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        時間:2022-06-08 09:12:32 書信 我要投稿

        【精華】書信作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的書信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】書信作文匯編6篇

        書信作文 篇1

        親愛的父親,母親:

          從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。

          有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動!

          心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

          生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!

          翻開那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

          那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來父母對我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了, 我學(xué)會了感恩!

          此致

        敬禮

          XXX

          20xx年XX月XX日

        書信作文 篇2

          1.適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

          2.不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

          3.巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

          4.能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

          5.選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

          6.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

          7.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

          8.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

          9.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

          10.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

          11.以下是為大家整理的關(guān)于中學(xué)生語文作文評語大全的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享!

          12.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

          13.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的'刻畫。

          14.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

          15.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

        書信作文 篇3

        致畢業(yè)的你:

          你好,這里是20xx年2月28日,是個很晴朗的下午。

          走到大樹底下,在這櫻花盛放的季節(jié)寫下這封信——心中無限感慨無法用言語說明,所以幻化作文字向你傾訴。

          指針冉冉前進(jìn),在這分秒必爭的戰(zhàn)斗中,我彷佛迷失了!現(xiàn)在的我,覺得時間過得很慢,覺得想趕快結(jié)束這一切;又因為“會考”這個大惡魔,把我折磨的遍體麟傷。但,這是每個人都必須經(jīng)過的過程吧!所以,我很努力地去把握每一個當(dāng)下,努力考上自己心屬的學(xué)校。

          你呢?現(xiàn)在畢業(yè)了,你找到自己的志向了嗎?心中的藍(lán)圖啟航了嗎?你要記得,我現(xiàn)在很辛苦呢,這都是為了你去打拚的!所以,請記得我這時的堅強,記得我這時的希望。

          走進(jìn)校園,學(xué)校鈴聲再次緩緩響起,那清脆的聲音是我的盼望,傳遍了整個校園,最後回到我的心中。教室的向陽處,同學(xué)們談?wù)撐磥淼膲粝,還有……那每一張熟悉的臉,你可要好好記住!到了社會,一切都會變得很現(xiàn)實,所以要記住,記住那個曾經(jīng)幫助你、教導(dǎo)你的朋友和老師。

          還記得那綠色的草坪,紅色的玫瑰;黑綠色的黑板,黃白的粉筆。這是成長的軌跡,每一次的消耗,都會成為你的記憶——不可抹滅的記憶。

          朋友的嘻笑聲,在最後一刻譜成了最動聽的旋律——唱著那首畢業(yè)歌,邊走邊跟回憶說再見,那,最難忘的回憶。你,要畢業(yè)了!

          季節(jié)的回轉(zhuǎn),指針的前進(jìn)——生命的旋律,重新開始了!

        書信作文 篇4

          1.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

          2.本文圍繞…這一中心組織材料語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作

          3.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

          4.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

          5.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

          6.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

          7.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

          8.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

          9.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

          10.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

          11.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

          12.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

          13.文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。

          14.開頭簡明扼要

          15.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

          16.文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。

          17.文章語言生動豐富可讀性強。

          18.開頭出手不凡吸引讀者

          19.開頭打動人心具有真情實感。

          20.文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

        書信作文 篇5

        親愛的朋友:

          展信佳!

          對于即將邁入高校校門的你,我深表祝福。同時,有句箴言我想就此送給你:成事在人,謀事在天。希望在這霞光里的邂逅不只是告別。

          以“重點”為目標(biāo),不達(dá)目的誓不罷休一直是你的學(xué)習(xí)動力和做事風(fēng)格。優(yōu)異的成績、耀眼的獎狀一直是你驕傲的資本,目空一切,視低水平同學(xué)為差等生似乎你也已習(xí)以為常。

          但是,作為優(yōu)等生的你不覺得自己忽略了什么嗎?我想說的是,過程與結(jié)果往往是不等同的。對于許多人而言,并非全力以赴就會有好結(jié)果?赡,你是個例外,一路順風(fēng)成為你步入青云的過程,你經(jīng)歷的挫折太少,失去的也太多。

          學(xué)習(xí)生涯與運動員的歷程是一樣的。你知道嗎,對奧林匹克運動員而言,“更高,更快,更遠(yuǎn)”使他們訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。對他們而言,只有在奧運賽場上,才能賽出自我,賽出水平,賽出分采。然而,競爭是激烈而殘酷的。那凌空的一躍,那奮力的一炮,那揮勁的一擲都顯出運動員們的努力。但是并非人人都能在競技場上奪得桂冠。

          全世界不同種族,不同膚色的運動員在同一旗幟下平等參賽,不僅是為奪得金牌,更重要的是交流友誼,切磋技藝,增進(jìn)相互間的理解與信任。其實,在學(xué)習(xí)中,交友是一件并不困難的事,只要比你坦誠相待,把自己放低點,再低點,同學(xué)們對你就會產(chǎn)生信賴感、平衡感。這樣的話,你就不再會孑然一生了。這不是你所希望的嗎?試試看,你會成功的!

          對于“荷蘭飛人”布蘭克爾斯?科恩而言,參加奧運會,給了她極大發(fā)展舞臺。1936年柏林奧運會,年僅18歲的她比賽成績并不理想。但是,沒有誰會忍心挫敗一個有志者的決心。1948年倫敦奧運會,作為兩個孩子的母親,布蘭克爾斯?科恩再次踏上跑道,一舉再取了四枚金牌,成為奧運史上一顆耀眼的明星。

          正是在參與中,運動員們才能不斷克服自生不足,提高競技水平,才能樹立堅強不屈,從逆境中奮起的意志品質(zhì)。正是需要你參與其中,融入集體,集體才會更完美。聰明的你,希望你能加入集體中。相信集體,集體就會給予你力量。

          霞光依依,希望成績優(yōu)秀的你一樣能在各方面上優(yōu)異輝煌!

          祝:

          開心快樂,幸福健康!

        書信作文 篇6

          親愛的媽媽:

          你好!月光照在我瘦小的身軀上,媽媽,女兒很痛苦。我們近在咫尺卻不能說話。女兒心里日日夜夜想著您,卻不能讓您聽我叫一聲“媽媽――”

          提起筆,淚水已經(jīng)涌出了眼眶……

          媽媽,也許我不該來在這個世上。在這封閉的山溝里,人們以“多子多!睘闃s耀,而我,偏偏作為您的第二個女兒出世了。于是你把別人的冷漠傾瀉在我身上,讓我在孤獨與冷漠中度過了童年。

          媽媽,雖然我曾恨過您,恨您太偏心、太自私,可是,您畢竟還是我的母親,親母親――女兒一直在期待著您那神圣的母愛,媽媽。

          為讓您高興,我什么事都依著您。您打我、罵我,我都能忍受。女兒理解您,您還是愛女兒的,對嗎?不然,您又怎么會生我養(yǎng)我呢?我的一切都是您給予的。我知道,您希望能有個兒子,其實我也盼望著能有個弟弟呀!媽媽。

          蒼天不負(fù)有心人。我終于有了個弟弟,當(dāng)我看到你臉上露出的笑容,我是多么的高興呀!雖然我每天得到的只是洗不完的尿布、耍不盡的碗,可是女兒常做夢,夢見您對女兒好極了,就像對弟弟一樣。

          然而,我仍得不到啊!媽媽。

          我所得到的,只有您的罵聲,只有您的拳頭,只有您的腳,只有您那陰沉可怕的臉,只有弟弟的打,弟弟的罵,只有那永遠(yuǎn)洗不完的臟衣服,只有那可怕的指責(zé)……

          媽媽,我理解您的處境和苦衷,我同情您的不幸,恨這世上可惡的封建習(xí)俗?墒,媽媽,我也是您親生的骨肉哇!

          女兒的心在流血,她柔弱的心也需要母愛呀!

          媽媽……

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