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      2. 給老師的一封信作文

        時(shí)間:2022-06-07 10:17:03 書信 我要投稿

        給老師的一封信作文(集合15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        給老師的一封信作文(集合15篇)

        給老師的一封信作文1

          敬愛的老師:

          您好!一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!

          老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。

          敬愛的老師,你總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過我們每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教我們做人道理;老虎四,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您天天照了著我,是您在我們最需要關(guān)助的時(shí)候,你總能即時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。

          老師,您辛苦了。我們一定會(huì)牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)自己一份力量。

          祝!

          老師節(jié)日快樂,工作順利

        給老師的一封信作文2

        我親愛的老師:

          您好!

          當(dāng)您收到這封信時(shí)一定很驚訝吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名即將小學(xué)畢業(yè),快要走向初中生活的學(xué)生了。

          我十分感謝您的教導(dǎo),現(xiàn)在我視您為恩師。但在您剛來教我們的時(shí)候,我其實(shí)并不喜歡您。

          您上課的時(shí)候語速總是慢條斯理,一道題目可以講10分鐘,有時(shí)候還會(huì)講好幾遍,作業(yè)也布置得很多?墒堑胶髞,數(shù)學(xué)越來越難了,我才明白您的良苦用心。

          一次我遇到了一道題目,雖然你講了很多遍,可我依然不會(huì)。只好硬著頭皮亂寫了一個(gè)答案,交了上去。作業(yè)發(fā)了下來,果然是錯(cuò)的。我忐忑不安地坐在椅子上,您拿著紅筆在過道中巡視著。當(dāng)走到我這時(shí),您俯下身子看了一眼我的錯(cuò)題,眉頭一皺:“看來還有同學(xué)這道題目不會(huì)呀!”你拿著書的手還在抖動(dòng),黑板上寫著詳細(xì)的解答步驟,說話一字一頓。原來你講那么多次說得那么慢,是為了讓沒學(xué)會(huì)的同學(xué)跟上。∽詈笪覍W(xué)會(huì)了那道題。

          您常常用自己空下的時(shí)間,教沒學(xué)會(huì)的同學(xué),只為了讓我們班的成績(jī)提高。

          在您的悉心教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)才有了進(jìn)步,我對(duì)數(shù)學(xué)才有了興趣,我從心底里感激您。

          祝

          身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年4月24日

        給老師的一封信作文3

          敬愛的梁老師:

          您好!

          我感恩您——我的梁老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_了智慧的大門,是您讓我知識(shí)的海洋里遨游著是您讓我在成長(zhǎng)的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)地陪伴于我!

          梁老師,您還記得嗎?我剛來的時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從心底里的某個(gè)角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中,我的進(jìn)步很快,成績(jī)提高了不少。

          啊!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

          假如我是一位偉大的詩人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師!在這里,我將要提一個(gè)小小的建議:您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

          祝梁老師:

          身體早日康復(fù)!

        給老師的一封信作文4

        親愛的老師:

          您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

          還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!

          即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時(shí)的身影,是我離開校園,走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:

        日期:

        給老師的一封信作文5

        逯老師您好:

          是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

          有的人都說老師是園。挥械娜苏f老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

          我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍薄D阏f∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

          您對(duì)我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩人所說的:

          四度春風(fēng)化綢繆,

          幾番秋雨洗鴻溝。

          黑發(fā)積霜織日月,

          粉筆無言寫春秋。

          蠶絲吐盡春未老,

          燭淚成灰秋更稠。

          春播桃李三千圃,

          秋來碩果滿神州。

          今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

          祝逯老師:身體健康

          工作順心

          20xx年9月10日

          您的學(xué)生:李xx

        給老師的一封信作文6

        親愛的劉老師:

          您好!

          您最近工作順利嗎?身體健康嗎?

          一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,您也離開我們半個(gè)學(xué)期了,我特別想念您。您每次上課的時(shí)候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題,問我們:“有沒有懂這道題呀?”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)后又仔細(xì)講我們?cè)跀?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的易錯(cuò)題,我想對(duì)您說:“您辛苦了”!

          每一次我們放學(xué)時(shí)您都還沒有走,還在加班,每天晚上8點(diǎn)過后才能回家,我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧!有時(shí)候給我們改卷子,因?yàn)槲覀冏龅貌缓,可能要把你“氣得半死”,但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時(shí)候您還要開會(huì),每次開會(huì)都要開幾個(gè)小時(shí),開完會(huì)以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子,讓我們更深刻的了解這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

          每次月考或期末考試前,您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的知識(shí),給我們做每個(gè)單元的卷子,做完8個(gè)單元的卷子后又讓我們做容易錯(cuò)的題,每次中午您守我們的時(shí)候,總是讓我們把經(jīng)常愛錯(cuò)的題再做幾遍,讓我們考得更好,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

          每一次您說考試的時(shí)候,我們都很認(rèn)真的做了試卷,可是當(dāng)您改到卷子時(shí)便會(huì)火冒三丈,但是您還是原諒了我們,還不厭其煩地對(duì)我們的易錯(cuò)題進(jìn)行了講解,我想對(duì)您:“您辛苦了!”劉老師,您就是我們甘甜的泉水,滋著我們永不枯竭!

          最后祝劉老師們身體健康,工作順利!記著有空時(shí)候常來看看我們,我們都很想您哦!

          xxx

          x年x月x日

        給老師的一封信作文7

        敬愛的劉老師:

          恩師您好!時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

          您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我説:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)!甭犕,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。老師祝您:

          工作順利!一帆風(fēng)順!

        給老師的一封信作文8

        敬愛的林老師:

          您好!

          從一年級(jí)時(shí)我入學(xué)的時(shí)候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長(zhǎng)。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛;您就像一棵參天大樹,為我們這些脆弱的小樹遮風(fēng)擋雨;您就像東方升起的太陽,幫我們?cè)谥R(shí)的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。

          在校園生活中,您把我們的身體看的比成績(jī)還重要的,別的班中午加班努力寫作業(yè),您很關(guān)心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長(zhǎng)的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認(rèn)真聽課。

          您雖然把我們的身體看的比學(xué)習(xí)重要,但您把我們的成績(jī)看得也很重。您是個(gè)敬業(yè),關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè),您用自己空閑的時(shí)間幫我們補(bǔ)課,有時(shí)生病了依舊幫我們上課。

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年即將過去,我們這個(gè)大家庭即將分開,每一個(gè)兄弟姐妹都要被分到一個(gè)更大更陌生的新家庭中去,想必每一個(gè)同學(xué)的心中都是依依不舍的。每個(gè)人都舍不得昔日在操場(chǎng)上一同奔跑的好伙伴,每個(gè)人都舍不得在教室里認(rèn)真講課的老師們,舍不得這個(gè)大家庭。 我想對(duì)您說:“林老師,謝謝您!”

          祝

          身體健康

          幸福快樂

          學(xué)生:陳雪輝

          20xx年4月30日

        給老師的一封信作文9

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”,但您這布滿“深溝”的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

          在學(xué)習(xí)上,您一直對(duì)我們要求嚴(yán)格。您揮動(dòng)著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

          上。有時(shí)我們甚至?xí)购弈。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。“橫要平,豎要直,字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見字如見人。

          雖然您很嚴(yán)格,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關(guān)心我有沒有受傷,我激動(dòng)得潸然淚下。

          我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

          祝您生活愉快,身體健康!

          您的學(xué)生:李嘉帥

          xx年5月17日

        給老師的一封信作文10

        親愛的馬老師

          您好!

          您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

          歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

          您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的'母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

          老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

          祝您:

          工作順利身體健康萬事如意!

          6年級(jí)(1)班王琦

          20xx年5月22日星期三

        給老師的一封信作文11

        尊敬的老師:

          您好!

          我站在陽臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。 老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

          老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。

          老師,再見!老師,珍重!

          此致

        敬禮!

          敬愛您的學(xué)生:xxxx

        給老師的一封信作文12

        親愛的陳老師:

          您好!

          今天我想寫封信給您,跟您聊聊我們班最近的變化。

          自從您走后,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,就像一匹脫韁的野馬,怎么拉也拉不住。

          學(xué)校舉行的廣播操比賽,跳“98k”我們也沒能再奪第一了,而且這一學(xué)期的籃球杯也因?yàn)檩p敵而五戰(zhàn)五敗。還有運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們班得了很多塊獎(jiǎng)牌,但其中只有一個(gè)男生拿到獎(jiǎng)了,其他的全是女生得來的。

          相信如果您還在的話,一定會(huì)先嚴(yán)厲地批評(píng)我們,然后再鼓勵(lì)我們,讓我們重拾自信,端正態(tài)度,積極地去爭(zhēng)取榮譽(yù)。但是現(xiàn)在不可能了,因?yàn)槟鷳{借著自己的努力考上了重慶的一所學(xué)校。

          聽到這個(gè)消息,我們是又喜又悲。喜呢,是因?yàn)殛惱蠋熌既肓艘凰脤W(xué)校。悲呢,是我們相處了這么久,已經(jīng)建立起了深厚的感情,我們實(shí)在舍不得您走。但一想到您去了那里,會(huì)有更好的生活和前途,挽留的話就說不出口了。

          陳老師,我們是真的不想你走,因?yàn)槲覀儗?shí)在舍不得您,您陪伴了我們?nèi),為我們付出了那么多心血,我們舍不得您這位好老師呀!但沒有辦法,我們只能祝福您在重慶過得越來越好。希望您有空的時(shí)候,回云陽來看看我們。

          祝

          工作順利,天天開心!

        學(xué)生:

          20xx年1月3日

        給老師的一封信作文13

        親愛的何老師:

          您好!您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng),您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們,幫助我們,有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來一張賀卡,寫著“祝你進(jìn)步”!

          您是我的第二任教師,自從您接了我們這個(gè)班后,您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里,教會(huì)我們?cè)鯓娱_著知識(shí)的大船,在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識(shí)花蜜。您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒,跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識(shí),還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識(shí)甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點(diǎn)一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會(huì)兒,這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動(dòng)腦,書上不是說不動(dòng)腦子的人,腦子會(huì)生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

          其實(shí)何老師我還想告訴您,我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家,因?yàn)檫@些很有用,比如科學(xué)家,我們中國(guó)在某些方面不如美國(guó),假如在我的發(fā)明下,發(fā)明出萬能大炮,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

          好了,時(shí)間不早了,想對(duì)您說的話太多,我們下次再談吧!

          祝您

          身體健康,萬事如意!

          您的學(xué)生:廖偉博

        給老師的一封信作文14

          親愛的馬老師:您好!

          在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了這美好的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,我首先要感謝的人是你——馬老師。

          爸爸媽媽總說,幼兒園的小孩最難管。是啊,我的成長(zhǎng)無處都離不開你啊。剛進(jìn)幼兒園我只是一個(gè)不到兩周歲的孩子。既不會(huì)唱歌,以不會(huì)跳舞。只會(huì)哭著吵著要媽媽。您總是柔聲的說:“難為情哦,媽媽一會(huì)兒就來了。”說著就拉著我的小手帶著我玩耍。是您的歌聲讓我忘記了恐懼,破涕為笑。媽媽告訴我,我哭哭啼啼的日子一直延續(xù)了好幾年。直到我離開方興幼兒園。

          那時(shí)候,我們那么多的孩子指甲長(zhǎng)了都是你剪,頭發(fā)亂了都是你梳。一天到晚在學(xué)校里,吃喝拉撒都是你和王老師兩個(gè)人。你們是多么辛苦啊!夏天的中午,我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),您還在我們身邊怕我們被驚醒,怕我們被蚊子咬不停的為我們打扇。冬天的下午,您總是生一盆火放在教室中間,我們圍著火盆看你給我們烤年糕片。我們唱著歌等著年糕片一片一片胖起來又扁下去,小嘴里饞得都是口水直咽。每當(dāng)這時(shí)爸爸媽媽來接也是戀戀不舍的離開。真不想回家啊。

          馬老師,可能你已經(jīng)不知道我是誰了,其實(shí)這不重要,因?yàn)槟愕膶W(xué)生太多了。而我只是他們中的一人,但是這封信是我們?nèi)亢⒆拥男穆。你真是一個(gè)偉大的老師,一個(gè)慈祥的媽媽!祝你教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕!

        您的學(xué)生:陸穎

          20xx年9月6日

        給老師的一封信作文15

        親愛的老師:

          您好!

          仿佛眨眼間,我就在學(xué)校度過了五年的時(shí)光,歡笑、溫暖充滿了我的腦海,而您的呵護(hù),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          您說過,我總是一副冷冷的樣子,并不是因?yàn)槲矣憛捓蠋,一種說不清的感覺使我疏遠(yuǎn)了您。現(xiàn)在,我也算是和您有幾分親近感了吧!“每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果”同學(xué)們都說我很酸,上帝沒有咬我,所以我才成了“學(xué)霸”,這是真的嗎?這次期末考試,自我感覺不太理想。出乎意料的,有幾匹“黑馬”殺了出來,而我,是不是算一匹“老馬”了呢?但我相信,上天只眷顧有準(zhǔn)備的人,楊靜怡不就是如此嗎?您也說了,她每天都學(xué)到十點(diǎn)多,是早就在努力做好準(zhǔn)備了的,讓我輸?shù)眯姆诜。不過,只要我肯努力練習(xí),就算是“老馬”也能馳騁在自己的草原上對(duì)吧?

          告訴您,我真的沒有喜歡的男孩子哦!一定要相信我!不過,我們班的風(fēng)氣倒是改變了不少,男生女生都能和睦相處了呢!對(duì)了,那天,董光耀說你盯上我們倆了,這是怎么回事。∏蠡貜(fù)!

          媽媽一看到我的試卷就說:“現(xiàn)在,相信一分耕耘,一份收獲了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再一次相信:努力,沒有白費(fèi)的;汗水,沒有白流的。這句話,我會(huì)銘記于心!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:毛晨曦

          20xx年7月6日

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