(huì)其他成員的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變,紛繁喧囂的世界里,不能變得麻木不仁,不能忘記飲水思源。

          古人有詩(shī)云:“少年心事當(dāng)挐云”;梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“世事滄桑心事定,胸中海岳夢(mèng)中飛”。生命的奇跡,不在于賜予,而在于創(chuàng)造;生命的輝煌,不在于運(yùn)氣,而在于把握。相信不懈的奮斗,會(huì)讓人生夢(mèng)想的燦爛之花倏然綻放!

          親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)是你們?nèi)松忠粋(gè)嶄新的起點(diǎn),真誠(chéng)希望你們?cè)诔錆M機(jī)遇和挑戰(zhàn)的大學(xué)路上,用青春的激情和智慧,點(diǎn)燃心中理想,腳踏實(shí)地,刻苦努力,書寫無(wú)悔青春,譜就精彩人生。

          寫信人:_x

          20_年x月x日

        給大一新生的一封信10

        親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們:

          桂子飄香,又到一年迎新之際。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,即使?jié)u漸入秋,蕭瑟的氣氛也影響不了新同學(xué)入校的熱情。這幾日,漫步校園,從東服到北操,從世紀(jì)大坑到綜合樓頂層,你一定會(huì)不由感嘆學(xué)校六十多年歷史的厚重,你也許還有無(wú)限的期待,因?yàn)槟阕哌^(guò)十六教,路經(jīng)圖書館,那里燈光燦爛,書山學(xué)海,莘莘學(xué)子與智者對(duì)話,與先賢攀談,于是你開(kāi)始憧憬著未來(lái)?yè)碛袩o(wú)盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己的“繼往開(kāi)來(lái)”。還好,伴隨著這種熱情,你迎來(lái)了你的室友、你的同學(xué)、你的伴侶,以及即將共處四年的你我他,于是生活開(kāi)始踏實(shí)。此時(shí)此刻,你光榮地成為了一名科大人,我謹(jǐn)代表太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向各位來(lái)自五湖四海的學(xué)弟學(xué)妹表示衷心的歡迎!

          負(fù)重奮進(jìn),篤行求實(shí)是太原科技大學(xué)的校訓(xùn),日日念之,年年讀之,日日新,又日新,都會(huì)有不同的感悟。但今日再讀校訓(xùn),我想說(shuō)的是:青春萬(wàn)歲!抖Y記·中庸》-《博學(xué)之》:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。負(fù)重奮進(jìn),篤行求實(shí),流年似水,歲月如歌。60多年前,新中國(guó)偉業(yè)初創(chuàng),百?gòu)U俱興,以重型機(jī)械工業(yè)為代表的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃興起,有“中國(guó)機(jī)械工業(yè)人才的搖籃”之稱的太原科技大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。60多年來(lái),一代又一代科大人心系民族振興大業(yè),胸懷制造強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,與共和國(guó)機(jī)械工業(yè)同呼吸共命運(yùn),見(jiàn)證了新中國(guó)機(jī)械工業(yè)從小到大、積弱成強(qiáng)的光輝歷程。60多年來(lái),八萬(wàn)多學(xué)子從這里奔赴祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),載人航天、三峽工程、西氣東輸處處都有科大學(xué)子的身影,在重型機(jī)械行業(yè)和重大技術(shù)裝備領(lǐng)域更是英賢輩出……60多年篳路藍(lán)縷,60多年薪火傳承,鑄就了科大人負(fù)重奮進(jìn)、篤行求實(shí)的光榮傳統(tǒng),錘煉出科大人厚德重行、求真務(wù)實(shí)的精神品質(zhì),塑造了科大人樸實(shí)厚重、默默奉獻(xiàn)的文化品位。而青春,是工作的開(kāi)始、學(xué)習(xí)的開(kāi)始、創(chuàng)造的開(kāi)始,正值青春的我們,正在大學(xué)用知識(shí)文化豐富內(nèi)涵,用實(shí)踐工作鍛煉品質(zhì)。因此青春,是修得這般負(fù)重奮進(jìn)的初始,更是培育這樣篤行求實(shí)的可能!吨熳尤珪ぶ茏訒吩疲核岳^往圣,開(kāi)來(lái)學(xué),而大有功于斯世也。這是教導(dǎo)著我們繼承前人的事業(yè),開(kāi)辟未來(lái)的道路。沒(méi)有時(shí)間的積累就難有負(fù)重奮進(jìn)的積淀,沒(méi)有內(nèi)在的積淀就不會(huì)有繼往開(kāi)來(lái)的創(chuàng)造,不得不說(shuō),青春為不斷繼往開(kāi)來(lái)的我們創(chuàng)造了時(shí)間的條件,更不得不說(shuō),創(chuàng)造不止,青春萬(wàn)歲。

          青春是自我認(rèn)知的初始

          青春萬(wàn)歲,因?yàn)榍啻菏亲晕艺J(rèn)知的初始。才進(jìn)大學(xué)時(shí),我問(wèn)了自己三個(gè)問(wèn)題:成為怎樣的人,為什么成為這樣的人,怎樣成為這樣的.人。

          我學(xué)習(xí)的是焊接技術(shù)與工程專業(yè),報(bào)考材料科學(xué)與工程學(xué)院并非就業(yè)所需,而是興趣所在,這也自然而然的回答了前兩個(gè)問(wèn)題。大一時(shí),我明確了自己沒(méi)有考研與公考的打算,也不奢求出國(guó)深造,因此,就業(yè)或創(chuàng)業(yè)成為了我畢業(yè)后可以選擇的出路。這就要求我成為一個(gè)懂得交流的人、一個(gè)負(fù)有責(zé)任的人、一個(gè)勤于規(guī)劃的人、一個(gè)善于組織的人。帶著這樣的目標(biāo),我開(kāi)始了我的學(xué)生工作。

          人貴自知,以人為鏡可以明得失,學(xué)生工作的本質(zhì)就是各層級(jí)之間的交流,就是人與人之間的交流,因此學(xué)生工作無(wú)疑進(jìn)一步清晰著我的自我認(rèn)知。

          升入大二后開(kāi)始了對(duì)大一新生的納新工作,很多學(xué)弟學(xué)妹都會(huì)問(wèn)我是否應(yīng)該加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)多鍛煉鍛煉,我的答案也因人而異。大學(xué)之大,不僅在于做大學(xué)問(wèn),更在于其成功之道的多種多樣。有的人會(huì)一葉知秋地認(rèn)為大學(xué)一定要通過(guò)學(xué)生組織來(lái)提升自我,也有人會(huì)以微知著地認(rèn)為學(xué)生組織實(shí)乃藏污納垢之地,評(píng)價(jià)眾說(shuō)紛紜。但現(xiàn)在我也會(huì)很客觀地認(rèn)為學(xué)生工作的經(jīng)歷、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)三年的歷練必將終生受益于適合它的每一個(gè)同學(xué)。往往圓滑的人嘲笑你不夠“成熟”,小聰明的人笑話你不夠機(jī)制,但學(xué)生工作的鍛煉讓我從不會(huì)一味盲從。不知自己所需的人,學(xué)到的也是糟粕。因此,青春是自我認(rèn)知的初始,而我們的青春也應(yīng)在清晰的自我認(rèn)知起航。

          青春是堅(jiān)守夢(mèng)想的初始

          青春萬(wàn)歲,因?yàn)榍啻菏菆?jiān)守夢(mèng)想的初始。學(xué)生工作是我的青春,而學(xué)生工作到底能帶給我們什么,有時(shí)可能只是一種感悟,有時(shí)甚至只有一句話。在第十四屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆大會(huì)上,我曾引用前英國(guó)首相撒切爾夫人的一句話:如果你想改變一個(gè)政黨,去領(lǐng)導(dǎo)他,如果你想改變一個(gè)國(guó)家,去領(lǐng)導(dǎo)他。而改變社團(tuán)聯(lián)合會(huì),讓社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,第十四屆主席團(tuán)和部長(zhǎng)的努力中,變得更大更好,是我的夢(mèng)想,是我堅(jiān)守三年并將繼續(xù)堅(jiān)守下去的夢(mèng)想。

          如果把夢(mèng)想看的簡(jiǎn)單,那堅(jiān)守二字無(wú)疑更有意義。堅(jiān)守包含著一種責(zé)任、包含著一種堅(jiān)持、包含著一種成長(zhǎng)。學(xué)生工作到底能帶給我們什么,在別人眼里,可能是無(wú)止境的加班,可能是漫漫長(zhǎng)夜的趕工,可能是日復(fù)一日的會(huì)議。不少同學(xué)問(wèn)我這樣累嗎?不少老師問(wèn)我這樣會(huì)影響成績(jī)嗎?答案都是否。人的任何品格都是在困境里形成的,沒(méi)有心理的考驗(yàn),對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守也不會(huì)有任何價(jià)值。我的夢(mèng)想的確簡(jiǎn)單,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,這不僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,更是太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的共同夢(mèng)想。

          青春是價(jià)值創(chuàng)造的初始

          青春萬(wàn)歲,因?yàn)榍啻菏莾r(jià)值創(chuàng)造的初始。青春的價(jià)值是什么?青春的價(jià)值在于青春無(wú)悔,在于用青春的熱情做出有意義的事情。

          《中國(guó)合伙人》里曾說(shuō):到底是我們改變了世界,還是世界改變了我們。在加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之前,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)周遭的人或物會(huì)因我們的努力而改變,而現(xiàn)在,作為太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一員,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我們的努力、全體社聯(lián)人的努力能夠讓學(xué)生的生活更加豐富多彩,能讓校園文化更加民主和諧。我想這種改變就是存在的意義,就是價(jià)值的創(chuàng)造。

          歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼我已大四。今日所書,并非“倚老賣老”的泛泛而談,而是對(duì)大學(xué)經(jīng)歷與學(xué)生工作的所思所感。

          希望你們能認(rèn)清自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造價(jià)值。

        此致

        敬禮!

          xx級(jí)學(xué)生:何廣順

          xx年9月19日

        給大一新生的一封信11

        尊敬的xx老師:

          您好!感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧!對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作,認(rèn)真仔細(xì)地考勤,為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!

          但有些話憋在心里很久了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……

          記得去年的10月17號(hào)下午,在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見(jiàn)了您——我生命中的貴人!您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝,而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異!

          當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí),您的眼神是東張西望的,我知道您并沒(méi)有在聽(tīng).而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí),您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了.于是,您隨手從箱子里拿出一套180的給我.我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了,這個(gè)太大了.而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了,男孩子還長(zhǎng)來(lái),就這個(gè)照!"當(dāng)我回過(guò)神來(lái),您已走的很遠(yuǎn)了.您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對(duì)您的初印像!

          在我的印象中最難的.事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了!

          記得去年的10月25號(hào),是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日.看著父親的身體每況愈下,我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日.到時(shí)候,不管誰(shuí)有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好高興高興……

          本以為可以以情動(dòng)人,這個(gè)常人都可以理解的理由,一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的.于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假.可誰(shuí)知,當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期,沒(méi)有多少時(shí)間了,今天是他生日,我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日."卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你,你不體檢,到時(shí)候后果自負(fù)!"無(wú)奈之下,我只好默默離開(kāi).

          當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,我姐讓我不要回去了,于是,我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很嚴(yán)厲的爸爸,聽(tīng)到我祝他生日快樂(lè)時(shí),是那樣的開(kāi)心,幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子,還叮囑著我在學(xué)校要吃飽,別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下,我多想那一刻能飛到父親的身邊,陪他一起吹蠟燭,一起許愿……然而,我卻只能對(duì)他說(shuō):“爸,兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日!”雖然,爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了,但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé),他還是愉快地答應(yīng)了。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給大一新生的一封信12

          秋意籠罩著的校園里,我們感受到的不是絲絲涼意,而是被你們臉上洋溢著的青春,激情所感染的喜悅。看著你們那張張富有朝氣的臉,讓我感受到校園里又有了新的生機(jī),有了新的希望。 經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的象牙塔,帶著幾分欣喜,帶著幾分向往走進(jìn)了這所大學(xué),作為你們的學(xué)姐我表示由衷的歡迎,歡迎你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并在這里進(jìn)一步揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          對(duì)于這所學(xué)校,或許沒(méi)有你們想象中的那么美好,或許你們大多已感到種種后悔,但是我想說(shuō)的是,寧師盡管坐落于落后的固原但是她以慈母的胸懷接納著每個(gè)莘莘學(xué)子,在這里給他們搭建平臺(tái),筑他們起航。她的溫雅,會(huì)讓你脫去高中時(shí)的毛躁而變得寧?kù)o,她的樸素,會(huì)讓你不再奢侈而變的節(jié)儉。

          剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)學(xué)校里的一切都是新奇的,各個(gè)社團(tuán)的納新就讓你們茫然不知選哪個(gè)好,而我想說(shuō)的是,各個(gè)社團(tuán)都有它的優(yōu)缺點(diǎn),所以不要盲目的每個(gè)都去報(bào),選擇一兩個(gè)自己喜歡或適合自己的,然后傾注于自己飽滿的熱情去加入。

          有一位畢業(yè)生在盤點(diǎn)自己大學(xué)生活的得與失時(shí)寫道:“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’;大二的時(shí)候,我們知道‘不知道’;大三的時(shí)候我們不知道‘知道’;大四的時(shí)候我們知道‘知道’。大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源,懵懵懂懂爬山稀里糊涂過(guò)河,可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏;大二時(shí)候開(kāi)始覺(jué)醒,知道自己的不足,開(kāi)始選擇要走的路;大三的時(shí)候,面臨就業(yè)或是繼續(xù)考研才知道自己知道的甚少;大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西,不得不感嘆“畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西”這是一位過(guò)來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和總結(jié)。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)你們的'來(lái)說(shuō),大學(xué)沒(méi)有了老師的管制,沒(méi)有了堆積如山的作業(yè),沒(méi)有了挑燈夜讀,沒(méi)有了高考的壓制,再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線,認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由,相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛(ài)睡懶覺(jué)的,愛(ài)看小說(shuō)的,愛(ài)玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)真是個(gè)好地方,有足夠的時(shí)間供我們玩樂(lè),可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過(guò)面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)你會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨,你會(huì)為找工作而發(fā)愁。

          大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是以老師講課為主,要想學(xué)到更多的知識(shí)或者想學(xué)的更精一點(diǎn)的話,那就要自己多花功夫,多去圖書館,我們學(xué)校圖書館的藏書量還是特別豐富的。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)也要特別重視,這不僅僅影響到考試,更主要的是牽扯到以后的就業(yè)上,還有對(duì)于英語(yǔ)差的同學(xué),在高中的時(shí)間或許是因?yàn)椴粣?ài)學(xué),或許是因?yàn)槔蠋煵缓玫确N種原因?qū)е履愕挠⒄Z(yǔ)特差,并且對(duì)它失去了所有的熱情,那么我想說(shuō)到了大學(xué),你就拋開(kāi)所有對(duì)英語(yǔ)的不喜歡,重新開(kāi)始學(xué),英語(yǔ)大學(xué)里有足夠的時(shí)間讓你學(xué)好英語(yǔ)。

          當(dāng)然在大學(xué)里,學(xué)習(xí)只是生活的一個(gè)部分了,你還要學(xué)會(huì)與人交往,處理好舍友于同學(xué)之間的關(guān)系,擴(kuò)大交際圈,多與人交談,尤其是比你們年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,從他們身上你們會(huì)學(xué)到好多東西,這將會(huì)對(duì)你們現(xiàn)在的生活以至于以后的工作都有很大的幫助,還可以找一幫志同道合的朋友,在學(xué)習(xí)之余干點(diǎn)別的事,豐富自己的大學(xué)生活。

          在大學(xué)里要學(xué)會(huì)鍛煉自己,鍛煉自己的方式有很多,比如:參加社團(tuán),干兼職,自己創(chuàng)業(yè)····還可以多出去走走,最好隨身帶個(gè)本子隨時(shí)寫下自己的感悟,記下出門在外的點(diǎn)滴感動(dòng),偶爾翻起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)記憶是有生命的,它會(huì)隨著你的追憶不斷生長(zhǎng),旅途中莫名的感動(dòng)會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你學(xué)會(huì)珍惜…

          最后我想說(shuō)的是大學(xué)里成績(jī)?nèi)匀皇呛苤匾,不要以為大學(xué)里里不看重成績(jī)了,其實(shí)它還是你個(gè)人能力強(qiáng)弱的驗(yàn)金石,所以不要以為為勉強(qiáng)考過(guò)而努力了,而是為更加優(yōu)秀去努力吧!所以無(wú)論何時(shí)都要記得抓好自己的學(xué)習(xí)。從大一開(kāi)始就樹(shù)立明確的目標(biāo),并為之奮斗。

          我真心的希望寧師是你們的理想的跳板,讓你們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        給大一新生的一封信13

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)第一年就將過(guò)去。還記得去年九月,校園里到處都洋溢著青春活力,一片人氣繁榮的景象,熱鬧非凡,你們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐,拖著行李箱在人群中穿行,路過(guò)一個(gè)個(gè)“花紅柳綠”的社團(tuán)宣講展臺(tái),聽(tīng)著耳邊此起彼伏的歡迎聲潮,心潮澎湃,懷著好奇與激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué),開(kāi)啟新的征程。那個(gè)時(shí)候,你們想要沉淀心緒準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的各種挑戰(zhàn),確實(shí)很難。迎新的時(shí)候也是我最為忙碌的時(shí)候,歡迎新生、接待家長(zhǎng)、籌劃班會(huì)、采集信息、準(zhǔn)備材料,不僅要在學(xué)校各部門之間東奔西跑還要接聽(tīng)不計(jì)其數(shù)的電話咨詢,開(kāi)學(xué)頭一個(gè)月想要準(zhǔn)時(shí)就寢確實(shí)也很難。我與你們的相識(shí)就是這樣匆忙而不經(jīng)意間的發(fā)生,從陌生到熟悉,彼此相互了解,相互適應(yīng),共同成長(zhǎng),前方的路平淡卻不平凡,但是有你們的陪伴就不會(huì)孤單。

          經(jīng)過(guò)高考的洗禮,走進(jìn)大學(xué),你們將真正意義上開(kāi)始獨(dú)立生活,自由支配自己的時(shí)間,自主規(guī)劃自己的未來(lái)。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是由自己獨(dú)自來(lái)面對(duì)充裕的時(shí)間和生活學(xué)習(xí)中的各類問(wèn)題,第一次遠(yuǎn)離故土異鄉(xiāng)求學(xué),第一次開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想,第一次面對(duì)撲面而來(lái)的團(tuán)體和社會(huì)交往。

          還記得開(kāi)學(xué)后的一段日子,我第一次走訪宿舍,看到的各種積極向上的景象讓我內(nèi)心尤為寬慰:宿舍干凈清新,桌面整潔利落,書桌旁張貼著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),你們大家都在宿舍忙活,或整理床鋪或預(yù)習(xí)課程,精心計(jì)劃著每一天的生活。到了夜晚,舍友們之間似乎也總有聊不完的勵(lì)志故事和奮斗話題。那時(shí)的我,看著你們,內(nèi)心信心滿滿,充滿干勁和期待,希望自己帶出一批出類拔萃的學(xué)生。

          可是,當(dāng)新鮮感退卻,平淡無(wú)奇的大學(xué)生活到來(lái)時(shí),一些同學(xué)開(kāi)始陷入了困頓、迷茫與懶惰。一學(xué)期過(guò)后,你們漸漸熟悉了大學(xué)生活,明白了如何應(yīng)對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試,退卻了剛?cè)雽W(xué)時(shí)期的懵懂激情,就業(yè)的壓力還未波及,有些同學(xué)慢慢開(kāi)始懈怠,每天不再能堅(jiān)持6點(diǎn)就起床,就想著“如何讓自己過(guò)得自在一些、舒服一些”,開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該放松娛樂(lè)、開(kāi)始沉迷網(wǎng)游,開(kāi)始學(xué)會(huì)曠課,開(kāi)始睡懶覺(jué),宿舍內(nèi)的床被也疏于整理,個(gè)別貪玩的同學(xué)開(kāi)始游離于學(xué)校周圍的網(wǎng)吧和KTV;蛟S你們開(kāi)始懷疑中學(xué)時(shí)所謂的“天堂”一般的大學(xué)生活,意志上開(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)搖,開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇的合理性,開(kāi)始質(zhì)疑個(gè)人努力奮斗的價(jià)值,開(kāi)始稀里糊涂的生活,漸漸淪為中學(xué)時(shí)自身所不齒的那一類學(xué)生。

          在最近與同學(xué)們的聊天中,我經(jīng)常被問(wèn)到的問(wèn)題便是:

          “導(dǎo)員,我感到十分的迷茫、困惑,不知道接下來(lái)的路該怎么走”

          “導(dǎo)員,大學(xué)一點(diǎn)也不像我想想中的樣子,生活不輕松,課程也好枯燥”

          “導(dǎo)員,我不知道我們現(xiàn)在學(xué)的課程有什么用,為什么還不開(kāi)專業(yè)課呀?”

          ”導(dǎo)員,您說(shuō)讀書有什么用,我們未來(lái)的出路在哪里呀?“......云云

          我想告訴你們的是,其實(shí)在每一個(gè)進(jìn)入此階段的大學(xué)生都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題,我曾今也如你們般有過(guò)這些疑惑。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù),凡事都需要認(rèn)真規(guī)劃,慢慢來(lái),不可急于求成。對(duì)于未來(lái),不同的選擇將有不同的出路,大學(xué)也會(huì)有不一樣的生活方式,我們不應(yīng)該將這些疑惑作為自己放棄努力的借口。輔導(dǎo)員很難給出明確的道路選擇,只能給予一定的方向分析和積極引導(dǎo)。意識(shí)到迷茫的學(xué)生,本身就說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始積極的'思考自己的人生道路,只是目前還得不到明確的答復(fù),但請(qǐng)記住:先思考的人,先得到答案。無(wú)論現(xiàn)在你是喜是憂,大學(xué)生活已經(jīng)悄無(wú)聲息的展開(kāi);無(wú)論步履匆忙還是閑庭信步,腳下的時(shí)光總還是靜悄悄的從你的身邊流逝。此刻不妨同與我回顧,思考。總結(jié)過(guò)去的不足,積累前行的資本,抓住寶貴的時(shí)間,相信前方的路會(huì)越走越清晰的。

          大學(xué)是人一生中最重要的階段,也是最美好的時(shí)段,這段時(shí)間對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是修學(xué)儲(chǔ)能的寶貴時(shí)期。為了充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生涯,為了在畢業(yè)時(shí)找到自己滿意的工作,每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。如果要問(wèn),大學(xué)四年里,哪一年是最為重要的?在我看來(lái)非大一莫屬。大學(xué)第一年就像是一道檻,每一個(gè)新生都必須要邁的檻,這第一步邁的好與壞直接關(guān)系到今后幾年大學(xué)生活順利與否。這一年中,你們能否盡快的轉(zhuǎn)變角色,合理規(guī)劃自己的近期及遠(yuǎn)期的目標(biāo),對(duì)其今后的發(fā)展至關(guān)重要。在這里,我想就如何順利的度過(guò)大學(xué)的第一年著重談一些自己的建議。

          這一年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)

          高考過(guò)后,幾家歡喜,幾家愁。但是,展望前路,高考不過(guò)是人生道路上再小不過(guò)的一次考核,悲又如何?喜又如何?考出好成績(jī)沒(méi)有什么值得炫耀的,即便高考失利,那又何嘗不是一次寶貴的經(jīng)歷呢。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù),進(jìn)入大學(xué),每一個(gè)學(xué)生都將面臨著重新“洗牌”的過(guò)程,新的平臺(tái)又會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),過(guò)去的榮辱得失對(duì)于今后道路的順利與否沒(méi)有絕對(duì)的參考價(jià)值,反而更是一種負(fù)擔(dān)。對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)校門的新生,需要盡快轉(zhuǎn)變角色,擺正心態(tài),積極投入到大學(xué)生活中來(lái)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),這里群英薈萃,面對(duì)嶄新的開(kāi)始,請(qǐng)放下包袱,輕裝上陣。

          人生道路的清晰與否只有自己最清楚,我們需要做的就是一步一個(gè)腳印,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,如果前方的路看不清,那就不妨先做好眼下的事,做好每一件小事,做好每一件看起來(lái)平淡的工作,在前行的途中,腳下的路也會(huì)越走越清晰的。大一的學(xué)生充滿朝氣,充滿活力,他們擁有足夠的時(shí)間來(lái)改變自己,塑造自己,今后有無(wú)限種可能,腳下的路有千萬(wàn)條,你希望選擇什么的樣的路,就從身邊學(xué)長(zhǎng)、老師那里找到一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,用時(shí)間和付出來(lái)達(dá)到你希望達(dá)到的階段。

          這一年需要培養(yǎng)一種激勵(lì)自己前行的方式,給自己找一個(gè)目標(biāo),給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力,有目標(biāo)有壓力的生活才不會(huì)懈怠。目標(biāo)是人們活動(dòng)所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自覺(jué)行為的必要前提,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有前進(jìn)方向,就會(huì)失去努力的動(dòng)力。高中階段學(xué)生會(huì)將考上大學(xué)作為自己努力拼搏的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)付出了艱辛的努力和汗水。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后,最重要的工作就是做好大學(xué)生涯規(guī)劃,樹(shù)立新的目標(biāo),無(wú)論是外語(yǔ)過(guò)級(jí)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,還是找工作、出國(guó)、考研都應(yīng)該及早準(zhǔn)備,與輔導(dǎo)員深度溝通,細(xì)致規(guī)劃,得到科學(xué)指導(dǎo),確定目標(biāo)后,按照遠(yuǎn)、中、近目標(biāo)一步步規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活。前行的路上,請(qǐng)記住,如果有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它,別人跟你說(shuō)不可能,只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。想追求什么,就去努力吧,你的愛(ài)好就是你的方向,你的擁有的時(shí)間就是你的資本,勇敢去闖,年輕不要怕錯(cuò),想要改變就去行動(dòng)。

          這一年需要與書為伴

          讀書可以改變命運(yùn),即便在新媒體盛行的當(dāng)下這句話依然受用。

          在我看來(lái),大學(xué)校園區(qū)別于高中校園的重要因素就是圖書館,大學(xué)的圖書館里有相對(duì)全面的圖書,可以供你閱讀。讀書讓頭腦清醒,讀書讓人懂得獨(dú)立思考,讀書有可以增加內(nèi)心涵養(yǎng),所謂“相由心生”大抵也是讀書外修的功效。有一位頗有名望的成功人士曾今說(shuō)過(guò):“在大學(xué)期間讀的書,是我一生享用無(wú)窮的精神財(cái)務(wù)。我很慶幸大學(xué)期間讀了許多的書,這些書成為日后成功的關(guān)鍵,毫不夸張的說(shuō),圖書館里的每一本書就好比一塊塊的金磚,你今后擁有多少財(cái)富,很大意義上取決于你將幾本書裝進(jìn)了腦袋中。”

          我們?yōu)槭裁匆嘧x書?李嘉誠(chéng)這樣回答:“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)!焙芏嗉磳厴I(yè)的大學(xué)生都會(huì)有這樣的感慨,我大學(xué)學(xué)了什么?我出社會(huì)后能干什么?在大學(xué)好象學(xué)了很多,回頭一看又好象什么也沒(méi)有學(xué)。這樣讓不少學(xué)生有過(guò)迷茫,心理缺少自信心。所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該多拿些時(shí)間來(lái)多讀書,大學(xué)第一年尤其要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,這一年還沒(méi)有面臨就業(yè)的壓力,這一年還有較為寬松的時(shí)間,更重要的是這一年我們需要正確的認(rèn)識(shí)大學(xué),從書中尋找自己的人生道路。閱讀什么類型的書不是第一重要,重要的是,我們?cè)谧x書的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考,拓展了眼界,了解了不同人生選擇的可能性,收獲了淡定從容的處世心態(tài)。

          考入大學(xué)以后,學(xué)生們應(yīng)該充分利用好圖書館資源,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外,大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。正如一位哲人所言:“機(jī)巧的人輕視學(xué)問(wèn),淺薄的人驚服學(xué)問(wèn),聰明的人卻能夠利用學(xué)問(wèn)!

          這一年屬于勤奮刻苦

          勤奮刻苦放在今天使用,已經(jīng)淡去了當(dāng)年“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”般的精神。今天所謂的“勤奮刻苦”無(wú)非是想讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),認(rèn)認(rèn)真真把該做的事做完,把該讀的書讀完,僅此而已。畢竟放眼當(dāng)下,大部分人努力程度之低,根本輪不到拼天賦。

          有時(shí)勤奮刻苦并沒(méi)有那么復(fù)雜,無(wú)非是多付出一些時(shí)間在學(xué)業(yè)上,做好別人沒(méi)做到或者忽視的小事,上課的時(shí)候,做到準(zhǔn)時(shí)上下課,按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)的時(shí)候做到少打游戲,少逛商場(chǎng),多琢磨琢磨怎么把學(xué)業(yè)完成好?臻e時(shí)間少看幾集連續(xù)劇,少睡一點(diǎn)覺(jué),多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺(jué)時(shí),你到操場(chǎng)里跑跑步,鍛煉鍛煉身體。做到這些,你的機(jī)會(huì)自然就會(huì)多起來(lái),大學(xué)的道路也會(huì)越走越順,命運(yùn)天平也會(huì)慢慢地向你傾斜。

          大學(xué)階段人生中最為美好的一段時(shí)光,我們活在當(dāng)下的同時(shí)也正在失去當(dāng)下,正是因?yàn)闊o(wú)比珍貴,所以要求我們倍加珍惜。珍惜時(shí)間,就是用有限的時(shí)間盡可能的做一些有意義的事情,用許三多的話來(lái)說(shuō):“有意義就是好好活,好好活就是做許多許多有意義的事情”。

          一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?其實(shí)非常簡(jiǎn)單,他要做的事情大多都是一些小事情,甚至是一些非常本分的事情。人是通過(guò)細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來(lái)。

          不要看不起小事情,生活本就是一件件小事的集合,堅(jiān)持做好每件小事你就能過(guò)好自己的生活,改變自己的人生。如果更進(jìn)一步,你除了做好自己的本分,還能將每一件小事情做到極致,就如同許三多身上所體現(xiàn)的精神:他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹(shù)了。

          這一年強(qiáng)調(diào)自學(xué)為先

          大學(xué)期間,自學(xué)的本領(lǐng)相當(dāng)重要,你需要擺脫高中時(shí)期的應(yīng)試教育思維。所謂自學(xué)的能力也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。知識(shí)不能僅僅依賴于老師課堂上所教授的,不要指望老師會(huì)將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能傳授給你。上中學(xué)時(shí),老師會(huì)耐心細(xì)致的一遍遍的重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)入大學(xué)以后,老師充當(dāng)?shù)氖且啡说慕巧,你需要懂得自學(xué),過(guò)好大學(xué)生活學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主探索和實(shí)踐。

          自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。作為輔導(dǎo)員,我想說(shuō)“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”,作為大學(xué)生的你們,不應(yīng)該只跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求記住知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己理解知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)為什么,一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,大家就能舉一反三學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問(wèn)題。

          人最寶貴的時(shí)光就是大學(xué)。我想一個(gè)人的完美大學(xué)生活應(yīng)該是這樣度過(guò)的:從計(jì)劃中把握時(shí)間,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從思考中確立自我,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量,從實(shí)踐中贏得價(jià)值。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣,在畢業(yè)的時(shí)候,他就能夠?qū)ψ约赫f(shuō):“在這四年的時(shí)光里,我認(rèn)真邁好每一步,用心感受每一天,我無(wú)悔我的大學(xué)生涯!

          文思草草,難續(xù)真情。希望這些啟迪與感悟能夠給予你們指導(dǎo),幫助你們走好接下來(lái)的大學(xué)之路。

          寫信人:xx

          20xx年x月x日

        給大一新生的一封信14

          理想是一個(gè)人與生俱來(lái)的權(quán)利,是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。

          當(dāng)一個(gè)人設(shè)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,他的一切行為都會(huì)統(tǒng)一到這給目標(biāo)上,遇到的“挫折”、“困難”在他的眼里都不算回事,目標(biāo)一旦設(shè)定,整個(gè)人就會(huì)隨之改變,最大的改變就是變得自信而強(qiáng)大、堅(jiān)定而勇敢,但那不是夜郎自大、妄自尊大。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡熬討n道不憂貧!薄疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!币獔(jiān)定四個(gè)自信,信念自信,意志自信,才華自信,能力自信。

          “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”“不管風(fēng)吹浪打,生日閑庭信步!

          既做到鎮(zhèn)定自若,也磨礪堅(jiān)韌不拔的品格!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”也要廣泛的學(xué)習(xí),“博學(xué)而約取,厚積而薄發(fā)!辈圾Q而已一鳴驚人,不飛而已一飛沖天!帮w”的前提是“工欲善其事,必先利其器。”

          當(dāng)然也要樹(shù)立時(shí)間觀念,“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!币惨莆諏W(xué)習(xí)的方法,處理好“學(xué)”與“思”的關(guān)系,理論與實(shí)踐的關(guān)系,這樣方能做到統(tǒng)籌兼顧、知行合一、學(xué)以致用。

          學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,也從來(lái)沒(méi)有投機(jī)取巧,只能腳踏實(shí)地日復(fù)一日的學(xué)?此拼笥,實(shí)乃大智。

          “知之為知之,不知為不知,是知也!币庾R(shí)到自己的無(wú)知和局限,承認(rèn)它,才能做到不恥下問(wèn)!耙粋(gè)人真正的偉大在于他有能力意識(shí)到自己的無(wú)知和渺小!

          “溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!薄叭诵校赜形?guī)熝。擇其善者而從之。”“紙上得?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@些都是前人的智慧總結(jié)。

          你們看到,我在上文中引用了很多文言句子,這些都是我在閱讀時(shí)摘抄下來(lái)的,現(xiàn)在放到這篇文章中分享給你們。

          在大學(xué),要廣泛的閱讀,多讀一些中國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)統(tǒng)文化經(jīng)典、文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典和學(xué)術(shù)專著經(jīng)典。不要把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)碎片化閱讀上。

          既要學(xué)會(huì)讀有字之書,也要學(xué)會(huì)讀無(wú)字之書。

          既然“生于斯長(zhǎng)于斯”,我們就要了解我們生活的`這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì),要善于閱讀“社會(huì)”這本“大書”。只有了解了我們生活的社會(huì)、國(guó)家和世界,我們才能給自己更好的定位,明確自己在當(dāng)中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色。

          大學(xué)就是個(gè)小型社會(huì),等待著你們?nèi)テ纷x。

          培根在《論讀書》里說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,知識(shí)能塑造人的性格!

          最后希望你們?cè)诖髮W(xué)這段時(shí)期學(xué)會(huì)讀書、樂(lè)于讀書、善于讀書,會(huì)讀書,讀好書,培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力,培養(yǎng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,成為一個(gè)具有“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、有善”等品格的現(xiàn)代化公民,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的繁榮昌盛、為人類文明的進(jìn)步付出理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn),當(dāng)然也是為了你們自己。

        給大一新生的一封信15

        各位大一新生們:

          你們好!

          很開(kāi)心能夠在這所大學(xué)的校園里見(jiàn)到你們,對(duì)于你們的到來(lái),我們代表整個(gè)大學(xué)的全體師生歡迎你們的到來(lái),你們的到來(lái)為這所大學(xué)增添了新鮮的血液,增添了更多的活力,現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,你們也即將要開(kāi)始大學(xué)正式的學(xué)習(xí)了,在此,我想提出幾點(diǎn)要求:

          第一,想必同學(xué)們都知道,在正式上課之前,所有的大一的新生都要進(jìn)行為期xx天的軍訓(xùn),希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間可以遵守相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己按照教官的`指導(dǎo)下,認(rèn)真的完成相關(guān)的訓(xùn)練。這次的軍訓(xùn)是為了更好的鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)和心理信念,也不要把軍訓(xùn)想的很可怕,只要跟著教官的指令走,是沒(méi)有什么問(wèn)題的,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的第一件比較重要的事情能夠圓滿成功。

          第二,希望新生們能夠在大學(xué)校園里遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,對(duì)老師敬愛(ài)尊重,上課的時(shí)候可以好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,課余的時(shí)候也要規(guī)范自己的行為,任何違反學(xué)校規(guī)定的事情,一律不能做的事情,都要嚴(yán)格的要求自己不去做。

          第三,大學(xué)的新生都是來(lái)自五湖四海的同學(xué),大家都是同住在一棟宿舍里,可能會(huì)有一些不同的風(fēng)俗出現(xiàn),出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,希望同學(xué)們能夠存同求異,也要盡快的適應(yīng)這種集體生活,維護(hù)寢室平和的生活,人人有責(zé)。

          以上是我提出三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們都能夠遵守,并且嚴(yán)格的要求自己。同學(xué)們,現(xiàn)在的你們不再是父母身邊長(zhǎng)不大的小孩子了,從你們踏入大學(xué)的那一刻起,你就是一個(gè)人了,在未來(lái)的四年時(shí)間里,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都需要自己獨(dú)立的完成,希望同學(xué)們能夠擺脫自己對(duì)父母的依賴,提高自己的獨(dú)立的能力,能夠?qū)⒆约旱拇髮W(xué)生活過(guò)的豐富多彩起來(lái)。

          大學(xué)期間是你們?nèi)松泻苤匾囊粋(gè)階段,希望你們能夠在這個(gè)大學(xué)四年的時(shí)間里,能夠?qū)W習(xí)到自己想學(xué)的,做了自己想做的事情,見(jiàn)識(shí)了自己想見(jiàn)識(shí)的世面,也希望你們?cè)诖髮W(xué)生活中能夠快樂(lè)而充實(shí),大學(xué)的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是寬松一些,那就更需要同學(xué)們的自制能力,能夠不浪費(fèi)這四年的大學(xué)時(shí)間,讓自己過(guò)一個(gè)不留遺憾的大學(xué)生活。在這里祝福全體大一新生能夠愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

          祝:

          學(xué)業(yè)有成

          愉快開(kāi)心!

          xxx

          20xx年xx月xx日

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