致老師的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?下面是小編整理的致老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
致老師的一封信1
敬愛(ài)的潘老師:
您好!在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂(lè)、身體健康、工作順利!
潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你,說(shuō)您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過(guò)了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽(tīng)課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無(wú)聲)隨著教鞭的揮動(dòng),我們饑渴地吸收了大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
潘老師,從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)星期一早上,您都會(huì)在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來(lái)學(xué)校,特別是下雨天,會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鄒浩民
20xx年2月11日
致老師的一封信2
尊敬的黃琳老師:
您好!
老師您肯定沒(méi)想到我們初三二班的同學(xué)會(huì)給您寫信吧!呵呵,其實(shí)我們是想表達(dá)表達(dá)一下我們對(duì)您的感謝和您對(duì)我們的關(guān)心。
我們能在初三二班這個(gè)大家庭里,我們感到非常自豪,和能有您這樣的班主任而感到欣喜。
在初中階段即將結(jié)束,我們想讓您聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話吧!
1“時(shí)光,時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……"初三二班的教室里亂七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同學(xué)將自己身邊的桌子往教室尾后面擠,看著你無(wú)語(yǔ)的樣子,同學(xué)們還樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。老師,您可還記得?這是您剛來(lái)到初三二班時(shí)的情景嗎?
學(xué)生小雨
2還記得那一次嗎?我們班搞party。當(dāng)時(shí)您對(duì)我們說(shuō):“上完晚讀才正式開(kāi)始搞party!钡(dāng)時(shí),可能是我們太興奮了,在上晚自習(xí)時(shí),就開(kāi)始先看電影。當(dāng)您破門而入時(shí),看見(jiàn)我們正在看電影。我記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句:“好,您們繼續(xù)!蹦闼﹂T而去。當(dāng)時(shí),我們便立刻關(guān)掉電腦,開(kāi)始讀書(shū)了。老師,其實(shí)您可知道,我們當(dāng)時(shí)又多后悔!
下晚讀后,我們班的班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)便去級(jí)室,向您認(rèn)錯(cuò)。由于您太善良了,便原諒了我們。
您走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“在這個(gè)社會(huì)上,不是你們想怎樣就怎樣的,你們要學(xué)會(huì)尊重別人。”說(shuō)完,您便走開(kāi)了。老師,您說(shuō)的,我們都記在心里了。謝謝您,我可愛(ài)的老師。
那一天晚會(huì),我們舉辦的很成功。盡管您沒(méi)在場(chǎng)上,但我們相信,您心里還是惦記著我們的。
老師,這件事,您可還記得嗎?
搗蛋鬼“小胖”
3老師,我是小花。≡谶@里我要謝謝您對(duì)我的照顧。是您讓我懂得只要付出了,才有可能獲得收獲。記得那次,我考試失敗了,我非常自卑。認(rèn)為我自己是一個(gè)差生,沒(méi)人可以幫得了我。我開(kāi)始放棄自己。可能您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì),把我叫到級(jí)室,只對(duì)我說(shuō)了一句話。老師,您可知道,那一句話對(duì)我有多大的影響!我永遠(yuǎn)也忘不了。那就是:如果你連自己都放棄自己,那么沒(méi)人可以幫得了你,知道嗎?老師,您可知道,當(dāng)時(shí)是您救了我,我今天才能有這樣好的成績(jī)。老師,在這里,我要謝謝您,您就是我的恩師。
一個(gè)愛(ài)您的學(xué)生:小花
4老師啊,我是班長(zhǎng)。≈x謝您在這個(gè)學(xué)期里讓我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝您讓我有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我,做人要謙虛,不要太驕傲。因?yàn),驕兵必(cái) @蠋,謝謝您,我想說(shuō):初三這段路上,有您的陪伴,我們初三二班的同學(xué)不寂寞。老師,真心的感謝您。
您最愛(ài)的班長(zhǎng):文哥
嘻嘻,自戀一下,老師別介意哦!
看著同學(xué)們的一張張小紙條,我的心不能平靜下來(lái)了。老師,這是同學(xué)們送給您的畢業(yè)前的贈(zèng)言。由我代表初三二班的全體同學(xué)送給您。
老師,我也想說(shuō):“您就是我們心中的良藥,最“甜”的藥!崩蠋,有您真好!您,永在我們心中。
祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,青春永駐!
致敬!
愛(ài)您的學(xué)生:
初三二班全體同學(xué)
20xx年12月13號(hào)
致老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
我和您有一年多的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,您還好嗎?
您是我人生中第一位英語(yǔ)老師,我記著我剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見(jiàn)您正拿著英語(yǔ)書(shū),嘴里說(shuō)著英文,雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂您在說(shuō)什么,但我看得出來(lái)您是個(gè)好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。
首先,我們學(xué)習(xí)聽(tīng)聽(tīng)力,我那時(shí)很緊張,一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子,我就打起精神來(lái)認(rèn)真作答。
老師,我和別的同學(xué)都離不開(kāi)您,但是最后您還是離開(kāi)了我們。三年級(jí)下學(xué)期,在開(kāi)學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的場(chǎng)景,我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水,生怕您看到我們的樣子也會(huì)傷心難過(guò),我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng),但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時(shí),您急匆匆的和我們打了招呼就走了。
您已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開(kāi)學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見(jiàn)我們一次,好嗎?
祝
一帆風(fēng)順
xxx
20xx年12月6日
致老師的一封信4
敬愛(ài)的韓老師:
您好!
老師,有些話不敢當(dāng)面跟您說(shuō),只好靠寫信來(lái)跟您說(shuō),您驚訝嗎?
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首悅耳的歌曲的時(shí)候——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,我就想到有一次星期五大掃除的時(shí)候,王禹哲和我一起端水的時(shí)候,因?yàn)槲易邩翘荽中拇笠,把滿滿的一盆水倒在了衣服上,我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級(jí),剛好抬到三樓,恰好您在三層值班的時(shí)候,看見(jiàn)全身濕嗒嗒的我,您趕忙跑過(guò)來(lái),用粗糙的手和藹可親地?fù)崦业念^,并且?guī)臀野阉У桨嗉?jí)。事情做完以后,把我叫到辦公室,二話不說(shuō),拿出紙巾,幫我擦干濕了的衣服,還關(guān)切地詢問(wèn)我:“冷不冷”。而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。
記得還有一次,您還上課的時(shí)候,我到您辦公室背英語(yǔ)單詞,卻看見(jiàn)桌子上擺放(一)(二)(三)班的同學(xué)默寫的24個(gè)字母,而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見(jiàn)我來(lái)了,慈祥地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過(guò)了一會(huì)兒,您評(píng)完一個(gè)班的作業(yè),才對(duì)我說(shuō):“背吧”。我認(rèn)真背,老師豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng),遇到音不準(zhǔn)的時(shí)候,您總耐心細(xì)致地改正我的錯(cuò)音,改完以后,再叫我重新背一遍,直到我背得既流利又通順,讀音準(zhǔn)確,您才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,叫我馬上回家。我走之后,您又馬不停蹄改,您是盡職,又是那么辛苦!
老師是您教給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不回頭!
園丁的汗水,在綠葉中閃光,又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結(jié)果,又在學(xué)生中感動(dòng)。老師您像一盞明燈,在我學(xué)習(xí)的路上指引方向,老師您像小草,樸實(shí)光華,培育出花朵——我們,老師我永遠(yuǎn)感謝您!
祝老師工作順利!身心健康!長(zhǎng)命百歲!
您的學(xué)生:xx
20xx年11月1日
致老師的一封信5
敬愛(ài)的陳老師:
您好!感謝您對(duì)我的教育,教給我們那么多的知識(shí)!
記得有一次上課,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,但是您并沒(méi)有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認(rèn)真聽(tīng)講,這無(wú)聲的溫柔,讓我十分地感動(dòng)。還有一次,輪到我值日,黑板沒(méi)有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒(méi)有批評(píng)我,只對(duì)我說(shuō):“以后下課要擦黑板我會(huì)和你說(shuō)的!崩蠋煟矣涀×,我會(huì)在以后的課上認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)的。
老師,您辛苦了,祝您身體健康。
姓名:
日期:
致老師的一封信6
敬愛(ài)的老師:
你好!
讓我來(lái)介紹我的寒假中的一件有趣的事吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起床刷牙洗臉。我之所以早早的起床是因?yàn)榻裉焓谴蠹宜P(guān)的大年初一,也就是新年的第一天。
今天,我可以收到許多的壓歲錢,可以去外面玩一整天,不用悶在家里提著筆飛快的寫著一本又一本作業(yè),所以我今天十分愉快。
上午,我陪我姐姐一起去街上買東西,姐姐走進(jìn)了一家又一家的商店,時(shí)間一分一秒得過(guò)去了,回家的時(shí)間到了,我們立刻來(lái)到了繁華的街道,回到家中,媽媽邊包餃子,便說(shuō)了一聲:“你們回來(lái)了。”我們回答了一句:“是的,我們回來(lái)了!
下午,我說(shuō)到了許多人的壓歲錢,有媽媽的,有爸爸的,有奶奶的,還有……
過(guò)一天,我十分愉快地度過(guò)了一天,美妙的一天。
您的學(xué)生:
日期:
致老師的一封信7
尊敬的王老師:
您好!
我們相遇在20xx年9月1日,時(shí)光匆匆,分別在即,我想對(duì)您說(shuō)一些話。
雖然剛上初一時(shí)我數(shù)學(xué)學(xué)得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒(méi)及時(shí)配眼鏡,每當(dāng)上課時(shí),我都想認(rèn)真學(xué)習(xí),但我看不見(jiàn)黑板上的字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會(huì)回到以前那樣的我了,是您一直都沒(méi)有放棄我,即使我考全班最低分,您都細(xì)心的給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會(huì)回到教室大哭一場(chǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。
今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒(méi)聽(tīng)明白,我沒(méi)放棄,又問(wèn)了她一遍,這下終于會(huì)了。
王老師,我非常感謝老天讓我遇見(jiàn)您,是您讓我明白了不論做什么事都應(yīng)該永不放棄,堅(jiān)持到底。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。老師我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您!
祝身體健康,工作順利
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
您最近好嗎?我從媽媽口中聽(tīng)到您下學(xué)期開(kāi)始就要和我們分開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在這三年來(lái),是您無(wú)微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí),教我們做人的道理。
還記得嗎?那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑颍葎e的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期,功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔,所以只能分配一位老師?lái)教這個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語(yǔ)文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來(lái),您的聲音都是沙啞的?粗绱诵量,懂事的我們下課后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開(kāi)水,還有的幫您把教材搬到辦公室……
我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級(jí)都有豆奶喝,唯獨(dú)我們班沒(méi)有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴(yán),到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多,有的班級(jí)剩的少,您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過(guò)去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級(jí),分給每位同學(xué)?粗瑢W(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開(kāi)包裝袋,總感覺(jué)手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿。最讓我們開(kāi)心的是,沒(méi)過(guò)多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來(lái)我們才知道,因?yàn)檫@個(gè),您的家人與您起了無(wú)數(shù)次爭(zhēng)執(zhí),但最后,您都是以各種理由說(shuō)服了家人。我知道,不是您不愛(ài)自己的孩子,不聽(tīng)家人的話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)……
一眨眼,到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默,既獨(dú)特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際,寫好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……
這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您;媽媽,我愛(ài)您!”
祝:
工作順利!青春永駐!
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信9
敬愛(ài)的老班:
謝謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您如陽(yáng)光般話語(yǔ),如慈父般笑容,讓我時(shí)刻感受著無(wú)微不至的關(guān)懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起,牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝,但永不流逝的是那份誠(chéng)摯的情懷。說(shuō)真的,老班,我好想您,好想那個(gè)朝夕與共的三班。雖說(shuō)上高中已快半年了,但思緒總是在不經(jīng)意間又回到了從前,諸多往事,歷歷在目。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在初一年級(jí)時(shí),您在我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫下的評(píng)語(yǔ):
“用‘少年不識(shí)愁滋味’來(lái)形容你,是再也恰當(dāng)不過(guò)了。整天的俏皮玩耍,雖然有著蓬勃的朝氣,但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,也逐漸抹平了你入學(xué)時(shí)的豪情壯語(yǔ)。倘若你能將機(jī)靈睿智用在學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)更加出類拔萃的。有這個(gè)決心和毅力嗎?老師可期待著呢!”
雖然那次期末考試成績(jī)并不差,但老師您充滿期冀的言辭,令人奮發(fā)向上的評(píng)價(jià),再想想平時(shí)并不在意的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一種手勢(shì),讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來(lái)自心靈的感覺(jué)幫我找回了人生的價(jià)值!覀円_踏實(shí)地,仰望藍(lán)天’(您在班會(huì)課上說(shuō)的),是的,一個(gè)人既要快快樂(lè)樂(lè)地生活,又要憧憬美好的未來(lái),更要向往崇高的理想境界。您還說(shuō)過(guò),一個(gè)人四十歲時(shí)的平庸是年少時(shí)犯下的錯(cuò)。我會(huì)牢記這句話的,因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生哲理。太感謝您了,有您為我導(dǎo)航!
哦,聽(tīng)Liu說(shuō),您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費(fèi),是嗎?我嫉妒死了(別介意)。想想她家境的確不寬裕,姐姐上高中,父母又殘疾!她說(shuō),好幾次都想輟學(xué)不念了,是您無(wú)數(shù)次的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),幫她濾去心中的煩惱。困惑時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo);收獲時(shí),熱情激勵(lì)的贊揚(yáng),讓她再也找不到一句可以放棄的理由!她說(shuō),感動(dòng)常常隱含在一句簡(jiǎn)單的話中,感動(dòng)每每表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,感動(dòng)其實(shí)也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風(fēng),不時(shí)地吹走了我心中的陰霾,讓我又回到了燦爛的陽(yáng)光里……”。也難怪一放假,她就提議要去看您。您太幸福了,我好羨慕您!
還記得那個(gè)喜歡上網(wǎng)的Boy嗎?就是您常夸他聰明伶俐、全班年齡最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工,加上多年未歸,缺失親情關(guān)愛(ài)的他,幾度沉迷于網(wǎng)絡(luò),又性情孤僻偏執(zhí),還常常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端,同學(xué)們都很討厭他,而您卻一味幫助他,開(kāi)導(dǎo)他,傾聽(tīng)他的心聲,給予了他許多勝過(guò)親情的愛(ài)護(hù)。
然而,有一件事讓我記憶猶新。那是在一個(gè)晚自修課上,他又在睡覺(jué),臨下課時(shí),您輕輕悄悄地把他叫醒,而他卻不以為然,大怒而起,嘴里不停地說(shuō)著:爸媽不管我了,外公外婆不管我了,老師也不管我了,所有的人都不管我了,您干嘛還叫醒我!
全班的同學(xué)都驚呆了。我看得出當(dāng)時(shí)您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈,我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤(rùn)。事后班上的同學(xué)都在說(shuō)他無(wú)可救藥,又在說(shuō)您還是那么的偏心,因?yàn)槟是一如既往地找他談心。自到那次我遇見(jiàn)了他。
一提起此事,他便沉下了頭,好久好久都沒(méi)有說(shuō)話。
他說(shuō),一開(kāi)始當(dāng)晚自習(xí)最后一節(jié)課時(shí),我要睡覺(jué),老班總能及時(shí)地叫醒我,雖然很不情愿,但老班那關(guān)切的目光似乎在尋問(wèn):孩子,你真的需要休息一下嗎?頓時(shí)一股熱流便暖遍全身,睡意也頃刻間消失殆盡,使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去?墒堑胶髞(lái)幾次,老班再也沒(méi)有喊我了,任由我去睡,于是我就開(kāi)始恨老班,恨他不管不理睬我了,恨他不愛(ài)不關(guān)心我了。要是沒(méi)有發(fā)生那次不該發(fā)生的事,我恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)理解老班的良苦用心。因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,老班只是很心疼我的瘦弱身體,怕我累了,怕再次打擾會(huì)成為一種額外的負(fù)擔(dān)。而我卻……不過(guò)還好,老班畢竟是老班,他并沒(méi)有責(zé)備我,更沒(méi)有放棄我,照常與我談了一席很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話,給我緩解心里的壓力,幫我樹(shù)立自信。以后的日子里,更多了些生活中的呵護(hù),朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛,仿佛無(wú)處不在,它給我一種信任,一種鞭策,一種親情的至愛(ài),一種心心相映的默契!要不是隨父母轉(zhuǎn)學(xué),我真的舍不得離開(kāi),因?yàn)椋?dāng)時(shí)我還沒(méi)有給老班一張完美的答卷呢!
他說(shuō)完這些,臉上閃過(guò)一絲遺憾,后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼,那是一次冰火的交融。他說(shuō),其實(shí)人人都在給你愛(ài),只要你敞開(kāi)心扉,只要你愿意……
老班,我現(xiàn)在才明白,真正的愛(ài)還需要有極大的寬容,最深的理解,超強(qiáng)的忍耐,最無(wú)怨無(wú)悔的付出,可能更多的時(shí)候,需要的是涓涓的細(xì)流,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),無(wú)時(shí)亦無(wú)終。
好了,花了那么多的筆墨時(shí)間去講他人,還是說(shuō)說(shuō)我自己吧。
我一直是您最乖、最聽(tīng)話的孩子,卻有一次哭著鼻子與您理論您對(duì)我的批評(píng),雖然我的眼淚沒(méi)能讓您改變初衷,但您那溫馨的語(yǔ)言、和藹的神情,卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時(shí),好甜蜜好甜蜜。
最無(wú)奈的是我生日那天,您給我發(fā)了一條彩信,說(shuō)里面有蛋糕,有生日快樂(lè)的歌,可惜我的手機(jī)接收不了彩信,急的我直嚷嚷,非要您下次當(dāng)面唱給我聽(tīng)。
最可怕的是那次考試的失誤,在您數(shù)不清的最最真切的關(guān)懷里,有著那么多的厚愛(ài),那么多的期待,如明燈閃爍,給我溫暖,給我一次磕絆后重新爬起的力量,給我一回本應(yīng)成功卻遭遇挫折的感悟,更給了我一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。感謝您,我的老班,在我人生的重要關(guān)口,伴我同行!
生病時(shí),一聲叮嚀,一聲關(guān)切,一句心疼的話,只覺(jué)得好暖好暖,一直暖到心窩里。
班會(huì)課時(shí),一個(gè)個(gè)啟迪人生的故事,在您的口中演繹得精彩紛呈,如一股股清泉沁人心脾,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多做人的真諦。
清晨,天還是黑的,是您那如朝陽(yáng)般的微笑,點(diǎn)亮了我們一天的生活;深夜,星星都要眨眼了,是您疲憊的身影,守護(hù)著我們安然入睡。
同學(xué)們都說(shuō),今生就算忘記所有,也絕不會(huì)忘記-------我們?cè)?jīng)被您愛(ài)過(guò)!
老班,您不會(huì)唱歌,最后就讓我唱首歌給您聽(tīng)吧:
“這是心的呼喚
這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
這是人間的春風(fēng)
這是生命的源泉
只要人人都獻(xiàn)去一點(diǎn)愛(ài)
世界將變成美好的人間”
好聽(tīng)嗎?
窗外,細(xì)雨濛濛,我知道今夜注定又要枕著您入睡了,不知您是否會(huì)依舊想著我?
祝您萬(wàn)事如意,快樂(lè)到永遠(yuǎn)!
愛(ài)您的學(xué)生
致老師的一封信10
尊敬的段老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我想向您反映班里同學(xué)作弊的現(xiàn)象。本來(lái)這件事我想先藏著的,但想到您之前對(duì)我們說(shuō)過(guò):“凡事都要向老師反映。”所以我打算向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
就先說(shuō)這次期末考試我的`經(jīng)歷吧?荚囍澳貏e叮囑我們要誠(chéng)信考試,同學(xué)們也都點(diǎn)點(diǎn)頭。可當(dāng)你走后,同學(xué)們卻嘰嘰喳喳的說(shuō):“哎,×××,考試的時(shí)候答案要借我抄一下呀。”“考試的時(shí)候要照顧著……”等等之類的話。他們明明承諾過(guò)你要誠(chéng)信考試的呀!
考試時(shí),除了我,全班同學(xué)幾乎都在做弊。當(dāng)然,也除了班上幾個(gè)學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)。背后紙條的撕扯聲,使我心情莫名的煩躁,以至于我在答題時(shí)胡寫亂畫。答完卷子后,背后的聲音依舊不斷。監(jiān)考老師也不怎么負(fù)責(zé)任,埋下頭看手機(jī),只有鬧出大動(dòng)靜時(shí)才抬頭,可沒(méi)過(guò)多久又埋到手機(jī)里面了。我怒了,也沒(méi)心情檢查,在草稿紙上一遍又一遍的寫著“作弊可恥”這四個(gè)大字,雖然知道這樣無(wú)用。
等到收卷子的時(shí),老師讓后面的同學(xué)往前收,我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎么還沒(méi)收到我這呢?我回頭一看,原來(lái)是有一個(gè)人在改,我本來(lái)心情就不好,所以吼了一句:“都到收卷子時(shí)間啦,怎么還不交呢!一點(diǎn)自知之明都沒(méi)有。”那位同學(xué)也聽(tīng)懂了我的意思,把卷子給了收卷子的人。我知道我說(shuō)的這句話很傷人,但又想想,如果每個(gè)人都像她那樣,那考試還能稱其為考試嗎?
等到考試結(jié)束后,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我寫著“作弊可恥”的那張草稿紙,拿出來(lái)給班上的“第二名”看,然后就轉(zhuǎn)前去了。您也許會(huì)很好奇我為什么要把第二名加上引號(hào),這這也是我給您寫信的原因之一:第二名是抄下的!暗诙笨戳艘院笳f(shuō):“全班除了你,哪一個(gè)沒(méi)抄呢?”我也沒(méi)理她,自顧自地收拾課桌。
過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了。我,依舊是第一名,但比上一次的總分下降了不少。第二名自然也換人了,可我和第二名總分的差距減小了。
老師,我確實(shí)在考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真答題,辜負(fù)了您對(duì)我的厚望。老師,您說(shuō)過(guò):“心靜自然平!笨珊竺娴穆曇粽娴淖屛异o不下來(lái)!
誠(chéng)信,一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難的詞語(yǔ)。第二名及其以后的同學(xué)總分雖然提高了,可他們確丟掉了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字!我和我的母親也說(shuō)過(guò)這件事,可母親卻對(duì)我說(shuō):“這與你無(wú)關(guān),你自己學(xué)好就可以了,她們中考、高考考不好是他們的事……”是,這不關(guān)我的事,可我們是一個(gè)集體,集體之間不應(yīng)該指出缺點(diǎn),共同進(jìn)步嗎?
所以,我希望您趁開(kāi)班會(huì)時(shí)上一節(jié)關(guān)于“誠(chéng)信”的課,讓他們都誠(chéng)信考試?嫉迷懔瞬⒉豢膳,可怕的是用抄襲換來(lái)成績(jī)來(lái)博得老師的歡喜!
最后,祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:×××
20xx.7.20
致老師的一封信11
敬愛(ài)的王老師:
您好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開(kāi)花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!
一切的一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會(huì)記得那個(gè)課堂上不會(huì)舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您。』貞浿钤谶@兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?
那天,您布置了星期天的作業(yè),我面前的同學(xué)因去參加舞蹈隊(duì),沒(méi)來(lái)得及抄下來(lái),只好拿我的,當(dāng)時(shí)我想,助人為樂(lè)乃道德直本,就借給了他,誰(shuí)知放學(xué)時(shí),那位同學(xué)說(shuō)把作業(yè)給我了,我卻沒(méi)找著。當(dāng)時(shí)我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個(gè)遍,也沒(méi)找著。我原以為您會(huì)撒手不管,任我自生自滅,可我沒(méi)想到,在我塊近崩潰的時(shí)候,您奇跡般出現(xiàn)在窗口,用親切的話語(yǔ)問(wèn)我有沒(méi)有找到,我低聲地說(shuō)了聲沒(méi)找著,您呢,二話不說(shuō)地把您那本記載著各式各樣題型的書(shū)借給了我,我一激動(dòng),連謝謝都忘說(shuō)了;貋(lái)時(shí),我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處。
別人都說(shuō)老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,而我卻覺(jué)得老師更像一位媽媽,在我們傷心時(shí),給我們安慰;在我們犯錯(cuò)時(shí),給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會(huì)另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
致老師的一封信12
李老師:
校園是我們讀書(shū)的天堂,有這么美好的讀書(shū)天堂。我們一定很快樂(lè)的。不過(guò),我即將要離開(kāi)您了。所以,在此之前我一定要好好學(xué)習(xí),讓您留下美好的印象,讓我們開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)著一學(xué)期。但此之外,我們還要做好每件衛(wèi)生工作,讓即將要升到六年級(jí)7班的弟弟妹妹也有一個(gè)干干凈凈的教室。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,考到快班。來(lái)報(bào)達(dá)您和家長(zhǎng),還有其他老師們。除此之外,我還有一些不太滿意的地方,在此提一些建議:
、僬(qǐng)老師放學(xué)的時(shí)候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話,我們到了飯?zhí)茫切╋埗紱隽,吃下去?huì)對(duì)胃不好的。
、谡(qǐng)老師多點(diǎn)讓我們出去上課外活動(dòng),這樣能減輕一些壓力,那我們上課就會(huì)精神滿滿。
、巯M苣┑淖鳂I(yè)少一些,讓我們能夠有足夠的時(shí)間在家里復(fù)習(xí)。
、芟M蠋熌軌蛳蛐iL(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),讓我們多點(diǎn)到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的東西。
⑤六年級(jí)的考試就要來(lái)臨了,請(qǐng)老師不要用我們的周末時(shí)間,那樣會(huì)讓我們感到更加大的壓力。
以上建議如有不妥,請(qǐng)老師批評(píng)指正。
祝:
身體健康
工作順利
xxx
日期: 年 月 日
致老師的一封信13
敬愛(ài)的何老師:
教師節(jié)快樂(lè)!
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,眨眼間,新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀,變得成熟了,敢于去挑戰(zhàn)新的事物了。
坐在新的教室里,望著周圍陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),我情不自禁地想起了您、文老師,還有從前班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
猶記得,六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二天上午,您走進(jìn)了教室。滿臉的笑容,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),倍感親切。那節(jié)課,您并沒(méi)有和我們講那些枯燥的大道理,而是與我們談天說(shuō)地,一時(shí)間,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
第一次考試,我們很多人都非常緊張。您拍了拍手,示意我們安靜下來(lái),并對(duì)我們說(shuō)不用緊張,盡力發(fā)揮就好?荚嚦煽(jī)后來(lái)并不理想,您也沒(méi)怪我們,還對(duì)我們說(shuō):“一次考試并不代表什么,下次進(jìn)步一點(diǎn),下下次再進(jìn)步一點(diǎn),成績(jī)就越來(lái)越好了,加油!”果然,我們按照您的話去做后,每個(gè)人的成績(jī)都在逐漸進(jìn)步。
時(shí)鐘上的時(shí)針不知疲倦地跑著,跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日夜。大家都彼此熟悉起來(lái)。課堂上,大家都踴躍地回答問(wèn)題,只有我和幾個(gè)同學(xué)坐著不動(dòng)。有一次下課,您把我叫到教室外,問(wèn)道:“你怎么不舉手發(fā)言呢?”我低下頭,嘴里囁嚅著:“我……”,您說(shuō):“你要敢于去挑戰(zhàn),這樣才能進(jìn)步!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眨眼間,我們就快畢業(yè)了,小升初的壓力同時(shí)也向我們襲來(lái),讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你和文老師見(jiàn)我們那么辛苦,心里著急卻又無(wú)可奈何,只能不停地激勵(lì)著我們。熬了不知多久,當(dāng)我邁進(jìn)考場(chǎng)再踏出考場(chǎng)時(shí),猛地松了一口氣,心中的大石塊也落下了,卻始終沒(méi)有意識(shí)到即將面臨著什么。直到第二天,當(dāng)我的知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái):我們即將要分別了,大家再也不能在同一個(gè)班了!頓時(shí)便覺(jué)得有些傷感。
沙漏里的沙不停地往下掉,不知不覺(jué)中,我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎?這一屆新升六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,是否有淘氣?教師節(jié)到了,祝您和文老師教師節(jié)快樂(lè)!
祝:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:xxx
xxxx年9月10日
致老師的一封信14
尊敬的x教師:
您好!我是xxx媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂(lè)!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,但假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,現(xiàn)向x教師匯報(bào)如下:
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我和xxx進(jìn)行了交談,跟她講了家長(zhǎng)會(huì)的精神和要求,和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景,并讓她自我查找原因、制訂下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)她自我的分析,我感覺(jué)她存在的主要問(wèn)題就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢,明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn),但拿不準(zhǔn),對(duì)于一些公式、概念等掌握的不夠全面,加之她知識(shí)面窄,政、史失分嚴(yán)重;由于審題不仔細(xì),數(shù)學(xué)、地理丟分較多,語(yǔ)文、英語(yǔ)沒(méi)有認(rèn)真閱讀文本材料,導(dǎo)致失分。
我想,一個(gè)優(yōu)秀的孩子,身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽,我首先得檢討。我平時(shí)對(duì)孩子關(guān)注的還不夠,尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上,沒(méi)有及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤做法,導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)學(xué)科沒(méi)體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì),弱勢(shì)學(xué)科更加薄弱。
其次,在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒(méi)有及時(shí)給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,只是模仿式的學(xué)習(xí)、理解式的學(xué)習(xí),而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。
第三,就是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,惰性、倦怠性等等,我真是個(gè)粗心而愚笨的媽媽。
還好,有x教師您,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓我及時(shí)警醒,及時(shí)改正我的缺點(diǎn)和不足。
所以,在假期,我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本練習(xí)冊(cè),我給她核對(duì)答案,和她一齊研究錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)這種方式,讓我了解了孩子哪些方面存在問(wèn)題,有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干,單純?nèi)パ芯窟x項(xiàng)造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語(yǔ)言隨意性強(qiáng),不會(huì)運(yùn)用書(shū)中的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行答題,數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)確,步驟不完整等等。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸,也許您對(duì)xxx也已經(jīng)有所了解。我感覺(jué)她是一個(gè)善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,有時(shí)也受別人的心理暗示;粗心起來(lái)像個(gè)男孩子,但她是一個(gè)溫暖和懂得感恩的孩子,她每一天都給我打電話,告訴我班級(jí)里的事情,教師對(duì)她的好,以及同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
x教師,您明白嗎,第一次看到您,我就覺(jué)得有種親切感,也許是我也姓x的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的緣分,讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)!
經(jīng)過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì),我更加崇拜您,尤其是您寫的每日一語(yǔ),我都把它復(fù)制下來(lái),整理后念給xxx聽(tīng),也推薦給同事們。我覺(jué)得您才是真正擁有大智慧的人,您才是真正的智者。
也許是我們家長(zhǎng)自身的緣故,xxx從小到大,都是在各位教師的“悉心照顧”下長(zhǎng)大,什么事都有教師幫忙,時(shí)間久了,我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨,所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧校沧屗ソ佑|一個(gè)全新的環(huán)境,去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學(xué),讓她盡快自我長(zhǎng)大。
望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,懇請(qǐng)您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她,尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面。
很多人都說(shuō)xxx聰明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!
再次發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:多謝您,您辛苦了!
最終,祝您安康、幸福、歡樂(lè),福報(bào)多多!
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信15
親愛(ài)的老師:
您好!
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您健康幸?鞓(lè)。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的心情踏入校門,從今天開(kāi)始我就要告別稚嫩,告別天真,開(kāi)始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關(guān)系著自己的未來(lái),把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。
在國(guó)旗下分完班,我走進(jìn)教室,遇見(jiàn)您,雖然有些陌生,但還是接受了您。因?yàn)槲业恼{(diào)皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識(shí),教我們做人的道理。
老師,您是一縷清風(fēng)。在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼。老師,您是一根蠟燭。燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關(guān)愛(ài)。老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師是世界上最好的職業(yè),淡泊名利,視學(xué)生為珍寶。培育了一批又一批的優(yōu)秀人才。傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè),讓時(shí)間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見(jiàn)證!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師我愛(ài)您!
祝您:
天天開(kāi)心,工作順利!
您的學(xué)生
XX年9月7日
郭樓二中初一:xxx
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