【推薦】書信作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的書信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書信作文 篇1
可惡的人類：
你們好！也許你們正在享受科技帶來(lái)的好處，但，沉睡多年的我——地球，因?yàn)槟銈兊木壒剩蚕敕砹耍?/p>
剛開始，我很樂(lè)意地接納了你們，讓你們過(guò)上了好日子，可是你們的貪婪之心越變?cè)酱�！肆意砍伐樹木，已�?jīng)是你們的特長(zhǎng)，專門捕殺動(dòng)物，是你們的習(xí)慣……可還是不夠！人類的欲望如同無(wú)底洞，再多的好處也填不滿！
昔日，我可是宇宙中公認(rèn)的美麗星球，可你們的到來(lái)，讓這個(gè)認(rèn)為，支離破碎。你們嘴皮子上整天念叨著“文明”純粹是在為自己的惡行找借口，你們手里拿著科學(xué)儀器，說(shuō)是科學(xué)，可你們是在讓我更快的衰老，大自然也為我打抱不平：地震，海嘯，泥石流……盡管大自然的懲罰越來(lái)越厲害，可你們悔改嗎？可你們知錯(cuò)嗎？
你們始終保持著這樣一個(gè)信念，地球?qū)儆谀銈冎髟祝晌矣X(jué)得好笑，你們把我糟蹋成這個(gè)樣子，最后人類的滅絕是由他們自己造成的，如果你們意識(shí)到，請(qǐng)盡快把我恢復(fù)成原來(lái)的樣子，我期待你們的回信。
祝人類萬(wàn)事不如意！
書信作文 篇2
花兒總要開放，草兒總要萌芽，鳥兒總要展翅高飛。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“別在把我當(dāng)成小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
記得在放寒假的時(shí)候，我要去山海新城學(xué)習(xí)樂(lè)理，媽媽，平時(shí)您總是送我去，結(jié)果耽誤了自己的事情。這次，我對(duì)您說(shuō)：“讓我自己一個(gè)人去吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了”。媽媽，您的話，給了我當(dāng)頭一棒：“不行，你還太小，去山海新城小區(qū)要好幾站呢”。當(dāng)時(shí)我撇撇嘴不服氣地說(shuō)：“我為什么不能自己去呢？我都十歲了，再說(shuō)到那兒后給您打個(gè)電話，行了？”媽媽，您心軟了，最后終于同意我自己去了，并囑咐我路上要小心。我興奮地蹦蹦跳跳的走了，這可是我平生第一次自己坐車呀！到了車站，上了車，我心里美滋滋的就像吃了幾個(gè)果仁巧克力似的，一會(huì)兒車到站了，我安全的到達(dá)了山海新城。媽媽，我長(zhǎng)大了，總要自己坐車的，我會(huì)自我保護(hù)，會(huì)注意安全的。
以前，頑皮的我總想嘗試自己做飯，但媽媽您一直不讓我做。說(shuō)怕我忘關(guān)煤氣或切到手，我只能眼睜睜的在旁邊看您做，但要領(lǐng)我都偷偷地記住了，想趁您不在時(shí)偷偷做一回，讓您和爸爸嘗嘗我的手藝。有一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，您剛走，我就打開煤氣灶架好了鍋，把菜切好，不一會(huì)水燒開了，我把面條放到開水里，看到面條飄了起來(lái)，我隨手就用中指撥了一下，呀！應(yīng)該用鏟子，但已晚了，我的手指被燙紅了，趕緊用涼水沖了一下，又抹上點(diǎn)牙膏后，我又開始給面條放鹽、加菜。5分鐘后，面條出鍋了。您回來(lái)品嘗后，直說(shuō)味道不錯(cuò)。我很高興，我學(xué)會(huì)做面條了。媽媽，我長(zhǎng)大了，總要學(xué)會(huì)自己做飯的，即使會(huì)有點(diǎn)小失誤，但它也會(huì)成為我生活中最寶貴的經(jīng)歷。
既然我是花兒，我就要開放，既然我是鳥兒，我就要展翅高飛，既然我是小草，我就要萌芽。媽媽，請(qǐng)您相信我，我這艘小船將要揚(yáng)帆啟航了。
書信作文 篇3
篇【3】：寫給老師的一封信 湯思佳
親愛的趙老師：
你好！認(rèn)識(shí)你已經(jīng)三年了，三年來(lái)，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不小心被別的小朋友推了一下，當(dāng)時(shí)手就擦破了皮，我當(dāng)時(shí)痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，輕輕地哄著我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒(méi)有大聲地批評(píng)他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險(xiǎn)，下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我，您把事情的原委和注意事項(xiàng)告訴爺爺�；氐郊抑校矣H耳聽到爺爺說(shuō)：“趙老師真是一位好老師�。 蹦菚r(shí)候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛您了。
還記得有一次我的考試成績(jī)下降了，我以為會(huì)遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽，幫我分析失敗的原因，和媽媽一起教導(dǎo)我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì)，要沉著穩(wěn)重，才能讀好書，使成績(jī)有所提高。從那以后，學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)想起您對(duì)我們說(shuō)的每一句話，從而嚴(yán)格要求自己。今年，我又被選為小組長(zhǎng)，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年12月12日
書信作文 篇4
驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過(guò)責(zé)己，且自貶三級(jí)，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測(cè)之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，先生運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，且一一授以戰(zhàn)術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動(dòng)失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國(guó)丞相、三軍統(tǒng)帥，即使擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，亦不過(guò)檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級(jí)，亦太過(guò)耳。
其二，失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既遇險(xiǎn)，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無(wú)一失，保存了出祁山、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬(wàn)魏兵。如此看來(lái)，先生非但無(wú)過(guò)，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢(shì)，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！
其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說(shuō)為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗(yàn)（哪怕是負(fù)面的.）。按時(shí)下的說(shuō)法，只當(dāng)交了“學(xué)費(fèi)”。先生一出空城計(jì)，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，在《蜀國(guó)日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時(shí)，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實(shí)對(duì)先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰(shuí)之過(guò)”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說(shuō)什么“知人不明，用人不善”，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長(zhǎng)此以往，怎能不落得個(gè)“出師未捷身先死”的結(jié)局？
故為先生謀劃，望先生三思。
書信作文 篇5
之逸:
我最愛的之逸，我加入這個(gè)社團(tuán)很久了，但我對(duì)你的愛依舊不變，是你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，是你給予我最珍貴的友誼……
參加之逸，是一個(gè)偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，參加了這個(gè)令我終身難忘的社團(tuán)，我只是抱著試試看的想法，卻沒(méi)有想到我進(jìn)入了之逸。
記得剛進(jìn)之逸時(shí)，我是那么的不熟悉，是挽挽對(duì)我說(shuō)"加油！是她把我?guī)нM(jìn)了之逸，身為社長(zhǎng)的她活潑開朗，讓我覺(jué)得之逸很溫暖。就這樣，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，曾經(jīng)在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了，真正放下了仇恨與對(duì)友誼的冷漠與失望……
之逸，你讓我重新認(rèn)識(shí)了以前的朋友，也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是個(gè)活潑開朗的女孩，是她的性格，想讓我變好，我感謝你對(duì)我真摯的友誼，感謝你對(duì)我的幫助，是你讓我明白了友誼也有光明的時(shí)候，是你讓我得到了寬容，可以說(shuō)，沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的依依。
陌陌，其實(shí)看見你就像看見當(dāng)初的我一樣，那一天對(duì)你的勸解也讓我深思，友誼真的那么脆弱嗎？我的答案是:當(dāng)你去真正呵護(hù)它，愛護(hù)它時(shí)，就會(huì)獲得最真摯的友誼。你很像當(dāng)初對(duì)友誼失望的我，但你比我想得開，你比我幸運(yùn)，你有蘇子，所以，當(dāng)我勸你時(shí)，想到了當(dāng)時(shí)執(zhí)迷不悟的我，一次次的勸解，終于，你想開了，我也就放心了。
還記得，我寫完作業(yè)急切想回來(lái)的時(shí)候，還記得，當(dāng)我想退出之逸時(shí)，朋友對(duì)我的勸解，我想開了，之逸，就像我的家，也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶，我最終沒(méi)走，我回來(lái)了，最愛的之逸，我想說(shuō)聲對(duì)不起，我曾想退出你溫暖的懷抱，對(duì)不起，我曾想放棄，對(duì)不起……
之逸，我最愛的之逸，當(dāng)你被傷害時(shí)，我的憤怒，當(dāng)你被辱罵時(shí)，我的急切，是你，把我改變了，那么，我就要拼力保護(hù)你，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力，去維護(hù)我一生最愛的之逸。
之逸，你在，我在，你毀，我便毀，你的一生便是我的一生。
一一之逸
祎依
致我最愛的之逸
書信作文 篇6
親愛的葉元?dú)J同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對(duì)了。我們班開展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友，您說(shuō)話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長(zhǎng)給孩子的壓力太大，使孩子無(wú)法承受，讓孩子無(wú)法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法。從前，我也是這樣的，但在語(yǔ)文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來(lái)“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過(guò)這兩次的“通讀”，我對(duì)課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識(shí)，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績(jī)定會(huì)更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂(lè)。讓大腦放松放松，讓肢體活動(dòng)活動(dòng)，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
書信作文 篇7
親愛的朋友：
展信佳!
對(duì)于即將邁入高校校門的你，我深表祝福。同時(shí)，有句箴言我想就此送給你：成事在人，謀事在天。希望在這霞光里的邂逅不只是告別。
以“重點(diǎn)”為目標(biāo)，不達(dá)目的誓不罷休一直是你的學(xué)習(xí)動(dòng)力和做事風(fēng)格。優(yōu)異的成績(jī)、耀眼的獎(jiǎng)狀一直是你驕傲的資本，目空一切，視低水平同學(xué)為差等生似乎你也已習(xí)以為常。
但是，作為優(yōu)等生的你不覺(jué)得自己忽略了什么嗎?我想說(shuō)的是，過(guò)程與結(jié)果往往是不等同的。對(duì)于許多人而言，并非全力以赴就會(huì)有好結(jié)果�？赡�，你是個(gè)例外，一路順風(fēng)成為你步入青云的過(guò)程，你經(jīng)歷的挫折太少，失去的也太多。
學(xué)習(xí)生涯與運(yùn)動(dòng)員的歷程是一樣的。你知道嗎，對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員而言，“更高，更快，更遠(yuǎn)”使他們訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)他們而言，只有在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，才能賽出自我，賽出水平，賽出分采。然而，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。那凌空的一躍，那奮力的一炮，那揮勁的一擲都顯出運(yùn)動(dòng)員們的努力。但是并非人人都能在競(jìng)技場(chǎng)上奪得桂冠。
全世界不同種族，不同膚色的運(yùn)動(dòng)員在同一旗幟下平等參賽，不僅是為奪得金牌，更重要的是交流友誼，切磋技藝，增進(jìn)相互間的理解與信任。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，交友是一件并不困難的事，只要比你坦誠(chéng)相待，把自己放低點(diǎn)，再低點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)你就會(huì)產(chǎn)生信賴感、平衡感。這樣的話，你就不再會(huì)孑然一生了。這不是你所希望的嗎?試試看，你會(huì)成功的!
對(duì)于“荷蘭飛人”布蘭克爾斯?科恩而言，參加奧運(yùn)會(huì)，給了她極大發(fā)展舞臺(tái)。1936年柏林奧運(yùn)會(huì)，年僅18歲的她比賽成績(jī)并不理想。但是，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)忍心挫敗一個(gè)有志者的決心。1948年倫敦奧運(yùn)會(huì)，作為兩個(gè)孩子的母親，布蘭克爾斯?科恩再次踏上跑道，一舉再取了四枚金牌，成為奧運(yùn)史上一顆耀眼的明星。
正是在參與中，運(yùn)動(dòng)員們才能不斷克服自生不足，提高競(jìng)技水平，才能樹立堅(jiān)強(qiáng)不屈，從逆境中奮起的意志品質(zhì)。正是需要你參與其中，融入集體，集體才會(huì)更完美。聰明的你，希望你能加入集體中。相信集體，集體就會(huì)給予你力量。
霞光依依，希望成績(jī)優(yōu)秀的你一樣能在各方面上優(yōu)異輝煌!
祝：
開心快樂(lè)，幸福健康!
書信作文 篇8
親愛的表姐：
你好！好久不見，還記得我吧！
回想起兒時(shí)我們一起玩耍的情景，一起暢談理想和目標(biāo)的情景，不由得會(huì)心一笑。你說(shuō)你要考上一中，考上重點(diǎn)大學(xué)，為此你也一直努力著，可是后來(lái)你們搬家了，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我們之間的聯(lián)系也變得極少極少了，一年最多也只能見上一次或兩次，每次見到你你都會(huì)跟我說(shuō)你離成功又進(jìn)了一步，你在班上的排名又進(jìn)了幾個(gè)，說(shuō)得我特別特別羨慕，我也一直把你作為自己的榜樣，可是這次見你，你沉默了，什么都沒(méi)有說(shuō)。沒(méi)有了以前的自信沒(méi)有了以前的微笑，我疑惑了很久，直到你離開也不敢問(wèn)你。后來(lái)爸爸告訴我，你沒(méi)有考上一中，我才知道原因。
最近聽爺爺說(shuō)你沒(méi)有打算讀書了，你想去打工，我特別著急，當(dāng)初的雄心壯志呢，不是說(shuō)好不達(dá)目標(biāo)誓不罷休嗎？為什么現(xiàn)在退縮了。雖然我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你，也不及你的能言善辯，但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我希望你能好好想想，并不是只有一中才能考上好大學(xué)，并不是只有一中才能實(shí)現(xiàn)理想，你還可以去二中三中，只要你努力，一定可以考上大學(xué)，可是如果你放棄了讀書，你大學(xué)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，你就再也沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)了。就算你去打工，你又能做什么呢？無(wú)非是一些苦力活，所以希望你能慎重考慮，另外我也會(huì)加油努力，希望有機(jī)會(huì)能與你在二中重逢，共同暢談未來(lái)目標(biāo)。
“拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功”，這是法拉第說(shuō)的，我把它送給你，希望你能敞開心扉，放眼未來(lái)。是否讀書，是決定一個(gè)人命運(yùn)與前途的重要選擇。愿姐慎思。
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