家長會致家長一封信
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的家長會致家長一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會致家長一封信1
親愛的爸爸媽媽：
您們好！升入初中后，我們已經進行了一次規模的考試期中考試。這次考試與小學的差不多，也要開家長會。我的成績，對于小考來說的確是前進了許多，雖然有了一些進步，但是并不是很好！
接下來的日子，我會用自己的行動來證明，會做得更好，請爸媽放心！
說實話，升入初中以后，學習時間越來越緊張。因此，在每個老師上課的時候，我都必須很專注地聽老師講課，如果有什么疑問，我就問老師，使自己把疑問通通解決掉！
不僅要把問題解決掉，還要加倍努力，好好學習。
這次考試，連我的最強項英語也考得不是很出色，剛剛到100分，我感覺無地自容，沒有勇氣面對自己的分數，更沒有臉面對您們！其實，說實話吧！我覺得英語非常簡單，一點兒也不難學，只要你每節課認真聽講，學單詞時，聲朗讀，就會讀會；再有，就是要把重要的幾個知識點弄明白，不明白就要問老師，決不能把疑問攢起來，這樣英語就會學好。
至于這次英語為什么沒有達到理想的水平，我也想了很多，找了其中的原因，是因為我平時考得很好，在面對考時，覺得自己肯定能考好，結果就得意忘形，過于自信，結果成績出乎自己的意料，竟然連平時較差的學生也不如。此外，還因為兩個字“細心”，英語老師說過“如果英語你不細心，就永遠不會得高分；相，如果你細心，就一定會拿高分！”
爸爸媽媽，雖然這次我考得不是很理想，但也前進了三百名。卻對不起所有助我，關心我的'老師們！爭取在第二次規�？荚嚻谀┛荚嚂r，努力學習，在最短的時間里，將自己的成績趕上來，并由全校六十一名變為十六名。爸爸媽媽，你們就等著女兒的好消息，為你們的女兒加油吧！
祝爸爸媽媽身體健康，萬事如意�。�
您們的女兒：xxx
20xx年11月25日
家長會致家長一封信2
親愛的媽媽：
您好！
不知多少年未給您寫信，提起筆來竟有些許陌生。但我從未忘記，世上有一個節日，專為母親而定，叫做“母親節”；我知曉，世上有一種在五月綻放的花，叫做“康乃馨”；我深知，世上有一種最無私的愛，叫做“母愛”。
回望人生路，已布滿十三個大大小小的腳印。十三個春秋，您為我付出了多少無微不至的關懷。在我牙牙學語的時候，您教我讀教我認識夜晚，在皎潔的月光下，我躺在您溫暖的臂彎里，聽您將那美麗的.傳說，聽您唱那動聽的童謠，在一個個愛的音符的縈繞下，安然入夢……長大后，您對我循循善誘，教育我要尊師愛友，孝敬老人。正是在這樣平凡的感悟中，是我的心靈得到升華……日復一日，年復一年，我逐漸長大，您卻在一天天衰老去。那滿頭青絲，已被歲月染上縷縷白霜。我伸出雙手想為您拔去那幾縷華發，您卻擋住我稚嫩的手，說這證明我長大了。您那滄桑的背影，經歷了多少夕暮煙雨；您那慈祥的臉龐， 刻著將近半個世紀的滄桑；您那柔弱的雙肩，卻承擔了一個家的辛勞。有人說：“天再高，高不過母親無私的愛；地再大，大不過母親包容的心”。母親啊，您以博大的愛賦予我生命，感謝您為我付出的一切一切！
母愛像一條久遠的河，生生不息，恒古不變；母親像一座山，厚重、深邃；母愛像天空，博大、深遠。媽媽，我想摘下五月第一束康乃馨送給您，那粉嫩的紅，那素凈的白，就如您的愛般，那么暖，那么甜、那么純凈無私。您是一棵為我遮風擋雨的大樹，您的懷抱是我最溫暖的港灣。女兒對您的感激，是用千言萬語都表達不了的。只能用一句最溫馨的表白，來表達我對您最深的愛：媽媽，我愛您！
祝
身體健康！工作順利！
您的女兒：xx
家長會致家長一封信3
My dear媽媽：
您好！
學校要舉辦初一級的家長會，這是您第一次參加家長會，我在興奮之余，不免有些擔心。
媽媽，您知道是為什么嗎？
我親愛的媽媽，要知道家長會是學校和老師向家長匯報孩子在學校學習和生活的情況的一種方式，我是多么的想你能到學校來了解我的情況�。】墒�，我又是多么的擔心我的不夠努力讓你失望啊！
一直以來，我都認為我一定會勝過許多的同學，因為我對自己很有信心。我也相信我的期末成績一定會在級的前列。可是，中段考后，讓我明白了，在初一級里，高手集云一般，如果稍不努力，就會讓別人超越自己的。中段考的.時候，是我太大意了，以為自己已經很不錯了，因此，在每一科上，我都考差了。但是，我已經反省了，在期末我一定會給您遞上一份滿意的答卷的，相信我，我親愛的媽媽！
這個學期快結束了，在剩下的時間里，我一定會有更好的表現的。雖然我有時候上課會開小差，會和同學談話，但是，我一定會努力克服的。
親愛的媽媽，希望您看過我的這些話后，你會很高興參加這次的家長會，心情會更好，那么身體就會更好了。同時多么的希望你能通過我的話語，能進一步了解您的女兒，并且更希望您能諒解女兒的錯，謝謝您，我的媽媽。
此致
敬禮
您的女兒：李欣潼
11月30日
家長會致家長一封信4
尊敬的家長：
您好！
首先感謝您對我們學校的信任與支持，每天，您的心牽掛著孩子，您努力地工作、奔波，其實也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會給您一個滿意的回報。
期中考試結束了，多數孩子的成績都有了很程度的提高，但也有少數學生成績起伏不定，映出的問題有：家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認真備課、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業、任勞任怨，犧牲了自己量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步，讓家長放心！因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。
我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求，在今后的'工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
2、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。
3、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不侍定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
6、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后，學校再次對你們的到來表示衷心的感謝！
謝謝家！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
家長會致家長一封信5
親愛的媽媽：
您好！
當我拿起筆為您寫這封信的時候，便立即有了熱淚盈眶的沖動，但我還是控制住了情緒，安靜地坐在座位上，帶著往日開心的笑容，用我這顆虔誠的心向您表達我對您的愛。
平日放假回家了，您總是開心溫柔地像小時候一樣把我抱在懷里，然后不停地笑著拍我，還問我：“你喜不喜歡媽媽呀！”我笑著嘟囔著說喜歡�？赡鷧s樂呵呵地繼續一遍又一遍問，我仍然安靜地笑，然后說喜歡，但您還是不信，于是我便豁然跳起……呵呵，媽媽，您真的很可愛，就像梅令天、張心悅說的那樣，很孩子氣，很溫和，也很好相處。每每我聽到別人對您這樣的評價時，我都好開心，好高興地笑個不�！瓔寢�，您知道嗎？我真的真的很喜歡您，只是因為我很笨，不知該怎樣將它表達出來，我為我有您這樣的好母親真的感到很自豪。媽媽，您知道嗎？此刻的我越寫越停不下筆了，而且情緒開始激動起來，甚至有很多淚珠擠出眼眶。
媽媽，您還記得嗎？上個星期您走的時候，您問我：你舍得媽媽就這樣走了嗎？我想現在再認真地對您說一遍：我舍不得，是真舍不得。大約就是上個星期吧，我很明顯地感覺到我和您之間又更親近了一些，因為我感覺到您對我的愛更深了，幾乎我的什么要求您都滿足我，您就這樣一直忙碌著。我說，您的衣服很漂亮，您卻說，那給你吧！我又說，您的項鏈很漂亮，您也說，“給你吧”。那時我無言。是媽媽的，我不會要的。
我希望您年輕，像您希望我也漂漂亮亮地一樣。您不必把什么都讓給我，我怕我會接不起。
您希望我身體健康，給我買一個月幾千元的安利補品；您希望我有更好的學習環境，所以您出那多錢把我送到金東方，您自己卻減少了買衣服的次數，把全部精力放在了我身上。而我卻幾次在電話里為您支支吾吾地報出我差得不能見人的成績，尤其是這一次，當我對您哭訴完之后，您只是不停地安慰我，鼓勵我，您說，您相信您的女兒一定會考取夷陵。所以媽媽，我決不會讓您失望，我要與您一想分享那一天到來的喜悅，我要與您一起完成我們早已商量好的暑假計劃。
不爭氣的我沒能控制住自己的'情緒，最終還是在教室里紅著眼眶寫完了這封信。親愛的媽媽，我想在信中告訴您：您的女兒是真的長大了，您的女兒已經懂得感恩了，您的的女兒以后不再會那么任性，您的女兒希望我們一家人和諧幸福地在一起。您的女兒同樣也那么希望您能夠永遠年輕、漂亮，希望您與爸爸開心地工作。
祝您家長會開得愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
家長會致家長一封信6
這一刻，我似如把這十年來的事一下子倒映出來一樣。從出生那一時起，我已經注定快樂了。您帶我看的那些花、草、鳥、魚都在我腦子里回憶了起來。我這時靜靜望著窗外，藍色的天空映下一層金色而耀眼的光。如果這時你也正抬頭看著窗外那太陽，我想您是和我一樣。
十年來，您給予了我這么多愛。無論大愛還是小愛，它們一直伴隨著我成長。那些愛發出“光芒”照亮了我的`心，讓我走向了光明。
那窗外陣陣清風吹拂著我，使我一陣神清氣爽，它彌漫在我的心里，那花香慢慢吹進鼻中……
我愛著您，您也愛著我。雖然可能都是小愛，但它們合在一起就是一份真情的大愛！我在這時為您送上這封信，因為現在我已經長大，不用您多么花心思了……
家長會致家長一封信7
親愛的媽媽：
您好！
從我呱呱墜地起，是您幫我學說話、學走路、學寫字……。雖然您平時總愛批評我，可我知道，您是愛我的，您像眾多家長一樣，是期望我將來能夠學有所成�！罢l言寸草心，報得三寸輝”。
媽媽，我給您匯報一下我在學校的表現吧！我在課堂上發言非常積極。還擔任班長的職務。您不用為我擔心，我能勝任自己的工作。我向您保證，一定不辜負您對我的期望，好好學習天天向上。
在這個班級里，我學會了與人交往，團結協作。我最感興趣的是我的班主任——于潔老師，因為她在課堂上總會給我們講一些有趣的`故事，提高我們的學習興趣。讓我們更愛學習。
最后謝謝媽媽能在百忙之中來參加我的家長會，祝媽媽身體健康，永遠年輕、漂亮！
您的女兒：俞含
10月13日
家長會致家長一封信8
我所敬愛的爸爸、媽媽：
你們好!
第一次以這樣的形式與你們交談，我心中半是興奮，半是擔心�；蛟S有寫得不妥之處，敬請予以包涵諒解。
這次，我想說說自己的缺點和不足。人無完人，金無赤足，我也并非十全十美，在性格、處事方面都難免有些缺陷，希望你們能夠原諒并幫助我改正。我的缺點有三：
一、沒有耐心，脾氣性格不好。這點是我最近半年來出現的�；蛟S與我那以前脾氣同樣火暴刁蠻的方某同桌而受“熏陶”的緣故吧!經常性的受氣讓我性格開始變得不太穩定，弄得現在我與同學發生一些小打小鬧而發火。雖然想改，但抑制不住自己的情緒，希望你們能幫助我改掉這個讓我自己也痛恨的壞毛病。
二、不細心。這是我已經說過不知多少次的事了。記得從一年級開始，我便做題不細心，經常因錯題、空題等，而“一失足成千古恨”。后來，爸爸您不斷地給我做習題，才讓我細心起來。不知您還能不能幫助我改正呢?
三、驕傲。不知這毛病是怎么患上的，而且一患上便擺脫不了“臭美”、“自大”等稱號�；蛟S說是成績比他人稍好，或許說是我身體不大好吧，所以有些事落在我的頭上，老師的懲罰便輕了許多。許多同學看不慣，開始說老師偏心等等。后來所有矛頭對著我，什么“自戀狂”、“不要臉”、“自夸自大”等如導彈般輪番對我擊射，縱然我有千張嘴，也不能“舌戰群儒”。因為“秀才遇到兵，有理說不清”啊!久而久之，我干脆采取“堅守不攻”的戰略，但心中難免有些影響，反倒覺得自己真的.很驕傲。慢慢的，便讓自己真正有些驕傲了。而那些好生事的同學卻越說越厲害，弄得我心里越迷茫。如此一個惡性循環，倒是讓我有苦無處訴了。爸爸媽媽，這點你們一定不知道，你們能有辦法幫助我嗎?
“吁——”心里話說出，總算好過了些。看了我的肺腑之言，您有辦法幫助我擺脫那些煩人的缺點嗎?
祝您們：
身體健康、萬事如意!
愛您們的兒子：
11月21日
家長會致家長一封信9
親愛的家長朋友：
您好!
真心感謝您一直以來對我們工作的支持、信任、理解和包容。每一個孩子都是一個希望，在新的學期里，我們會一如既往的關心愛護每一個孩子。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務�！笨梢娂彝ソ逃钦麄�教育的一個重要組成部分。家庭是學生的第一所學校，父母是學生的第一任教師，據專家研究表明，在孩子的成長過程中，家庭教育占70%，學校及社會教育占30%，由此可見家庭教育的重要性。我們希望家長朋友能積極配合學校工作，多與學校聯系，多與老師聯系，共同促進孩子們的健康成長，為孩子的明天打下夯實的基礎。
葉圣陶先生說：“教育就是培養習慣。”培根也有一句名言：“習慣是人生的主宰�！痹S多人的成功，是從培養良好的習慣開始的，開學之初，溫馨建議送給您：
多關心孩子的學習情況，做到每天翻閱孩子的作業，和孩子一起分享收獲的喜悅。勤督促，多鼓勵，讓他從一開始就養成認真完成作業的好習慣。提醒孩子盡量少看電視、少玩電腦游戲。引導他們節約零用錢多買些課外讀物，閱讀好書，做一個有書香味道的人。
在待人接物方面做孩子的表率，讓孩子爭做學校文明禮儀小標兵。
讓孩子學會做力所能及的家務，盡到作為家庭小主人的責任;關心孩子在學校的勞動、服務情況，鼓勵他們要在學�；虬嗉壴O置的小崗位上積極努力地參與、鍛煉，幫助孩子樹立責任心。
要正確認識您的孩子，對他充滿信心，看到他們今天比昨天的進步，今年比去年的成長。在他們表現好的時候，請不要吝嗇您的贊揚;在他們犯錯誤的時候，一定要嚴肅地指出，讓他們認真地改正。
不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。注意及時和老師溝通，溝通是促進“合作雙贏”的最佳方法之一。
要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。學生生病或有事請假，要在當天打電話請假或者遞交請假條。若您的.電話或地址有變更，請務必及時告訴班主任老師以便隨時保持聯絡。
為了孩子們的安全，上學、放學來接送孩子時，車輛要有序停放、不影響他人。要嚴格按照作息時間準時接送孩子。
如果因為溝通的不及時或不順暢，導致您對我們的老師或學校有意見，請您一定時刻保持冷靜，用正常的手段與我們進行有效溝通。相信我們：一切都是為了孩子的發展。
尊敬的家長，為了孩子的幸福，讓我們彼此用“責任與愛心”、用“真誠與理解”進行心靈對話，攜手共進，踏實前行，共同為孩子們的幸福未來奠基，共同創造濟寧外校美好的未來。
此致
敬禮！
吉勞慶小學
您的朋友：
一五班班主任王燕
20xx年xx月xx日
家長會致家長一封信10
親愛的家長朋友們：
很高興在新的學期里我們又相見了！
新學期的到來，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期里，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作：
按照幼兒園的作息時間（入園7：309：00、離園4：004：30）按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師，接受晨檢，家長不在園內逗留，養成幼兒立行動的能力。如不能親自到園接孩子，被托來接幼兒的人，應年滿十八歲以上。
1、請于放學前聯系老師，將被托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關系告知老師，否則不準帶孩子離園。
2、晚上10點鐘前入睡，讓幼兒養成良好的生活作息習慣。
3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園，有病有事需要在家休息一定要及時給班枷師請假。
4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給保健醫生，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。
5、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
6、注意閱讀幼兒園網站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發的各種信息資料和通知，了解幼兒園的.辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容，及時配合幼兒園做好各項工作。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動，參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動，配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。
入園須知：
（1）請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋
�。�2）小班的寶寶請帶換洗的衣褲；以便于寶寶小便身上后生活老師及時更換、清洗。
（3）家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒；家長應多告訴幼兒：“老師最喜歡你！”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展才會健康！讓我貌同攜手，共創幼兒教育的美好明天！
寫信人：
日期：
家長會致家長一封信11
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
謝謝你們六年以來對我的教育
現在我的學習很好，這除了我的努力，老師的教導，更多的是你們的教育，你們對我的關懷。正式的期中考試馬上就要到了，我一定不辜負你們對我的期望，考個好成績。這學期我們的學習很緊張，老師們對我們的要求更嚴格了。所以，您不要擔心，我上課還是和以前一樣認真聽講，作業也很認真地做，而且我還把更多的時間放在了讀書學習上，我相信，我的成績一定會步步高升!
謝謝你們六年以來對我的養育
如果沒有你們對我的關懷,我也不可能這么快樂地成長.記得我每次生病,你們都問我哪兒不舒服,怎么樣了……做飯的不做飯,看電視的不看了,洗衣服的也不洗了,圍著我問這問那,又趕緊拿藥,如果沒有了,又不顧一切地上街去買…….每天放學回家都會有可口的飯菜;晚上有溫暖干凈的棉被,可以舒舒服服的休息;渴了有水,冷了有暖爐,累了有沙發,失敗了有安慰,勝利了有鼓舞,這些都是你們為了我能好好學習而準備的,六年以來,這一切的一切令我感動不已!在這里,我再次向你們真誠地說一聲:謝謝,親愛的爸爸媽媽!
謝謝你們六年以來對我的支持
記得小時候,你們很想我學書畫.也正是你們,我才糊里糊涂地愛上了書法,就連我也不相信——我會練到今天這個地步;我居然一次又一次地獲獎,就跟龔老師說的,我現在獲獎都不認為很希奇了.這些成績的取得與你們的付出是分不開的.!
親愛的爸爸媽媽,希望你們今后能繼續支持我.不過,我很想借今天這個大好機會,對你們說說心理話:那就是我很想和同學們一起痛痛快快地玩耍,可你總說我會玩的樂不思蜀,更怕我變壞了!其實你們真的不知道,我們班的學生都很優秀!況且,我們這個年齡也正是交朋友的好時候,希望你們能理解我和同學們的友好交往.好嗎?
最后,敬祝你們,用中國話說就是----祝你們倆身體健康,謝謝! 用外國人的語氣說就是----希望上帝保佑你們!
Dear mom and dad, thank you!
你們的乖兒子:XXX
4月5日
家長會致家長一封信12
尊敬的家長朋友：
您好！
在孩子學習和成長過程中，我們具有相同的目標，面臨相同的任務，也承擔著共同的責任。從某種意義上講，你和家庭對孩子起到的影響要遠遠大于學校的影響。只是現在，孩子來到我們這所寄宿制學校，才使教師的作用顯得更為特別的重要。即便如此，你的配合依然是我們組織教育工作并取得良好成效的重要保證。今天，我們鄭重地向各位家長寫下這封公開信，解決關于“手機”的問題，希望得到您的大力支持。
在學校規定中，是嚴禁學生帶“手機”進入校園的。原因當然不是學校阻礙高科技進入校園，更不是以此拒絕家長與孩子取得聯系。而是因為：
一、時下手機花哨的功能，使得手機搖身變成了集電話、短信、游戲、視聽播放、上網、QQ聊天等多種功能于一體的綜合工具。這些功能使得手機像一個小型游戲機，你會允許孩子帶著游戲機上學嗎？
方便的上網功能，使得手機變成了一個躲藏于老師視線之外的微型網吧，你一定不同意孩子隨意去網吧，那又為何把網吧放在孩子身邊呢？自制力差的學生會在熄燈之后的被窩里、無人監管的廁所里、老師不在的課間時盡情使用。往屆的學生中，用手機瀏覽不法網站的有之，下載色情書刊圖像的有之，這些東西對孩子的危害不言而喻。更為隱形的殺手，還有男女生之間的短信聯系或QQ聊天，從而促成男女生交往過密，我們想這一定也不是家長愿意看到的'。
二、在手機眾多的功能中，家長也許需要的僅僅是一次通話或一個短信，而這些完全可以通過固定電話來解決，而且遇有特殊情況，學校所有老師的手機都可以提供給孩子，完全可以保證必要的聯系。如果僅僅是為了這些，而把大量的誘惑和犯錯誤的可能放在孩子身邊，實在不是智慧的做法。孩子需要手機，原因可能有三：一是為了滿足虛榮心，二是為了和家長之外的其他人經常聯系；三是為了上網玩。而這些都是我們不期望的，都是我們應該糾正的。
有的父母口口聲聲說是為了方便孩子和自己聯系，其實是為了滿足自己對孩子無法控制的思念。不是孩子離不開父母，而是父母舍不得孩子，擔心孩子；不是孩子需要手機，而是不足夠理智的家長的需要。也許不是手機害了孩子，而是家長無原則的順從和溺愛害了孩子。
三、手機之所以屢禁不止，不是在學生，而是在家長。很多老師去堵學生尚且堵不住，更何況還有學生家長幫著學生“圓謊”，做學生破壞學校和班級紀律的“同謀者”。試想，學生違背紀律都能得到家長的支持，那是在教育孩子什么？是在教孩子鉆空子，還是在教孩子和老師對著干、和學校對著干？
四、個別學生使用手機還要充電，要么私拉電線，帶來安全隱患；要么還要花錢到其他地方偷著充電或買蓄電池，浪費金錢、耗費精力，百害而無一利。
因此，我們想，只有解決了手機的來源才能堵住源頭。在此，請求各位家長充分理解學校的規定并給予支持。如果孩子向你要錢買手機，請理智地拒絕！如果已經買了，請理智地收回！如果已經帶到了學校又不好自己收回，請告知班主任，讓他們代為保管！誠摯希望得到您的理解和配合！
當然，為了學生的安全和安心的學習，其他電子產品已不允許帶進校園，
為了每一個孩子的健康成長，讓我們同心協力！
謝謝大家！
XXX
20xx年XX月XX日
家長會致家長一封信13
尊敬的各位家長：
本學期第一次期中質量檢測已經圓滿結束了，為了使您能夠及時地了解孩子的成績及各方面表現，我校定于在xx月xx日（周五）召開家長會，具體時間及安排如下：
1、初一年級的家長會于15：40準時在體育館召開，請各位家長提前20分鐘到校，然后在操場集合，由學校統一組織進入會場，由于天冷溫度低，請您帶好坐墊，并提醒您的孩子也要備好坐墊，以免坐在地板上身體受涼。另外在整個家長會期間，我們還安排了幾位優秀的家長做經驗交流，會對您教育孩子有很助，也希望您提前備好筆和本，隨時做好記錄。
2、初二、初三的家長會于16：30準時在各自班級內召開，也希望各位家長提前20分鐘到校，在操場集合，由學校統一組織進入班級。
為了使得我校的家長會更加規范化、制度化，提高家長會質量，為家長和學生提供更好的會場環境、營造積極氛圍，懇請家長做到：
1、及時到場，盡量不遲到。
2、注意會場秩序，請不要隨意走動，不要睡覺，不要接聽電話，將手機調至會議或者靜音狀態，更不要酒后開會。
3、維護好校園衛生環境，各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內，不能隨意丟放。
4、進入校園后，聽從門衛安排，有序停放車輛，在校園內談吐舉止要得體，不講臟話。
5、保證孩子的.監護人參加會議，不得找人代替，會后留好班主任聯系方式，隨時保持溝通。
希望各位家長能夠從尊重孩子的角度出發，以身作則，遵守以上要求，否則影響的不單純是您自己的形象，更是孩子的尊嚴。
寫信人：
20xx年xx月xx日
家長會致家長一封信14
各位家長同志：
依據市區教育局的安排，20xx年的國慶節假期為10月1日至10月7日，由于ｘｘ高中于9月30日在我校操場召開運動會，屆時所有的音響及場地供他們使用，使得我校的教育教學工作受到影響，因此9月30日全校師生休息。在此學校向各位家長說明假期前后學生的作息時間安排，以便于您做好各項準備：
9月29日：正常上課
9月30日：全校師生休息
10月1日～10月7日：國慶假期
10月8日～10月9日：正常上課
10月10日起：正常上課
為了讓學生度過一個有意義的.節假日，學校在此希望各位家長按照以下要求協助學校做好學生的教育管理工作：
1、嚴格按照假期作業計劃來安排學習，不可集中書寫作業，更不能抄襲作業，學會勞逸結合，不能玩物喪志；
2、假期中要遵守各類安全制度，不在外留宿，不和陌生人接觸，每次外出一定告知父母，并按時回家。
3、在假期中，要嚴格遵守交通規則，盡量減少外出，出行乘車時要注意不能乘坐超員、超載等“三無”車輛。
4、假期中任何同學不要在公共場所逗留，并注意飲食衛生，不亂吃街頭攤販的“三無”食品，避免病從口入。
另外，十一假期結束后，10月9日將舉行本學期第一次的單元測試，同時還要召開全校的家長會，希望各位家長一定要督促學生在假期里好好復習，爭取一個非常滿意的成績！
祝您及家人節日快樂，合家幸福！
xx中學
20xx年12月28日
家長會致家長一封信15
尊敬的家長：
您好！感謝您從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。
時光飛逝，轉眼間高中旅程已經過了一半。上學期由于甲流的問題，我們的家長會不得不擱淺下來，想必您一定很想了解自己孩子在學校的情況吧。
先說說學習問題吧。一個班，最重要的莫過于學風問題。好的`風氣會帶動一個班的前進，9班就是這樣。姑且不說我們教室后面貼滿的獎狀，只看我們的數學方面。剛上高二時，我們班的數學平均分十分低，只有不到90分，上100分的只有10來人�？晌覀儧]有放棄，老師沒有放棄，全班形成了一股重視數學，學好數學的風氣。于是，在上次全市統考中，我們班有7人上130分，20多人上120分，僅平均分就110多，進步與總分位居全級第一。這難道不是9班班風的最好體現嗎？另外，我班尖子生眾多，無論語數英，政史地均有名列前茅的人才。在這樣的班鹼，怎么可能擔心孩子學不好？
再來是課外生活。9班不是一個只會死讀書的班級，在其他方面，我們一樣有突出成績。學校開展了多姿多彩的課外活動。超級學“聲”比賽，健身操比賽，籃球賽，校運會……每一項活動同學們都積極參與�；@球場上的英勇搏殺，健身操比賽的滿堂喝彩，校運會上全級第7名……連超級學“聲”這個比賽都是由我班同學策劃、籌辦，更別說參與人數是全級之最了。
家長會致家長一封信16
尊敬的各位家長：
你們好!
借著家長會的機會簡單介紹一下基礎年級語文學習的側重點。
學習重點：
讀書練筆，或者讀書摘記。
學習目的：
養成讀書的好習慣終生受用——增長知識，開闊視野，充實生活，提高文化修養和品味。
學習目標：
引導學生發展自己的特長。在高中階段至少寫出一篇自己滿意、同學叫好、老師欣賞的文章。
任何一篇讓師生欣賞的文章，對學生來說都是獨創，這就是創新，就是創造。對于高中生來說，他們每天面對的數理化作業題目，都不是獨創性的作業，因為這種作業題目在老師發給學生之前就已經有答案了。學生要做的工作就是解開這個題目，通過解開這個題目讓學生熟練知識掌握知識并能靈活運用知識而已。唯獨作文寫作不是這樣，每一個作文題目在老師展示給學生寫作之前都沒有答案，沒有“解題思路”，鑒于此，寫作才是高中生的獨創作業之一，可以說任何一篇好文章都是“前無古人后無來者的”，而且這種獨創有著長久的效力。各位家長，想一想，十年二十年之后，同學們再聚首的時候，談起高中生活，話題之一就是當年同學們寫出的好文章，因為它給同學們的印象太深刻了，這就是作文獨創性的魅力。
每個老師不可能讓學生都喜歡自己的`學科，家長也不要期望自己的孩子把每一門學科都學好。否則的話，老師和家長會高高興興地看著自己的學生和孩子都考入北大清華，實際上那是不可能的。既然如此，我一貫的主張是，每個學科的老師只要能夠通過自己的努力引導出十名左右的學生喜歡這一學科，并且能夠讓他們成為班級學科學習的佼佼者，從而帶動并促進其他同學學習，這就足夠了。只要每位老師能夠這樣做，每個學生都會找到自己喜歡的學科，從而能夠發展出自己興趣和特長。這不僅是指高考學科，像體育老師，音樂老師，美術老師在這方面都可以大有作為。
讀書練筆的背景：
在背負高考任務與壓力的普通高中，我把語文教學分成兩個階段：第一階段是基礎年級，第二階段是高三年級。高三年級主要任務是迎接高考，一整年不學習新課程只是復習，一整年的復習時間足夠把應該掌握的知識掌握了，把應該熟練的知識熟練了，最終把自己的實際水平發揮出來，不是說人人都能考滿分，只要學生自己沒有遺憾即可。為此，我一貫堅持，沒有必要把基礎年級的語文學習變成高三的練習課堂，而是要讓學生通過讀書、練筆，喜歡語文，讓他們在高中畢業之后還能對讀書、寫作感興趣，那就是學習語文的最大效益。
此致
敬禮！
班主任：
xx老師
20xx年xx月xx日
家長會致家長一封信17
尊敬的各位家長：
大家好！
我叫張子煦，是昆吾小學三（四）班的一名學生。今天，我很榮幸能和大家一起分享我的寫博心得。
首先，想寫好博文，最關鍵的是要做好讀書筆記：
俗話說得好：“好習慣成就好人生�！蔽矣幸粋�好習慣，不動筆墨不讀書。每當讀書時，我隨時準備一個摘抄本，記錄好詞、好句、好段。不斷加深對優美詞句的印象，而且日后隨手翻來看時也會感到回味無窮。如果書是自己的，每當讀到引人入勝的語句時，隨手寫上心得體會及評價，這樣對博文欣賞水平逐步提高。書中那些精煉、短小、優美的句段盡量背下來，以提高寫博文的水平。
除了自己對自己嚴格要求以外，語文老師對我的`教育也是非常重要的。老師讓我堅持每天20分鐘的閱讀，并做好讀書筆記。每天晨讀1小時，除了讀課文以外，包括背誦古詩、好詞、好句等。還有小城說雨老師的話，讓我受益匪淺。小城說雨老師說：“只有寫，你才會寫。文章是越不寫，越不會寫，越不愿寫，越不敢寫，你天天想著有朝一日寫出一鳴驚人的好文章，可是卻不愿從一鳴驚人寫起。堅持閱讀積累，堅持練筆體驗，才能真正提高自己的寫作水平�！笨吹嚼蠋煹墓膭�，本來不想再堅持寫博的我，好像為我寫博的道路上點燃了一盞燈，心里一下亮堂了，我有了走下去的信念。此外，家長的教育也是不可缺少的。我的媽媽每天檢查我晨讀的內容，哪怕在上學的路上，也不放過，不定時抽查背誦，以便加深印象。
正因為有了老師和家長的教導，才有了我今天的168篇博文，其中被校訊通推薦了20篇，在校訊通第八屆“書香班級”活動中，榮獲“書香家庭”的稱號，登上了廣播電視報1篇，三朵小紅花。這樣不但能和同學們一起分享，還受到了老師的夸獎。
雖說我取得了一點成績，心里感到自豪，但還要繼續努力，在新學期，爭取多多寫博，不要辜負老師和父母對我的期望。在這里，我代表全班同學衷心地感謝你們。
謝謝大家！
此致
敬禮！
三（四）班
張 子 煦
20xx年9月4日
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