關(guān)于書信的作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的書信的作文，希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
親愛(ài)的二姨：
您好！在醫(yī)院的您還好嗎？
當(dāng)我知道你的眼睛或許可能失明時(shí)，我淚如泉涌。
那天送你去醫(yī)院，你回過(guò)頭用一種我從未見(jiàn)過(guò)的眼神盯著我，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“回去吧！聽你媽說(shuō)的話，我會(huì)沒(méi)事的！好好學(xué)習(xí)，別讓我失望！”汽車緩緩前行，我的眼淚早已留了下來(lái)。
我不知道有沒(méi)有上帝。人們總說(shuō)，上帝是公平的，他為你關(guān)上門的同時(shí)會(huì)為你開一扇窗�？墒�，姨呀，您是我的那扇窗，可為什么上帝也要無(wú)情的讓它經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘呢！
我生來(lái)本已不幸，我的樂(lè)觀開朗緣于我有一個(gè)親愛(ài)的老爸，他用真情為我撐起一個(gè)溫暖的家。上帝真的不公平，這樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是奢侈的，遙不可及的了�？蓯旱牟∧Z去了我最親愛(ài)的老爸。我的世界一瞬間塌陷。是您，二姨，您不嫌棄我，包容我，把您對(duì)兒女的愛(ài)無(wú)私地分給了我，讓我不至于一蹶不振。
可老天爺實(shí)在不長(zhǎng)眼，讓您這樣的好人面臨失明的危險(xiǎn)假如那樣的一天真的來(lái)到，我不知道我還不會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
我忘不了，忘不了您對(duì)我的種種好處。
那一天，天空板著臉，留著淚，路上的行人匆忙的往家趕，唯有你我，不顧一切地沖入雨中。
風(fēng)怒吼著，雨咆哮著。
你前身用力向前躬著，兩只手費(fèi)勁地抓著車把，天上的雨啊仿佛一下子都打在了你的身上，順著衣袖往下淌，頭發(fā)也都一根一根趴在了頭上，我想下去走著讓你省點(diǎn)力，可是你卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“路這么難走，又下這么大雨，你感冒了可怎么辦？別下來(lái)了，在堅(jiān)持一會(huì)就到了！”
你仍吃力地向前深一腳淺一腳地挨著。這分分秒秒的努力，只因?yàn)槲乙獌冬F(xiàn)對(duì)同學(xué)的一句承諾。
愛(ài)是一面回音壁，每一次的付出，收獲的都是愛(ài)的鳴奏，愛(ài)是會(huì)回響的，姨，請(qǐng)您相信！
姨，您上學(xué)不多，說(shuō)不出豪言壯語(yǔ)，您脾氣火爆，甚至有時(shí)有點(diǎn)“不講理”但，您對(duì)我的愛(ài)是我生活的堅(jiān)實(shí)后盾。您的一言一行，讓我懂得了：愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也會(huì)使生命之樹茁壯成長(zhǎng)！
我堅(jiān)信！您的眼一定會(huì)好，一定會(huì)讓您看到這個(gè)任性的外甥女，如果真的是生活不公，天地?zé)o眼，那么，姨—今后，從此請(qǐng)讓我來(lái)當(dāng)你的眼！
此致
敬禮
愛(ài)您的外甥女：xxx
20xx年4月15日
書信的作文 篇2
敬愛(ài)的老師：
您好！
難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了，這六年來(lái)您教會(huì)了我很多知識(shí)！可偏偏時(shí)間卻不留我，轉(zhuǎn)眼就要上初中了，我是多麼的舍不得��！
老師感謝您多年來(lái)的照顧，我多麼想哭��！痛快的哭出來(lái)吧！
老師�。∧拖裎业膵寢屢粯影�！我是多麼的愛(ài)您�。∧绬�？
還記得有一次您對(duì)我發(fā)脾氣，我也沒(méi)在意，沒(méi)想到您真的生氣了，老師我對(duì)不起您�。∧茉徫覇�！
xxx
20xx年4月15日
書信的作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
你好！
我遠(yuǎn)方的朋友，收到我意外的來(lái)信，你一定會(huì)非常驚訝。請(qǐng)?jiān)徫业奶仆慌c無(wú)禮，因?yàn)槲覀冋谵k一項(xiàng)叫作“手拉手”的活動(dòng)。這是促進(jìn)我們兩地的小朋友友誼聯(lián)系的活動(dòng)。我也希望咱倆能搭建起友誼的橋梁，成為知心的朋友。
我叫張大嘴，學(xué)名張浩哲，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生。我很機(jī)靈，但有時(shí)會(huì)做出傻子才能做出來(lái)的事。我興趣廣泛，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。我還是一個(gè)電腦高手，作為“英雄殺手”的我還是超神一般的存在。當(dāng)然了，我也少不了同齡人的調(diào)皮。
我的理想就像天上的浮云，想變成什么樣，它就是什么樣。我想當(dāng)大廚，想當(dāng)魔術(shù)師，想像楊利偉那樣飛上外太空。你的理想是什么呢？那應(yīng)該很棒吧。
我還有一個(gè)非常棒的校園。春天，綠草如茵，小蝴蝶在花間飛舞著，一片生機(jī)勃勃；夏天太陽(yáng)慷慨地燃燒著自己，將過(guò)度的光和熱奉獻(xiàn)給了校園；秋天，秋風(fēng)掃落葉，果實(shí)的香味總是往我們的鼻子里鉆；到了冬天哇！那一地軟軟的"席夢(mèng)思"�。�
我們還聽說(shuō)你們那兒的圖書有些少，無(wú)法滿足你們對(duì)知識(shí)的需求。所以我們想捐給你們一些書。另外我們可以互相寫信，增強(qiáng)我們的友誼，加深對(duì)彼此的了解。我們還可以辦些手抄報(bào)，呼吁全國(guó)的小朋友都能有參與到“手拉手”活動(dòng)中來(lái)，每天都高高興興的。
好啦，紙?zhí)啵欧舛佳b不下了。下次放假的時(shí)候，我希望能與你見(jiàn)面，那時(shí)候我?guī)в斡[滿莊的美麗風(fēng)光。熱切期盼你的回信。
祝
學(xué)業(yè)有成，天天開心
您的xx：xx
20xx年xx月20日
書信的作文 篇4
親愛(ài)的奶奶：
你好！
你們最近身體好嗎？好久不見(jiàn)，我可想你們啦！我現(xiàn)在已經(jīng)放假了，因?yàn)殡娮忧僖技?jí)，我每天都挺忙，所以現(xiàn)在不能來(lái)看你們了，請(qǐng)你們?cè)�。等考�?jí)完成后，我會(huì)去看你們的，你們要多保重身體！
最后，我祝你們：
身體健康！心想事成！
您的xx：xx
20xx年xx月20日
書信的作文 篇5
敬愛(ài)的曉燕老師：
真的很榮幸做您的學(xué)生！
這一個(gè)學(xué)期，您瀝盡了心血，您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個(gè)學(xué)員。
雖您現(xiàn)在將要離我們而去，但這雖短暫而又甜蜜的時(shí)光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。
還記得您剛來(lái)時(shí)，您雙手交叉垂下，站在講臺(tái)上，圓圓的臉蛋上帶有一股自信，但又略微透著一種羞澀。
其實(shí)，從那一刻開始，我就知道，您是一個(gè)好老師。
您漸漸地和每一個(gè)同學(xué)接觸，我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒(méi)做導(dǎo)學(xué)案，您大發(fā)雷霆，點(diǎn)了我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生的名字，第一個(gè)便是我，您站在講臺(tái)上紅著臉大喊：“你們這些，哪一個(gè)應(yīng)該站起來(lái)�。�！”對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您的期望。
考試接連失利，特別是英語(yǔ)，很可怕的分?jǐn)?shù)。那一天早讀，您來(lái)到我桌前，用清澈的雙眸看著我，輕聲溫柔的說(shuō)：“高開雨，咱不是學(xué)不會(huì)，對(duì)不對(duì)？好好學(xué)，老師相信你一定可以�！陛p柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。
可我又一次讓您失望了。英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽，我才得了72分，那是連做夢(mèng)都不敢夢(mèng)到的分?jǐn)?shù)��！也是一個(gè)早讀，您手握我的卷子，走到我的桌前。我心里滿是愧疚，低著頭站了起來(lái)。您依舊平靜，像對(duì)待您最愛(ài)的孩子一般說(shuō)道：“老師看了一下你的卷子，失分大部分是在閱讀理解上，可要加油啊，閱讀理解分值不低��！”那話語(yǔ)，如一股清風(fēng)吹過(guò)我的心底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您輕輕把卷子遞給我，走去了。從那刻，我就發(fā)誓，期末必回考出您一個(gè)滿意的成績(jī)，不僅是為了讓您高興，也是為了我自己的學(xué)業(yè)。
功夫不負(fù)有心人，期末我的英語(yǔ)是a等級(jí)，當(dāng)您站在講臺(tái)上說(shuō)考a的起立，我自信的站了起來(lái)，您看了我一眼，雖目光短暫，但我看得出您眼底的驕傲。
可考試后的晴天霹靂，讓我心痛不已——您要離開我們了！
當(dāng)您失態(tài)，帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時(shí)候，雖然我沒(méi)有哭出來(lái)，但心中早已哭的滂沱。
當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請(qǐng)進(jìn)教室時(shí)，我們又看到了您那不舍的面容，像是即將失去自己心愛(ài)的孩子一般難過(guò)的面容。
您給我們放了一首歌，對(duì)我們說(shuō)了很多話，當(dāng)您說(shuō)道“你們的兇老師要走了，希望你們下一個(gè)英語(yǔ)老師是溫柔的”時(shí)，我哭了，眼角禁不住溢出一滴淚水，我真的沒(méi)法忍住。您知道嗎，雖然您平常對(duì)我們很嚴(yán)格，但那樣的生活是最最開心、最最充實(shí)的，我們從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得您兇，我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。
您轉(zhuǎn)身走出教室，我硬挺著沒(méi)有哭出來(lái)，真的，我不想您離開。我們一直以為您會(huì)陪我們走到畢業(yè)，可是沒(méi)想到，只是過(guò)了一個(gè)學(xué)期，您竟要離我們而去了！
曉燕老師，我不知道您為何離開我們，但我們知道您也不想，您那眼神望著我們這些孩子，是那么的不舍、痛心。
老師，不管您身在何處，您要記住，我們都愛(ài)您，全體20xx級(jí)1班的同學(xué)都會(huì)記住與您在一起的每一分、每一秒，那是我們初一生活中最美好的時(shí)光。希望您也不要忘了我們，不要忘了那群永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生們。
老師，謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，愛(ài)您。
xxx
20xx年4月15日
書信的作文 篇6
親愛(ài)的依依：
你好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼寒假快過(guò)去了，你過(guò)得怎樣？看了哪些好看的書？看了哪些好看的電視？
前幾天我和媽媽去書城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》，媽媽說(shuō)很好看，看了這本書會(huì)讓我思考，會(huì)懂得很多道理，于是我買了一本《童年》�；氐郊依铮移炔患按乜戳似饋�(lái)，雖然一開頭并不是很吸引人，但看著看著，就入了迷。
看完整本書，確實(shí)讓我懂得很多，書中講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。
處在這樣丑陋的社會(huì)，我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的.是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
讀完了童年這本書，我有很多感觸。與作者高爾基的童年相比，我們的童年是多么幸運(yùn)的，幸福！在家里，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。怎么樣？是不是你也忍不住馬上想看這本書了呢？有機(jī)會(huì)我給你拿去看看吧！
祝：
新年好！
你的朋友：
20xx年x月x日
書信的作文 篇7
我想對(duì)您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部，感到非常難過(guò)，因?yàn)槲覀儼嘣谕昙?jí)中，一直處于落后，使我們?nèi)w405班的同學(xué)覺(jué)得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來(lái)。特別是這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽見(jiàn)有一位老師問(wèn)胡老師，你帶哪個(gè)班？胡老師回答說(shuō)：“405班�！蹦俏焕蠋熡终f(shuō)：“嗨，你真倒霉呀�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班，我們真的有這樣差嗎？我們不是最優(yōu)秀的，但我們是真誠(chéng)的，我們班有時(shí)不聽話，但我們大家是善良的；我們也想讓自己變優(yōu)秀，但我們有時(shí)控制不住自己，有些調(diào)搗亂，我知道我們班的同學(xué)很不乖，常常惹老師生氣，正是因?yàn)槲覀儾还运晕覀儾哦嘈枰蠋煹慕逃团囵B(yǎng)，就像那些彎，曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績(jī)不是最好的，但她在全國(guó)繪畫三等獎(jiǎng)；您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽話，但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了；您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但他十分助人為樂(lè)……還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。
所以，我肯請(qǐng)您，王老師能多多教育我們，鼓勵(lì)我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們 期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵(lì)。
你的朋友：
20xx年x月x日
書信的作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們都生活在那美麗的地球上。雖然我們的水資源沒(méi)有少過(guò)，就沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。但是很多國(guó)家都已經(jīng)面臨了“飲水危機(jī)”。非洲地區(qū)是缺水最嚴(yán)重的一個(gè)地方，因?yàn)槟抢锓浅�，淡水非常少，一小碗水都要反�?fù)用好幾遍，才依依不舍的倒掉。有一些人因?yàn)闆](méi)水喝已經(jīng)喪失了生命。
水是人類無(wú)論如何都不可卻少的生命之源之一。沒(méi)有水，也就相當(dāng)于沒(méi)有了生命的所在，所以我們一定要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在地球上的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但是我們能用的淡水只有3.5億億立方米。因?yàn)樗稚⒌牟痪鶆颍瑢?dǎo)致有的地方水很多，有的地方水很少。有些城市很愛(ài)浪費(fèi)水，后來(lái)他們飲用水不足，嚴(yán)重缺水，導(dǎo)致發(fā)生很多悲慘的事件。
水源越來(lái)越少也有另外一個(gè)原因：被有害的物質(zhì)污染。像化學(xué)物質(zhì)、農(nóng)藥、蟲卵及各種垃圾······大量的垃圾被排入了河流，水就發(fā)生了極大污染。污染臟了的水對(duì)人身體的危害特別大。臟水中會(huì)有很多細(xì)菌，會(huì)引起“傳染病”。這種被污染了如果被人喝了的話，就會(huì)生病，重了還會(huì)使人中毒呢！
我們要好好保護(hù)水資源，盡量讓水少污染。我們做不了大事，但是我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。如：洗手的時(shí)候不要把水龍頭開太大，少用洗滌劑，用洗完衣服的水沖馬桶、拖地······我們以后如果看見(jiàn)別人在破壞水資源，就要馬上過(guò)去阻止他，還要告訴以后一定要節(jié)約用水，不能讓他再浪費(fèi)水資源了。
保護(hù)人類必不可少的水資源，沒(méi)有了水資源就等于沒(méi)有了人類，否則我們看到的最后一滴水將是我們眼淚。
你的朋友：
20xx年x月x日
書信的作文 篇9
親愛(ài)的媽媽：
您好!
說(shuō)到感恩，我最先感恩的就是您——我的媽媽。您為我付出了那么多，在那里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了”!
您從我呱呱落地起，就一向不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每一天晚上您都睡眠不足，為了我，您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我用毛巾敷頭，就是怕我晚上燒得再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽，這么晚了您怎樣還不睡覺(jué)啊!”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你好好地睡吧，媽媽等會(huì)兒再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。
您也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大夢(mèng)想，您也不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。
您總是帶我去戶外運(yùn)動(dòng)，例如打球、騎自行車。因?yàn)槟靼祝荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫忙。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對(duì)所有人說(shuō)一聲;“我愛(ài)你——我親愛(ài)的媽媽!”
你的朋友：
20xx年x月x日
書信的作文 篇10
尊敬的胡教師：
您好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；感恩教師給我飛翔的翅膀；感恩教師給我指明人生的方向；感恩教師給我放眼世界的慧眼；教師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。
是您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的教師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，同學(xué)就算開小差，也會(huì)被您點(diǎn)名批評(píng)的。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，不管回答對(duì)錯(cuò)，您都會(huì)鼓勵(lì)他。您會(huì)經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)。日積月累，就能夠培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
所以，我提出一個(gè)提議。下課后，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
感激您——教師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆拥南才?lè)。
感激您——教師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。
祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！
你的朋友：
20xx年x月x日
書信的作文 篇11
老鼠同志：
你好。
你能不能不要在地球搗亂，你每次都給地球添麻煩。我真想讓你搬到別的星球去。
你有幾個(gè)我們?nèi)叶伎床粦T的習(xí)慣，我想讓你盡快改掉，要不然，休怪我們對(duì)你不客氣。
一、臟，那天在家里，我正要拿媽媽給我新買的帽子，一看里面有幾個(gè)黑糊糊的東西，“媽呀，老鼠屎�！�，你能不能講點(diǎn)兒衛(wèi)生呀，拉屎也不能在我帽子上拉屎吧，你去茅廁拉屎我絕對(duì)贊同。但是，你在我帽子上拉屎也太缺德了。
二、喜歡偷吃別人的東西。過(guò)年的時(shí)候，姥姥在廚房擺了幾棵白菜。第二天，我一進(jìn)廚房，看見(jiàn)白菜都被你啃得左一塊右一塊，我啊——的一聲叫了起來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你也太缺德了吧，就算你吃也不能把白菜啃得左一塊又一塊的吧，你在一個(gè)地方肯我們也不怪你，把那一塊兒切掉，你這都把整個(gè)白菜每個(gè)地方都肯了一下，讓我們?cè)趺磁剑菚r(shí)候我真想把你一下子砸死，然后把你喂給我家的小咪。
三、煩人。每次在我姥姥家住的時(shí)候，晚上在院子里鋪個(gè)褥子在院子里玩會(huì)兒，你倒好，在那兒咯吱咯吱的啃著地桌的腿，讓我們玩兒都玩兒不好。還有你沒(méi)事兒就別磨你的老鼠牙了行不行聽的都特別牙滲。你的老鼠牙又沒(méi)有長(zhǎng)跳蚤，你沒(méi)事兒光磨它干嘛，哦，你要覺(jué)得好玩你自己找個(gè)沒(méi)人的地方自己磨牙去，我們聽不慣，如果我們急了小心你會(huì)吃不了兜著走。
老鼠同志，請(qǐng)你別給我們添麻煩了，我們?cè)趺茨懔耍瓦@樣報(bào)復(fù)我們實(shí)在是太缺德了，要不然你搬到另一個(gè)星球去，要不然你不要給我們添麻煩，你自己選吧。
你的朋友：
20xx年x月x日
書信的作文 篇12
敬愛(ài)的教師：
您好，最近很辛苦吧，讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天，我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔，我細(xì)心翼翼地走進(jìn)教室，那陌生的感覺(jué)使我甚至感到了一絲恐怖，這時(shí)，您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我，這個(gè)微笑就讓我明白，您是一個(gè)好教師!那是，我體會(huì)到了一個(gè)叫做幸福的詞語(yǔ)。我自制力差，愛(ài)說(shuō)小話，您批評(píng)過(guò)我，但我卻控制不住自我，那次，您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說(shuō)話，下課后您把我叫到辦公室，給我講道理，那時(shí)，我感覺(jué)您就像我的媽媽，您的字字句句都很樸實(shí)，卻很深刻，您的教育使我哭得稀里嘩啦，但我并不厭惡您的批評(píng)，那就像母親的教導(dǎo)，字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福，那，聽您的教誨，也是一種幸福!
每次臨近考試，您不惜犧牲您所有的休息時(shí)間，用極短的時(shí)間背過(guò)每一科的重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目您是教理科的教師，卻能背過(guò)課本上所有英語(yǔ)單詞，那次，您給我們聽寫英語(yǔ)，看著那么的認(rèn)真，那么努力地讀準(zhǔn)單詞，我流淚了，那是幸福的淚水，我多么幸福啊，我的教師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。教師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的期望。教師，你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
教師，如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今日的我。教師，感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感激你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感激你對(duì)我的培育之恩;感激你對(duì)我的知遇之情。
感激上天，讓我遇到您這么優(yōu)秀的教師!
祝愿教師工作順利，永遠(yuǎn)幸福，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
此致
敬禮！
你的朋友：
20xx年x月x日
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