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      2. 給校長的一封信

        時間:2022-11-20 08:27:55 書信 我要投稿

        給校長的一封信集合15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的給校長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給校長的一封信集合15篇

        給校長的一封信1

        敬愛的校長:

          您好,您最近的工作還順利嗎?

          我是一個六年級的學(xué)生,名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,回憶六年來老師對我門的關(guān)心。體貼。愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有注意到,但我們卻認為這是學(xué)校的缺點,我提意見也是為了報答老師對我們六年來的培育,我想讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長能采納我的建議。

          建議一:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實驗室開發(fā)起來了,我們做一下實驗就知道了,而且印象深刻。

          建議二:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

          敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。

        此致

          敬禮!祝:全體老師工作順利。身體健康!

          六年級xxx

        給校長的一封信2

        尊敬的校長:

          您好!我是六年級一班的學(xué)生。不到一個月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個無知的小孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。

          為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!

          一、硬化學(xué)校的操場。

          因為我們學(xué)校小學(xué)部的操場凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時候,風(fēng)一吹,就會揚起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過操場走進教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。

          二、我認為我們學(xué)校的計算機太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

          這只是我個人的片面之見,如有不周之處,請校長給予諒解并批評。

          愿母校永遠是基礎(chǔ)教育的楷模。

          此致

        敬禮

        六(1)班學(xué)生:xxx

        4月17日

        給校長的一封信3

        尊敬的校長:

          您好! 我是一名六年級的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對學(xué)校的一點小小的建議。 每天早上,隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床,然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級同學(xué)的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀! 我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。

          我希望學(xué)校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學(xué)一人一臺,增強網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識面會更加廣泛,更加豐富。

          此致

        敬禮!

          六(2)班:

          20xx年4月8日

        給校長的一封信4

          親愛的校長:

          現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒炇。另外學(xué)生對于課程也沒有決議的自由,我將對這兩件事情提供一點小建議和做法。

          首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實驗器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯嶒灢襟E有更進一步的了解,并將實驗結(jié)果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。

          接著是自然資源,戶外教學(xué)是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動中體驗生物的多樣性,把課本所寫一個個在大自然中找出來,并進行修正、確認,同時增進學(xué)習(xí)熱誠。

          再來就是學(xué)生對課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重,還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí),是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。

          最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的確太熱門,但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會有同學(xué)因為沒場地而被分配去其他小組。

          我希望學(xué)生能有更充實的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個人都能對學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識,并將知識充分利用,回饋給學(xué)校。

          一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

        給校長的一封信5

        尊敬的校長:

          您好!

          上個星期,我們學(xué)校安裝了四臺大大的,像冰箱一樣的自動售貨機。里面擺著排排各種口味的飲料,很多同學(xué)從家里拿來零花錢,按照上面的操作提示語,投幣,按按扭,取貨,找回多余的錢。這售貨機真神奇;還可以給罐裝飲料加熱呢!我們充分地感受到發(fā)達的科技給我們帶來的方便和快捷。可是,校長,您知道嗎?各種口味的飲料是我們的最愛,都的同學(xué)每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒有好處,它需要肝臟的解毒之后,才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負擔(dān)。

          飲料中的糖分,抑制我們的食欲,影響了我們的消化,容易發(fā)胖,長此以往,對我們的身長發(fā)育和身體健康不利。另外,有些同學(xué)背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢。爸爸媽媽有時要不給同學(xué)錢時,他會偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學(xué)找別人去借錢,滿足自已的好奇心,和胃口。有的同學(xué)喝完飲料,就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應(yīng)此,我給學(xué)校提幾個建議:一、售貨機里少放一些飲料,多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學(xué)校利用廣播教育學(xué)生,不要亂花錢,按需購買;告訴學(xué)生白開水才是最好的水。校長,您工作很忙,我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中,抽出時間,看看我的這封信。為了讓我們更好地成長,請您接受我的建議吧!

        此致

          敬禮!

          四年級一位學(xué)生

          20xx年12月3日

        給校長的一封信6

        敬愛的張校長:

          校園是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采?!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,但是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計未來的校園,未來我們完美的“家”。

          未來的校園將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎樣上呀!”這個不用擔(dān)心,校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

          校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”,一學(xué)就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的資料用動畫的形式展此刻你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。

          未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

          時間不早了,我就寫到這。張校長,我期望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。

          祝張校長工作順利!心想事成!

        給校長的一封信7

        尊敬的校長:

          您好!

          我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,來自六年2班。隨著時光的悄然逝去,我已從六年前那個懵懵懂懂的小女孩,漸漸變成了一個小姑娘。在小學(xué)生活中,有尊敬的校長,有辛勤培育我的老師,有與我一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué),是他們陪伴我走過了這樣一段豐富多彩的小學(xué)生活。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多文化知識,而且也懂得了許許多多做人的道理。

          在這令人難忘的六年里,我們有幸生活在這樣一個學(xué)習(xí)和生活環(huán)境很好的校園里,心情感到很愉悅。在此離別之際,我希望學(xué)校能夠再改善一些,以便讓以后來這所學(xué)習(xí)的同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          我的第一個建議是:希望我們的學(xué)校也有屬于自己的校歌。咱們中國有國歌,別的國家也有別的國家的國歌,有些城市也有市歌。所以我希望,我們的學(xué)校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學(xué)校的老師和同學(xué)共同譜寫而成。但愿我們的老師和同學(xué)所寫的校歌能夠膾炙人口,在我們的學(xué)校里廣為流傳,通過這首歌能夠體現(xiàn)出我們茶園山小學(xué)更好的精神風(fēng)貌。

          第二個建議是:希望我們的學(xué)校每學(xué)期期末后都能開展“知識搶答”類型的知識競賽,這樣不但可以讓我們得到更多的知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣?梢韵劝茨甓畏诸惐荣,如果在年段獲得第一名的同學(xué),可以和其他年級的選手比賽。

          第三個建議是:希望我們學(xué)校的綠化面積能再擴大一些。那樣我們的校園將不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,而且還是花朵的海洋,樹木的世界。我們在學(xué)習(xí)之余還可以欣賞美麗的景物。

          祝您:身體健康!

          張上智

        給校長的一封信8

        尊敬的校長:

          您好!

          就要畢業(yè)了,我即將離開學(xué)校,離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的同學(xué)。這一切的一切,都讓我依依不舍。在這兒學(xué)習(xí)的六年,是我不斷成長的六年。但是,也有一些問題需要引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。為了學(xué)校的發(fā)展與未來,在臨別之前,特向您提兩條建議:

          第一、開放圖書館,并為大家多購好書。書是知識的海洋。在知識的海洋里遨游,是一件快樂而充實的事情。學(xué)校里雖有圖書館,但這學(xué)期卻不開放了,F(xiàn)在,光是學(xué)習(xí)課本上的知識,滿足不了我們想要得到知識的欲望。其次,圖書館藏書太少,希望學(xué)校能多購《冰心散文集》、《魯迅詩集》等好的課外讀物。

          第二、改善美術(shù)室。我認為,美術(shù)室不是在光在外面掛個牌子,而應(yīng)該擺放各種石膏雕塑,掛滿老師、學(xué)生以及社會名流的畫作。并且對內(nèi)外都開放,讓大家都能來這里感受藝術(shù)、體味藝術(shù)。這樣,才是一個合格的美術(shù)室。

          今天,我把自己的一份心情獻給您,這也是我在六年學(xué)習(xí)生活中感受最深刻的東西,供您參考。希望未來的母校發(fā)展得越來越好!再見了,母校!再見了,校長!

          祝您身體健康,萬事如意。

        給校長的一封信9

        尊敬的校長:

          您好!感謝母校把我從一個頑皮的小孩教育成一個遵紀(jì)守法的好孩子;感謝母校把我從一個溫室里的花朵鍛煉成意志堅強的學(xué)生;感謝母校把我從無知的世界帶入知識的海洋。

          如今,我已是五年級的學(xué)生了,在即將離開母校之際,給您提一個小小的建議——————把科技館搬進校園。

          從一年級開始一些同學(xué)就非常熱愛科學(xué)。

          徐一多的樂園就是學(xué)校后操場的沙坑。他經(jīng)常手拿一塊磁鐵用一張衛(wèi)生紙包住,在沙堆里攪來攪去,衛(wèi)生紙上就粘滿了鐵粉,然后,用磁鐵領(lǐng)導(dǎo)鐵粉大軍打仗……

          秋天到來,毛毛蟲甚多,周永微同學(xué)捉來一大袋毛毛蟲,用注射器往毛毛蟲身體中注水,每當(dāng)那時毛毛蟲身體就會瘋狂擺動,然后他們就將做好的“毛蟲炸彈”向女生身上扔,一位中彈的同學(xué)脖子上立刻出現(xiàn)一道紅色傷痕,原來毛蟲體液是有毒的。

          一段時間,男孩子們都瘋狂迷上了四驅(qū)車,花了很多錢,因為四驅(qū)車的配件非常貴的喲。

          上個星期天,我來到襄樊市科技館,哇!這里正在舉辦中小學(xué)生DIY科技活動集訓(xùn)。

          生物班里,老師正在教同學(xué)們?nèi)绾握_地從蜜蜂腿里取出花蜜而不傷害她。

          只見老師戴上皮手套,用一個注射器小心翼翼地插入蜜蜂腿上一個小孔,很快花粉就被流進注射器,老師手一松,小蜜蜂翩翩飛去……

          機器人制作班里,十幾個同學(xué)圍著老師把機器人的芯片一個個地裝入機器人的“大腦”,老師講步驟講原理,收獲一定不小……機加班,老師們指導(dǎo)同學(xué)們在膠木板上畫出各種圖案,然后用車床車出,最后拼裝成一個巨無霸恐龍……

          敬愛的校長,同學(xué)們都是熱愛科學(xué)的,但是缺乏引導(dǎo)和教育,沒有實驗場所,沒有指導(dǎo)老師,知其然卻不知其所以然,經(jīng)常做出一些傻事,如果把科技活動搬進校園,我們將會學(xué)到多少知識。邮帜芰σ惨欢〞岣叩!

        給校長的一封信10

        敬愛的黃校長:

          你好!請冒昧我稱呼“你”,我覺得這會更有親切感。你的講課的確不錯,帶給了我們一個快樂、輕松的課堂。我很榮幸能和你探討我的想法,希望我還能再聽到你的講座。

          問題一:我為什么到實驗中學(xué)讀書?

          為什么?因為這里有良好的環(huán)境。一個良好的環(huán)境能帶給我不一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但實際上,一個人在學(xué)習(xí)上還是要靠自己,再好的老師也給不了你好成績,再好的環(huán)境也給不了你將來的重點高中,再好的學(xué)風(fēng)也給不了你一個好的前途……說實在的,在這里學(xué)習(xí)的原因不外乎是:1、家長希望在這里學(xué)習(xí)能給他們匯報有一個好的成績;2、這所學(xué)校是本市出了名的重點初中;3、在這里讀書可以光宗耀祖,在別人眼里這個娃是個好苗子,可偏偏我的成績不是很好。

          學(xué)生、學(xué)生,本質(zhì)就是學(xué)習(xí)。在這里我學(xué)到的看上去似乎和學(xué)習(xí)毫無關(guān)系。在班主任和語文老師的關(guān)照下,我在上個學(xué)期順利的當(dāng)了一個學(xué)期的語文課代表。在任職期間,我不敢松懈一刻,我總在思考如何讓同學(xué)徹底打心眼里信服我,相信我有能力去管理,怎樣才能證明老師的選擇是明智的,我想了許多,我想到的未必對我的管理起作用,但是確實,我的工作做得很好,起碼我是這么認為的。在那段時間里,我學(xué)到了如何去管理自己的“兵”,是老師讓我得到這些珍珠般得經(jīng)驗。同時我的交往能力也在提高,使得我擁有更廣的交友圈。雖然在成績上沒有什么幫助,但我寧愿做一個受大眾喜愛的朋友,也不愿死讀書。

          其實,每個父母都希望自己的孩子在學(xué)校里能本本分分的學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)路鋪上墊腳石?墒,現(xiàn)在的我們屬于青春期,叛逆心理特別強,對父母的安排可能會有些不同的看法,父母越是希望學(xué)好,我們可能越是不學(xué)好。雖然我父母是老師,但他們的要求不算太高,他們本著自由的觀念讓我自主生活,唯一的要求就是——自己的事自己解決,學(xué)不好,將來沒工作不找他們就OK了。只要我不早戀、不干壞事,對自己的學(xué)習(xí)成績負責(zé),一切好說。我感覺我很幸福,擁有一對那么有觀念的父母。

          我們學(xué)校在學(xué)習(xí)、校風(fēng)、紀(jì)律等方面做得都比較好,在我看來學(xué)校需要改善的有:飲食、住宿。在飲食方面,學(xué)校應(yīng)該擴大食堂,改善飯菜。早餐應(yīng)該多一些含營養(yǎng)成分高一些的食物,少一些烤包(吃太多烤包會引起上火),學(xué)校連基本的純豆?jié){都沒有,學(xué)生怎么補充營養(yǎng)。中餐、晚餐,多一些新鮮的蔬菜(蔬菜能補充各個方面的維生素)。住宿,就是希望男生們不要再“霸占”新食堂了,應(yīng)該住在宿舍里。

          父母都希望我們學(xué)好,可是在一些客觀因素下我們會不由自主的產(chǎn)生一些不好的小念頭。國家說要給學(xué)生減負,學(xué)校偏給老師施壓,老師繼而施壓給學(xué)生,形成一個惡性習(xí)性。在老師的施壓下,有些同學(xué)受不了,叛逆心理會更加強烈。我們現(xiàn)在面對的就是一堆所謂的作業(yè),每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè),還有考試時的固定答案,那明顯是在禁錮學(xué)生的思想,這些跟古時的“焚書坑儒”、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”有何區(qū)別呢?學(xué)習(xí)各有各的方法,為什么一定要規(guī)定統(tǒng)一學(xué)習(xí)方法呢?在一些成分下,學(xué)生難免會接受不了,繼而形成社會上一些不好的現(xiàn)象。不是學(xué)生挑戰(zhàn)老師的忍耐力,而是老師挑戰(zhàn)學(xué)生的逆反心理。

          黃校長,能認識你我感到很榮幸,起碼你不是我討厭那個類型的老師。

        你的崇拜者:盧敏

        給校長的一封信11

        尊敬的校長:

          時光如水,不知不覺中我們已經(jīng)在這所學(xué)校度過了六年的光陰,已經(jīng)由不懂事的小孩子變成了一個個六年級的小學(xué)生。我們在漸漸的成長,母校也發(fā)生了很大變化。以前那棟破舊的教學(xué)樓現(xiàn)在已經(jīng)變得金碧輝煌,道路兩旁那枯黃的樹木變成了郁郁蔥蔥的小樹,原來傷痕累累的墻壁也刻滿了唐詩宋詞,整個學(xué)校充滿了勃勃生機。我們在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),感到無比的喜悅、高興,為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。

          雖然我們的學(xué)校已經(jīng)非常美好,但是還有一些美中不足的地方。比如,沒有了電腦課。電腦是二十一世紀(jì)必不可少的一件工具,人們可以用它查閱資料、寫文章,將來,如果不懂得怎樣使用電腦,就相當(dāng)于一個不識字的“文盲”。我相信,如果學(xué)校能繼續(xù)開設(shè)電腦課,使同學(xué)們學(xué)會怎樣正確的使用電腦,同學(xué)們一定會受益一生的。

          再有,就是開放圖書館。培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。莎士比亞也曾經(jīng)說過:“讀書可以使你忘記你的悲哀”。中國古時候也有“讀書破萬卷,下筆如有神”的說法,可見,讀書是一件多么重要的.事情啊。它既可以陶冶情操,又能提高寫作水平,這樣一舉兩得的事情,我們又何樂而不為呢?如果開放圖書館,歡迎孩子們到圖書館借書,并指導(dǎo)著我們怎樣讀書,怎樣選擇好書,讓我們從小就投入書的懷抱,這一定是一件非常明智的舉動。

          再有兩個月,我們就要離開可愛的母校了,我將永遠忘不了我的老師,我的同學(xué),還有我的美麗、可愛的校園。衷心祝愿我的母校越來越美麗,越來越出色,越辦越成功。

          此致

        敬禮。

          六年級五班學(xué)生xxx

          20xx.4.13

        給校長的一封信12

        尊敬的家長:

          您好!

          在您的關(guān)心和大力支持下,山西交通技師學(xué)院已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作,在此向您致以衷心的感謝!當(dāng)您看到這封信的時候,您的孩子經(jīng)過一學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí),已平安地回到了溫暖的家。孩子們的平安和進步是老師和家長的最大心愿,讓他們快樂的學(xué)習(xí)生活和健康成長更是我們共同的責(zé)任。暑假即將開始,學(xué)校衷心祝愿各位家長生活愉快,合家幸福,萬事如意!過去的一年,是我?焖侔l(fā)展的一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全校師生的共同努力下,在各位家長的支持配合下,學(xué)校在各個方面均取得了顯著成績:教育管理不斷增強,學(xué)校半軍事化管理日趨完備,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高,辦學(xué)條件日益完善,校園治安更加穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量與就學(xué)生業(yè)率穩(wěn)步提高!

          我校期末考時間7月9日至11日,7月14日至9月2日放暑假,9月2日返校,9月3日開學(xué)。請家長配合督促學(xué)生按時返校。

          為了讓我們的學(xué)生、您的孩子能度過一個健康、文明、有意義的暑假,我們希望貴家長能繼續(xù)支持配合學(xué)校做好以下工作:

          一、指導(dǎo)孩子科學(xué)安排假期作息時間,調(diào)節(jié)身心,勞逸結(jié)合。合理利用假期時間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,督促孩子在家做些力所能及的家務(wù)勞動,力求自己的事情自己做。多參與家里的管理,幫助父母操持家務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力和獨立意識。

          二、鼓勵孩子有目的地參加社會實踐和社會調(diào)查,培養(yǎng)孩子的實踐操作能力和創(chuàng)新能力。教育孩子不進入黑網(wǎng)吧、臺球室、錄像室、舞廳等場所,減少非健康因素對孩子的影響。教育子女遵紀(jì)守法,不參與賭博和封建迷信活動;不夜不歸宿,不參與社會非法活動。

          三、加強對孩子的交通安全、防火、防電、防搶、防盜、防淹亡、防侵害、

          防拐騙、防詐騙等方面教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生、防疫防病;嚴(yán)禁孩子吸煙、喝酒;教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;嚴(yán)守交通規(guī)則,嚴(yán)禁乘坐無牌(證)車輛或超載車輛。外出活動要得到家長同意。

          四、密切與學(xué)校或班主任聯(lián)系,共同做好學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成自尊自愛、自強自勵的好習(xí)慣。

          五、教育學(xué)生節(jié)假日(雙休日)離;丶液蟊仨毢桶嘀魅螀R報,并督促學(xué)生按時返校,平時學(xué)校一般不允許學(xué)生請假,有事請假須請家長和班主任聯(lián)系。

          六、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,不許擅自離校。未經(jīng)批準(zhǔn)離校的,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。學(xué)生外出必須持班主任的批準(zhǔn)的出門證交門衛(wèi)驗證并進行登記后方可出門。

          七、家長必須出示本人有效證件,并附有班主任批準(zhǔn)出門證,在門衛(wèi)處登記后方可帶本人子女外出。

          尊敬的家長,為了您孩子的健康成長與發(fā)展,請您支持和配合學(xué)校共同做好這項工作;并歡迎您對我們的工作提出寶貴意見。謝謝您的關(guān)注和支持與合作,再次祝您和您的家人健康平安。

        此致

        敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給校長的一封信13

        敬愛的校長:

          您好。

          雖然我們沒有見過面,但是我想對您說:能不能讓廁所通風(fēng)些,把樓下的垃圾池改為垃圾房。讓足球場和籃球場更大一些,讓整個學(xué)校更大一些,更干凈一些。多種些樹,美化校園的環(huán)境,還可以再加一個圖書館,讓我們隨時可以閱讀,還可以讓校道變得更平坦?jié)崈簟?/p>

          祝嚴(yán)校長身體健康

        給校長的一封信14

        親愛的王校長:

          您好!

          首先感謝您在這么關(guān)鍵的時刻送我們來晉級總部學(xué)習(xí),如果換作別人,可能不會,但是我知道您是從更高的高度來分析事情,所以自從接到這個培訓(xùn)通知時,我就想:您的決定是對的。

          來晉級已經(jīng)三天了,我的思維方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。一件事情、一項政策出現(xiàn)時,我不是用諸多的障礙物去阻撓它,而是堅信:干了再說。沒有實踐就沒有否定它的權(quán)力。再說這三天,我看到了晉級老師的快速成長和巨大的變化。我在想:為什么她們有如此大的進步呢?那答案就是:我看到了她們超強的執(zhí)行力。相對于晉級老師每天的工作任務(wù),那我們還有什么理由退縮呢?相信我們的領(lǐng)導(dǎo),她承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險比我們大的多;相信我們的團隊,只要大家齊頭并進,任何困難都將只是暫時的困難。因為我們堅信一定可以克服。所以,什么都不要想,干了再說!

          那次在臨潼會議上,我哭了,可能這和我的性格有很大的關(guān)系。這也給了我一次深刻的教訓(xùn):我的內(nèi)心還很渺小,需要更多的鍛煉和擊打。所以,要正視自己遇到的困難和壓力,讓自己的內(nèi)心強大起來。我內(nèi)心非常保守,甚至可以說不自信,這件事情如果沒有八成的把握的話,我就不會去挑戰(zhàn)。但是,如果我自己答應(yīng)的話,我就一定會完成它。這也是我自身的一個缺點:沖勁不足。來晉級,看到了老師們的成長,我意識到了每個人成長的辛酸與不易,每個成功人背后付出的汗水與努力。所以,第一,我要增強自己的抗壓能力;第二,正如晉級人的一句口頭名言所說:想多了都是林黛玉。任務(wù)下來,不要想太多,想辦法去完成它,讓所有的壓力成為自己通往成功道路上的動力。做一個扛得住的人。

          最后,我要說的是:王校長,當(dāng)您以后做出一項新的政策與規(guī)定時,我要更堅定的去相信你,不要總以自己狹隘的眼光去看待,執(zhí)行,執(zhí)行,再執(zhí)行!您用自己的一言一行,一舉一動都在向我們證明:1+1一定會走向輝煌!因為您從不偷懶,任何事情都一步一步的嚴(yán)格去執(zhí)行,有這樣的領(lǐng)導(dǎo),跟著干肯定沒錯!

        給校長的一封信15

        尊敬的校長:

          您好!進來的身體是否很好?

          校長!最近您有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校不足的地方?在學(xué)校的后面有一條小道可同往學(xué)校外。在有時是最后一節(jié)課是體育課時,有人就從那兒先回去了;中午午睡時學(xué)校的大門還沒有開,有些同學(xué)就從那兒進了學(xué)校,打擾別的同學(xué)午睡。

          校長!在教學(xué)樓和實驗樓的中間,有兩塊草坪。每當(dāng)春夏季節(jié)來臨時,就會長出許多的草,讓人無法在上面嬉戲。校長!我建議您把那兩塊草坪修成荷花池,上面有亭子和小道。當(dāng)同學(xué)們上完幾節(jié)課時,有點累了,就可以在上面休息;放松一下心情。這樣在上課就會有充分的精神,認真聽講。

          祝:身體健康,工作順利!

          你的學(xué)生:

          年 月 日

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