給書(shū)信作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的給書(shū)信作文8篇，歡迎大家分享。
給書(shū)信作文 篇1
敬愛(ài)的楊利偉叔叔：
您好！
自從恁那次乘坐我過(guò)自行研制的神舟五號(hào)載人飛船登天成功后，我就一直把你視為我的偶像，對(duì)您懷以深深的敬佩之情。
叔叔，我清楚的記得：20xx年10月15日上午9點(diǎn)多是，飛船順利起飛了。它載著您，載著全國(guó)人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去，那一刻，讓人激動(dòng)，讓人興奮，讓人緊張。
我坐在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著您，您在太空中，認(rèn)真的做著記錄，還不忘欣賞窗外太空的神氣景象，在飛船失重的情況下，訓(xùn)練有素的`您憑著勇敢和智慧披荊斬棘穩(wěn)如泰山。還不時(shí)的和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)。20個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只聽(tīng)播音員說(shuō)：飛船已經(jīng)進(jìn)入黑障區(qū)。這里可是最危險(xiǎn)的地方，整個(gè)指揮大廳寂靜無(wú)聲，我坐在電視邊，心快要提到嗓子眼兒了，因?yàn)槊绹?guó)的哥倫比亞號(hào)就是在這里發(fā)生的爆炸性，我過(guò)的神舟五號(hào)還怎么樣呢？
我屏住呼吸，十幾分鐘后，您駕駛飛船終于通過(guò)了黑障區(qū)，工作人員欣喜若狂。
16日早晨，神舟五號(hào)載人飛船在天空飛行了14圈，實(shí)現(xiàn)了中華民族千百年的飛夢(mèng)。神舟五號(hào)安全著地，您滿載春風(fēng)地從艙里走出來(lái)，這時(shí)，舉國(guó)為之歡騰，世界為之矚目。它標(biāo)志著我過(guò)將成為繼蘇美之后第3個(gè)成功把人送入太空的國(guó)家。您是中國(guó)人民的驕傲，世界人民的驕傲，您的英名將載入史冊(cè)。
叔叔，在您成功的背后不知流過(guò)多少汗水，您夜以繼日，不辭勞苦地參加了無(wú)數(shù)次飛行，從6000多名選手中脫穎而出，成為我過(guò)航天第一人。
叔叔我有許多話想要對(duì)您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話我敬佩您，您是一位真正的英雄。
祝您
再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
小學(xué)生：xxx
20xx.02.15
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的自己：
你好，我是另一個(gè)你，我現(xiàn)在正在給你寫(xiě)信。
你從小便出生在一個(gè)并不富裕的家庭，但是你卻出生在了一個(gè)有家人疼的家庭，從小到大，都是在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。雖然與父母相處的時(shí)間并不多，但感情卻依然很深。你從小聽(tīng)話，但同時(shí)也有不聽(tīng)話的時(shí)間。
現(xiàn)在你己經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大，可有時(shí)卻還是有一些孩子氣，一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大后的.責(zé)任感。比如，有時(shí)候做錯(cuò)了事后，卻不敢于但當(dāng)，不敢承認(rèn)，也不懂得謙讓。還經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，絕不退讓。
以前，也許你還小，但是，現(xiàn)在你己經(jīng)長(zhǎng)大了，也有許許多多的事情也應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了，也應(yīng)該有了責(zé)任感。不能什么事都依賴著別人，如果他們不在身邊了，那又該怎么辦呢？
你長(zhǎng)大了，肩負(fù)的責(zé)任也就重了，做錯(cuò)事后，也就不能選擇逃避了。當(dāng)你碎了玻璃后，你是應(yīng)該擔(dān)當(dāng)還是逃避呢？如果你還是有責(zé)任感的，那么就應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不能逃避，不能一錯(cuò)再錯(cuò)了。
業(yè)精于勤，荒于嬉。形成于思，毀于隨。如果，你還想有什么作為，那么，就不能像以前一樣懶惰，你就應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，并且還應(yīng)該堅(jiān)下去。一個(gè)人身高長(zhǎng)高了，體重變重了，那不叫成長(zhǎng)，一個(gè)人不僅要身高長(zhǎng)高，體重變重，而且還要有身心上都在變，那才叫成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不是隨便說(shuō)一說(shuō)的事，而是你在生命長(zhǎng)河中重要的階段。
擔(dān)當(dāng)是為了自己成長(zhǎng)，如果你既能夠成長(zhǎng)又能擔(dān)當(dāng)，那么父母會(huì)更開(kāi)心。所以，你一定要學(xué)會(huì)幫助父母，也一定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，老師父母眼里的乖孩子！
于人，于己，于國(guó)，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，又是一種無(wú)私奉。一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任，他便就取得多大的成功！
最后祝你：
天天開(kāi)心，成績(jī)更上一層樓！
給書(shū)信作文 篇3
父親：
您好！
時(shí)間猶如隙中之駒，您作為我最敬愛(ài)的人。我發(fā)自內(nèi)心的祝愿您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
曾記得，在一個(gè)個(gè)傍晚，是誰(shuí)一次次讓我在做作業(yè)時(shí)，把頭抬高，怕我近視？
曾記得，在一個(gè)個(gè)星期六，是誰(shuí)從來(lái)不畏刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，陪我去學(xué)琴，從不間斷？
是您��！父親！我最最最親愛(ài)的父親！
在這十多個(gè)春秋中，您每天每時(shí)每刻每分每秒都在無(wú)微不至的關(guān)心著我，照顧著我！
父親，您的關(guān)懷和體貼，時(shí)刻撥動(dòng)著我心靈深處的琴弦。那無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)微之處，令我感動(dòng)。不，不止是感動(dòng)，它更是一份動(dòng)力，讓我努力，爭(zhēng)取做得更好，來(lái)報(bào)答您對(duì)我于微細(xì)處的呵護(hù)。
這只是您對(duì)我的關(guān)心，您高尚的品德，吃苦耐勞的精神，關(guān)心他人的作風(fēng)……都教育著我。
您的言傳身教，身體力行，潛移默化的，都激勵(lì)著我，使我懂得了不止要學(xué)好本領(lǐng)，更重要的是學(xué)好如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)他人有益處的人。
父親，雖然您不是什么名人圣人，您只是天底下最普通，最平凡的老人。但在我的心田中，您蒼老的.面龐顯得那么慈祥，一舉一動(dòng)都顯得那么堅(jiān)忍不拔。父親，您雖平凡，但卻是那樣的偉大！
謝謝您，父親！謝謝您對(duì)我所做的一切！
我是一個(gè)靦腆的，不善于用言語(yǔ)表達(dá)愛(ài)的孩子，我只能在信中表達(dá)我對(duì)您深深的敬意和熱愛(ài)！
祝
永享天倫之樂(lè)！
兒子：胡爭(zhēng)備
給書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的奶奶： 您好！
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，我高高興興在家過(guò)著假期生活，在家休息，但是還是周密的安排自己的'作息時(shí)間。7：00—8：00讀英語(yǔ)9：00—10：00寫(xiě)數(shù)學(xué)10：00—11：30寫(xiě)日記、語(yǔ)文15：00—16：30寫(xiě)毛筆、鋼筆16：50—18：00網(wǎng)上下圍棋
其余的時(shí)間休息，我每天都按部就班完成作業(yè)。我還告訴您今年的學(xué)習(xí)情況，在08年中我獲全市圍棋比賽乙組冠軍；全省圍棋比賽第四名；英語(yǔ)口語(yǔ)大賽第三名；全省書(shū)法金獎(jiǎng)；全校書(shū)法第一名；作文在全國(guó)獲銀獎(jiǎng)，全省第二名；在期未考試中語(yǔ)文：92分，數(shù)學(xué)：96分，英語(yǔ)：90分。
奶奶您放心，我還會(huì)在下半年取得更好的成績(jī)?cè)谛胖邢蚰鷧R報(bào)，決不辜負(fù)您的期望。請(qǐng)您在炎熱的暑假中保重身體。此致！
敬禮！
給書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的老公：
你好！
你昨天上晚班，現(xiàn)在可能還在休息，我就不給你打電話吵醒你了，給你寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。從戀爰到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信，感覺(jué)有點(diǎn)生疏，不知道從哪里說(shuō)起。
記得2月8日晚上，我在發(fā)熱門診上班接到通知第二天要來(lái)武漢支援，你零點(diǎn)在醫(yī)院門口等著我下班，就只說(shuō)一句話：明天真的要去武漢嗎？我感受到你言語(yǔ)間的哽咽和不舍，我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)一句話，我害怕說(shuō)多了會(huì)忍不住讓你擔(dān)憂。到家洗漱完后你幫我剪完頭發(fā)、收拾好東西已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了，我看完你朋友圈發(fā)的信息，躺著床上翻來(lái)覆去睡不著，直到聽(tīng)到你輕微的呼嚕聲，我才一吸一頓的低聲哭泣！早上相互匆忙擁抱了一下你就上班去了，其實(shí)我也想和你多說(shuō)幾句話，可是我怕讓你擔(dān)心，我假裝很堅(jiān)強(qiáng)，讓你可以放心！老公，謝謝你，謝謝你！謝謝你讓我義無(wú)反顧，謝謝你讓我勇往直前！
看到你給我發(fā)的視頻，老大打卡作業(yè)得到老師的表?yè)P(yáng)，老二揮灑羽毛球搞笑的樣子，老媽身體無(wú)恙，讓我特別安心和溫暖，謝謝你，謝謝你。！謝謝你能讓我在前線全心全意為病人服務(wù)，讓我前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定有力。
馳援武漢已經(jīng)第8天了，我一切安好！醫(yī)院為我們前線送來(lái)了物質(zhì)和藥品保障我們的安全，所以你不用擔(dān)心，我進(jìn)病房上班也慢慢適應(yīng)了，這里的病人也特別可愛(ài)，說(shuō)得最多的就是“謝謝你們了！”“你們多多注意休息！”這些溫暖的`話語(yǔ)讓我對(duì)這份職業(yè)感到特別自豪！
今天的武漢下起了小雪，窗外的風(fēng)景好美，聽(tīng)說(shuō)下雪后櫻花也會(huì)盛開(kāi)呦，等到我們打完這場(chǎng)戰(zhàn)役后，一起來(lái)武漢看櫻花吧！老公，我愛(ài)你！遇上你是我這輩子最幸福的事！
給書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽；
您好！我很感謝您一直以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我很想報(bào)答您，但是又不知道怎么報(bào)答您，只能在信上對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
記得有一次，我在學(xué)校，突然生病了。老師打電話給您，您不顧一切跑到學(xué)校，接我到醫(yī)院，我打針的時(shí)候，您累的坐下來(lái)直喘氣，還沒(méi)有一絲抱怨，也不要面子要求醫(yī)生把我的病治好，想到這里，我的眼淚忍不住落下來(lái)。您還不管藥有多貴，買了很多貴重的`藥給我吃，這些藥花花綠綠一大堆。別的小孩死不肯吃，他們的媽媽覺(jué)得很沒(méi)面子。但是我為了讓您聽(tīng)到別人夸您的兒子，說(shuō)您教育的很周到，讓您高興。這些藥不管有多苦，我都一口氣吃完了，您很高興，我聽(tīng)見(jiàn)別人在夸您，我也很高興。您回到家讓我按時(shí)吃藥，還為了哄我開(kāi)心，讓我看電視，我覺(jué)得媽媽您太好了。我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！
記得好有一次，您在做家務(wù)，我想幫您，您為了不讓我勞累，說(shuō)自己一個(gè)人干就行了，還說(shuō)我在長(zhǎng)身體，不能干那么多活。
最后，想來(lái)想去，只能在給您說(shuō)一句話：媽媽，我愛(ài)您！
給書(shū)信作文 篇7
不知是哪一天,上帝將爺爺寶貴的生命給奪去了,直到現(xiàn)在我還清楚.
每當(dāng)夜晚,我都會(huì)站在黑夜下沉思著,盡管那一輪明月有多么的耀眼,但都不能掩蓋我的哭泣.我一直認(rèn)為天上最亮的星星是----牛郎和織女,也許是因?yàn)槲液蜖敔數(shù)木镁脿繏彀? 我在人間,而爺爺在天堂.我只能躲在某個(gè)角落里哭泣著.希望爺爺出現(xiàn)在我的眼前.
回想著一天,我和爺爺在一片草地上玩耍,爺爺那燦爛的笑容知道現(xiàn)在,我都記得.現(xiàn)在,我只能一人在那片草地上玩耍,每次,我都要望一望那個(gè)充滿陽(yáng)光的角落,我希望著您能夠出來(lái).......
明天您是否還會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ).
明天您是否還會(huì)想起一張可愛(ài)的笑臉.
您是否還會(huì)惦記著我,惦記著您的小孫孫.
爺爺,您是我心中的.一個(gè)神.
您對(duì)我說(shuō)的每一句話,我都會(huì)深深的記住,默默的回憶.......
給書(shū)信作文 篇8
尊敬的馬老師：
好久不見(jiàn)，近來(lái)身體可好，工作順利嗎？
記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來(lái)到學(xué)校，我猶豫著，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節(jié)課，您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)都做對(duì)了，只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣，說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的'學(xué)生，真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。老師，我不笨，我只是緊張，平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。
從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題時(shí)，盡管我把手舉得老高，您卻從不會(huì)叫我；在上體育課時(shí)，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽(tīng)您的笑聲，但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。
老師，您知道嗎？這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷�。±蠋�，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，我是個(gè)活潑可愛(ài)地女孩子，我真的不笨�？墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢？每天上課我認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè)，為的就是有一天，您會(huì)改變對(duì)我的誤解。
老師，我又來(lái)到了您的窗前，給您送來(lái)了您最喜歡地康乃馨�？墒�，我不敢進(jìn)您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上，然后悄悄地離開(kāi)了。老師，當(dāng)您累了得時(shí)候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花，我想向您表達(dá)我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望，您也能像媽媽疼愛(ài)自己的兒女一樣疼愛(ài)我，永遠(yuǎn)記住我！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年11月15日
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