2019寒假致學生家長的一封信
致學生家長的一封信跟書信的形式是一樣的。小編整理了寒假致學生家長的一封信，快來看看吧。
寒假致學生家長的一封信一：
尊敬的家長：
您好!寒假將至，我們即將迎來春節。希望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預祝各位家長春節愉快，闔家幸福!為了讓您的子女度過一個安全、文明、充實、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，我們希望家長繼續支持配合學校，重點做好以下工作：
一、合理安排假期學習、生活：
1、要求孩子合理安排作息時間。每天安排一定時間閱讀健康的課外書籍，復習和預習功課。養成早睡早起，積極參加體育鍛煉的好習慣。
2、教育、指導孩子認真完成寒假作業及各學科教師布置的假期作業，對期末考試進行全面分析，查漏補缺，總結經驗，尋找不足，以便在新學期取得更大的進步。
3、督促孩子在家做些力所能及的家務勞動，培養學生的獨立生活能力和獨立意識。
4、密切與學校或班主任聯系，共同做好學生的思想教育工作。
5、指導孩子積極參與社區服務及社會實踐活動。培養關心社會、關心他人的社會責任感，強化團隊意識、協作互助精神。更好地培養孩子參與社會公益事業的能力。
二、加強對學生的管理：
假期中，學生自由活動時間較多，希望家長加強對孩子的管理，了解他們的活動情況，共同做好假期中對學生的管理工作。在假期中，您需要提醒孩子：
1、養成良好的生活習慣。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的.書籍和錄像，不參加封建迷信活動，不進入營業性網吧、KTV等不適合未成年人進入的場所，自覺抵制各種不良文化影響。充分認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。
2、注意交通安全，自覺遵守交通規則;今年雨雪天氣較多，提醒孩子注意防滑、防摔。
3、遵守社會公德和公共秩序。注意防騙防盜防火，不燃放煙花爆竹，不玩危險的物品,注意用電安全等。
4、注意飲食安全。講究飲食衛生，養成良好的飲食習慣，預防疾病的發生。
三、關注子女的心理健康：
運用恰當的教育方式，孩子遇到困難時多幫助鼓勵，多關注孩子每個生活細節，發現不良的苗頭，一定要高度重視，使問題得以及時解決。為孩子的成長營造一個健康良好的環境。
溫馨提示：
1.根據上級文件精神，學校定于20xx年x月xx日放假，于20xx年x月xx日上午8：30分返校報到，20xx年x月xx日正式上課。
2、下學期開學以后，請家長繼續督促孩子嚴格遵守校紀，不要把手機、MP3、MP4等“違禁品”帶到學校。
3、為了加強管理，培養學生規范意識，學校一貫要求學生穿校服入校，請家長注意督促，如校服破損或不合身，請及時補訂。
恭祝：春節愉快!家庭幸福!
20xx年x月xx日
寒假致學生家長的一封信二：
尊敬的家長：您好!
當我們回望生活的時候，內心不由得充滿了感激：上天賜予了父母最完美最珍貴的禮物——孩子，一路跌跌撞撞，在您的細心呵護下，孩子讀書了;在教師的精心教育下，學生成長了而今，轉眼間，要參加中考了。距中考還有二十來天的時間，這二十多天，可能是您備受煎熬的時期，但肯定是您的孩子跨越奮起的關鍵時期。“二十多天”看似短暫，但從教學規律上講是大有文章可做的。為此，學校在李校長的親自掛帥，彭書記的一線督陣下，及時召開了“九年級學生中考攻堅動員會”、“九年級全體學生家長會”、“九年級教師中考動員會”、“月考總結暨下月復習安排會”九年級組的26位教師已形成了積極向上、緊張有序、團結協作的復習備考氛圍，在教學上采取了切實可行的備考措施，并根據學生的實際情況及時作出相應的調整。那么如何讓我們全體師生的艱辛付出得以體現?如何讓我們不去遺憾?最后的路還要家長與我們一起攜手走過。為此學校向家長朋友提出如下建議：
一、正確看待中考前學生成績的起伏：
家長不要過分地看重孩子的名次起落，應從家長的角度去幫助子女分析問題、找明原因，一定要防止子女“驕”、“躁”情緒的產生。畢竟中考試卷是在專家組嚴謹的推敲下，幾經反復而成，更具有綜合性、全面性。學生后期復習，家長應輔導孩子微觀上抓好知識基礎，宏觀上掌握各學科全局，對知識能綜合運用，考試時沉著冷靜、步步謹慎，一定會達到預期的結果。
二、保持穩定的局面：
九年級最后二十多天里，學生容易出現情緒上的失控。一部分悲觀的學生，認為升學無望，放棄自我，放任行為，極易言行失當。另一部分學生，在處理“目標期望”與“自我認識”的問題時，極易滋生驕、躁的情緒，導致不當行為的產生。
為此，學校要求家長：
1、要達成一個認識。學生在校學習，學到課本知識只是學習的一個方面。有的孩子三年求學，由于基礎與個人擅長點不同，知識長進不容樂觀，但三年的痛苦磨礪，練就了早期為人處事的能力，這是人生的最大財富。家長如果僅看成績這一個點，最后導致子女不堪重負，放棄自己，將得不償失，因此家長要營造一種溫馨、寬松、和諧的家庭氛圍，以給子女最大的心理支持。
2、要家長更多地付出行動。要求家長多與子女接觸、多觀察、巧化解;走讀和校外住宿的學生，家長要盡可能接送或多關注子女，防止意外事件發生，影響后期復習與參加考試;校內寄宿的學生，家長應多同班科任教師聯系、溝通，及時了解學生的思想、學習動態，并積極配合班科任教師調整好子女的復習備考心態。
三、督促孩子制定好兩表：
磨刀不誤砍柴工，家長要督促子女制定后期作息時間表及復習內容安排表。良好的作息習慣和有計劃的復習是學生制勝的關鍵。學生要遵循良好的學習規律，作與息都要按計劃執行。復習內容的安排要與自己各科的強弱勢相結合，把握全局，懂得權衡，要及時地糾偏治跛，查漏補缺。
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