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      2. 給老師的一封信

        時間:2022-07-28 10:40:56 書信 我要投稿

        給老師的一封信(13篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

        給老師的一封信(13篇)

          給老師的一封信 篇1

        親愛的老師:

          您好!

          不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

          您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

          在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶(shí)在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您猶如一個方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯了照樣批評。啊!老師!您猶如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

          我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

          老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

          祝您:

          身體健康!工作順利!萬事如意!

        您的學(xué)生:李泉貞

          20xx年1月17日

          給老師的一封信 篇2

        親愛的張老師

          您好!虎躍龍騰過后,馬年在新年的鞭炮聲中擁我們?nèi)霊眩[依舊,溫情依舊,龍年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊,在此先祝您身體健康,新年快樂!

          回想這半年彈指一瞬間,如白駒過隙?墒沁@半年來的回憶卻無比鮮明,無比珍貴。說實(shí)話,剛上高中時,我就想著復(fù)習(xí),高中的一切于我而言,總是那么的不透明,因?yàn)槲铱傆X的心里沒有太陽,射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊,遍布浮虛。嬉笑,打鬧,成了我快樂的主源。有時一腳一腳步上樓梯,卻覺的自己感受不到堅(jiān)實(shí)。有是淺淺地剝開自己,發(fā)現(xiàn)自己的自欺欺人,卻還無動于衷。整整一年,再去回憶,卻好像社么都沒發(fā)生過一樣。可是當(dāng)父母親友問起這半年的狀況時,回憶卻那么鮮明,好像我剛剛做過一樣。我想,這不僅僅是因?yàn)闀r間短暫,更是因?yàn)槲页鋵?shí)的度過這一天又一天。親身真情,怎敢忘懷?回首再想,發(fā)現(xiàn)自己不知不覺變的敢拼,變的自信。再踏上階梯,腳步飛快,不再猶豫。那一點(diǎn)一點(diǎn)增長的成績,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生的轉(zhuǎn)變,讓我突然覺的我是在成長,是一種真正的成長。

          老師,上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點(diǎn),然后用政治知識來解答,聽多了后發(fā)現(xiàn)這些知識帶來的看待問題的角度真的不一樣,有是回家看新聞,不知不覺想到了您講過的,然后就會不斷的深入剖析,雖然得不到答案,但卻成了一種樂趣,現(xiàn)在回家看電視時也會主動調(diào)到新聞頻道,開時主動關(guān)注國際熱點(diǎn)。每一周您都會給我么開班會,這是我最想上的政治課。像《《開講了》》,這些節(jié)目,每一次在投影儀上投放時,我都無比期待。因?yàn)槟巧厦娌粌H僅有我喜歡的公眾人物,還有那一句又一句的雋語,每次看過,總會得到一股正能量的沖擊,蕩滌心靈的塵埃,讓我一次有一次的與朋友討論著未來。

          您總是在不知不覺中改變著我,改變著我們,近朱者赤近墨者黑,我相信在您的教導(dǎo)下,79一定能成為一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的鐵血軍隊(duì)!!

          在平常的做題過程中,我們總會做錯一些題,分散在各種卷子中,復(fù)習(xí)時很不方便,希望老師可以號召大家各自準(zhǔn)備一個錯題本,方便大家查閱。

          老師,您的嘴唇顏色比較暗,也常聽到您咳嗽,希望您能在新的.一年里多多休息,身體健康,不要太操勞。

          薛子繡

          給老師的一封信 篇3

        敬愛的向老師:

          您好!

        時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機(jī)會,我向您表示衷心的感謝!

          每當(dāng)我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

          可敬的向老師,每當(dāng)看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習(xí),那還行嗎?清晨,當(dāng)太陽還剛剛升起,您就早早地來到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

          向老師。∫黄潭痰男疟磉_(dá)不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:宋雅潔

          20xx年7月7日

          給老師的一封信 篇4

        尊敬的饒老師、黎老師

          您們好!

        自從我進(jìn)入四年級以來,第一個認(rèn)識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴(kuò)展知識,您不惜自己上課的時間,而是為了我們知道更多的知識。饒老師,您在課堂上用自己的情感感染著我們,用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣,用閱讀補(bǔ)充我們心里的疑問。你的情感在詩中表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們也學(xué)會了你的讀法,要在在詩中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關(guān)聯(lián)詞和新詞語的時候給我們講明白,然后讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞,那響亮的聲音,再加上享受閱讀的心靈,讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。黎老師,你的數(shù)學(xué)課上練習(xí)題很多,畫角的時候總會讓我們專注的看著,也會給我們示范很多遍。在做練習(xí)冊的時候你會先把難的題給我們講,有時還會講兩遍,就是專門讓那些還沒聽懂的學(xué)生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè),只要那一個單元還有許多人沒搞懂,就只做一頁,如果那一單元很簡單,就做兩頁,都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師,謝謝你們教會我們知識,我以后的作業(yè)會做得更好。相信在以后的三年里,我們可以相處得更好。

        此致

        敬禮!

          學(xué)生袁嘉露

          12月13日

          給老師的一封信 篇5

        親愛的冀老師:

          您好!

          您在我的眼中是這樣的老師,您對我們和藹可親,您教學(xué)一絲不茍,對我們更是關(guān)懷倍至。

          每當(dāng)我們遇到不懂或不會的問題的時候,您會耐心的給我們講解。我們要是還不會,您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會做這道題或相似的題為止。

          您非常疼痛愛同學(xué)們。有幾次,同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時,天正好下雨,同學(xué)們?nèi)サ臅r候還身上干干凈凈,可是回來的時候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心里特別難受,說道:“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了。”我們說:“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說:“沒事的!”

          老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨,如果同學(xué)們忘記帶了傘,老師就會毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲,可您卻故做精神的說沒事,只休息了半天,又堅(jiān)持來上課了。

          老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

          祝您:

          工作順利,身體健康!

          您的學(xué)生:郭益彤

          20xx年12月14曰

          給老師的一封信 篇6

        親愛的崔老師:

          您好!

          這幾年來,您精心地培育我,耐心地輔導(dǎo)我,今天我想寫一封信來好好地感謝您!

          您像干旱中的一場雨,在我遇到困難時耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來滋潤我,呵護(hù)我;您更像黑暗中的一盞明燈,用知識的金光照亮我的前程。

          一轉(zhuǎn)眼就是五年,從只會數(shù)一、二、三的稚嫩小孩,長成了既會畫畫又會寫文章的六年級學(xué)生,這中間飽含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來智慧!從一年級開始,您勝似我的親人!當(dāng)我跌倒時,心疼地把我扶起,當(dāng)我生病時,不時送來一句安慰。您的教導(dǎo)使我明白不能驕傲,您的笑容使我作感受到了濃濃的愛!

          您五年來一如既往地敬業(yè),五年來一如既往地愛學(xué)生,那一次您扶一個同學(xué)走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的馬虎,要回校取東西,而您也在暴風(fēng)雨中匆匆趕來,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出,您對我們的愛,是那樣的潤物細(xì)無聲!您默默地付出,并不求回報,就像一顆顆雨珠默默地滋潤著大地。

          老師,我要感謝您,用成績作為回報,用一聲關(guān)心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關(guān)愛我銘記在心!

          敬祝

          健康快樂每一天!

          您的學(xué)生:夏天

          給老師的一封信 篇7

        親愛的蔣老師:

          大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。是!從我上一年級的時候,宋玉萍老師教我,宋玉萍老師是一個好老師,是一個溫和的好老師,我第一次犯錯誤的時候,老師不是用武力解決,而是溫柔的跟我說,以后不要犯錯誤了,我非常的聽老師的話,這位老師只教我到三年級,就被調(diào)到別的學(xué)校,后來就是蔣佐麗老師教的我,她也是一位好老師。

          蔣老師接班的第一天,我們都不聽您的話,我們大家犯錯誤時您說我們也不聽,用什么方法教育我們,我們就是不聽,氣得您也沒辦法。就這樣,我們和蔣老師度過了一個學(xué)期,第二個學(xué)期的時候,我們就像變了一個人似的,我們對老師非常的溫柔,也很聽老師的話,蔣老師對我們也很好,就像對待自己的孩子。有一次我過生日,是老師給我過的,當(dāng)時我很感動。老師就像我的父母一樣給我溫暖,鼓勵我進(jìn)步,讓我一次一次的改變。

          祝:蔣老師工作順利,平平安安,生活幸福,一天比一天漂亮。

        石灰窯小學(xué)

          20xx年4月21日

          給老師的一封信 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          九月金秋,一個收獲得季節(jié),一個感恩的日子,一個屬于全國教師的節(jié)日。我想在這里對我親愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。”

          老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻(xiàn)給人類。您不也是這樣嗎?您默默無聞的把知識教給我們,讓我們成為國家的棟梁。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導(dǎo)學(xué)生,如春蠶吐絲一般,無怨無悔。

          老師您所講的每一篇文章、每一個字,都好似一個個音符,組成了一首首優(yōu)美的曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。

          啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開知識的大門,引領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游、翱翔。

          老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

          老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

          老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長。

          “老師,請您放心。我們一定不辜所望,好好學(xué)習(xí),天天向上。成為祖國未來的接班人!

          祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:***

          9月10日

          給老師的一封信 篇9

        親愛的老師:

          您好!

          感謝您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們學(xué)會了無窮無盡的知識,讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴,是您讓我們學(xué)會了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價值。謝謝您!

          記得有一次,我在課堂上說話了。但是您并沒有批評我,而是說要安靜。等到放學(xué)后。您把我叫住,和我講在課堂上的不對之處,以及這樣下去,是對自己的不負(fù)責(zé),回家的路上,我一直在細(xì)細(xì)地回味您的話,雖然我以后還會犯同樣的錯誤,但是我會克服自己,一定不讓您失望!

          老師,當(dāng)您在講解每一道難題時,還會毫不保留地把心中的想法讀給我們聽,把我們一步一步引向正確的答案,仿佛解答這道題的是您,不是我們。謝謝您,老師!因?yàn)椋悄盐覀儙нM(jìn)了知識的海洋,讓我們走向成功的彼岸。

          當(dāng)您在閱讀每一篇文章時,為我們分析課文意思的時候,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片,我們在快樂中成長,謝謝您,因?yàn)槟屛覀兠靼琢,課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片。

          老師,您的嗓子一直不好,注意,要多喝水,還要適當(dāng)休息,祝您早日康復(fù),另外,我這次的考試成績有些不理想。以后,我一定會努力學(xué)習(xí),爭取考到好成績!

          祝您

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:xxx

          給老師的一封信 篇10

        心愛的吳教師:

          你好!

          昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

          忘記我剛剛上一班級,第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。

          現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

          最后,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

          給老師的一封信 篇11

        親愛的老師:

          您好!

          還記的我這個調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了,但是你的教悔我會時時刻刻記在心里。

          記的有一次上課時,你在講課我在下面和同學(xué)說悄悄話,你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來,當(dāng)上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的,下課了你把我叫住,你問我是不是我把你的書藏起來的,我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒有罵我,只是心平氣和的對我說;你知到嗎,在我找書的那一會,我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。

          在那以后我再也沒搗亂過,我一直記著老師的話,做一個珍惜光陰的人。

          記得您是從五年級就開始擔(dān)任我們的班主任,在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識,是您教導(dǎo)我要微笑面對人生,是您......

          我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而萬分感激。

          有一次,我因病住進(jìn)醫(yī)院,一個人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同學(xué),多么想和同學(xué)門一起聆聽您講課,回答您提出的問題,我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課,仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......“嘩啦嘩啦嘩啦......”窗外下起了大雨,我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影,啊!那正是老師您呀!您披著雨衣,衣服濕透了,手里還拿著教案,我情不自禁地包住了您,您冒著大風(fēng)大雨趕來醫(yī)院看我,您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進(jìn)我的心田,瞬間化成了激動的淚水,是您給予我的關(guān)懷與鼓勵,使我很快地戰(zhàn)勝了病魔,我為此感到十分感動!

          老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵我,耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,在生活上,你無微不致地照顧我,關(guān)心我。在這里,我要對我親愛的老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!

          給老師的一封信 篇12

        敬愛的老師:

          您好!你近來還好嗎?

          今天是教師節(jié),我又想起了我親愛的張老師,不禁淚濕了眼眶。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,我卻因?yàn)槎喾N原因離開了您,離開了母校到琴韻學(xué)校去上學(xué)。

          您就像蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;您就像辛勤的園丁,給我們這些瘦弱的花兒澆水施肥;您就像指南針引導(dǎo)我們走向成功的方向。您把您所學(xué)到的知識毫不保留的傳送給我們,展現(xiàn)出你您無私奉獻(xiàn)的精神,從而讓我們學(xué)到更多的知識和做人的道理。

          在我遇到困難時,您總是會伸出溫暖的手,幫我們從困境中走出來,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,您總會告訴我們不要因?yàn)橐粫r的好成績而驕傲,要再接再厲!

          張老師如今我不能再到聽您那講課聲,我感到很可惜,如果還能有機(jī)會,我還會做你您的學(xué)生。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我們愛帶您!祝:

          身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:XXX

          20xx年9月10日

          給老師的一封信 篇13

        尊敬的代老師:

          您好。

          老師,我認(rèn)為您像一名園丁,而我們是一群植物,您每天早早的給我們上課,為我們提供知識,我也認(rèn)為您像一棵大芭蕉,而我們又是小芭蕉,您為我們提供知識和禮節(jié)。

          記得有一天中午,我來早了,可您早已來到學(xué)校,左手拿著卷餅一邊吃一邊看作業(yè),右手拿著鋼筆在批作業(yè)呢。那么早了還沒有吃完午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學(xué)習(xí),來報答您。而且連放學(xué)您也讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法:因?yàn)槲易植缓,您就讓字好的鄒思雨帶動我寫字號。

          祝您身體健康萬事如意。

          您的學(xué)生xx

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