給山區(qū)小朋友的一封信通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的給山區(qū)小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的小朋友們：
你們好，我在新聞上看到過你們那里的生活，我想你們一定過得很辛苦吧，我真的很佩服你們。我知道，在艱苦的環(huán)境，你們也可以堅(jiān)持著去學(xué)習(xí)，去生活，那種不怕辛苦，堅(jiān)持不懈的精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
你們的生活環(huán)境很貧困，住的地方很簡(jiǎn)陋，不想大城市那樣的`繁華，但是你們不要自卑，我相信你們也會(huì)靠自己的雙手去闖出一片屬于自己的天空。
每次看到你們因?yàn)闆]有老師去山區(qū)授課，而不能學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就覺得你們的生活條件太艱苦了，老天爺有的時(shí)候真的是很不公平，看著你們渴望求知的那種眼神，我的心都在顫抖，我為什么不珍惜現(xiàn)在美好的生活呢，與你們相比，我們真的是太幸福了，最起碼可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每年，學(xué)校里組織募捐，我都會(huì)把自己不需要的書籍，衣服還有一些生活用品捐出去，我希望，這些東西可以給你們帶來(lái)一些幫助，希望你們可以讀到好多書，學(xué)到知識(shí)。我沒有多少錢，只有用這些東西還表達(dá)我的心意。
山區(qū)的小朋友，我特別希望你們可以來(lái)到我們這里，我會(huì)帶著你們?nèi)ネ嫠�，去欣賞城市的美景，帶你們?nèi)コ院贸缘�，帶你們�(nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)，我希望與你們成為最好的朋友，真的很希望你們可以過來(lái)玩。同時(shí)，我也想去你們那邊看看，體驗(yàn)一下不同的生活，欣賞一下不同的風(fēng)景，多么希望，那一天可以早點(diǎn)的到來(lái)。
山區(qū)的小朋友們，加油，我相信，你們會(huì)是最棒的孩子們。
給山區(qū)小朋友的一封信2
王燕燕同學(xué)：
你好！我叫欒詩(shī)琪，今年12歲，在浙江省紹興市新昌縣青年路小學(xué)上學(xué)，可能你會(huì)奇怪，一個(gè)你都不認(rèn)識(shí)的人，為什么會(huì)給你寫信呢，通過徐老師的介紹，我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾，可憐的你僅僅才比我大一歲，還是一個(gè)小女孩，因?yàn)榧彝デ闆r而輟學(xué)啦，你的成績(jī)優(yōu)異，深受老師喜歡，卻必須接受現(xiàn)實(shí)，領(lǐng)著微薄的貧困戶補(bǔ)助金，艱難的養(yǎng)活這個(gè)家，作為一個(gè)旁觀者，我非常的難過。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的`文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過徐老師的講解，讓我能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：欒詩(shī)琪
20xx年11月2日
給山區(qū)小朋友的一封信3
親愛的朋友們：
你們好，我是一名四年級(jí)小學(xué)生。當(dāng)我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時(shí)，當(dāng)我看到你們失去雙親時(shí)，當(dāng)我看到你們大哭時(shí)，我心中久久不能平靜，特別的難受。
從你們口中，我得知你們對(duì)一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的渴望，你們那破舊的.教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多么幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書包�？墒�，雖然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種精神，一種渴望上進(jìn)的精神。
我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學(xué)到的知識(shí)，用自己的雙手，長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！
最后，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信4
汪祖珍同學(xué)：
你好！
自從我去了你的家，安徽河圖，我就想讓你到我們家來(lái)看看。
我的家住在南通，這是一個(gè)濱江臨海的城市。山清水秀，風(fēng)景如畫。假如你來(lái)了，我會(huì)帶你去爬狼山。聽了這個(gè)名字，你可不要害怕哦，這座山上并沒有狼。"狼山?jīng)]狼"可以說(shuō)是南通的一怪呢。和你們雄偉壯麗的大別山相比，狼山就像一位小巧秀麗的小家碧玉，有著自己獨(dú)特的韻味。狼山一年四季都被綠色覆蓋，山頂有一座支云塔直插云霄。它的腳下是波濤滾滾的長(zhǎng)江，開闊的江面上不時(shí)有灰白色的江鷗來(lái)來(lái)往往，發(fā)出輕脆的.鳴叫聲。站在山頂眺望遠(yuǎn)處，你會(huì)體會(huì)到什么是"一江春水向東流"。
假如你來(lái)了，我會(huì)帶你去看我們校園里的銀杏樹老爺爺。我想他起碼有100歲了吧。每到秋天來(lái)臨，銀杏樹就會(huì)披上金黃色的衣裳。那黃色恰到好處，如果再濃一點(diǎn)，就不那么可愛迷人；如果再淡一點(diǎn)，發(fā)出的光就沒那么閃亮。銀杏樹不但漂亮，它的果子還可以吃呢，你一定喜歡。
假如你來(lái)了，我還會(huì)帶你去看迷人的濠河。白天，在陽(yáng)光的照耀下，河面波光粼粼，如同無(wú)數(shù)顆小星星在眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹過，河面上會(huì)泛起波紋，仿佛是濠河穿上了一條裙子，隨風(fēng)舞動(dòng)。夜晚，我會(huì)帶你泛舟濠河。夜晚的濠河是最美的，在燈光的映襯下，她流光溢彩，婀娜多姿。水上的游船仿佛是顆顆寶石，把這條玉帶點(diǎn)綴得更加鮮亮活潑，光彩照人。
聽了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧！快來(lái)我家作客，來(lái)看看美麗的南通吧！
你的好朋友XXX
20xx年2月1日
給山區(qū)小朋友的一封信5
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！
我是大慶市薩中一小五三班的學(xué)生，我叫陶志勇。我們雖然素不相識(shí)，但我們卻共同生活在祖國(guó)這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍(lán)天，同在明媚的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們美好的童心都有著一個(gè)共同的`向往——熱愛家鄉(xiāng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更家富強(qiáng)。我從電視上看見你們學(xué)習(xí)環(huán)境不好，冬天教室里很冷，桌椅年久失修的已經(jīng)不完整，活動(dòng)場(chǎng)所也不太理想。。。。。。但你們學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽話守紀(jì)律，尊敬老師。我歡迎你們到大慶做客，這里有濕地，鐵人紀(jì)念館、等等，讓你玩?zhèn)�夠。
山區(qū)的小朋友，我相信這封信會(huì)像一條紐帶，將我們緊緊連在一起，讓我們手拉手，心連心，架起友誼的橋梁，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，讓我們張開雙臂，共同為迎接美好的明天而努力奮斗吧！
祝你生活愉快，更上一層樓。
你的好朋友：xx
20xx年x月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信6
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好!
我是山西省太原市九一小學(xué)五年一班的一名陽(yáng)光開朗的小學(xué)生，是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得馬上長(zhǎng)出天使的翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里來(lái)，讓你們也能坐在明亮的'教室里讀書。
我第一次知道你們是在網(wǎng)上看到的。曾經(jīng)有過一個(gè)這樣的帖子：在山區(qū)，人們無(wú)法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻過幾百米的高山，淌過無(wú)數(shù)條小河。有的孩子甚至因?yàn)榧依镓毨Ф鵁o(wú)法進(jìn)入校園。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心吧!
看完這個(gè)帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千。如果上天能夠滿足我三個(gè)愿望，那么第一個(gè)愿望就是讓你們都可以上學(xué);第二個(gè)愿望就是讓你們永不貧困;第三個(gè)愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個(gè)人的一個(gè)愿望，但只要所有城里的婦女少買一些化妝品，所有城里的男子少抽一條煙，所有城里的兒童少買一個(gè)玩具，把省下來(lái)的這些錢捐給你們，我相信這一定不是幻想!
小朋友們，未來(lái)是美好的，相信自己，相信未來(lái)，通過努力，你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
祝你們：
早日走進(jìn)寬敞明亮的教室!
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信7
親愛的小朋友們:
你們好!我在電視里經(jīng)常看到，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的'教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí)，來(lái)參與祖國(guó)的開發(fā)和建設(shè)。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
小朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，我們都參加了捐助，貢獻(xiàn)出了屬于自己的力量，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信8
山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是一名XX市的小學(xué)生，我叫萬(wàn)。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對(duì)你們說(shuō):“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個(gè)難關(guān)，你們一定會(huì)得到幸福，相信自己夢(mèng)想一定會(huì)成真的�！�
你們?cè)谏絽^(qū)的生活深深震撼了我，為了攢足學(xué)費(fèi)，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點(diǎn)起床，找?guī)赘駰l捆在一起點(diǎn)起來(lái)，走個(gè)十幾里山路才能到達(dá)學(xué)校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區(qū)的小朋友們，讓我們來(lái)開展一次“手拉手”活動(dòng)吧。把你們的親身經(jīng)歷說(shuō)給我們聽，讓我們從中體會(huì)到生活的艱辛和幸福來(lái)之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級(jí)和大好河山的美景。我們班級(jí)有42位善解人意的同學(xué)，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設(shè)施，這就是我們的班級(jí)。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的.活動(dòng)，我們都能從中體會(huì)到助人的快樂，激發(fā)我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友
2月27日
給山區(qū)小朋友的一封信9
劉莉蘋小朋友
你好！
我是上海市徐匯區(qū)梅隴中學(xué)八（2）班班長(zhǎng)屈丹琪。我很高興代表全班同學(xué)給你們寫信。你想認(rèn)識(shí)我們嗎？
上海是長(zhǎng)三角地區(qū)的一個(gè)國(guó)際都市，高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學(xué)校也很美麗，有現(xiàn)代化的多媒體教室，塑膠跑道，漂亮的綠蔭長(zhǎng)廊及圖書館。
我聽老師說(shuō)，你住在重慶的一個(gè)山區(qū)，重慶很美，靠近嘉陵江和長(zhǎng)江，但是由于你住在山區(qū)，交通不便利，生活和學(xué)習(xí)的條件都很艱苦，教室的墻是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，既沒有現(xiàn)代化的多媒體教室，塑膠跑道，也沒有網(wǎng)路和圖書館。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學(xué)習(xí)，這值得我們學(xué)習(xí)。最近我們班要開展“結(jié)對(duì)互助”的活動(dòng)。我們會(huì)給你送去許多學(xué)習(xí)用品，書籍，日常的'生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的，但也表達(dá)我們的一片愛心。
親愛的劉莉蘋小朋友！雖然我們從未見過面，但是多讀書，多積累知識(shí)，是可以改變生活的，愿我們可以手拉著手共同走向美好的明天！
非常歡迎你到上海來(lái)玩，到我們學(xué)校來(lái)，一起參觀上海的科技館，博物館及圖書館等。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂。
上海市徐匯區(qū)梅園中學(xué)八（2）班
給山區(qū)小朋友的一封信10
xx貧困山區(qū)的孩子；
你好。
我是xx小學(xué)x班的學(xué)生，名叫xxx。我今年11歲。我喜歡閱讀和練習(xí)鋼筆和墨水。有時(shí)我任性，有時(shí)我淘氣。今天我借此機(jī)會(huì)了解你并幫助你......
你呢。山里沒有美味、有趣、漂亮的衣服或漂亮的學(xué)校。看看你的學(xué)校，破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，同學(xué)從家里帶來(lái)的不同大小的'破長(zhǎng)椅，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！這一切超出了我們的想象。一些學(xué)生在練習(xí)本上寫了很多單詞，用橡皮擦掉，然后再用。有些學(xué)生只在手指夠長(zhǎng)的時(shí)候使用鋼筆，不愿意扔掉。一些學(xué)生的書包是由他們的母親用舊布頭縫制的。一些學(xué)生從幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，書還是新的，書的邊角根本沒有卷起來(lái)。一些學(xué)生...你仍然堅(jiān)持在如此困難的條件下學(xué)習(xí)，有些學(xué)生表現(xiàn)得出奇的好！我們非常欽佩你的學(xué)習(xí)精神。
再看看我們。我們有各種學(xué)習(xí)工具，漂亮的書，全新的文具盒，不同功能的鋼筆，彩色書包...無(wú)數(shù)。我們的許多同學(xué)都是我們家的小公主和皇帝。這家人整天圍著我們轉(zhuǎn)，但我們?nèi)匀徊恢雷约菏欠裥疫\(yùn)。我們不努力學(xué)習(xí)，也不考慮整天玩耍。我們必須看我們喜歡什么，并且總是讓成年人生氣。
通過我們的“攜手”活動(dòng)，我們真的可以感覺到社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應(yīng)該在遇到困難時(shí)給予幫助。我們可以幫助有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感到溫暖。也許我們捐贈(zèng)的可以忽略不計(jì)。但是不管怎樣，它可能是書包或鉛筆。也許它是一本小書或者一件干凈的汗衫。也許是隨著時(shí)間積累的硬幣...但是在愛情的天平上，他們總是平等的。我相信當(dāng)你收到我們的小禮物時(shí)，你一定會(huì)感到溫暖和無(wú)限的快樂。
我們都是祖國(guó)的花朵。長(zhǎng)大后，我們必須向你學(xué)習(xí)，更好地建設(shè)我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)的未來(lái)更美好！希望與您攜手共進(jìn)！
祝愿:學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信11
親愛的小朋友：
你好!
我是興山縣峽口小學(xué)的一名少先隊(duì)員，屬龍，12歲。
我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
今天，我冒昧地給你寫信，是因?yàn)槲覀儼嗾陂_展“手拉手”的`活動(dòng)，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，可愛的香溪河從門前流過，柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡;夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長(zhǎng);秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心;到了冬天，農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售，換來(lái)大把大把的鈔票。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能寫信告訴我嗎?
如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會(huì)建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動(dòng)：你到昭君故里旅游，我給你當(dāng)導(dǎo)游;我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我;你把家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝告訴我，我也寫信告訴你;互相交流學(xué)習(xí)收獲;在學(xué)習(xí)生活等方面互相幫助，等等。
通過本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí)，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對(duì)祖國(guó)的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來(lái)，請(qǐng)你給我當(dāng)導(dǎo)游，不知你愿不愿意?
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信12
親愛的山區(qū)小朋友們
您好。
我是華南碧桂園小學(xué)五（1）班的“社交達(dá)人”——周心一同學(xué)。這封“突如其來(lái)”的信可能會(huì)使你們驚訝，我為了寄出這封信，其實(shí)就是為了盼望、問候你們。
雖然你們?cè)诖蟪鞘械那Ю镏�，就連坐火車也都需要幾天時(shí)間，但是，這并不能阻擋我們之間的深厚的感情。我們雖然不能見面，但是我能通過這封“千里送鵝毛——禮輕情意重”的.信件來(lái)表達(dá)我們之間的那濃厚的感情。
我居住的地方就是在中國(guó)美食界里家喻戶曉的“美食圣地”——廣州，這個(gè)大城市不僅可以嘗到各種各樣的美食，并且生活條件非常好，同時(shí)，我的學(xué)習(xí)條件很好，就拿我的教室來(lái)舉一個(gè)最典型的例子：“我的教室不僅寬闊，而且還有黑板和優(yōu)質(zhì)的粉筆，以及質(zhì)量好的課桌和各科課本；在講臺(tái)上還放著一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不僅可以學(xué)習(xí)，還可以看電影、上網(wǎng)等用途；并且還經(jīng)常有明媚陽(yáng)光、令人感到?jīng)鏊娘L(fēng)兒經(jīng)常光顧我們的教室。”在此，我冒昧問你們幾個(gè)問題，請(qǐng)你們不要生氣：“你們那邊的環(huán)境怎么樣？生活、居住條件還好嗎？學(xué)習(xí)環(huán)境、條件怎么樣？”
我和我的同學(xué)把這次問候叫做“手拉手、心連心”的活動(dòng)，就因此，你們也可能接收到更多的信封，但這些信都一定要好好看，雖然它們都是表達(dá)著相同的一個(gè)意思。但愿我們會(huì)成為團(tuán)結(jié)互助、互相拼布的好伙伴。
但愿你們
好好學(xué)習(xí)、天天向上
來(lái)自廣州的一封信
20xx年2月27日
給山區(qū)小朋友的一封信13
親愛的山區(qū)小朋友你們好：
我們來(lái)自廣東省深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（4）班第八組的小學(xué)生。我們了解你們的情況后，想寫一封信給你們。
我先介紹一下我們這邊的情況。我的家庭不富裕。不住太大的豪華別墅，但也不住一二十平方米的小屋,不開太貴的車。我家的房子不算很大。我穿的衣服也不太貴，但穿著舒服。我平時(shí)無(wú)聊時(shí)就看看書，看會(huì)兒電視，逗狗狗玩或陪媽媽逛街看看電影。我很想體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。
我們了解到，你們穿的衣服雖然很舒服、保暖，但不是太新。鞋子雖然合腳，但不算很漂亮。你們吃的食品雖然不太貴，但也健康，主要是以蘿卜、白菜、圓白菜、土豆等較便宜的食品。從東部沿海地區(qū)回西藏，最好的禮物就是帶回來(lái)一些時(shí)新的蔬菜。我們還了解到：你們住的芽草房，餐廳和客廳、廚房里連在一起的，不算很衛(wèi)生。我們還了解到：你們上的小學(xué)。有的學(xué)校的操場(chǎng)不是很大。有的學(xué)校的教學(xué)樓有的沒裝電燈，只是在茅草做的.屋頂上開了一個(gè)小洞，用陽(yáng)光照明。一旦下雨，整個(gè)教室都是濕的。雖然如此，你們還是認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)。
我們了解到這些情況以后，決定以后再舉行捐款活動(dòng)的的時(shí)候，大家可以捐多款給你們。讓你們有錢可以去買多點(diǎn)好東西去吃，過上好日子。剩下的一些錢可以去修路，這樣你們的鞋子就會(huì)舒服，又干凈，腳才不會(huì)臟。如果你們需要衣服，我們會(huì)多送一點(diǎn)衣服給你們，讓你們的每一件衣服都干干凈凈，在冬天穿暖和的棉襖。最后，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，你們比我們節(jié)儉、刻苦學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你們這些精神。
祝
身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
遠(yuǎn)在廣東省深圳市的朋友們
20xx年2月26日
給山區(qū)小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我叫。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的.書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信15
山區(qū)小朋友：
你好！
我知道你們那里的生活環(huán)境不是很好，教室很簡(jiǎn)陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用針線縫一縫從來(lái)舍不得買一件新的衣服，不像我們一樣，我們這里可好了，形態(tài)有許許多多的風(fēng)景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五顏六色的等在洞里閃耀，還有冰雕呢！達(dá)活泉公園的風(fēng)景更是美不勝收，有黃黃的油菜花，哪里的.小河清澈見底，旁邊的柳樹，摔著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中跳著舞，一看就覺得很美吧！最壯觀的還是太行山了，站在太行山的腳下，抬頭往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一邊走一邊欣賞著太行山的無(wú)限風(fēng)光。
我們的學(xué)�？擅览�！有求知園，蓓蕾園，騰飛園……我們還有文化墻里面記載了很多的名人和故事，我們還有美麗的閱覽室墻壁上畫著各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的書可有趣了，有三毛，聊齋，三十六計(jì)，父與子……什么樣的都有，我們還有勞技課，就是叫我們包餃子啦，捏面塑啦，還有水果雕，再說(shuō)說(shuō)我們的教室吧！因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班，所以我們每個(gè)人的桌子里，我們的桌子是可以變形的桌子里放著許許多多學(xué)習(xí)的書，可跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍。
你們那里是什么樣的呢？你們那里有沒有閱覽室？你們哪里有沒有勞技課？你們平時(shí)都干什么呢？有時(shí)間你可以可以常來(lái)我們這里玩！
在這次活動(dòng)中希望我能成為你的好朋友。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：王智輝
xxxx年3月9日
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