關(guān)于給書(shū)信作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的給書(shū)信作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給書(shū)信作文400字 篇1
親愛(ài)的老師
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫(xiě)一封信給您，與您分享這美好的過(guò)往。
還記得那年的那天。
“今天，誰(shuí)的作文沒(méi)有交，從實(shí)招來(lái)！”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來(lái)，我也在內(nèi)。但我是有原因，因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由，所以，當(dāng)您問(wèn)我原因時(shí)，我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了，我一句話，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
“叮叮�！鄙险n鈴響了�！胺艑W(xué)后，拿著你們寫(xiě)好的作文來(lái)找我�！闭f(shuō)完，您轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)上課，我忐忑不安，想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快，下課，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課，所以，我趁著這時(shí)間，把我腦子里的東西全倒了出來(lái)，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。
“我要的不是你的作文，而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤�！�
“我明白。”
“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫(xiě)在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”
當(dāng)老師在說(shuō)時(shí)，我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽(tīng)了您的諄諄教導(dǎo)，我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。
最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意，桃李滿天下。
此致
敬禮！
給書(shū)信作文400字 篇2
孩子們：
想了很久，還是想說(shuō)點(diǎn)什么，請(qǐng)?jiān)试S我在開(kāi)學(xué)第一天碎碎念吧。
和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是快樂(lè)的，也是最天真無(wú)邪的。童年是美好的，不需要思考太多，曾經(jīng)有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“希望孩子童年不用想的太多，讓他自己快樂(lè)吧，因?yàn)殚L(zhǎng)大后太多煩惱�！彼院⒆觽兊乃枷脒�是最純真最善良的，每一個(gè)孩子在我心中都是一個(gè)耀眼的星，只是在于你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
跟你們的交流過(guò)程中，我學(xué)習(xí)和進(jìn)步了，可能很多人不相信，但確實(shí)是，至少在思維的創(chuàng)新性上我覺(jué)得我受益良多。所以任何時(shí)候，記得相信你們自己。你們是最棒的!
新學(xué)期來(lái)臨， 升老師沒(méi)有時(shí)間照看你們了，但希望你們記得我們之間的小習(xí)慣，小默契：1、做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，心懷感激，首先有一個(gè)積極陽(yáng)光的心態(tài);2、做個(gè)有孝心的人，善待身邊的人;3、經(jīng)常參加體育鍛煉，注意坐姿，保護(hù)好自己的眼睛;4、注意人生安全，記住生命才是最重要的;5、養(yǎng)成良好習(xí)慣，凡事自己要多動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不是最重要的，而是學(xué)習(xí)的方法(包括考試和思考問(wèn)題的方法); 6、多回想一下，以前每天放學(xué)開(kāi)始，我給你們說(shuō)的和做的就ok了。
如果今后遇到什么問(wèn)題，歡迎家長(zhǎng)和孩子們跟我私下討論，我相信每一次討論都是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意有00后的.朋友，而不僅僅是師生關(guān)系。
老師
20xx年XX月XX日
給書(shū)信作文400字 篇3
親愛(ài)的姐姐：
你好!你在沈陽(yáng)還好嗎?好久未見(jiàn)，對(duì)你真是深深的想念。回想每次與你相聚的時(shí)光，雖然總是短暫的，但每個(gè)片斷都是令人難忘的……
姐姐，你是否還記得那個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，我們?cè)诶牙鸭业牟藞@中種下的第一棵柿子樹(shù)?你是否還記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日里，渾南河畔里興高采烈地捕魚(yú)景象嗎?你是否還記得那個(gè)金秋時(shí)節(jié)里，我們站在2188米的霧靈山上，欣賞那神奇而迷離的云霧嗎?你是否還記得那個(gè)白雪皚皚的嚴(yán)冬里，一件件唯妙唯俏的冰雕作品所帶給我們的夢(mèng)一般的童話世界嗎?太多太多美好的回憶總是像電影般浮現(xiàn)在我的眼前，心中充滿了無(wú)限的幸福與甜蜜。
姐姐，我還要恭喜你，在這次的升學(xué)考試中，通過(guò)自己的努力，終于如愿走進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還都習(xí)慣嗎?交到新的朋友了嗎?中學(xué)生的課外活動(dòng)豐富嗎?姐姐，你的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是那么新鮮與神秘。姐姐，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，等我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，我一定會(huì)讓你看到的是一個(gè)不再“翹尾巴”，已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的妹妹。
姐姐，我這些天遇到了一些困難，不知怎么辦才好，我想請(qǐng)你幫助我。我業(yè)余時(shí)間讀過(guò)了許多書(shū)籍，我特別崇拜那些知識(shí)面非常廣的小作者們，我也想有那么一天也能成為他們其中的一員�，F(xiàn)在我除了開(kāi)通了博客，堅(jiān)持每天寫(xiě)日志外，其余的真不知該如何下手。
姐姐，你能告訴我該怎么辦嗎?
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
妹妹
年月日
給書(shū)信作文400字 篇4
穎穎：
我知道了。唉，你爸爸怎么忍心把那么乖巧可愛(ài)的小兔子玫莉扔掉呢？！是有點(diǎn)殘忍啊�？墒牵彩且�?yàn)樗履阒活欀屯米油鎸W(xué)習(xí)不專心，還會(huì)怕麻煩，臟——因?yàn)槲覀冃『⒆硬粫?huì)處理的。我們也只會(huì)陪它玩耍，喂它吃菜葉、蘿卜，撫摸它和它聊天，更何況我媽媽也嫌小兔子泡泡有點(diǎn)淘氣，有點(diǎn)臟。也許，大人都這樣吧。
你們家送的兔糧比我們家原來(lái)的粗、短，顏色也不一樣，結(jié)果我們家泡泡不吃呢。我第一次喂它時(shí)，它天真地看看我，跑過(guò)來(lái)；我朝它的蚌殼床里放了兔糧，如果是在平時(shí)，它會(huì)大口吃，可那次，它就聞了聞，不吃了，又向我要吃的。那蚌殼床很大很大，還能做食盆，磨爪器；泡泡把爪子放在那上面，磨呀磨，把鈍了的爪子磨尖，用于防范。蚌殼床能睡，天氣好時(shí)，我把睡在里頭的它，推到陽(yáng)光下，它懶洋洋地睡著，很是可愛(ài)。真懂享受！
第二次爸爸把這兔糧放到盛水的盤(pán)里喂它，泡泡大概是餓極了，看見(jiàn)兔糧，狼吞虎咽（一只兔子像狼、虎一樣大口吃非常罕見(jiàn)）起來(lái)，可才吃兩口，它覺(jué)著味兒不對(duì)勁，瘋狂地一爪拍翻了那盆兔糧。發(fā)完了火，它又安靜、乖巧下來(lái)，有點(diǎn)可憐巴巴地又向爸爸討吃的去了。。。爸爸只好去買了蘿卜，然后把蘿卜放進(jìn)冰箱。冰胡蘿卜，降溫，還甜（被冰過(guò)的食物會(huì)甜些）。爸爸把蘿卜放進(jìn)籠子里，它一口叼走，用爪子握住冰胡蘿卜快活地咬了起來(lái)。泡泡愛(ài)它億分，誰(shuí)如果搶走了蘿卜，它跟誰(shuí)急！瞧，多貪嘴的小家伙。
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