書信作文

書信作文 20篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的書信作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　書信作文1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是“緬懷袁隆平爺爺”!

　　袁隆平，一個(gè)幾乎家喻戶曉的名字，然而就在5月22日這天卻傳來(lái)了袁隆平爺爺逝世的消息，此消息一發(fā)出，引發(fā)了全國(guó)人民的沉痛致哀。

　　袁隆平，目睹了當(dāng)時(shí)農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀，以致使他在雜交水稻的探索研究過(guò)程中，失敗，探索，再失敗，再探索，他在反復(fù)的實(shí)驗(yàn)中，艱難而執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)著人生的理想。在袁隆平爺爺?shù)?眼里永遠(yuǎn)有下一個(gè)目標(biāo)，一直向上攀登，最后從異性稻到雜交稻再到超級(jí)稻，他一直在思考，在創(chuàng)新，在突破，直到成就了今天偉大事業(yè)。

　　敬愛(ài)的袁爺爺，是您讓中國(guó)人將飯碗端在了自己的手里，您是民族的脊梁，是國(guó)人的驕傲，是人間的福星。

　　敬愛(ài)的袁爺爺，您堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神令我們敬佩和感動(dòng)，您不怕困難的勇氣值得我們學(xué)習(xí)，正所謂：巨星隕落，禾下乘涼夢(mèng)想不滅。

　　同學(xué)們，請(qǐng)從你我做起，以節(jié)約糧食為榮，向袁爺爺持之以恒的精神學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，認(rèn)真上好沒(méi)一堂課，扎實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為今后能更好的承擔(dān)責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用我們的行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)!

　　最后，點(diǎn)一支蠟燭，送一束稻穗，愿袁爺爺一路走好，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，以后每一年的稻花香里說(shuō)豐年都是您!!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　書信作文2

自信吾兄：

　　回憶往昔，你我攜手共進(jìn)。光輝歲月，永藏心中。自吾兄怒而離去，茶飯不思，寢寐難著。余誠(chéng)悔之，當(dāng)初不該親近自卑，而棄兄于不顧。兄乃大義，助我前行，于無(wú)私中默默關(guān)愛(ài)，憶此甜蜜，不禁淚流滿面。

　　兩載無(wú)謂闊別，于余卻似三秋，自上初中戰(zhàn)場(chǎng)，力不從心，屢遭打擊，叩緊房門，卻思吾兄甚焉。因提筆書信，以望吾兄歸來(lái)。

　　余嘗聞，兄乃風(fēng)帆，予莘莘學(xué)子以動(dòng)力。學(xué)海泛舟，無(wú)兄難行�？辞Х�竟發(fā)，余卻似一葉扁舟，孤苦難行。微風(fēng)細(xì)浪，似狂濤巨潮，撞余入粉碎。遙想當(dāng)年，吾兄在時(shí)。乘風(fēng)破浪，無(wú)堅(jiān)不催。而今困倦不思進(jìn)取，乃無(wú)吾兄使然。兄雖離去，吾亦知，兄弟情誼，千古不滅，頑石難泯。倘吾兄歸來(lái)，吾必如虎添翼，披荊斬棘，立于不敗之地。望吾兄諒而歸來(lái)！

　　匆匆歲月，若潺潺流水，本應(yīng)清新活潑。然于余而言，卻似烈火煎熬，實(shí)乃痛苦。師友同窗，皆離余遠(yuǎn)去，內(nèi)心孤獨(dú)，無(wú)人相訴之。于課堂如枯木，呆滯停留，封閉自守，不思進(jìn)取。品生活無(wú)味，讀生活無(wú)感�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，更兼一份愁緒哀思，精神煥發(fā)，神采飛揚(yáng)，乃吾之日思夜想，若余兄在，必圓余夢(mèng)想，望余兄諒而歸來(lái)！

　　人生不若坦途。坎坷崎嶇之路，余若無(wú)人相隨，必將覆滅于斯�？垂沤裰型�，歷史名人，孰成功無(wú)兄伴。今吾兄竟去，余似浮萍，不知所依，倘遇狂風(fēng)暴雨，必不堪一擊。兄善，助偉人成大業(yè)，輔名將創(chuàng)歷史。而今，兄若在，吾必能坦然，樂(lè)觀行路，人生之路亦將輝煌璀璨。望吾兄諒而歸來(lái)！

　　失去方懂珍惜，此乃吾之大錯(cuò)。然吾期期盼兄歸。望吾兄念舊時(shí)情誼，歸來(lái)助弟以一臂，伴弟以功成！

　　至盼：

　　吾兄歸時(shí)愈加活潑！

　　愚弟西渠

　　書信作文3

　　1、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　2、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　3、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　4、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。

　　5、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　6、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　7、事件雖小，但反映出較深刻的`道理，具有一定的普遍性。

　　8、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。

　　9、選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。

　　10、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　11、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　12、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　13、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

　　14、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　15、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　16、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　17、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　書信作文4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們∶

　　大家好∶

　　人生宛如一條漫長(zhǎng)的道路，人就是在這漫漫征途中砥礪前行。也正是由于這一步步地行走，也就越發(fā)讓我們路的前方更加撲朔迷離，變幻莫測(cè)，也更加讓我們心神不寧。所以，在面臨選擇的時(shí)候，我們更需要仔細(xì)斟酌，細(xì)心揣摩。這樣做出的抉擇往往是最好的。

　　抉擇在我們的生活中已是常事。同學(xué)們也不乏對(duì)抉擇感到緊張，擔(dān)心自己做出選擇后會(huì)出現(xiàn)一些壞現(xiàn)象。這種想法是錯(cuò)誤的。抉擇是應(yīng)該仔細(xì)斟酌，但不是所謂的“茶不思飯不想”來(lái)選擇。這時(shí)，環(huán)境和心情往往會(huì)使我們做出錯(cuò)誤的選擇。既然做出選擇是不可避免的，那么，我們又為什么思前想后不敢做結(jié)論，不妨我們心情放松，仔細(xì)思考一下，來(lái)決定放手一搏。

　　又有人說(shuō)“抉擇你成功了你就流芳百世，失敗了你就遺臭萬(wàn)年�！北M管古時(shí)各個(gè)戰(zhàn)略家的故事說(shuō)明了，但是這種想法是錯(cuò)誤的。成功了并不代表你以后會(huì)成功，反而應(yīng)該仔細(xì)思考自己為什么會(huì)成功;失敗了也并不代表你以后會(huì)失敗，你更應(yīng)該仔細(xì)思考其中的道理。即使后面有人問(wèn)你，你仍可以無(wú)愧地說(shuō)∶這是我的'財(cái)富，成功失敗并無(wú)大礙。

　　我們不應(yīng)該拘謹(jǐn)，也不應(yīng)該放縱。只需要在人生的道路上細(xì)心地前進(jìn)就可以了。沒(méi)有哪一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順，更沒(méi)有哪個(gè)人的人生寸步難行。所以，我相信同學(xué)們會(huì)在越走越遠(yuǎn)，越走越光明。

　　謝謝大家!

　　書信作文5

王虹同學(xué)：

　　你好!讀了你的來(lái)信，我感到很難過(guò)。同學(xué)們疏遠(yuǎn)你是有原因的，對(duì)吧？參加生日之前，你答應(yīng)了別人要去他家過(guò)生日，卻沒(méi)有去，就給過(guò)生日的人留下了不好的印象。這就是你形單影只的原因。王虹同學(xué)，以下是我給你的幾點(diǎn)建議，希望你能采納。

　　一、如果答應(yīng)了，回家卻沒(méi)有得到同意。這時(shí)，你就應(yīng)該打電話給壽星：“對(duì)不起，這次生日我不能去了，我有點(diǎn)兒事，請(qǐng)理解理解我，實(shí)在對(duì)不起。”語(yǔ)氣中還得帶一些歉意，這樣，同學(xué)才能理解你。

　　二、如果同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)你，這時(shí)又怎么辦？沒(méi)關(guān)系，同學(xué)疏遠(yuǎn)你，你千萬(wàn)不要疏遠(yuǎn)同學(xué)！在那些同學(xué)需要幫助的時(shí)侯，你可以主動(dòng)上去幫助他們；他們考得不好，過(guò)去安慰他們，仔細(xì)給他們解釋錯(cuò)題，朋友摔倒了、受傷了，趕緊把他們扶起來(lái)，送去醫(yī)務(wù)室，協(xié)助醫(yī)生幫他包扎、涂藥；同學(xué)傷心和高興時(shí)，你可以一起去分享，有福同享、有難同當(dāng)，同學(xué)什么東西忘了帶了你可以主動(dòng)借給他……總之，竭盡全力讓你和朋友之間的友誼彩虹橋再次升起，讓友誼之光重新再現(xiàn)，永不分離，永不拆散。

　　三、如果你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期幫助他人，漸漸地，有些同學(xué)開(kāi)始和你玩了，你要抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你大顯神威，盡量獲獎(jiǎng)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你佩服得五體投地。因?yàn)槟銥榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這樣同學(xué)之間的友誼就會(huì)再現(xiàn)；愛(ài)心捐款上，你多捐一點(diǎn)，讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看……同學(xué)之間的友誼彩虹就會(huì)在這一點(diǎn)一滴中搭起，友誼之花也開(kāi)始綻放，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。過(guò)生日的同學(xué)和疏遠(yuǎn)你的`形影不離的好伙伴，也會(huì)與你和好，這時(shí)，你就不再是形單影只了。友誼的鎖鏈會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，把你和你的朋友捆的越來(lái)越緊。

　　祝你

　　身體健康

　　知心姐姐

　　12月9日

　　書信作文6

尊敬的王老師：

　　您好！

　　我是梅園小學(xué)六（5）班的秦晉之。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害，于是我便想去那里。

　　我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉，因?yàn)楸容^黑，同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”，拿我取笑，但我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲覉?jiān)信自己的座右銘——走自己的路，讓別人說(shuō)去！我長(zhǎng)得比較胖，所以我經(jīng)常鍛煉，籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，考試時(shí)常拿96、97，有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡讀書，前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”，我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多，爸爸媽媽又都是語(yǔ)文老師，所以我的.作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開(kāi)始自編文集，一直堅(jiān)持一學(xué)期出一本，到現(xiàn)在我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好，書法也練得不錯(cuò)，我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　我平時(shí)也愛(ài)畫畫，而且畫得不錯(cuò)，很受美術(shù)老師的喜愛(ài)，正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng)，我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

　　我喜歡畫畫，所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一直堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生，我很希望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái)，但我相信，只要通過(guò)努力，就一定可以成功。所以，我打算畫漫畫出道后，振興中國(guó)漫畫界！

　　所以，尊敬的王老師，我希望到市外，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！

　　祝

　　身體健康！

　　梅園小學(xué) xxx

　　20xx年6月19日

　　書信作文7

畢業(yè)：

　　你好！

　　雖然說(shuō)我恨你吧，但也得留一點(diǎn)面子，所以就只能私下里跟你寫一封信了，希望你能諒解。

　　你說(shuō)你吧，一天到晚都吃了睡、睡了吃的，你都成豬了！不對(duì)，人家豬都比你好，起碼人家會(huì)上個(gè)廁所什么的。你呢？頂多到了六月的時(shí)候，讓一堆的學(xué)生哭吧。

　　這六年了，你毫無(wú)音訊得都度過(guò)了，為什么現(xiàn)在要跑過(guò)了嚇我？！當(dāng)初我們明明說(shuō)好了，自從我學(xué)前班讀完了，就立下了約定——今生今世，我不要再見(jiàn)到你，不要在生活中看到你的.身影！可你為什么不信守承諾？這才六年，你就來(lái)了，還是牽著小升初一塊來(lái)的。請(qǐng)告訴我：你們兩個(gè)什么時(shí)候那么恩愛(ài)了？我怎么不知道！

　　咍，可憐的我啊。竟然要用六年的友誼——來(lái)?yè)Q一場(chǎng)毫無(wú)人情味可言的小升初考試。你為何要如此殘忍？你又如何舍得，讓我們這一群00后的孩子，才這么小，就要經(jīng)歷離別之苦？

　　耳邊的《我不想長(zhǎng)大》早已告訴了我，我也早就知道，人生就像火車，到站了，就會(huì)有人下車，但同時(shí)也會(huì)有人上車�？蔀槭裁闯丝蛡儠�(huì)一次性全部下了，又上來(lái)一群我完全不認(rèn)識(shí)的人？這就像——把一個(gè)人的血液全部抽干后，又注射過(guò)一批新的血液一般。如果說(shuō)這就是讓我成長(zhǎng)的話，那么我可以一輩子都只是一個(gè)小孩子嗎？永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大，也沒(méi)有那么多的煩惱……這樣該多好啊。

　　畢業(yè)，你知道嗎？我的生日與你到來(lái)的日子很近，所以我不想過(guò)生日了。

　　好了，我該說(shuō)的也說(shuō)了，你的到來(lái)我也無(wú)法阻止。請(qǐng)你抱你的腳步放慢那么一點(diǎn)點(diǎn)，便足以了。

　　書信作文8

　　有人問(wèn):“什么是幸福？”有人回答說(shuō)，幸福就是擁有無(wú)盡的金錢；幸福就是擁有美好的生活；快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有負(fù)擔(dān)...但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是-

　　每天有空的時(shí)候，拿起一本喜歡的書，認(rèn)真讀一會(huì)兒。你可能要問(wèn):讀書有什么意義？其實(shí)讀書是一件非常非常有趣的事情。它不僅可以豐富我們的大腦，還可以為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)！

　　我第一次接觸外文書籍是在我9歲的時(shí)候。我媽媽給我買了一本書，是英國(guó)作家柯南·道爾寫的小說(shuō)《夏洛克·福爾摩斯歷險(xiǎn)記》。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)福爾摩斯。他是19世紀(jì)末的`一名偵探，作者讓福爾摩斯出版了《血字研究》。

　　在一次又一次的案件中，福爾摩斯遇到了一個(gè)前所未有的對(duì)手——莫格里亞·蒂教授，他控制了倫敦所有的邪惡勢(shì)力，福爾摩斯等人把他從倫敦追到了幾個(gè)國(guó)家。最后，作者把福爾摩斯和莫格里亞·蒂教授連同《最后一個(gè)案例》的書名一起從瑞士的萊因巴赫瀑布上摔了下來(lái)，使福爾摩斯奇跡般地復(fù)活了。在這種情況下，福爾摩斯和教授有一句話，深深打動(dòng)了我，那就是如果你能被毀滅到底，那么，為了大眾的利益，我很高興見(jiàn)到死亡。

　　福爾摩斯決心為了他人與教授同歸于盡，不顧個(gè)人生命的危險(xiǎn)。所以凡事都要站在別人的角度考慮，不僅僅是為了自己的利益，也是為了群眾的利益。以上是我從這本書里得到的人生真諦。

　　書籍是一個(gè)多彩的世界。書是人生的啟蒙。讀書總會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。

　　讓我們的作者一直在書的海洋里游泳，在知識(shí)的海洋里感受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。

　　書信作文9

雨：

　　嗨，還記得我嗎？這個(gè)暑假你認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生。

　　我很感謝你，陪我度過(guò)這個(gè)暑假，這個(gè)暑假我很開(kāi)心，因?yàn)橛心恪?/p>

　　新的一年馬上就要到了，在這個(gè)新年快要來(lái)到的時(shí)間，我想對(duì)你說(shuō)：感謝有你。

　　還記得我們的相識(shí)嗎？第一次發(fā)現(xiàn)，我們好有緣，在同一個(gè)地球，同一個(gè)省，同一個(gè)城市。那個(gè)雨后，一次完美的邂逅，一把傘，一次相識(shí)，兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，就這樣，認(rèn)識(shí)了彼此。就如小說(shuō)中的情節(jié)一樣，我們相識(shí)了。

　　我們經(jīng)常用xx聊天，每天你聽(tīng)我說(shuō)著生活中的瑣事，你老是開(kāi)玩笑，你可能不知道，有時(shí)候我都快氣得臉都青了。你總是聽(tīng)我說(shuō)我的事情，時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下，我們樂(lè)此不疲。那段時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)間。那時(shí)候我們相距5公里，我沒(méi)有勇氣去找你。

　　現(xiàn)在我們相距50公里，我想去找你，想去見(jiàn)見(jiàn)你。

　　當(dāng)你要回去的時(shí)候，你問(wèn)我要不要送送你，我說(shuō)沒(méi)時(shí)間，其實(shí)，是自己膽小，不敢去而已。記得開(kāi)學(xué)前，你把電話號(hào)碼給我，說(shuō)有事給你打電話。今天，放假了，四五個(gè)月，熟悉的號(hào)碼，卻沒(méi)有勇氣撥，號(hào)碼在心中背的滾瓜爛熟，卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)。多少次看著手機(jī)上想摁那個(gè)鍵，卻總是遲遲不肯摁下，傻傻的看著手機(jī)發(fā)呆。

　　我怕，怕自己打擾你；怕自己給你找麻煩。

　　你喜歡動(dòng)漫，慢慢得，我也喜歡上了。我的.興趣，在你的潛移默化下，慢慢地發(fā)生改變。

　　我曾自以為刻骨銘心的回憶，或許你早已忘記，我才發(fā)現(xiàn)自己好傻。不過(guò)，這個(gè)夏天，有你陪我，足矣。

　　不需要你記得我一輩子，只希望你不要忘記，你的世界，我來(lái)過(guò)。感謝有你，陪我。

　　20xx年1月22日

　　一個(gè)還記得你的女生

　　書信作文10

親愛(ài)的爸爸、媽媽：

　　你們好!

　　在外還好嗎?工作還順利吧!身體還好不?可不要為了賺錢而把身體弄垮，畢竟身體是革命的本錢嘛!

　　這應(yīng)該是我自高中來(lái)給你們寫的第二封信吧。”每逢佳節(jié)倍思親“，我想此刻的你們也在想著我吧，請(qǐng)你們放心，我在這里過(guò)得很好。

　　雖說(shuō)是中秋節(jié)，但你們應(yīng)該不會(huì)放假吧?為了供我讀書，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作著，但你們從來(lái)都不抱怨累或苦。我知道，你們很辛苦，只是為了我把辛酸咽到了肚子里。

　　此時(shí)此刻的我有很多話想對(duì)你們說(shuō)。

　　媽媽，我覺(jué)得您不怎么了解我，為此我曾想過(guò)要與您談心，但我終究還是沒(méi)有談成。我曾在心里一直抱怨您不關(guān)心我，不喜歡我，還經(jīng)常叫我早早的起床做這做那�，F(xiàn)在的我知道您是愛(ài)我的，也是關(guān)心我的，讓我做那些事是為了讓我離開(kāi)你們后還能獨(dú)自生活，我明白了您的良苦用心。媽媽，女兒在這好想對(duì)您說(shuō)聲：”謝謝您，您辛苦了!“爸，看著您日漸清瘦的身影，我心里真的很不是滋味，因此我不想讀書了，讓您和媽媽能做自己想做的事�？墒怯捎谀�的支持和鼓勵(lì)，讓我踏上了繼續(xù)求學(xué)的旅途。由于我的.繼續(xù)讀書也讓你們還在外面看著別人的臉色，作為女兒的我真的很不孝。您放心，我一定會(huì)努力，不讓您失望。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)融成一句話就此擱筆，下次再敘。

　　爸媽你們辛苦了!我愛(ài)你們!”

　　書信作文11

神秘的恐龍朋友：

　　你們好！

　　我是21世紀(jì)的孩子，是一個(gè)對(duì)你們神秘的世界充滿好奇的孩子。你們?cè)诹硪粋�(gè)空間還好嗎？我們學(xué)了一篇課文叫《飛向藍(lán)天的恐龍》，說(shuō)的是恐龍變化成了21世紀(jì)的小鳥，不知道是不是真的？你們什么時(shí)候才能在21世紀(jì)現(xiàn)身呢？

　　我想告訴你們21世紀(jì)的變化很大，有好事，也有壞事。你想聽(tīng)哪件？我還是先講好事吧！我們21世紀(jì)的.科技非常發(fā)達(dá)，現(xiàn)在有電腦，不懂的問(wèn)題都可以上網(wǎng)去查，真是應(yīng)有盡有；有汽車，現(xiàn)在去較遠(yuǎn)的地方可以開(kāi)車去；還有電話，以前想和親朋好友聯(lián)系，只有靠寫信，遠(yuǎn)的地方，信要寄十幾天，甚至更久，如今有了電話，無(wú)論多遠(yuǎn)，只要幾秒鐘就可以通話了，還能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，很神奇吧！當(dāng)然還有很多很多先進(jìn)的科技，等你來(lái)了，我再給你一一介紹。

　　現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)壞事了，科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)卻在退步。你知道嗎？現(xiàn)在地球的環(huán)境太差了，人們總是破壞環(huán)境：亂砍伐樹木，亂倒垃圾，污染水源，肆無(wú)忌憚地排放廢氣。結(jié)果，我們也受到大自然的懲罰：沙塵暴、龍卷風(fēng)也開(kāi)始瘋狂地入侵我們的家園，人類飲用水在減少，大家呼吸不到新鮮的空氣，各類怪病威脅著人類的健康。

　　我真羨慕你們呀，聽(tīng)說(shuō)你們當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境很好，也聽(tīng)說(shuō)你們也很節(jié)約，什么蟲、果、蛋、葉、草都吃，你們是我們的好榜樣。祝愿你們?cè)诹硪粋�(gè)空間生活得更美好！

　　21世紀(jì)的孩子：段x宇

　　書信作文12

親愛(ài)的兒子：

　　你好！來(lái)信以收到，經(jīng)過(guò)這幾天上海的旅行，爸爸感覺(jué)又重新認(rèn)識(shí)了你，你真的長(zhǎng)大了。

　　我們的上海之行新奇、驚險(xiǎn)、刺激、難忘，所去這處都讓我們大開(kāi)眼界，旅途中你更加聽(tīng)話，比以前更有耐心了，敢于挑戰(zhàn)自我，老你要給你點(diǎn)一個(gè)贊。尤其是在玩創(chuàng)極速光輪的時(shí)候，爸爸心里其實(shí)也是有點(diǎn)打怯的，我對(duì)你說(shuō)爸爸有點(diǎn)害怕，需要你陪陪我，你毫不猶豫的答應(yīng)了，你很勇敢，其實(shí)我知道你心里是害怕的，但是你克服了自己的恐懼，下車后我都暈頭轉(zhuǎn)向的，你卻一點(diǎn)事沒(méi)有，不得不佩服的說(shuō)你戰(zhàn)勝了自己，你是最棒的。不過(guò)事后想一想是不是沒(méi)有你想象的那么可怕，安全也沒(méi)問(wèn)題，什么事只有自己經(jīng)歷了才知道是什么感覺(jué)。

　　還有這次旅行我發(fā)現(xiàn)，你沒(méi)有像以前那樣急躁，我們東方明珠登塔的過(guò)程真是一個(gè)磨練意志的過(guò)程，5小時(shí)的等待，讓看到了整個(gè)上海最美的景色，這也是我們到達(dá)過(guò)的最高的地方。

　　最驚險(xiǎn)刺激的還是高空懸空走廊，說(shuō)心里話爸爸也有點(diǎn)害怕，但是為了給你做榜樣，我勇敢的'走上了懸空玻璃，媽媽也克服了自己的恐懼，在我的幫扶下走了上去，可是你，我們?cè)趺磩穸伎s到了墻邊，最后我把你騙著抱了上去，事實(shí)證明一切很安全，所以說(shuō)在安全的前提下可以挑戰(zhàn)一下自我，我覺(jué)著你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我希望下一次你可以自己勇敢的邁出這一步！相信自己！做一個(gè)勇敢的男子漢！加油！

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　更加勇敢！

　　愛(ài)你的老爸：季成龍

　　20xx年4月4日

　　書信作文13

親愛(ài)的小偷：

　　你好！

　　首先先祝愿你：牛年大吉，牛氣沖天，做事越來(lái)越牛！偷錢千萬(wàn)別被別人抓住呀！

　　聽(tīng)說(shuō)最近您生意不錯(cuò)，賺了很多錢。這當(dāng)然也有我們家的一份汗馬功勞了。特別是我爸，他把包放在車?yán)锪�，但你們卻打破玻璃，拿了錢包跑了。這里面有十幾萬(wàn)元錢，身份證和極為重要的發(fā)票都被你們?nèi)�部收下。拿了錢，身份證倒沒(méi)事，主要是發(fā)票，這可是對(duì)我爸來(lái)說(shuō)的寶貝。為了這事，我爸多次跑到廣播電臺(tái)去，最后還是沒(méi)有找到發(fā)票。

　　小偷們你們偷了我家的錢雖然對(duì)我們的生活造成一定的影響，可你們偷人家農(nóng)民工辛辛苦苦賺來(lái)的錢，這對(duì)于人家而言，簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)。你們這種行為太不道德了。

　　難道你們不能像古人學(xué)習(xí)嗎？記得古代有一位小偷去偷一位僧人的東西，但因僧人太窮沒(méi)東西偷，正好出去卻遇見(jiàn)了僧人，僧人便說(shuō)：“我太窮了，沒(méi)東西給你偷，我只有這件衣服給你吧。”說(shuō)完，便把衣服給了小偷。小偷拿著衣服就跑了。僧人望著明月說(shuō)：“愿把這輪明月給了他。”第二天，僧人打開(kāi)門，看見(jiàn)了衣服，會(huì)心的`笑了。連古代的小偷都能改過(guò)自新，難道你們不能嗎？

　　小偷們呀，如果還不悔改，等待你們的將是法律嚴(yán)厲的懲罰。希望你們能改過(guò)自新，重新做人。你看行嗎？我相信你能做到。期待你的回信。

　　此致

敬禮

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

　　書信作文14

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我清楚地記得，那個(gè)寒假，我們一家子去杭州二爺爺家玩，因?yàn)槲邑澩�，又倔�?qiáng)，一定要留下來(lái)玩，你們只得把我一個(gè)人留在杭州。

　　在這三天里，你們知道我是怎么過(guò)的嗎？在你們?nèi)ボ囌疽院�，我馬上后悔了，我想和你們一起走！我盡量掩飾住內(nèi)心的'悲傷，和你們說(shuō)再見(jiàn)。

　　到了晚上，你們打電話過(guò)來(lái)，此時(shí)的我再也掩飾不住內(nèi)心的情緒。不知道是高興還是難過(guò)，眼淚一下子就流下來(lái)了。爸爸媽媽，我想回家。夜晚，我在枕邊輕輕哭泣，淚水濕透了枕頭的一大邊。我盡量壓低聲音，安慰自己。第二天早上，我早早地起床了，今天，阿姨要帶我去少年宮。這時(shí)，我多么希望在我身邊的是爸爸媽媽呀！我們又爬了寶石山，登了保淑塔。如果是爸爸媽媽帶我來(lái)，那該多好�。�

　　到了第三天，二爺爺要帶我去爬北高峰。我們爬到了頂峰，發(fā)現(xiàn)這里有人在練聲。二爺爺告訴我，在這里可以喊出自己想說(shuō)的話。我對(duì)著一望無(wú)垠的山谷，大聲喊道：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們，我想回家！”聽(tīng)到這聲音在山谷里回蕩，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興！

　　今天。我終于可以回家了！我踏上回家的列車，心里暖烘烘的，因?yàn)橛H情正向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　你們的女兒暉暉

　　4月8日

　　書信作文15

Tomylove

　　又是一個(gè)漫長(zhǎng)夜，依舊獨(dú)自一人，我待在市中心的小房里，窗外冷風(fēng)嗚呼，讓人不寒而栗，盡管細(xì)雨垂死掙扎，也免不了落地化烏的結(jié)局，人生亦如此，哪怕生前再多光輝，終入土而眠，我獨(dú)自靜思，將頭深埋于書中，淚水不自覺(jué)的溜了出來(lái)，浸濕書頁(yè)，亦打濕了我碎一地?zé)o人撿拾的思念。

　　一天又一天輪回，不，我錯(cuò)了，是只有輪換，而無(wú)回轉(zhuǎn)，從未復(fù)返。我對(duì)你深沉的思念，也如同這樣，只是傳達(dá)，而從未奪回，我起身走到窗前，從口中嘆出一口霧氣，霧化了玻璃，朦朧了心緒，伸出手指在其上畫出一顆心，晶瑩剔透，放眼其中，盡是一片都市的喧囂，此些便也礙了我尋你的'視線，我將眼噓著，似是在窺視某物一般，于街角，斑馬線之上，路口邊，每一處你可能出現(xiàn)的地方，凝視，尋找，盼望，后又深陷迷惘，心雖不知你身在何處，但卻在精神上與你從未離開(kāi)過(guò)，你說(shuō)，我是你的永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的愛(ài)，悠然樂(lè)哉于你心懷，給你人生帶來(lái)無(wú)限精彩，希望有一天，我會(huì)與你僅僅依靠，永不分開(kāi)。對(duì)此我并未作出任何回應(yīng)，只因我知曉，以世人的倫理角度，他們并不會(huì)看好你我的感情，至于這段青春期的記憶，終究也會(huì)被時(shí)間，噬得干干凈凈，毫無(wú)痕跡。

　　但此時(shí)的我，并不想去構(gòu)思未來(lái)那些有的沒(méi)的，只想和你過(guò)好現(xiàn)在，把握只屬于你我的每分每秒，免得待你已將我忘卻后，我會(huì)無(wú)話可說(shuō)。所以，我為此每刻無(wú)不在想念于你，還好，雙休也就兩日罷，明日即會(huì)返校上晚自習(xí)，即可與你相見(jiàn)了，每刻仍在無(wú)限期待，想念著你，我最不能忘懷的初愛(ài)。曾想過(guò)去放棄一切，但每每想到你對(duì)我的關(guān)懷照顧，便也就沒(méi)敢再去想了。

　　好了，今日便道到此處，期待明日相逢，親愛(ài)的我最深愛(ài)的你。

　　愛(ài)人：陌泉

　　20xx.2.22

　　書信作文16

親愛(ài)的貧困山區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　我是一名學(xué)生，我叫陳甜甜，你們可以叫我甜甜。我今年11歲了，我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球、跑步、游泳。

　　雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個(gè)人的外貌，但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片，我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。

　　在一張圖片上，我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來(lái)砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個(gè)人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設(shè)備。

　　再看看另外一張圖片：四個(gè)衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來(lái)了。而我們呢！每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的，我們的衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們，年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的'重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù)，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無(wú)憂……

　　種種的對(duì)比，可以用四個(gè)字來(lái)形容：天壤之別！

　　貧困山區(qū)的小朋友們，你們千萬(wàn)不要灰心，你們需要什么東西，我會(huì)盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個(gè)人的力量雖然微薄，但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛(ài)的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)吧！

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　書信作文17

敬愛(ài)的李白先生：

　　您好！每當(dāng)我看到書本上方正墨色的正楷字體時(shí)，卻總?cè)滩蛔∠胂竦剑�一位瘦削男子束著凌亂長(zhǎng)發(fā)，高昂著倨傲的頭顱，揚(yáng)起拿著毛筆的手臂揮灑下一列列鏗鏘有力，飄逸瀟灑的詩(shī)詞：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！”你就以這樣率真，豪邁的浪漫形象駐扎在我的心中。

　　我是讀著您的詩(shī)長(zhǎng)大的。小時(shí)候初接觸古詩(shī)，從不會(huì)思量其意，更不會(huì)關(guān)注詩(shī)人名諱，甚至不知道那是何物。只是搖頭晃腦地背著：“床前明月光，疑是地上霜……”像唱歌兒似的。隨著年齡的'增長(zhǎng)，與您見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越多，看著一首首生動(dòng)形象的詩(shī)詞名句，心底更是生出深深的好奇。自此，我便走進(jìn)了您的奇妙而又深不可測(cè)的世界。

　　我看著您五歲通六甲到長(zhǎng)成翩翩少年，你豪邁不羈，懷宏圖壯志，寫下一篇篇鼓舞人心的千古名句；我看著您，從自信熱情到從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這成長(zhǎng)道路中，有激情有悲涼，也有頹廢不振。我當(dāng)時(shí)想，您一定是恨著的吧？

　　然而您是令人敬佩的，您樂(lè)觀，您自信，您永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心，等待乘風(fēng)破浪的到來(lái)。

　　講到這里，我又突然想起很久以前的一次考試。我的薄弱科目的成績(jī)出來(lái)了，即使心里早有準(zhǔn)備，得知分?jǐn)?shù)后卻仍如一到晴天霹靂轟然而至。下課后，聽(tīng)著同學(xué)興高采烈地討論分?jǐn)?shù)時(shí)，忽然就覺(jué)得那個(gè)目標(biāo)是那么遙不可及。垂頭喪氣間，偶然看到您的《行路難》，那磅礴雄壯的氣勢(shì)不禁打動(dòng)了我，唇齒間一遍一遍地咀嚼著：“乘風(fēng)破浪……”

　　您或許不滿過(guò)，不甘過(guò)，但您卻仍是一次一次地為祖國(guó)奉獻(xiàn)。我震驚了，也對(duì)此敬畏�？v然是一千句一萬(wàn)句也不足以表達(dá)我對(duì)您的崇敬之意�。《�您的精神將繼續(xù)影響著我的一生！

　　成長(zhǎng)路漫漫，何其長(zhǎng)；但幸有您，激勵(lì)我行。

　　您的崇拜者：李xx

　　書信作文18

敬愛(ài)的老師：

　　您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的`眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉……

　　老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

　　老師，我熱愛(ài)您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

　　老師，我尊敬您！古人云：“國(guó)將興，必將貴師重傅�！敝腥A騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮！我祝愿每位國(guó)人都敬重人師！

　　逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激！

　　敬祝老師:

　　身體健康，節(jié)日愉快！

　　此致

敬禮

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

　　書信作文19

親愛(ài)的弟弟

　　最近還好么？

　　在遠(yuǎn)方，仿佛又聽(tīng)到了你憤怒時(shí)粗重的喘息。

　　十三歲，在這個(gè)心春少，衣衫薄的年紀(jì)，無(wú)論家庭貧窮或富有，你都享盡了優(yōu)厚的生活待遇。無(wú)需過(guò)多的顧慮，父母已在你身后解決一切困擾，橫掃阻擋著你前進(jìn)的阻礙，而你對(duì)于他們的督促卻毫無(wú)自覺(jué)，甚至感到那些善意的嘮叨不勝其煩。

　　母親曾在某個(gè)蟬鳴的夏日里吆喝你去完成假期家庭作業(yè)，你為母親大聲的呼和感到委屈無(wú)比，將自己反鎖在房間足不出戶，同時(shí)把自己心里的一扇門一并關(guān)上。若不是好話說(shuō)全，耐心磨盡，誰(shuí)愿意與自己的孩子針鋒相對(duì)？世界如此美好，你卻如此暴躁，把愛(ài)的教育拒之門外，不愿傾聽(tīng)家人的.訓(xùn)誡。

　　甚至于我，想與你好好溝通一番時(shí)，你總是用手將耳朵堵上，拉著臉無(wú)聲反抗，幼稚而無(wú)禮。每每這個(gè)狀況，我都會(huì)心頭火起，完全打消和你長(zhǎng)談的念頭，連初衷都忘得一干二凈，你總是有那個(gè)本事，令疼愛(ài)你的人無(wú)可奈何。

　　十三歲，生命蓬勃發(fā)展與步入青少年時(shí)期的開(kāi)端，你要明白，頹廢和消糜對(duì)你而言沒(méi)有任何好處，要使時(shí)光不虛度，那邊充實(shí)自己的每一天，做好這個(gè)年紀(jì)的首要任務(wù)——學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　敞開(kāi)心扉，接受來(lái)自四周的善意，學(xué)會(huì)分辨好壞，實(shí)力學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣，向目標(biāo)前進(jìn)，勇往直前吧！

　　誰(shuí)都會(huì)有這么一個(gè)階段，同樣的心事，甚至無(wú)比相似的場(chǎng)景，父母的管束和情緒的壓抑讓無(wú)數(shù)青少年以極端的方式演繹、發(fā)泄，在此，只希望你未來(lái)的叛逆期，別來(lái)得太洶涌。

　　姊書

　　書信作文20

親愛(ài)的你：

　　你知道嗎？我總是會(huì)在聞到我衣服上氣味的一瞬間想起關(guān)于你的碎片。這些明亮的記憶，我總是難以藏匿，于是在不經(jīng)意間拾起。

　　你總愛(ài)在晚上十點(diǎn)多給我喝湯，我也總愛(ài)抱怨你大晚上才給我喝湯，想讓我長(zhǎng)胖嗎？那一回，你把冒著熱氣的湯放在我桌上，許是湯太燙，所以你一邊吹著一邊對(duì)我說(shuō)：“稍微放涼點(diǎn)，待會(huì)兒別忘了喝�！蹦菚r(shí)候的我多沒(méi)良心啊，我只是瞟了一眼，看到是雞湯，一言不發(fā)，繼續(xù)做著我手頭上的事，得不到回應(yīng)的你默默出去了。你應(yīng)該不知道，最后，那碗雞湯，被我葬送在垃圾桶里了。如今，一樣的雞湯，一樣是你端進(jìn)來(lái)，一樣的話，似乎是故事在重演，可我的回答卻不再似從前。我停下手中的筆，抬頭，望向你。是不是因?yàn)闊艄猓�讓我清晰地看�?jiàn)以前未曾看過(guò)的你：光陰在你臉上開(kāi)始留下深深淺淺的痕跡，以及那兩眼滲出的魚尾紋，你不知道，那一刻，我的眼睛有多么酸，以至于我的“好”字只能堵塞在喉嚨間，我怕我一出聲，會(huì)讓細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，最后只是點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我會(huì)喝的。

　　用湯匙舀起一勺湯，放入口中，有一種特別的'味道彌漫著，過(guò)了許久，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這味道，名為“愛(ài)”，其實(shí)它一直都在我身邊，只是，我忽略了它。最后，雞湯被我喝得一滴不剩，如同那份愛(ài)。

　　謝謝你，親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)你！

　　——愛(ài)你的女兒

　　我給你的情書，未寄出，因?yàn)椋�我知道，我們的�?ài)，一封情書寫不完，我要用我的一生，去給你寫這封情書。——后記

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