【推薦】書信作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信作文 篇1
親愛的小朋友：
你好！
我叫巫靜韻，今年12歲。在西南四小第四小學(xué)上小學(xué)六年級(jí)。
我的業(yè)余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩，我會(huì)帶你去購(gòu)物，去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢，如果我有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽說(shuō)你們地震后，重新建了一所學(xué)校，是嗎？我的學(xué)習(xí)一般般，就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好，把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃�，我還想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢！
我的學(xué)校有四層，第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)�；第二層是三年�?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班；第三層是六年級(jí)和四年級(jí)，第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園，花園外有幾個(gè)宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品，請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
XXXX
書信作文 篇2
致天堂的羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華三位烈士:
你們好！
我是南京市魚臺(tái)小學(xué)六〈1〉中隊(duì)的一名學(xué)生。
當(dāng)我剛剛聽說(shuō)了你們的事跡的時(shí)候，你們的所作所為就令我十分感動(dòng)！今年年初，當(dāng)那無(wú)情的暴風(fēng)雪剛剛來(lái)臨的時(shí)候，我們還在單純地以為那僅僅是一場(chǎng)自然災(zāi)害，而你們冒著危險(xiǎn)爬上輸電塔架進(jìn)行修理工作時(shí)，我們還以為你們只是在做著理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆５牵?dāng)你們犧牲的時(shí)候，我們這才明白，我們錯(cuò)了！這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！當(dāng)那無(wú)情的暴風(fēng)雪來(lái)臨的時(shí)候，你們勇往直前，不懼艱險(xiǎn)，以為人民服務(wù)的思想、大無(wú)畏的革命主義精神與那可怕的暴風(fēng)雪抗?fàn)帲谀谴坦堑暮L(fēng)中奮力搶修電力……
我知道，你們不為別的，只是為了讓老百姓們過個(gè)好年，為了保障國(guó)家的利益、人民的利益，為了讓老百姓，放心哪！可是，生命真的就是這么脆弱……就在今年春節(jié)前夕——1月26日下午1時(shí)，身為湖南省送變電建設(shè)公司的送電線路工的你們，在望城縣橋驛鎮(zhèn)力田村沙坪變電站實(shí)施高壓電線除冰作業(yè)時(shí)，因鐵塔坍塌而壯烈犧牲……你們走上了一條不歸路。
從此，人世間不再有你們的身影。你們隨著那飄落的雪花，去了，是那么干脆，不帶有一絲瑕疵，不帶走一滴眼淚，只是將那無(wú)情的暴風(fēng)雪帶走了，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。你們走了，但是你們那位人民服務(wù)的心卻留了下來(lái)，永久地感動(dòng)著人們，不散去。你們以你們的行動(dòng)告訴了我們，一個(gè)民族的成長(zhǎng)，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步少不了要?dú)v經(jīng)磨難，更少不了在戰(zhàn)勝困難時(shí)收獲的這些“財(cái)富”。暴風(fēng)雪終有停止的那一天，我們的愛心和力量卻會(huì)歷久彌堅(jiān)，永遠(yuǎn)伴隨著中華民族偉大復(fù)興的腳步！羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華，你們一路走好。你們放心，在你們倒下的'地方，將屹立起更加堅(jiān)實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑！
此致
敬禮！
XX年4月5日
清明南京市魚臺(tái)小學(xué)六〈1〉中隊(duì)：王家俊
書信作文 篇3
親愛的小鳥：
你好！
我叫鐘藝。我是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我很羨慕你，我有好多好多的話想要對(duì)你說(shuō)。
小鳥，你知道嗎？我們過的是兩點(diǎn)一線的生活，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，不是上課就是寫作業(yè)。每天天不亮就起床，匆匆地吃幾口飯，然后就背著沉重的書包去上學(xué)。早讀、跑操、上課，下課鈴響了，可老9幣還在苦口婆心的講解。我知道，老師恐怕我們不理解，想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，可是……好不容易放學(xué)啦！外面的世界也不屬于我們，我們不得不老老實(shí)實(shí)地趴在家里，一鍬一鍬地去挖那堆積如山的作業(yè)，做完了老師布置的，再做家長(zhǎng)布置的，作業(yè)做完了，外面已經(jīng)漆黑，只好再到書海里遨游一會(huì)兒了，真的好累呀！好不容易熬到周末，想想總可以放松放松了，耳邊卻響起爸爸的催促聲：都幾點(diǎn)了，還不趕快上特長(zhǎng)班！中午我拖著疲憊的身子剛回家，就聽到媽媽的訓(xùn)斥：這次數(shù)學(xué)考得不好，英語(yǔ)也不拔尖，語(yǔ)文的閱讀理解還有點(diǎn)欠缺……我們只好乖乖地完成家長(zhǎng)早已給你準(zhǔn)備好的一份份試卷。
小鳥，你知道嗎？我還想對(duì)你說(shuō)：天熱了，你從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，天冷了，你又毫不猶豫地飛往南方。這一來(lái)一去，天下美景你都盡收眼底了，那該是一件多么愜意的事情呀！可我們只能從家長(zhǎng)給我們穿的衣服上感受四季的變換，外面的世界有多遼闊，真的不知道，去年暑假去了一次民樂的扁都口，看見一望無(wú)際的油菜花，至今想起都很興奮，外面的世界是那么的博大……
小鳥，你知道嗎？我不止一次地趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著你們?cè)谕饷娴臉渲ι湘覒�，我好羨慕你們。小鳥，你能來(lái)我的窗前，陪我說(shuō)說(shuō)話嗎？如果能，那該多好呀！可是，瞬間，你便從我的視線里飛走了，留下一個(gè)悶悶不樂的我……
小鳥，又是一個(gè)冬天了，我的生活依舊寂寞，什么時(shí)候我才能再向你傾訴我的心里話呀？
你們的好朋友：xx
書信作文 篇4
摯愛的天祺：
生日快樂！恭喜你又增加了一歲，但智慧及見聞是否有更增長(zhǎng)些呢？你以前心胸狹隘、剛愎自用的個(gè)性，現(xiàn)在是否已變得寬宏大量、虛懷若谷了呢？以前驕傲自大、恃才傲物的態(tài)度，現(xiàn)在是否已變得謙沖自牧了呢？如今的你，想必一定都改掉以前的壞習(xí)慣了吧！
還記得你在華興小學(xué)時(shí)，所經(jīng)歷過的一切，雖然只是短短的一年，但你一定仍是記憶猶新吧。開學(xué)時(shí)，你和同學(xué)們都未曾認(rèn)識(shí)，但他們便用寬大的胸襟迎接你、陪伴你，毫不猶豫得把你當(dāng)做向日葵班的一份子；水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們互相加油打氣，為同學(xué)們歡呼、鼓掌，就算你們未能奪得冠軍，但你們同舟共濟(jì)的表現(xiàn)是最棒的；畢業(yè)旅行，你們?cè)谕頃?huì)上哭得淅瀝嘩啦，舍不得分離，那時(shí)真正的表現(xiàn)出你們之間的情誼是多么的深厚、多么的真誠(chéng)。這些美好回憶，在你心中，應(yīng)該永遠(yuǎn)都難以忘懷吧！
騎馬，仍是你最大的興趣、最喜愛的事情嗎？回想起你小時(shí)候騎馬的樣子，短短的腿根本就踢不到馬兒的肚子，但你仍然持續(xù)學(xué)習(xí)；后來(lái)，你長(zhǎng)大了，不僅僅是你長(zhǎng)高了，你對(duì)馬術(shù)的認(rèn)知也更加的豐富了，你也開始參加比賽并帶著輝煌的成績(jī)回來(lái)，讓教練及爸媽都以你為榮；現(xiàn)在的你，應(yīng)該是一位非常厲害的騎手，騎馬的技術(shù)想必已到了爐火純青的地步了。希望你繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想邁進(jìn)，成為一個(gè)厲害的騎手，在馬術(shù)史上留名。
最后，我要提醒你：“一分耕耘，一分收獲”。要保持以前懸梁刺骨、勤奮好學(xué)的精神，把所有的知識(shí)都學(xué)得徹底。也要懂得學(xué)以致用，不能一味的紙上談兵，更要身體力行，才能成功。祝
身體健康、萬(wàn)事如意
你最好的朋友
1月21日
書信作文 篇5
親愛的奶奶：
您好！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，請(qǐng)您別再嘮叨了！
每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書的時(shí)候，您就按在家鄉(xiāng)的老觀念，對(duì)我吼道：呀！你還敢看書，都幾點(diǎn)了，你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不愿的去準(zhǔn)備睡覺。
星期六，我做完作業(yè)，只要有同學(xué)來(lái)找我玩，你就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō)：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔(dān)心受怕！”望著同學(xué)離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經(jīng)四年級(jí)了，會(huì)自己安排了。比如：用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè)；每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時(shí)，和同學(xué)下去玩不超過一小時(shí)。。。。。。
祝長(zhǎng)命百歲，天天開心！
書信作文 篇6
這封信，致給那些跪在地上向路過的人們乞討的人。
本想再懶下床，可時(shí)間卻不允許，打開手機(jī)，已經(jīng)接近七點(diǎn)，只差那么幾分鐘。心想如果今天不用上課那該多好，也就不用爭(zhēng)分奪秒，為了不遲到盡快洗漱完吃飯趕緊上學(xué)。
時(shí)間過的太快，洗臉?biāo)⒀老搭^后，一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間便已失去了幾個(gè)字的時(shí)間。此時(shí)卻只有怨嘆自己動(dòng)作太慢，可我也已沒時(shí)間在這里怨嘆了，洗漱完畢后便立即有出門，開著摩托車便出門趕緊買些吃的，只為了別再遲到后再抄寫那些連看都不想看的文言文，上星期就因?yàn)檫t到了倆天被罰抄4次，抄到了半夜十二點(diǎn)多才完成（晚上九點(diǎn)開始抄），想想都心累。
幸運(yùn)的是去到買東西的地方，這會(huì)居然沒人去買，心里暗喜著不用排隊(duì)等待，可是，在這之前卻有倆個(gè)背影引起到了我的注意。
那倆個(gè)背影在茫茫人海中優(yōu)顯的凸出，一男一女，就跪在了吵鬧的街市中，男人的一只手手握著不知寫了什么字的旗幟板上，女人大概是跪酸了腳，所以跪也變成了跪坐，她坐在了自己的小腿上，在他們的身旁放著一個(gè)小式音箱，里面放著汪峰的一首歌曲，<像夢(mèng)一樣自由>，我騎著摩托車路過時(shí)變聽到了高潮部分，“我要想夢(mèng)一樣自由，像天空一樣堅(jiān)強(qiáng)”，這樣勵(lì)志的歌詞，卻不能促使那倆人可以像歌詞一樣像夢(mèng)一樣自由，天空一樣堅(jiān)強(qiáng)的心胸。相反，他們卻默默的跪在了哪里渴望著街市行走的人們的施舍。
過了一會(huì)，女人也許是休息足夠了一些，又跪直了起來(lái)，相反，男人應(yīng)該是跪酸了腳，所以他變跪坐了下去休息一會(huì)，可即使這樣，手也一直握著旗幟沒放開，即使放開了，旗幟也不會(huì)倒下，因?yàn)槠鞄檬悄欠N站立式的。一會(huì)，一個(gè)中年女人走了過去拿著一張不知多少的錢放進(jìn)了他們的箱子里，我由于在哪里有一定的小距離，所以看不清。
本想在去買早餐吃的時(shí)候先開過去望上一眼，然后拿出一塊零錢放下再去買早餐，可我沒有，時(shí)間的逼緊，我不得不加快動(dòng)作，吃完飯趕緊上學(xué)。
每當(dāng)看見這種場(chǎng)面，我都忍不住想掏出一塊錢左右去給，即使他們也許是“騙子”我也愿意。因?yàn)樗麄冞@樣是可憐的，但是同時(shí)也是可悲的。
因?yàn)楝F(xiàn)在騙子實(shí)在不能說(shuō)沒有，電視上，網(wǎng)絡(luò)上或多或少都播出了一些身體健康，有手有腳，甚至已有一些財(cái)產(chǎn)的人由于懶惰的性格使他們寧愿去假裝乞丐去“騙錢”，他們整天游手好閑，不愿去找工作糊口�；蛟S這樣的他們呈現(xiàn)出的表象在人們面前他們是可憐的，但是在不知不覺中他們卻已成了最可悲的人。
這也是讓人們寧愿相信哪些向人乞討的人是假裝的，也不愿拿出一塊錢給他們的理由。
這是，男人也許是休息足夠了些，便又跪直可起來(lái)。買完早餐要騎車回家的途中，直至吃飯時(shí)也在想，為什么他們有手有腳，不愿去打工糊口，而寧愿跪在人們面前等待著人們的施舍。即使有什么樣的原因，如果去了一些店鋪打工，至少一日三餐是沒有問題的。
不知您是生意上的失敗，還是公司的倒閉，，，如果你還有手有腳，都請(qǐng)您不要輕言放棄，人生苦難十不離九，每個(gè)人都一樣會(huì)面對(duì)各種各樣的困難，重要的是您是否還可以重新站起面對(duì)，僅此而已。
但是，如果您就此一蹶不振，情愿有手有腳的跪在世人面前的等待人家的施舍而活，那您也變成了最可悲的人。
致乞討的人
愿您不在面對(duì)生活困苦時(shí)一蹶不振。
一個(gè)被遺忘的小丑
20xx，11，15
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