給暑假的一封信（精選21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的給暑假的一封信，歡迎大家分享。
給暑假的一封信 1
親愛的暑假：
你好！
分離一年后，我又重新見到了你。這一年里，你過得好嗎？要知道，我們可是天天想著你和你的妹妹寒假呢。一想起我們以前在你這兒度過的美好的時光，我就由衷地感謝你。
但是，你的到來，也意味著一些離散。我們已經六年級了，終有曲終人散的時候。偏偏這個學期時間又特別短，雖然你早早到來了，但我和我的朋友也不可避免地早早分開了。不過，這并不是你的'錯，對嗎？你滿懷欣喜地前來早早地迎候我們，我們不應該這樣說你。
既然我們已經無法回到過去、無法避免分離了，那我們只能用最后的時光聚一聚。我和我的同學們約好了，進行一次全教學樓范圍的撕名牌游戲。你看，即使是再悲傷不過的事情，也有歡樂的一面呢！
告訴你呀，這個暑假，我和媽媽還打算去云南玩。聽說那里山清水秀，有很多美麗的景點：玉龍雪山、滇池……對了，這個學期我們還學過一篇課文叫《老人與海鷗》，里面就有滇池的身影呢！看來，去這個地方，我們真是選對了啊。
好了，再寫這封信就該超重了。擱筆之前，我再次向你致以最深的感謝，謝謝你給我帶來快樂和放松！
你的朋友
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 2
親愛的爸爸媽媽：
您好！
自從我上了快樂作文班之后，我的作文水平明顯提高了，沒有上作文班之前，我寫的作文總是詞不達意、空洞無物，寫的作文很少超過300字，有時還不到200字。但是，一上作文班，我的作文就越來越好了。很多篇作文還被老師評為優秀作文了呢！我寫的作文《愛嘮叨的媽媽》還登上了《牛城晚報》，這都是張老師的功勞。
在作文班里，我交了許多好朋友，鄧一炅、宋高騰都是我的好朋友。
老師還幫我我糾正錯誤。又一次我寫日記，一連好幾天寫得內容一樣，寫了這樣的評語：“學習要用心才行！不能停留在一個位置，日記不能總寫一樣的內容。”之后，我下決心寫好日記。功夫不負有心人，一周之后，老師給我的評語是這樣的：王鄭涵，你很聰明！只要認真對待學習，就會有很大進步。
我以后一定要好好學習，一定寫出更多更好的'作文上《牛城晚報》，爸爸媽媽，你們就等我的好消息吧。
就寫到這里了，祝你們萬事如意。
你的朋友：xxx
20xx年8月
給暑假的一封信 3
尊敬的家長朋友：
您好，一個學期即將過去，暑假就要來臨，感謝您一直以來對我校的理解和支持，家校結合促進了孩子們在德、智、體、美的多元發展，我們共同為他們取得的好成績和新進步由衷地感到歡欣鼓舞!
長達兩個月的暑假，更是您孩子自主成長、自我發展的絕佳時機，望家長萬不可讓孩子荒廢寶貴時光，為此，學校向您就放假問題通知和建議：
一、放假時間。正式起假7月7日—8月31日，為方便家長，6月27是1—5年級，6月28日6年級接回學生后不再返校，暑假生活即開始;8月31日下午家長把孩子送回學校，9月1日正式開學上課。
二、走訪家庭。考試結束后的幾天時間，我們的老師將會去您的家里家訪，了解孩子在家生活、學習成長情況，返校在學校德育、學習、生活等成長狀況，詢問家長對我們辦學的意見和建議，共同解決學習、生活中的困難，同時虛心接受家長對我們教師的更高要求。
三、履行好家長監護職責。
請家長認真閱讀關于安全的文本承擔起家長監護職責，無論您多么繁忙，孩子的安全教育、措施不可須臾忘記。
四、完成《暑期生活作業》。
全縣統一的暑期生活，低年級語文、數學;中高年級語文、數學、英語，督促孩子們認真按時保質保量完成，對《暑期生活》中非作業故事等內容一并認真閱讀。作業中遇到的'問題請教老師，撥打電話或微信聯系。暑假生活作業也是暑期的作業展的一項重要內容。
五、認真讀書積累語言和科學探究。
學校統一下發了讀書目錄，這一目錄是上級有關部門推薦的涉及多方面內容，請家長一定給孩子買幾本適合孩子讀的書。
一是讀書并做摘抄，力求把摘抄本成為語言積累、書法練習、插畫花邊，審美設計于一體的綜合學習的平臺。數量一般不少于一個練習本，練習本的厚度不少于100頁，摘抄作為假后作業展評的內容。
二是讀科普類書籍，通過讀書，把語言學習和科學探索結合起來與學科學習結合起來。
三是學科課程拓展書籍，對語文、數學、英語等拓展類書籍進行研讀，拓展知識面，開闊視野，把不同學科知識融和，形成能力。
四是引領培養孩子在社區、村鎮、家庭、公共場所隨時學習的好習慣，把所學知識運用到生活中去，生活中的事件，生活中的數學，生活中的語言等注意觀察、思考、記錄，找出解決辦法等。
六、堅持寫生活日記。
在生活中觀察事件、人物、景物、，去旅游，走親訪友中的景色、事件，寫成日記，低年級可寫幾句或一段話。每生每周不少于兩篇計16篇，在保證質量前提下鼓動多寫。堅持寫日記與繪畫、書法練習有機結合起來。假后作業展日記為重要內容。
日記本、摘抄本不可一本混用。
七、動手制作小手工、小玩具等。
人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每個學生須制作至少一件手工作品，如種子畫、布藝、小機械、小玩具，可大人幫忙，可用廢舊物品或部分使用購置器件，作品將在假后展出。
所有參賽作品參評，評出幾個獎次，并頒發獎狀。有些作品將被學校永久收藏。
此外，建議您須利用假期為孩子彌補課程短板，發展音、體、美、科學語言表達等方面特長。提示您，孩子的成長如逆小行舟不進則退，當別人在學習進步時，如不學習一味地玩耍，孩子成長則暫時止步了。即使是玩耍，也要在玩耍中注意動手、動腦、動筆等多渠道學習。
開學后，學校繼續舉行學生暑假生活成果展，評出獲獎同學。
八、做社區文明小使者。
孩子回到街道村莊這些社區，要成為居住地的文明小公民，在家里自己的事自己做，為大人做家務，為祖輩服務，在社區做好人好事，不參與迷信活動、不賭博，不進游戲廳，不無節制網游或過多看電視，旅游外出不在景點刻字，不大聲喧嘩、亂丟垃圾等。
詳細內容已轉化成家長評價表，請您認真填寫，讓孩子帶回學校。
xx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 4
尊敬的家長朋友：
您好！20xx年3月15日，xx市3名學生溺水身亡；3月28日xx2名學生溺水身亡，令人十分痛心。當前天氣轉熱，根據上級教育主管部門的要求，我園本著“以人為本”精神，為切實加強校園安全管理，嚴防溺水傷亡事故的發生，確保全體幼兒安全，我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲，并做了量的專題宣傳教育工作。同時也希望家長們能與幼兒園配合加強對孩子的防溺水安全教育，共同提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力。家長是校外幼兒安全的第一責任人，在家要教育您的孩子：
1、不準子女私自下水游泳；
2、不準擅自與同伴結伴游泳；
3、不在無監護人和教師看護的情況下游泳；
4、不準到設有警示標志的水域游泳；
5、不準到有危險的水邊玩耍、戲鬧。
親愛的'家長朋友，安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識，切實做好孩子的安全監護工作。讓我們家園聯手，共同筑起孩子的安全屏障。
祝你們合家恢，吉祥如意！
xxxx小學
20xx年x月xx日
給暑假的一封信 5
親愛的暑假：
你好!
每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的時光，要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業什么時候完成都不要緊。寫作業時玩玩電腦也沒人管。那可真是一大享受呀!不過也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的'日子說"拜拜"。了，為什么暑假時間那么短?為什么上天不讓我和你在一起多待一會兒?對干我倆來說，8月31日這個日子是多么痛苦啊!這一別，可就要等明年才能相見啦!
不過想想開學，我就是一名四年級的小學生了，我還是很高興的，畢竟意味著我又長大了。
但還是盼望早日再與你相見!
你的朋友：xxx
20xx年8月
給暑假的一封信 6
可愛的暑假:
你好!
每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的`時光。要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業什么時候完成都不要緊，寫作業時玩玩電腦都沒人管，那可真是一大享受呀!不過，也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的日子說"拜拜"了，就是那一天——8月31日。為什么暑假時間那么短?為什么上天不讓我和你多待一會兒?對于我倆來說，這個日子好痛苦啊!這一別，可就要等明年再相見啦!可明年我要上中學了，不知等待我的是什么命運?不過，還有成千上萬的小朋友與你相伴，你們要和睦相處哦!可別忘記提醒小朋友，別一邊上網一邊寫作業，還有別看太多電視，對眼睛不好……
哎，你別老哭啊!你的眼淚害得我寫作業也沒心思了!明天開始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂樂地過完這兩個月吧!這也是為開學后緊張的學習做準備呢，畢竟辛苦了一學期，也該歇歇啦!
你的朋友:xxx
20xx年7月1日
給暑假的一封信 7
尊敬的家長：
您好!首先感謝您一直以來對史口鎮中心幼兒園教育工作的大力支持與配合!暑假假期即將來臨，根據有關文件精神，現將假期安全防范事項通知如下，望各位家長認真閱讀，切實做好對孩子的安全教育和監管工作!
放假時間
20xx年7月7日
開學時間
20xx年9月1日
疫情防護
國內仍然存在散發性疫情，防控形勢依然嚴峻復雜。暑期里做到非必要不出市，更不要到中高風險地區旅游。做好常態化疫情防控措施，做到戴口罩、勤消毒、勤通風，不聚集、不扎堆，社交距離保持“一米線”，外出用餐使用公筷公勺。要按照屬地要求，定期開展核酸檢測;到公共場所或乘坐交通工具時，要掃“場所碼”。
防溺水安全
炎炎夏日，為了有效預防學生溺水事故的發生，希望您切實做好對子女的監護、教育職責。教育子女“謹防溺水，珍愛生命”，堅決做到防溺水“六不準”：
1.不準私自下水游泳;
2.不準擅自與同他人結伴游泳;
3.不準在無家長或成人帶領的情況下去游泳;
4.不準到不熟悉的水域游泳;
5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
6.不準不會水性的學生擅自下水施救。
家長對孩子外出必須做到“四知”：
知去向、知同伴、知活動、知歸期。
交通安全篇
要教育并督促孩子自覺遵守交通規：
1.自覺遵守交通法規，不闖紅燈，過馬路走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧。
2.教育孩子不乘坐“三無”車輛等不符合安全要求的交通工具。
3.乘坐私家車讓孩子坐在后排座位并系上安全帶。
4.高溫天氣，切忌將孩子單獨留在車內。
消防安全
教育孩子不擅自玩易燃易爆物品。一旦遇火災要做到“三要三不要”,即:要鎮靜分析,不要盲目行動;要選好逃生辦法,不要驚慌失措;要迅速撤離火場,不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。
居家安全
要教育孩子注意防火、防盜、防電、防煤氣中毒、防騙等相關事宜。教育孩子正確掌握電器、天燃氣等設備的操作和使用方法，不要讓孩子亂動、亂拆電線、插座和電器設備;雷雨天氣最好關閉電視機和電腦，防止雷電傷害，并讓孩子牢記110、119、120等報警電話。
食品安全
關注食品安全、預防傳染病的發生。目前是一些腸道傳染病的`高發期，要教育孩子講究個人衛生，養成良好衛生習慣，不到流動攤販和不衛生的餐館、小店購買食物，防止病從口入。
汛期安全
教育孩子注意防雷電、防暴雨襲擊。放假期間，如遇雷雨天盡量不外出，雷電發生時盡量不要待在戶外，要遠離鐵欄、鐵件等金屬物體及電線桿，不要在大樹下避雨。
心理健康教育
利用假期，多陪伴孩子，如睡前閱讀、親子手工、親子游戲等;鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，提高孩子的自理能力和責任意識。
1.及時關注孩子的心理狀態，堅持接納、傾聽孩子的行為與情緒，耐心觀察孩子的日常行為跡象。
2.傾聽孩子的傾訴，理解他們的情緒發泄行為，認可孩子的感受，為孩子的負面情緒，打開一個出口，幫助孩子整理情緒、認識情緒。
3.為孩子安排豐富的游戲，游戲有助于幼兒不良情緒的釋放。
4.多用簡潔、積極的語言鼓勵孩子，把否定的語言轉換成積極、正能量的語言鼓勵。
安全無小事，事事總關情。
孩子的安全和健康是我們共同的心愿，希望您經常對孩子進行安全教育和提醒，加強對孩子的安全監管，陪伴孩子度過一個安全、愉快、有收獲的暑假!
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 8
親愛的暑假：
你好，我是一名普通的小學生，我非常喜歡有你陪伴的生活。
你的到來，總是我最幸福的時刻。你一來，我便有時間玩了，我每次都會瘋狂地看手機、打游戲，或者通宵和朋友在家里玩，直到第二天中午才起床。當然還會在家里吃個夠，無論什么零食，到了嘴邊我都不肯再放回去。雖然這會使我胖好幾斤，但我從不會放在心上。不僅如此，我還會把作業拖到明天，后天，大后天……
同時，這也是你的壞處，總是害我沉浸在美好的時光里忘記學習，忘記寫作業，忘了一切。每到只剩最后幾天就開學的時候，我才從你美好的夢境中走出來，不停地趕作業，甚至忘記吃飯，忘記周圍的`時間。你可知道我受了多少內心的折磨嗎？每次看到遠處桌子上的手機和電腦時，我恨不得馬上飛奔過去，拿起來好玩個夠。再看看桌子上的作業，我知道我不能再像從前那樣了，我可是費了九牛二虎之力才成功地克制住了自己內心的想法。
好吧，不管怎么說，你在我心中的地位永遠是無法撼動的。再過三個暑假，我就要步入初中生活了，也可能永遠無法再與你相見，再過三四個月，你就又得來了，我保證還會準備好零食和玩具，希望你不要嫌棄。你給我帶來了六次美好的夢幻旅程，也給我帶來了無限的輕松與快樂，但是你卻不能永遠地陪著我。你忽而來，忽而走，我還沒有追上你的步伐，就會與你離別。但該過去的總會過去，請好好陪我再過這一次暑假吧。
親愛的暑假，我是真的把你當做了我小學生涯最重要的一部分。
順祝暑假快樂！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 9
親愛的暑假：
您好!
暑期放假時間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報到。9月1日正式上課,各科將用一天的時間對假期作業進行評比。為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發展、有所收獲、勞逸結合、合理安排時間、自己的事情自己做”的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!
(一)生活篇：引導孩子進行社會實踐活動
1.學習一項拿手技能。比如會做一道菜、會整理一間屋、會鎖門、會做一項農活。
2.去發現一個你敬佩的人，用自己的話把他的故事講給身邊人聽。
3.收集10句勉勵人進步的人生格言，抄在日記本上，選擇一條作為自己學習、生活的'座右銘。
(二)學習篇：鼓勵孩子愛上學習
1.讀四本書。必讀書目《論語》(小學生語文新課標必讀叢書彩圖注音版)(節選)、《今天我是升旗手》、《綠山墻的安妮》、《西游記》(青少年版)。選讀書目《吹牛大王歷險記》、《夏洛的網》、《愛麗斯漫游仙境》、《鼴鼠的月落河》。所讀書目必須做好讀書記錄，做一張8開紙的讀書小報。開學后交，每人將看過的作品選一個故事，開學開展講故事比賽，評選出“故事大王，故事能手”發放獎牌。
2.假期書寫類作業
1)練習書寫
涼州詞(黃河遠上白云間) -王之渙
送二元使西安(渭城朝雨浥輕塵) --王維
黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓) --李白
元日(爆竹聲中一歲除) -----王安石
惠崇春江晚景(竹外桃花三兩枝) --------蘇軾
題西林壁(橫看成嶺側成峰) -------------------蘇軾
夏日絕句(生當作人杰) ----------------李清照
漁歌子(西塞山前白鷺飛) ------------------------張志和
望洞庭(湖光秋月兩相和) -------------劉禹錫
憶江南(江南好) ------------白居易
示 兒(死去元知萬事空) --------------陸游
四時田園雜興(晝出耘田夜績麻) ----------范成大
四時田園雜興(梅子金黃杏子肥) ----------------范成大
鄉村四月(綠遍山原白滿川) -----------------翁卷
以上古詩要求背會，并且在小田字格以書法形式各書寫一遍，開學對書寫正確、規范、美觀的作品予以評比獎勵。(一行一句，一頁寫一首)
2)完成語文、數學、英語暑假作業。
3)圍繞暑假生活出一期高質量的手抄報。還可以做假期生活連環畫畫冊報送學校評比。(注：手抄報的內容要寫自己真實的假期生活)
(三)安全篇：教育孩子珍愛生命
本學期，學校以不同的形式開展了意義的養成教育工作，暑假您更應該加強對孩子的管理，讓孩子做到：
1.外出玩耍或旅行要有家長陪護，不私自結伴出去游泳，以防溺水。
2.不參加危險活動，不參加迷信活動，不參加集體聚會。
3.養成良好的衛生習慣，每周洗一次澡，每天洗腳、洗襪、勤剪頭發、勤剪指甲。
4.不吃露天攤點制售食品，積極預防食物中毒和各種傳染病。
5.外出時要注意預防食物中毒，防交通事故等，凡遇別人脅迫干壞事，要設法逃脫，及時告知家長。
6.登錄安全教育平臺，觀看視頻，完成作業。
(四)活動篇：積極鍛煉身體，倡導孩子熱愛生活
1.跳繩
標準：男生一分鐘跳115下，女生一分鐘125下
要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋
2.乒乓球顛球
標準：連續顛球80個
要求：連續顛球80個中間不掉落，開學進行測試反饋
親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的暑假。
xxx小學
20xx年7月6日
給暑假的一封信 10
尊敬的家長朋友：
您好！非常感謝您一年來對學校工作的支持。20xx年的暑假即將來臨，為了使您的孩子、我們的學生度過一個安全、健康、充實、快樂而有意義的假期，我們誠摯地希望您切實承擔起孩子的監護職責，加強對孩子假期生活的關心與指導。現將暑假注意事項溫馨提示如下：
一、暑假時間安排
初中：20xx年7月7日至8月31日，共56天。8月31日下午4:30到校清理衛生，9月1日正式開學。
高中（高三除外）：20xx年7月7日至8月22日，共47天。8月22日晚自習到校，8月23日正式開學。
二、保證假期安全
安全大于天。家長一定要管理好自己的`孩子，嚴格教育孩子不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳，防止溺水事故發生。此外，還要注意交通安全、防雷電、防食物中毒、防火、防液化氣中毒、防中暑等。教育子女在家上網或看電視要有節制，做到文明上網，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息。總之，對孩子的安全教育時刻不能放松。家長要教育孩子遵紀守法講公德。要求孩子做到：不進入營業性的歌舞廳、臺球室、網吧，不打人罵人、不抽煙、不吸毒、不酗酒、不賭博、不看淫穢錄像，不看不良書刊、不玩火、不參加迷信活動，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
三、抓好暑期實現趕超
假期里，家長要督促和引導孩子健康學習娛樂，做到勞逸結合，保持良好的生活規律和習慣。希望家長能幫助孩子安排好假期的作息時間，每天認真完成一定的學習任務，做好暑假作業；關心國家大事，注重文化修養，養成良好的讀書習慣。
家長要積極引導孩子參加社會公益活動，在社會實踐中鍛煉成長。也要讓孩子參加力所能及的家務勞動，讓孩子知道孝敬父母、尊老愛幼、禮貌待人，不斷提高孩子對自己、對他人、對家庭、對學校、對社會的責任感，培養他們成為新時代的合格公民。
四、保持家校聯系暢通
假期里，各位家長要隨時關注班級信息，與班主任保持聯系。配合老師做好督促、檢點和反饋工作。
五、其它
暑假期間，因學校有部分工程仍在施工，為確保安全，各班不安排學生到校上自習。
新學期開學，學校將實行半封閉管理（周一到周五每天中午和星期天規定時間段嚴禁出入學校）。加強對學生儀容儀表的規范，對佩戴首飾、蓄長發（男生）、染發、化妝、著奇裝異服的學生通知整改，并視情況給予批評教育或紀律處分。還要集中檢查學生的行為規范，對吸煙、早戀、遲到、早退的學生給予必要的教育和處理；特別對違反規定帶手機入校者要堅決給予嚴肅處理。
各位家長，孩子的成長需要家庭、學校等多方面的努力，希望孩子在您的鼓勵和督促下，假期充實愉快，以飽滿的精神迎接新學期的到來！
xxx小學
20xx年7月6日
給暑假的一封信 11
可愛的暑假：
你好！
每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的`時光。要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的好處就是暑假作業什么時候完成都不要緊，寫作業的時候吃吃零食都沒人管，那可真是一大享受呀！不過，也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的日子說拜拜了，而那一天，就是——8月31日。為什么暑假時間那么短？為什么上天不讓我和你多呆一會兒？對于我倆來說，這個日子好痛苦啊！這一別，可就要等明年再相見啦！可明年我要小學畢業了，不知等待我的是什么命運？不過，還有成千上萬的小朋友與你相伴，你們要和睦相處哦！可別忘記提醒小朋友，別多上網，那樣對眼睛不好……
哎，你別老哭啊！你的眼淚害得我寫作業也沒心思了！明天開始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂樂地過完這兩個月吧！這也是為開學后緊張的學習做準備呢，畢竟辛苦了一學期，也該歇歇啦！
此致
敬禮
你的朋友：黃xx
7月1日
給暑假的一封信 12
尊敬的家長：
您好！
天氣炎熱，暑假臨近，防溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發生，學校認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強安全意識，全面擔負起未成年學生的監護職責，將學生的'防溺水教育工作做得更扎實有效。
一、要重視對子女進行防溺水教育
要將防溺水“六不”教育入腦入心，即不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。有一點至關重要，千萬不要在被水淹沒的道路上行走，這樣非常危險！
二、加強校外監管
家長要切實做好孩子在校外的監護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注孩子的去向。
三、家長要為孩子學習游泳技能創造良好條件
游泳是一項體育技能，對孩子健康成長有好處，但是游泳應該有監護人陪同到安全有保障的游泳池，在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。
四、外出游玩要注意安全
在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時要坐好扶穩，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、樹立以人為本，關愛每一名未成年學生的思想
不管在何時何地，如發現私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的學生，一定堅決抵制并勸阻。
六、重視暑假安全
暑假時間較長，如果孩子長時間脫離監管，安全隱患很大。請您合理安排孩子的作息時間，不要讓孩子脫離家長的視線范圍，對于防溺水教育要天天講時時講，嚴防事故發生。
各位家長，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 13
親愛的家長朋友：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個學期已經結束。在這學期里，你們一如既往地對我們的工作給予了全力支持和配合，對孩子們傾注了全部心血。在此，我謹代表三年級五班的全體任課教師，對你們的辛勤付出表示衷心的感謝！祝你們健康、快樂、平安！
進入三年級，孩子們與日俱進，表現更加優秀。課上，他們樂學善思，積極進取，勤于思考，大膽闡述自己獨到的見解，每個孩子都在努力地讓自己變得更優秀；課下，他們依然活潑好動、天真可愛，同學之間和睦相處，團結友愛；班級活動中，個個奮勇爭先、大顯身手。與一年前相比，無論是知識層面，還是精神層面，孩子們都有了長足的進步，收獲頗豐。今天的孩子們已經成為一個個有知識、有主見、懂感恩、有追求的優秀少年。他們日臻成熟，讓我們做長輩的感到欣慰。
他們對讀書的'興趣日漸濃厚，每個孩子的小書包里都裝有幾本課外書，他們見縫插針，只要有空，就會拿出書來靜靜閱讀，有時會忘記喝水，忘記下課，甚至忘記出去玩。他們從《天天愛學習》《讀友》《故事作文》中獲取豐富的學習資料和有效的學習方法，從《快樂科學》《快樂歷史地理》中學到無窮無盡的科學知識，從《阿凡提的大智慧》《老夫子》中獲得智慧和啟迪，從《蜘蛛俠》中見識到正義和勇敢……孩子們已經學會與書為伴，讀書讓他們快樂、充實，使他們更加光彩、出色，讀書讓他們擁有了扎實的語文功底，在全國小學生讀寫大賽中取得優異成績。
本學期經典誦讀時間，我們一起學習了《小古文100篇》（上）、《日有所誦》和《多音字兒歌200首》（上）。孩子們學習了五十篇經典優美的小古文，從寧靜自然的《鄉村即景》到美輪美奐的《天的魔術》，從有驚人之舉的《智慧少年》到《那些勤奮的人兒》，從引領我們求知的《讀書要得法》到《聽孔夫子講課》，從充滿傳奇色彩的《神話傳說》到耐人尋味的《寓言故事》，孩子們在品讀經典名篇的同時，也品味到做人、求知的的道理。誦讀《日有所誦》，孩子們領略到許多古今中外名家名篇。通過學習《多音字兒歌》，孩子們在輕松愉悅的氛圍中更準確地掌握了常用多音字的用法。“經典浸潤人生，雅言傳承文明。”經典美文的誦讀積累將會讓孩子們的人生更加多姿多彩。
除了讀書學習，孩子們通過參加各種各樣的興趣班，使自己成為素質全面的優秀小學生。在學校組織的活動中，孩子們發揮才智，竭盡所能，家長朋友們傾情助力，為班級奪得一項項榮譽：“萬圣節最佳美麗班級”；“圣誕元旦最佳美麗班級”；第九屆校運會“團體二等獎”和“道德風尚獎”；第十三屆“1+1”全國小學生讀寫大賽金銀銅獎。
孩子們順利完成了本學期的學業，成績斐然。為了輕松順利地完成四年級的學習任務，請家長朋友積極參與并督促孩子完成20xx暑期作業（詳見《暑假實踐活動》）。
開學前的準備
假期時間：20xx年6月26日起， 8月22日止，共八周。8月23日（星期天）早晨8點按時到校，下午4：40放學（下午不上興趣班）。
開學前，請家長朋友和孩子們一起檢查以下物品，可不要落下喲！
1、語數英試卷，各科作業；
2、評價手冊；
3、學習用具：書包、文具袋、閱讀書、《小古文100篇》（下）等；
4、生活用品：水杯、抽紙、抹布。
祝愿孩子們度過一個快樂充實有意義的假期！
xxx小學
20xx年7月6日
給暑假的一封信 14
尊敬的家長：
您好！暑假即將開始。首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合！為持續開展對孩子的養成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：
一、配合學校加強對孩子的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，增強“安全第一”意識，學會自我防范，自我保護，自覺遵守各項法律法規。
二、督促孩子制訂好暑假計劃并合理安排暑假生活，鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，讓暑假成為孩子進行有效勞動實踐、養成良好勞動習慣的好機會。
三、督促孩子認真完成暑假作業，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野。要鼓勵學生積極參加社區活動，社會調查，社會實踐，提高獨立生存能力。
四、教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網吧，游戲機房，歌舞廳，”等不適宜的娛樂性場所，做一個講文明，有道德的`好少年。
五、加強防火，防觸電，防溺水、防食物中毒的安全教育。教育孩子不玩火，用好家電，不私自或結伴到池塘、水庫、河流邊玩耍和游泳。不參加任何有危險的活動。
六、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環境衛生和飲食衛生，不吃腐爛，變質的飯菜和“三無”食品。
七、教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍，要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的發生。孩子不舒服要到正規醫院及時治療。
祝各位家長工作順利！祝每位學生都過一個安全、愉快而有意義的暑假！
寫信人：
日期：
給暑假的一封信 15
親愛的暑假:
你好!暑假，謝謝你給了我兩個月的幸福。
在那兩個月的時候，我可以去度假，上一次你來的時候，我去了我的國家—中國的'首都—北京，那里有萬里長城、天安門廣場，我還吃了那里的特產。上一次你來的時候，我可以當上“洛克王國”的VIP，可以買漂亮的衣服，可以買好玩的咕嚕球......上一次你來的時候，我能在我的小區—越都名府里游泳，我學會了游泳，我還教了兩個姐姐游泳。
暑假，你什么時候能再一次到來呀?你能早一點來嗎?我等待著你的到來。請回信。
xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 16
親愛的同學們：
大家好！
時間過得真快，轉眼間，你們已經順利完成了一個學期的學習的任務，迎來了暑假，相信同學們對暑假一定滿懷期待，心中有了很多安排，但老師在這里還是要再囑咐你們幾句：
師長并不反對你們利用這段休整的時間旅游、娛樂，從而放松自己，只是要做好自己的暑期安排，時間表、計劃圖都應該很清晰，讓每一天都過得充實而有意義。你們正處于學習的關鍵期，除了作業外，還應做些自己喜歡的事情，比如：讀讀課外書、看看英文電影等。也可以多和朋友交往。但是，在做這些時，要注意以下幾個問題：
一、樹立安全意識。暑假中飲食、游玩、出行、聚會等等，都將請你將“安全”牢記心中，提高暑假生活質量，特別要加強防火安全防范意識和自我保護意識，預防疾病，過一個健康、安全、愉快的暑假。
二、自覺踐行學生行為規范，力所能及為父母分憂，幫忙清理房間的衛生，學習做飯，從小事做起，一點一滴的認真學習。積極參加各項有意義的社會活動。如:社區服務、公共宣傳等。有意識地鍛煉自己的各項能力。
三、保持文明言行，注重個人形象。要遵守社會公德，杜絕賭博、封建迷信等不良行為，遠離“毒品”，知法、守法，以自身的言行樹立學生文明、進取的新形象。
一個學期的學習我們付出了很多，汗水不能白流，成果要積累下來。暑假中，時間是整塊的，可以集中精力做很多自己上課時沒有時間做的事情，可以靜下心來好好梳理一下自己的.思緒，在學習上查漏補缺，在生活上自理自立，在活動中展示才華。在時光的穿梭中，無愧于自己的青春年華。
有的同學覺得，終于放暑假了，我要每天睡到11點；我要每天吃好多好東西，我要將游戲再過幾關……這些做法我可是不贊成的，因為這樣做既傷及身體，又耽誤時間，你說呢？
一位偉人說過，人生的路有很長，但關鍵處只有幾步，同學們要抓住這年少時光，為自己的人生做好積淀。
最后祝全體同學：暑假快樂，身體健康!新學期再見！
xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 17
親愛的暑假：
你好！每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的時光，要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業什么時候完成都不要緊。業時玩玩電腦也沒人管。那可真是一大享受呀！不過也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的.日子說“拜拜”了，為什么暑假時間那么短？為什么上天不讓我和你在一起多待一會兒？對干我倆來說，8月31日這個日子是多么痛苦啊！這一別，可就要等明年才能相見啦！
不過想想開學，我就是一名四年級的小學生了，我還是很高興的，畢竟意味著我又長大了。但還是盼望早日再與你相見！
xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 18
親愛的幸福娃：
伴著“神十”成功返回的喜訊，和著“中國夢”不斷綻放的音韻，我們少年兒童最為期盼的暑期生活也越來越近了。夏季是充滿熱情和夢想的季節，熱情如何表達？夢想何處揮灑？認真讀讀這封信，你一定會有所收獲。
1、千紙鶴 系夢想
你聽過“日積月累”“水滴石穿”這兩個成語嗎？夢想就是每天進步一點點。所以，讓我們用“夢想儲蓄所”的形式記錄你的點滴進步吧！準備一個透明的漂亮小瓶子，以“三句話日記”的形式在方形紙片上寫下自己的進步，然后折成千紙鶴放進去。記住：只要有進步就要記錄下來哦！開學我們要進行評比和展覽。
2、巧讀書 勤感悟
讀書的目的就是為了學會做人、學會思考，回憶一下自己本學期都讀過哪些書，是不是給你的學習和生活帶來幫助了呢？假期里，我們要與書為友，學會靜靜地品味書中的故事，你一定會發現很多樂趣的。記住：請家長和你共同閱讀，讀后在書的扉頁分別寫上“讀后所得”和“家長感悟”，開學我們來PK。（各年級推薦書目放在群共享，請班主任老師自行推薦）
3、曬成績 永留存
一個學期下來，你一定在很多方面有所收獲。整理自己的成長記錄袋，和家人朋友中曬曬你成長中的進步，分享你的幸福感受！學會自己的事情自己做，養成做事先計劃、井井有條、善于積累的好習慣，定會讓你終生受益！
4、強體魄 齊動員
問問自己：你想做弱不禁風的小豆芽兒，還是身強體壯的'小超人？所以，別在電視機、電腦前待太久。每天抽出一小時，按照體育組下發的“幸福娃體能鍛煉指南”，每天堅持、決不偷懶，并且做好相關記錄。同時，向長輩學習抽陀螺、滾鐵環、跳皮筋、抖空竹等傳統游戲，和小伙伴進行比賽，讓心情和身體嗨起來！再次提醒大家：妥善保管表格，開學要上交和評比哦！
5、小問號 伴我行
暑假中，無論你去何處旅行。都記得要帶上“小問號”。出行之前，先從網上瀏覽一下當地的文化特色、民俗風情，然后有針對性地去參觀與游玩。讓大海邊、山腳下、博物館、音樂廳……都留下你善于思索的印記。可別忘了用相機留下精彩瞬間哦！最后制作成“幸福印記”手抄報和征文作品，開學評比。
同學們，老師知道你們有很多小小的夢想需要在暑假實現，但無論怎樣，都請你們謹記：幸福假期，安全第一。不到野外不熟悉的水域玩耍，游泳時必須有家長陪同，防止溺水。遵守交通規則，過馬路時不跑、不搶，注意避讓車輛。一定要牢記安全才是幸福的最大保障！
請同學們和家長共同閱讀這封信。祝你們暑假快樂！我們下學期見！
xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 19
親愛的爸爸媽媽：
你們好！自從你們把我送到快樂輔導學校，我的水平直線提高。班的張老師很慈祥，把知識毫無保留地傳授給我們。上課時，我積極舉手回答問題，下課了，我和小菲、小涵開開心心地玩，這一學期過得很愉快。
我的水平不但提高了，自立能力也有了很大進步。有一次，我們快樂輔導學校組織同學們去春游，我報名了。老師把我選為小組長，唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！因為我的自理能力非常差，在家連洗衣服都不會，更別說春游當組長了。后來，令我驚嘆不已的是整個行程出奇地好，我想應該是老師管得好吧，才讓我這個小組長好好表現了一回。
在班，我們學到了很多知識，我的多次被老師評選為優秀，有一次我寫的《夜晚的'小區真熱鬧》還被老師作為在全班朗讀了呢！當老師打成文字在幻燈屏幕上播放時，我很激動，從此我的積極性更高了。
爸爸媽媽，在班我結交了好多知心朋友，比如王梓菲、張笑涵、左梓琳等。我們幾個人比著學習，看誰的進步最大，看誰寫的最好，看誰寫得優秀最多，你們就放心吧。
最后祝你們萬事如意，事業蒸蒸日上。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 20
尊敬的學生家長：
您好！
暑假是孩子增長見識和開展社會實踐活動的大好時期，也是安全事故的易發期。為了讓您的孩子更好地度過一個健康、平安、充實、快樂的假期，請您及家人配合做好以下工作：
1.指導孩子制定合理的假期計劃。要指導督促孩子認真完成假期作業，鼓勵和引導孩子積極參加社會實踐、社區服務、文化體育活動等，促進自身素質全面發展。
2.教育孩子遵守法律和公德，謹慎交友。
3.加強對孩子的公共安全教育，加強對孩子戶外活動的監管，確保孩子不到水庫、江河、建筑工地、公路通道、陡坡、屋頂等危險區域玩耍，防止溺水、交通、觸電、失火、墜落等事故發生。
4.教育孩子要注意合理飲食，防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發生，做到不抽煙、不酗酒，養成良好生活習慣。
5.教育孩子加強個人衛生，做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風，不要長時間呆在空調房和不通風的房間里學習和休息。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場所。不到流感疫區旅游。
孩子是祖國的未來，家長是孩子最好的老師和第一監護人。關愛孩子的.人生安全，讓孩子的假期過得平安、充實，是學校、家庭、社會共同的責任。我們堅信，有了您的參與、關愛與支持，孩子會更加茁壯，家庭會更加幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
給暑假的一封信 21
尊敬的各位家長：
暑假已來臨，為了加強學生的安全教育管理，保證學生假期活動安全，防止意外事故發生，針對近年來學生假期所出現的不安全現象，特就學生假期安全工作有關教育與管理告之家長，希望各位家長積極支持配合，加強對子女的教育。
1、嚴防溺水，不到溝畔、水潭等不安全的地方去，不從事無安全保障的攀巖、游泳等危險活動。防止子女私自結伴外出，要重視防止意外事故發生。
2、提醒您的孩子出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不準無證駕駛機動車，不搭乘無牌證和超載車輛；不乘坐沒有運營資格的黑車；過馬路時應走人行橫道，禁止攀爬護欄，以防止交通事故的發生。
3、要鼓勵子女積極參加體育健身，養成良好的衛生習慣。不暴飲暴食，不吃“三無”食品和霉變的.食品。不到街頭小攤小販處購買食物，防止病從口入和食物中毒。
4、教育孩子不沉迷于網吧和不宜進入的場所；不抽煙、不喝酒。
5、教育子女慎重交友，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。尊重、關心、理解子女；重視子女的心理健康教育；謹防網絡、電信詐騙。
6、在家使用家用電器，如遇電源或家電起火千萬不能先用水滅火；不要在標有“高壓危險”的地方玩耍，夏天多雷雨，室內外注意防雷擊。
7、高溫天氣，外出要做好防暑的措施，防止 中暑；不參加危險性的旅游活動，堅決杜絕私自探險活動。
8、嚴禁參與非法組織活動，嚴禁參與賭博活動，不偷不搶不騙，不尋釁鬧事。
希望每一位家長能夠配合學校進行安全教育，祝每位同學過個快樂平安的暑假，以充沛的精力迎接新學期的挑戰！
xxx
20xx年xx月xx日
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