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      2. 寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信

        時(shí)間:2023-02-10 18:42:56 書(shū)信 我要投稿

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信15篇

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信1

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          寒假、春節(jié)即將來(lái)臨,一學(xué)期來(lái),老師們辛勤耕耘,有很多收獲,更有很多艱辛與付出;學(xué)校的教育教學(xué)工作在大家的幫助、支持下也取得了很大成績(jī),在此特別表示感謝!辛苦忙碌了一學(xué)期,你把大部分的時(shí)間都花在了學(xué)校孩子的身上,對(duì)自家父母兒女的疏忽就請(qǐng)?jiān)诤偈捌饋?lái)吧!

          寒假、春節(jié)是您調(diào)養(yǎng)身體、走親訪友休息的時(shí)候,但往往也可能是放松警惕大意疏忽的時(shí)候,在此提醒您一定要注意各方面的安全:

          1.在您離開(kāi)學(xué)校前,請(qǐng)整理自己的辦公室,不要把自己的貴重物品留在學(xué)校。檢查辦公室的電源是否斷開(kāi)、插銷(xiāo)是否拔下、門(mén)窗是否關(guān)好,無(wú)隱患以后再離開(kāi)。了解假期值班表的內(nèi)容,記清自己值班的具體日期。

          2.過(guò)年了,放假了,休息之余莫忘讀書(shū)。

          我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

          我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

          因此,過(guò)年莫忘讀書(shū)!

          3.講臺(tái)只有三尺,但世界卻有萬(wàn)千。你的眼界決定了你的魅力,你的魅力影響著你的課堂。放假了,老師們?nèi)タ纯丛?shī)和遠(yuǎn)方。

          一個(gè)老師只有自己的專(zhuān)業(yè)生活,沒(méi)有自己的更大范圍的人生生活,這個(gè)教師是不完美的。有什么樣的`人生,才能成為什么樣的教師。開(kāi)闊視野,對(duì)自己和學(xué)生的成長(zhǎng)都很重要。

          親近自然、走在路上,是最好的教育方式之一。暫時(shí)的離開(kāi)會(huì)讓我們重新尋找到關(guān)于工作,關(guān)于教育,關(guān)于生活的意義。

          4.各位駕駛員老師需嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和正確的操作規(guī)程,不超速,不強(qiáng)行超車(chē),嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē),嚴(yán)禁疲勞駕駛,嚴(yán)禁超載,不闖紅燈不闖禁行。如果您要自駕遠(yuǎn)行,務(wù)必提前做好車(chē)輛安全檢查工作,保證車(chē)輛安全性能良好,帶好路途所需工具和必備的滅火器。

          總之,您的安全就是我們的安全,望幸福安全與您永遠(yuǎn)相隨相伴。祝各位教師寒假愉快、春節(jié)闔家歡樂(lè)。

        xxx

        20xx年x月x日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信2

        尊敬的閻老師:

          您好!

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們共同走過(guò)了五年。上學(xué)期,因?yàn)橐咔,我們與您分別了半年有余。如今再次復(fù)學(xué),我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了。

          您還記得那年夏天嗎?我在宿舍樓因?yàn)橹惺顣灥乖跇翘萆希?dāng)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,醒來(lái)后仍然不適,但從宿舍樓到教學(xué)樓還有一段距離,我感到渾身無(wú)力,不知如何是好。正在這時(shí),您走到了我的身邊,摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)道:“嘉禾,怎么了?哪里不舒服?”我低聲說(shuō):“老師,我可能中暑了,頭有些暈!边@時(shí),您二話沒(méi)說(shuō),彎下腰,背起我一步一步向教學(xué)樓走去。那天的太陽(yáng)很大、很毒,在您的背上,我能感覺(jué)您的雙肩和后背已被汗水浸透。

          老師,您不但教我們讀書(shū)識(shí)字,還教我們做人的道理。我永遠(yuǎn)忘不了您時(shí)時(shí)鼓勵(lì)的'目光;忘不了您諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ);忘不了您辛勤工作的身影。我會(huì)倍加珍惜與您相處的最后一年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,祝您節(jié)日快樂(lè)!也祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生程王xx

          20xx年9月1日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信3

        親愛(ài)的徐老師:

          您好!見(jiàn)字如面!

          我是您的學(xué)生夏錦晨。當(dāng)初上幼兒園的時(shí)候我還是個(gè)小娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。已經(jīng)過(guò)了三年多了,我還是忘不了您的樣子,您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光,照在了我們的身上。

          您講的課我真是百聽(tīng)不厭。我現(xiàn)在每天都在想您,我連做夢(mèng)都在想您。可我們現(xiàn)在已經(jīng)很難再次見(jiàn)面啦,但是您還在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘不記您的。我記得您的笑容,記得您一起和我們做游戲了,我記得您第一次給我貼上小紅花的時(shí)候。老師,你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?

          我還記得您給我上的'最難忘的一節(jié)課,那是一節(jié)游戲課,我們玩一個(gè)游戲叫水果蹲。先分配每組是什么水果,叫到哪一組哪一組就要蹲下,要是蹲錯(cuò)了的話,就要把積分扣掉。最后積分最多的可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小書(shū)包。我們?nèi)w都站了起來(lái),老師叫到蘋(píng)果蹲,我們趕忙就蹲了下來(lái),但是芒果組弄錯(cuò)了,被老師扣掉了分。就這樣,我們玩了很久,游戲結(jié)束了,我們獲得了勝利。這節(jié)課我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

          徐老師,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

        夏xx

          20xx年4月11日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信4

        敬愛(ài)的于老師:

          您好!

          之所以給您寫(xiě)信,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)煩惱。

          粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯(cuò),沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無(wú)完人,金無(wú)足赤為理由。

          記得那是四年級(jí)上半年的期中考試,也就是前一個(gè)月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開(kāi)始“認(rèn)真”的做,原本考試用1個(gè)半小時(shí),而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查,像翻書(shū)一樣飛快的檢查,哇!我沒(méi)有檢查出一個(gè)錯(cuò)題來(lái)。剩下就是漫長(zhǎng)的等待。終于交卷了。我估計(jì),我少說(shuō)也得考98分;氐郊,我得意的.告訴媽媽?zhuān)瑧?yīng)該考98分。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計(jì)的差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看,唉!這是一道解決問(wèn)題,我太粗心了,忘了寫(xiě)單位名稱(chēng)了,減了一分兒。類(lèi)似這樣的錯(cuò)題很多。我難過(guò)極了。

          于老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

          祝您春節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利!

          xxx

          xxxx年x月x日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信5

        尊敬的班主任:

          新年好!

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去,您們辛苦了,請(qǐng)讓我對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,謹(jǐn)向充滿(mǎn)激情、求真務(wù)實(shí)、擁有良好團(tuán)隊(duì)精神的二中班主任們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠(chéng)的祝福!

          我們由衷的稱(chēng)贊,稱(chēng)贊您們選擇了高尚。

          班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,您們總能給學(xué)校、給學(xué)生帶來(lái)許多的驚喜:是您們烈日下變得黝黑的臉龐,換來(lái)了廣播操比賽場(chǎng)上如雷的掌聲;是您們?cè)缙鹜須w的奉獻(xiàn),換來(lái)了二中更加文明的校園,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的生活環(huán)境;是您們持之以恒的悉心指導(dǎo),成就了二中學(xué)子大方得體的日常行為習(xí)慣,營(yíng)造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生們面對(duì)新學(xué)段繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)胸有成竹,成就了二中校園百舸爭(zhēng)流,力求冒尖的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為二中嶄新開(kāi)端寫(xiě)下了亮麗的一筆!在您們的視野內(nèi),每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)青春活力和稚氣,他們的言行舉止、思想波動(dòng)、情緒變化,哪一點(diǎn)不是您們工作的內(nèi)容,哪一滴不牽動(dòng)著您們的心?您們選擇了這份工作,就意味著選擇了艱辛與奉獻(xiàn)。

          班主任工作又是一項(xiàng)神圣的、崇高的、偉大的事業(yè)。回顧人類(lèi)擺脫野蠻走向文明的歷程,如果沒(méi)有一個(gè)求真、求善、求美的心靈在指引,我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來(lái)的所有發(fā)明與創(chuàng)造,就不會(huì)給我們以福祉。班主任所從事的工作,就是用你的人格,在學(xué)生的心靈里播下真、善、美的種子,除去假、丑、惡的雜草,以愛(ài)的陽(yáng)光雨露,培育起一棵充滿(mǎn)人性的參天大樹(shù)。選擇了這項(xiàng)事業(yè),就意味著選擇了文明進(jìn)步與責(zé)任。

          班主任工作還是一項(xiàng)充滿(mǎn)幻想、富有挑戰(zhàn)的勞動(dòng)。人的心靈是一個(gè)極其寬廣、復(fù)雜多變的世界。面對(duì)幾十個(gè)性格各異、變化發(fā)展的孩子,怎樣走進(jìn)他們的心靈世界,找到那片適宜于他們成長(zhǎng)的沃土,播下的愛(ài)與智慧的種子,是您們用自己熱血,滋潤(rùn)著每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的成長(zhǎng)都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作并沒(méi)有可以照搬照抄的妙方,需要細(xì)心地觀察、認(rèn)真地思考,選擇了這項(xiàng)事業(yè),就意味著選擇了創(chuàng)造與實(shí)踐。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),您們迎接了太多的.挑戰(zhàn)與困難,您們付出了太多辛勞與心血,您們偶爾也會(huì)相互發(fā)發(fā)牢騷,但是,工作的煩瑣辛苦從未削減過(guò)您們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)工作的熱忱,您們?nèi)栽诓粩嗨伎,不斷行?dòng),不斷成長(zhǎng)!選擇了當(dāng)班主任,就意味著選擇了創(chuàng)新的信念和勇氣。

          祝愿您們,祝愿您們的工作成功。

          暖暖的春意帶來(lái)嶄新的20xx,火紅的佳節(jié)驅(qū)散人們心頭的迷惑與憂愁,讓我們用堅(jiān)定的信念與踏實(shí)的腳步擁抱兔年給我們帶來(lái)的新希望,新力量!讓我們高舉斟滿(mǎn)愛(ài)與信念的酒杯,祝福每一位二中人在新的一年里,身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信6

        尊敬的柯巖老師:

          您好!

          身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

          感謝您給我的回信,使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫(xiě)道:這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來(lái)了!謝謝柯巖老師!

          我還有一件事情想向柯巖老師說(shuō),這句話我一直憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),事情是這樣的:在您給我寫(xiě)完信,一直都說(shuō)不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的.心里面還是有一股怨氣,他們不說(shuō),我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō):“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽(tīng),他們說(shuō):”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了!走開(kāi)吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒(méi)有說(shuō):“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來(lái)沒(méi)有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒(méi)有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋?zhuān)麄冸m然他們聽(tīng)了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

          祝您身體健康!

          寫(xiě)信人:

          20xx年xx月xx日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信7

        各位老師:

          在這新春佳節(jié)到來(lái)之際,首先向老師們致以最真切的問(wèn)候和美好的祝愿,感謝你們過(guò)去對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和大力的支持!

          老師們,教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育的核心。而這一核心的本質(zhì)在于教育是指向未來(lái)的,是超越現(xiàn)實(shí)之上的,是對(duì)未來(lái)人的培養(yǎng)。而培養(yǎng)人的關(guān)鍵在于教師,在于教師的素質(zhì)和應(yīng)有的教育育人觀念。在此新年到了之際,我想談?wù)勛约旱囊恍└惺,以此和各位老師共勉?/p>

          首先,提高思想覺(jué)悟

          教師的工作是關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展,因此,教師必須堅(jiān)持黨的教育方針,營(yíng)造和諧的校園氛圍;牢固樹(shù)立“以人為本”的'思想,育人為本,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,求真務(wù)實(shí),用科學(xué)的思想育人,用高尚的精神育人,用優(yōu)秀的文化育人;樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。

          其次,加強(qiáng)師德修養(yǎng)

          “學(xué)高為師,身正為范。”加強(qiáng)師德建設(shè),做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德,才能做到言傳身教,以身作則,為人師表。因此,教師必須加強(qiáng)自我教育和自我修養(yǎng),努力豐富內(nèi)心世界,奠定優(yōu)秀的文化底蘊(yùn),提高審美修養(yǎng),完善人格素養(yǎng);必須克服拜金主義,反對(duì)享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,改變對(duì)教育純功利主義的期望,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

          第三,努力學(xué)習(xí)知識(shí)

          老師要做到“學(xué)為人師”,必須不斷學(xué)習(xí)。在二十一世紀(jì),知識(shí)快速發(fā)展、不斷更新的今天,作為教師,作為知識(shí)的承傳者,學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,必須努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),勇于探索,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),用新思想、新知識(shí)來(lái)武裝自己,充實(shí)自己頭腦,不斷優(yōu)化自己的知識(shí)系統(tǒng),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們不妨這樣比喻,教師給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)具備一條知識(shí)小河,而且是一條川流不息的小河。更何況,“廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)是每位教師的立足之本!币虼耍覀円斡洠鹤蛱斓摹芭f船票”是不能登上今天的“客船”。

          第四,注重教育研究

          老師要轉(zhuǎn)變教育觀念,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn),廣泛開(kāi)展教育教學(xué)研究工作。因此,在研究中,我們要立足現(xiàn)實(shí),目標(biāo)明確,切實(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題;在研究中,堅(jiān)持注重理性思考,科學(xué)分析,精心歸納,使自己的研究上升到理論高度,有效提升自己的教育教學(xué)能力;在研究中,找出教育教學(xué)的規(guī)律,將自己從繁重、機(jī)械的工作狀態(tài)中解放出來(lái);在研究中,不斷反思自己教育觀念和行為,加深對(duì)職業(yè)的理解,使自己從“教書(shū)匠”向研究型教師轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

          第五,改進(jìn)教學(xué)方法

          傳統(tǒng)的教育方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要了。我們必須站在現(xiàn)代教育思想的高度,在黨的教育方針指導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),思維是主線”的教學(xué)原則。在教學(xué)過(guò)程中,打破以教師講授為主的接受式教學(xué)模式,構(gòu)建“以學(xué)生主動(dòng)參與、探索運(yùn)用為核心”,“以學(xué)生為主體”的雙向動(dòng)態(tài)教學(xué)模式。我們要巧妙的組織教學(xué),精心施教,“授之以漁”,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我們要知道,這對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)勝于求知本身。

          第六,虛心向他人學(xué)習(xí)

          能力是由知識(shí)而形成,知識(shí)轉(zhuǎn)變能力,需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。我們要努力提高教學(xué)能力,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法!敖虒W(xué)是一門(mén)藝術(shù),沒(méi)有最好,只有更好!苯逃碚摳嬖V我們,教學(xué)能力的提高更主要源于教學(xué)實(shí)踐。陸游說(shuō)過(guò):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!泵珴蓶|說(shuō):“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)!边@就告訴我們,我們不但要在書(shū)本上學(xué)習(xí)新知識(shí),更重要的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),提高本領(lǐng)。因此,必須放下面子,不恥下問(wèn),深入課堂,虛心向老師學(xué)習(xí),從而更好地提高自己的教育教學(xué)能力。

          老師們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要樹(shù)立育人信心,要與時(shí)俱進(jìn)、繼往開(kāi)來(lái),要求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,乘著教育改革的春風(fēng),去迎接教育的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)教育的跨越做出貢獻(xiàn)!

          最后,祝老師們身體健康,新春愉快!

          中學(xué)語(yǔ)文教育與審美研究

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信8

        可愛(ài)可親的呂老師:

          您好!

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄浚缐(mèng)在窗外的陣陣鞭炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬(wàn)眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

          婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城內(nèi)。我跟你說(shuō)啊!婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專(zhuān)長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開(kāi)了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門(mén),一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天,沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱(chēng)除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過(guò)大年。我呢?就在這一堆幸福的.忙碌中給您寫(xiě)信匯報(bào)這些,也讓我敬愛(ài)的呂老師足不出戶(hù),感受別樣的新年氣氛。

          祝您全家馬大吉,身體健康。祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!

          xxx

          xxxx年x月x日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信9

        親愛(ài)的孟老師:

          您好!

          再過(guò)兩天就是新年了,在這喜慶祥和的節(jié)日里,我想先給您拜個(gè)早年,真誠(chéng)的祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

          孟老師,我愛(ài)您!做為您的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪與榮幸。還記得去年開(kāi)學(xué)時(shí),初于您見(jiàn)面,您的談吐、氣質(zhì)、辦事風(fēng)格,猶如一塊磁鐵石,深深吸引了我,您對(duì)待班上的每一位同學(xué),都像媽媽一樣無(wú)微不至。以前,我們班是一個(gè)較差的班級(jí),紀(jì)律、學(xué)習(xí)都不太好,總是年級(jí)倒數(shù)。每一位接到我們班的語(yǔ)文老師,總是訴說(shuō)著我們的種種不是,說(shuō)我們班沒(méi)救了,就是那種差班,聽(tīng)著這些話,我的心如同刀扎一樣疼,難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位,每一位老師都把我們班看作了負(fù)擔(dān),不愿再教下去了。

          換了十幾位老師后,您來(lái)了,您的到來(lái)著實(shí)給每一位同學(xué)燃起了希望之火。您從未在同學(xué)面前說(shuō)過(guò)我們的不是。相反,您還夸我們聰明、反應(yīng)快,這每一句話都如同春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心田。在您的鼓勵(lì)下,我們斗志高昂,一定要進(jìn)到年級(jí)前幾名!

          您教學(xué)特別有方法,令人耳目一新。記得那一次寫(xiě)卷子,“急躁”一詞許多同學(xué)都把“足”字旁寫(xiě)成了“火”字旁,要在以前的老師,早就暴跳如雷、訓(xùn)我們一番。您卻不然,還風(fēng)趣地問(wèn)我們:“是不是一著急就上火呀?”同學(xué)們笑作一團(tuán)。為了使我們記憶深刻,您反復(fù)做著動(dòng)作:來(lái)回走動(dòng),步子急促,又一會(huì)兒撓撓頭皮,像在尋找什么,“嗒,嗒”的腳步聲像在提醒我們:一急就得思考問(wèn)題,這踱步必得用足嘛!從此,這個(gè)字很少出錯(cuò)。

          您不但學(xué)習(xí)上有方法,管理班級(jí)也有一套好方法,“一人一天值日班長(zhǎng)”,“雛鷹爭(zhēng)星”等,讓同學(xué)們自己約束自己。漸漸地,班上打架罵人的少了許多。看到班級(jí)的每一點(diǎn)進(jìn)步,您露出了舒心的笑容,我們也感到十分開(kāi)心。

          您對(duì)待同學(xué)們?nèi)绱禾彀銣嘏,?duì)我更是無(wú)微不至。

          在課堂上,我回答問(wèn)題時(shí),您總是微笑站在那兒靜靜地聽(tīng)我說(shuō),有時(shí)還會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學(xué)來(lái)說(shuō),算是不錯(cuò)。但總有些啰嗦,文章篇幅過(guò)長(zhǎng),在考試時(shí)很吃虧,您就抽空給我輔導(dǎo)作文。哪里該加,哪里該刪,您都認(rèn)真給我修改,每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時(shí),我真的很感激。在您的指導(dǎo)下,我的寫(xiě)作水平大有長(zhǎng)進(jìn),這都得謝謝您呀!

          孟老師,記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書(shū)上看到主人公能夠在老師家生活一天時(shí),非常想體驗(yàn)一下,當(dāng)您知道了我的想法,不但沒(méi)有拒絕,反而熱情地歡迎了我。在您家住的幾天,我感到了您那如母親般的愛(ài),輕輕縈繞在我身邊,那是多么幸福,多么快樂(lè)呀!

          對(duì)不起,孟老師,我讓您失望了,這次期末考試我沒(méi)有考好,您能原諒我嗎?是的,這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎),但畢竟有基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的缺點(diǎn),我會(huì)在假期里找到不足,并在下學(xué)期的.學(xué)習(xí)中,認(rèn)真、踏實(shí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),為您爭(zhēng)光!

          孟老師,我要感謝您的還有很多:作文比賽失利您對(duì)我的鼓勵(lì),犯錯(cuò)誤時(shí)您的諄諄教誨,期末通知書(shū)上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您,孟老師!我一生都不會(huì)忘記我生病,您打電話時(shí)的急切、關(guān)心;考試前您跑上跑下買(mǎi)面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

          孟老師,我知道,縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情,只有將它留在心底,作為我?jiàn)^斗的源泉!孟老師,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),成為您的驕傲!

          最后,我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福:祝您新春快樂(lè),萬(wàn)事如意。孟老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          祝孟老師身體健康,笑口常開(kāi)。

          學(xué)生:司好平

          1月31日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信10

        尊敬的張老師:

          您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè)嗎?我是在老家——石練過(guò)的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)了新年。

          悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長(zhǎng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。

          在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫(xiě)字,所以我感到非常快樂(lè)和充實(shí)。

          在此,我還要感謝您的'悉心教導(dǎo),不瞞您說(shuō),那次,在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對(duì)我說(shuō)的悄悄話,現(xiàn)在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。

          敬祝

          新年大吉,花開(kāi)富貴!

          寫(xiě)信人:

          20xx年xx月xx日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信11

        尊敬的曹老師:

          您好!

          今天是大年初一,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,讓我先祝您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)幸福。

          我永遠(yuǎn)記得您寫(xiě)字時(shí)的情景,您左手輕輕按著黑板,右手拿著粉筆,揮灑自如,那一筆一劃,有的剛勁有力,有的流暢輕快,寫(xiě)出來(lái)的字濃淡相宜。我經(jīng)常暗暗模仿,總想有您那樣一筆好字。

          您上課時(shí)總是那么認(rèn)真。當(dāng)您讀每一篇課文時(shí),為我們分析課文的意思時(shí),您的.神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),以及您讀出的感情,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您種種,都令我深深地折服。

          曹老師,您不僅課上的好,字也寫(xiě)的好,而且您的人品也深深的感動(dòng)了我,不管是校長(zhǎng)的孩子,還是老師的孩子,不管是留守兒童,還是干部的子女,您都是一樣對(duì)待,您是多么和藹多么可親啊!我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心,我為有您這樣的好老師,感到驕傲!感到榮幸!感到自豪!

          曹老師,我想對(duì)您說(shuō)句悄悄話,我膽子很小,很怕老師,上課有好多知識(shí)我都會(huì),就是不敢大膽說(shuō),您說(shuō)我該怎么辦?

          曹老師,您辛苦了!

          祝您萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

          寫(xiě)信人:

          20xx年xx月xx日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信12

        敬愛(ài)的xx老師:

          您好!

          翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),我依然能找到三年前您剛步入二4班時(shí)的情景。我想對(duì)您說(shuō)的話一直憋了三年,今天我就敞開(kāi)心扉,向您傾述我的心聲。

          您知道的,我從小很少見(jiàn)到媽媽?zhuān)恢獮槭裁,我總覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。我犯錯(cuò)的時(shí)候您嚴(yán)格教育我,我成功的時(shí)候您開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí),您拿起我的外套,親切地對(duì)我說(shuō):“x瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動(dòng)的想流淚!當(dāng)時(shí),我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進(jìn)您的懷中…

          去年我過(guò)生日,您不但送了我禮物,還說(shuō)我是您的`愛(ài)徒,我卻在這次語(yǔ)文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對(duì)我那深深地殷切期望,但是五年級(jí)上半學(xué)期就在這畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。您知道嗎?我一直感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)就像一個(gè)空了心的開(kāi)心果。不是我沒(méi)有信心,但我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不能超過(guò)趙心怡了,大家都說(shuō)我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說(shuō)我書(shū)看少了,是嗎?您放心,這個(gè)假期我一定會(huì)在這方面下功夫!

          新年新氣象,等到開(kāi)學(xué),您會(huì)見(jiàn)到一個(gè)全新的x渝栩:不自私,不自利;會(huì)寬容,有愛(ài)心……再過(guò)一年多,我就要離開(kāi)親愛(ài)的您,離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了,現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬(wàn)分的不舍。不過(guò),您放心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才!一定會(huì)給您爭(zhēng)光的!在這和您拉鉤啦!

          最后,新春佳節(jié)快到了,先給您拜個(gè)年!

          祝您全家快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

        此致

        敬禮!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年x月x日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信13

        親愛(ài)的林老師:

          您好!

          你就像辛勤的園丁,栽培著我們這些美麗的花朵,而我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)花朵里的一朵,是您栽培的桃李里的一顆,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我永遠(yuǎn)把您記在心里。

          您對(duì)我們的`作業(yè)非常嚴(yán)格。有一次,在一次聽(tīng)寫(xiě)中,我錯(cuò)了一個(gè)字,只見(jiàn)您把那個(gè)字圈了起來(lái),還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會(huì)再錯(cuò),我為此感到自豪。

          您對(duì)我們很負(fù)責(zé)。上課的時(shí)候,您會(huì)解析所有的重點(diǎn)、難點(diǎn),上課的時(shí)候什么事都不理,只在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講課?荚嚽埃鷷(huì)鞏固考試前所講的知識(shí),還跟我們講易錯(cuò)字,句子……考試后,就立刻給我們批改試卷,您愿意犧牲自己的時(shí)間,去給我們貢獻(xiàn)這么多的知識(shí)。

          還有一次,我漏了一把傘在教室上,那時(shí)天色已經(jīng)很晚了。我馬上去教室拿傘,只見(jiàn)燈還開(kāi)著,您還在寫(xiě)明天上課的知識(shí),這使您的臉上添上了一道上色彩。

          老師,您為我們貢獻(xiàn)了知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,謝謝您,老師!

          祝

          身體健康!

        您的學(xué)生:付xx

          20xx年12月19日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信14

        親愛(ài)的鮑老師:

          您好!

          鮑老師,您現(xiàn)在身體好嗎?您現(xiàn)在記得我嗎?我是您教過(guò)的學(xué)生邵聿陽(yáng)。

          不知不覺(jué)您被調(diào)走已經(jīng)兩年了,我十分想念您。對(duì)我而言,您就像是一盞指路的明燈。在您指導(dǎo)、陪伴的兩年時(shí)間里,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也一直很穩(wěn)定。

          可您知道嗎?您走后的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,有好幾次都只考了70多分。其實(shí)不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槲铱偸谴中拇笠狻5F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢改過(guò)來(lái)了,每次做題我都會(huì)認(rèn)真的檢查好幾遍,成績(jī)也有了一些進(jìn)步。所以請(qǐng)您不要擔(dān)心!

          在平時(shí)的'生活中,我和同學(xué)們相處的依然非常好。課間休息的時(shí)候,我們像從前一樣:在空地上踢毽子,跳繩,踢足球……當(dāng)然,這段時(shí)間里,學(xué)校里也發(fā)生了一些變化——教室里多了空調(diào)。有了空調(diào)以后,我們夏天不會(huì)覺(jué)得很熱,冬天也不會(huì)覺(jué)得很冷了。不知道您所在的學(xué)校里有沒(méi)有安裝空調(diào)呢?

          對(duì)了,在您調(diào)走了之后,有一個(gè)新的老師教我們,她跟您教得一樣好呢!雖然如此,我和班里的同學(xué)還是很想念您,您有空的時(shí)候一定要回來(lái)看看我們啊!

          祝

          身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:邵xx

          20xx年12月18日

        寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信15

        尊敬的教職工及家屬們:

          大家好!“又是一年春來(lái)早”,虎年的春節(jié)正悄然向我們走來(lái)。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,泰山初級(jí)中學(xué)陳校長(zhǎng)攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的全校教職工以及家屬致以新春的祝福和節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

          過(guò)去的20xx年,是極其不平凡的一年,是我們攜手并肩、披荊斬棘、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,更是碩果累累、捷報(bào)頻傳的一年。在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工風(fēng)雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、銳意進(jìn)取,克服重重困難,爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。學(xué)校被評(píng)為江蘇省現(xiàn)代化學(xué)校;在教育局對(duì)學(xué)校的考核中,學(xué)校獲得二等獎(jiǎng);有20多名同學(xué)升入寶應(yīng)縣中學(xué),還有一大批同學(xué)被其他高中免費(fèi)錄取;在省級(jí)督導(dǎo)中,學(xué)校高分通過(guò)專(zhuān)家們的督查,領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們聽(tīng)了24節(jié)課,有23節(jié)課獲得優(yōu)秀等次;初三(6)班的楊依辰同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中,經(jīng)過(guò)層層選拔參加了省決賽并獲得一等獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的期末考試中,各個(gè)年級(jí)都達(dá)到或超額完成學(xué)校學(xué)年初下達(dá)的考核指標(biāo)。當(dāng)我們沉浸在這些成績(jī)帶給我們喜悅和歡樂(lè)的時(shí)候,我們會(huì)想到這些收獲來(lái)自老師們的辛勤勞動(dòng)。是你們循循善誘,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高道德素養(yǎng);是你們兢兢業(yè)業(yè),讓同學(xué)們開(kāi)拓視野,領(lǐng)略到科學(xué)文化知識(shí)的璀璨風(fēng)光。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得和職工家屬的支持是分不開(kāi)的,這些成績(jī)里面也有家屬們汗水和心力。在這里我們要真誠(chéng)的道一聲“謝謝您,您辛苦了”。

          寒假是一個(gè)充滿(mǎn)喜慶的.假期,春節(jié)是一個(gè)吉祥幸福的節(jié)日。為過(guò)一個(gè)文明充實(shí)的節(jié)日,學(xué)校向大家提如下建議。

          給自己多一點(diǎn)提醒。大家要時(shí)刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全,走親訪友外出一定要注意防盜,關(guān)好門(mén)窗,鎖好家門(mén),不酒后開(kāi)車(chē),確保自己和家人的.安全。要自覺(jué)地做到不賭博,不酗酒,不搞封建迷信活動(dòng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò),每天多進(jìn)行一些體育鍛煉,參加健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)。注意科學(xué)飲食,不暴飲暴食,調(diào)理好自己的身體。

          給學(xué)習(xí)多一點(diǎn)時(shí)間。寒假有相對(duì)集中可以自由支配的時(shí)間,建議大家要適當(dāng)安排一點(diǎn)時(shí)間自我“充電”。一方面要好好地總結(jié)本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定下學(xué)期的工作計(jì)劃目標(biāo);另一方面可以靜下心來(lái)認(rèn)真地熟悉任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先通讀下學(xué)期教材。讀一兩本好書(shū),鉆研一些教育教學(xué)理論,不斷充實(shí)、豐富、提升自己。讓思考與實(shí)踐同行,讓自己更好地適應(yīng)課堂教學(xué)改革的需要。

          給家人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。享受親情,我們的人生旅途不寂寞,播灑親情,可以贏得別人的尊重。春節(jié)時(shí),讓我們對(duì)長(zhǎng)輩盡一份孝道,對(duì)晚輩多一份呵護(hù),對(duì)好友多一份聯(lián)絡(luò),特別要注意保重身體,在奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)之中體驗(yàn)人性之美,感受美好人生。最后,再次祝大家過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和、有意義的節(jié)日,祝全體教職工及家屬春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,闔家幸福!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

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