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      2. 給老師的書信作文

        時間:2022-07-01 18:48:11 書信 我要投稿

        【精品】給老師的書信作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給老師的書信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】給老師的書信作文3篇

        給老師的書信作文 篇1

        敬愛的寧老師:

          您好!

          時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,暑假就結(jié)束了,又迎來了一個新的學(xué)期。在您精心的培育下,我們從無知的孩童變成一個個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中留下了很好的印象,您上課講得很深入透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點來進(jìn)行教育。您是我們最崇拜的老師。

          您平時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思,引導(dǎo)我們從各個角度去探究,調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓我們“更上一層樓”。記得有一次:我們學(xué)習(xí)《孔子和學(xué)生》這一課,有位同學(xué)問:老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說:“和顏悅色這個詞表示態(tài)度十分和藹可親。“你瞧!我沒說錯吧”!寧老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來,用不同的角度去把那些難題解答掉。

          您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次,您給我們布置的是:新理念和學(xué)習(xí)與實踐上的《愛我中華》這一課的習(xí)題做一做;氐郊,哥哥問我什么作業(yè),我把作業(yè)說了出來,哥哥一聽:“哇!好少喲!在我上四年級時,晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢!還有天天一篇作文,現(xiàn)在上六年級了,作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少,但都能抓住主題,所以同樣也學(xué)到好多知識。

          這也許跟您的開朗的性格有關(guān),您做的事又快又好。比如改作文,五十四名同學(xué),寫作文章,您很快就能把這些作文改完,一個錯字和病句也逃不過您的眼睛,每本作業(yè)都會圈圈點點的。

          老師,今天就是教師節(jié),我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂!

          祝您萬事如意!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:xx

        給老師的書信作文 篇2

        敬愛的李老師

          您好!

          快畢業(yè)了,我好懷念在小學(xué)的生活啊!因為我還有十幾天的在校時間,再過十幾天我們就離開母校,離開我們敬愛的老師,離開我們再此結(jié)交的好兄弟。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每一次進(jìn)步都凝聚您的汗水和心血。

          在我們跨入一年級時,對學(xué)校的一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處,帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事,當(dāng)時我是多么的快樂啊!

          我們跨入一年級的時候,所有的孩子都是從各處匯集在此,我們相互之間都不認(rèn)識,是您像我們一一介紹,讓我們從素不相識的同學(xué)變成了一對又一對的好朋友,讓我們更快樂。

          我們一年一年的大了起來,您對我們的教學(xué)方式也逐漸改變。

          記得那一次,因為別的班的'一個學(xué)生罵我,我就一氣之下把他的車帶給扎了,您單獨(dú)把我叫到了辦公室問我原因,我說了。您沒有訓(xùn)我。您說:“男子漢肚里能撐船,大丈夫能屈能伸,怎做能做這點小事而做這樣的事呢?”我記下了您的話,就再也沒有做這樣的事。

          老師!您是嚴(yán)師,也是慈父。您整整帶我們四個春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年,一直將我們年陳一群能接受考驗的少年,帶我們做操、跳舞,叫我們寫字,細(xì)心教育我們,我們會永遠(yuǎn)記住您!

        祝:

        工作順利

          身體健康

          您的學(xué)生

        給老師的書信作文 篇3

        敬愛的老師:

          你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

          回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點一點地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲,但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動會的時候,我都會很開心,因為你會在一旁指導(dǎo)我們,鼓勵我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。

          然而令我印象最深的是:記得有一次,我因為貪玩,有一項作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對我說:“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說謊,在這里,老師也不批評你,但我希望你記住:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說謊”這兩個字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

          六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學(xué)到了不少知識和技能,但更重要的是學(xué)會了誠實。

          祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。

          鄭永杰

          20xx年8月7日

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