給孔子的一封信【精】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的給孔子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給孔子的一封信1
尊敬的孔老先生：
你好!我作為一名普通的中學生，能夠給你這位如此圣賢的人寫信，內心感到無比的自豪。
月黑風高，黯了月亮，隱了星光，唯有大地上，點點燭光，映襯著更加黑的夜。黑夜，給了我一雙烏亮的眼睛，我卻用它來尋找智慧，直到這智慧綻放光芒。
秉燭夜讀，之乎者也，十年寒窗，百年學識，風兒呢喃，用輕柔的嗓音，訴說著。原是，子曰，子曰……
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
年年歲歲，朝朝暮暮，唯書常伴身邊，唯學常掛心中，大千世界，莘莘學子，學而不荒。
而在這濃烈的學習氛圍中，孔子教導我們：學習是離不開思考的，而思考的前提是學習，否則一切如夢，空談而已。
學習遠非想象中的簡單，搖頭晃腦，背幾句之乎者也立即成為一代文人的想法，毫不現實。于是，孔子教會我們如何學習，如何思考，學習為何，何識何意，知識何用?而思考如何完成，便要先學習，只有在扎實的基礎上，才能產生真正的思考，如此往復，便會發現更多燦爛。
學而思，思而學，人生的道路上，你會看見許多智慧的眼睛，正如再偉大的人也要有一位可明是非，最了解性格的師傅一樣，于是……
孔子又曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”人生，一路走來，便如一條幽徑，你不知未來的道路如何，也不知它通向何處，但幸運的是，你還有你自己的同伴!
正如小草的生長一般，它的朋友多不勝數。
你認識大風嗎?它會吹折小草的腰，亦是在教它學會更加挺拔。你認識暴雨嗎?它會砸爛小草的莖，亦或是滋潤它的心房。你認識陽光嗎?它會帶來火般的燒灼，亦是有溫暖與朝氣。
由此可見，你不能因為一時的好壞，評判敵友，正如你不能僅被表面所迷惑。
人生路上，三人行，去找屬于自己的碩果吧!你會學到很多，很多……
我想在這眾多星光中，一定有那么一顆格外閃亮吧!于是……
孔子再曰：“己所不欲，勿施于人�！�
輾轉紅塵多煩擾，流年轉，化寂寥，落凡塵，墜于人間。
魂有情，人有念，思想即成。
有人慷慨，有人小氣，有人大度，有人善妒，形形色色，林林總總，便是一個世界。
于是，孔子希望，己所不欲，勿施于人。
如此一個高尚的品德，人皆稱頌，乃至過了千年，仍為人所記，然而，己所不欲，勿施于人只是一個人的基本罷了。
試想，若是一物連自己都無法容忍，又怎能為他人帶去煩惱呢?
若是一恒星因一己之私而偏離軌道，那么造成的危害將有多大!只余星際間一聲聲碰撞的哀鳴和一抹飄散的塵埃罷了。
然后心才打開，人才長大……
一句句子曰，一片片楓葉，說出了世間萬象，飄落了心中寂寞，如何給一張白紙涂上眩目的畫面，去聽聽，那一聲聲心底的呼喚，呼喚著一個又一個……
啊，孔先生，您這位仁愛之士，歷經千年而不朽，將永遠存留在我們心中!
給孔子的一封信2
敬愛的孔子先生：
您好！
我要向您“匯報”一些我們中華人民共和國的發展過程，我們偉大的祖國至今已經有兩千多年的歷史了。
在教育上，我們國家以先進的技術給予我們優越的學習條件，整潔的校園，校園中一棟棟大樓是我們學習的地方，大樓中又分為一間間的教室，教師中一排排整齊的桌椅，桌子上有我們的課本，我們便坐在這干凈整齊的環境下學習，在我們面向的前方有一個叫做“多媒體”的好東西來幫助我們更好的了解課程，理解內容。
在歷史課上，我們學到了關于您的歷史，我深刻的認為您是中華民族最偉大的古人，您為我們創造的教育、學習的方法，早已流傳至今，我為您而感到驕傲。
現在的教育水平，使我們成為一代代國家棟梁，國家的發展離不開有才華的人，而這些為國家做貢獻的人，也是中華民族培養的兒女我們登月計劃順利完成，為國家取得莫大的榮譽，我國也順利申辦奧運會，百年奧運的夢想，我們實現了！我為國家驕傲，我為我是中華兒女自豪！
曾經，我國也發生了災難，那些地震、泥石流、雪災、旱災摧毀了無數人的生命與家庭，但是我們萬眾一心，用生命來解救他們，用力量來鼓舞他們，用奇跡來證明中國的團結，天災我們不怕，我們敢于面對，因為有中國，有十三億的人來為我們加油。
中國的今天，離不開您的付出。您的教育被后人沿用至今，您的教誨，是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆，您一定要保佑中華民族，讓它永遠興旺發達，讓它永遠發光發熱，讓它永遠頑強、永遠奪目！
給孔子的一封信3
敬愛的孔先生：
您好！我是您的一個學生，一個您從未謀面的學生，一個生活在二十一世紀的一個學生�？紫壬芍�，二十一世紀是一個在學習上多么累人的世紀！每天，當太陽還在沉睡時，我就已經睜開困倦的雙眼開始背單詞、默課文……
中午，當大家都在午睡時，我卻“高速運轉”著我那只睡了二十分鐘還疲倦著的大腦，完成那一條條多得讓人頭脹的作業；晚上，當月亮都閉上了雙眼的時候，我仍在冥思苦想著那一道道數學題……每天，都是如此�？墒切燎诘膭趧硬]有收獲豐碩的果實，我的進步仍是很小。這樣的結果讓我不免有些失望，有些想放棄了。失望的我從書架上隨意拿下一本書，看著，看著，突然，在這本書上，我看到了闡述學習與思考的句子“學而不思則罔，思而不學則殆”；我反思自己平時的學習，豁然發現自己雖學又思，但卻沒能勤于提問。我一邊想著。一邊拿筆在本子上記下學習方法上的不足——勤于提問。
勤于提問，就是在學習中善于提出問題，并用自己的理解予以解答，解答不了的問同學、老師或一起探討。獲得一點小收獲，原本已熄滅的學習奮斗之火又被點燃。抓住了“勤于提問”。繼續往下讀，往下讀……當我閱讀到闡述正確的學習態度是實事求是、不能不懂裝懂的句子“知之為知之，不知為不知，是知也”時，頓時想到了平時我遇到不懂的問題時的態度：不是理直氣壯地去問老爸、同學和老師而是問同學要解題答案，或是直接把那題“晾”在一邊，不理了，或是要別人的答案，詢問了一下解題方法、步驟，研究了一會兒，“半桶水”的料，就寫在作業本上了，。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，為自己的行為感到羞愧。我抬手在手旁的本子上記下了學習方法上的又一個不足——不認真負責的態度。爸爸說，這種不認真負責的學習態度，長期以往會損害自己的一生，必須改掉！接著，我又繼續往下讀，又總結出了幾點在學習方法上的不足，例如：不善于從正面學習，從反面借鑒；沒有溫故知新……看完了這本書，“回頭”瞧瞧書名，這才發現這本書原來是儒家經典之一、“四書”中的——《論語》。
孔先生，謝謝您，也謝謝《論語》。如果沒有您，您的弟子們也就不會把您的言行記錄下編成這本書——《論語》，也就不會讓幾千年以后，您的學生，我，有幸拜讀這本書——《論語》，了卻我的煩惱，重燃我的“努力奮斗之火”讓我從書中獲益匪淺�？追蜃佑来共恍啵�
您的學生：
年月日
給孔子的一封信4
敬愛的孔子先生：
您好！我是一名學生，久仰您的大名，今天終于鼓起勇氣給您寫了這封信，也許說的有不合理之處，請多多包涵。
孔子先生，對于您，我想我們了解的不少。我們學過您的《論語》。對于您的言行，我們都十分崇敬。有時會不禁感嘆，世上竟然有過您這么完美的人。您創立的儒家學派，您的學術思想，在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“圣人”。
聽說您進行過一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著找到一塊樂土來實現自己的報負，可是由于各國之間爭休不斷，沒有人重用您。唉，那些人真是有眼不識泰山��！我都替您感到委屈。如果您出生在現在這么一個民主的時代，想必定可大展拳腳吧！您是第一個開辦私學的人，招手了3000多名學生，弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學習的話，就太棒了。您的教學方法那么有成效，如果開一個教育講座，那去看的人肯定是數不勝數�。】峙逻B門檻都要被踏平了。
中國文化博大精深，源遠流長；中國也是四大文明古國之一；中國的漢字是世界上最富有意義的語言�？墒请S著時代的發展，社會的進步，人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化，而面對那些外來的文化，卻學的津津有味。比如說英語吧，現在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作，一些學生便開始發奮學習英語，之后去考級。他們把成百上千個英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關于自己的母語呢？連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧！這種情況真是讓人擔憂啊！民族文化是民族的根，我們連根都不要了，又怎么談得上發展呢？孔子先生，如果您看到這樣危險的狀況一定會憂心忡忡吧！中國的傳統節日形勢現在也變的迫在眉睫。韓國竟然說端午節是他們國家的傳統節日。天啊，您說，這是不是太可笑了�？墒窃谏鷼獾谋澈�，我們是不是也應該反思呢？傳統節日為什么會被其他國家“搶”去，還不是因為我們不重視嗎？我們國家的七夕節沒人過，而西方的情人節卻過得熱火朝天，還有什么圣誕節，感恩節。您聽起來是不是有些像笑話，可這都是真的��！我們國家面臨的傳統文化的挑戰實在是太大了�？鬃酉壬�，我想您和我一樣著急吧。
幸運的是，國家認識到了這一點，已經采取了很多措施來打破人民對于傳統文化節日的睡眠狀態。我想隨著人民素質的提高，應該也會認識到這一點吧，再說了，我們這些所謂的祖國的花朵，也絕不會看著我們的祖國衰落的。我們會一直努力，孔子先生您看好我們吧？
我就說到這了，我想您也很忙，關于我的小小見解，請不要見笑。
祝笑口常開
事業有成
一個憧憬您的晚輩：秦天宇
20xx年5月29日
給孔子的一封信5
敬愛的孔子：
您好！自從讀了那本思想深刻、內容豐富，集聚了您智慧語錄的《論語》，我心中總感覺回味無窮。它包含了通俗卻又深刻的哲理，是留給后人取之不盡，用之不竭的思想寶庫。
您是儒家的始祖，偉大的思想家和教育家，您生活的年代雖已距今有二千多年了，但一捧起那本《論語》，您那慈祥的面容，花白的鬢發，捋著長長的胡須沉思的神態就浮現在我眼前，那每一句名言、警句都鼓舞著我，激勵著我奮發向上，積極進取。
我重點分析了您所說的“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”也就是說，把學習看成生活的一部分，把它當成一種樂趣，學習也就非常容易了，若能善待友人，與他們和睦相處，心情也就舒暢了。日常生活中，誤解是經常出現的事，我們只要遇到事多為他人著想，努力創造一個和諧、融洽的環境，不就正如您所說的也是君子嗎？
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”是最令我感慨不己的一句話。它使我心中久久不能平靜，渾身充滿了奮發向上的力量；它像警鐘一樣，時刻提醒著我，在生活中，是不允許松懈的，遇到哪些品德高尚、言行超拔的人，就應該以他為榜樣，虛心向他學習，以他人之長補己之短，才能使自己不斷進步。此外，遇到品行低劣的人，不只是蔑視他，更應該捫心自問，看看自己是否也有類似的毛病，以便及時調整自己的行為，提高自身修養。而您正因為具有這樣的品質，才能成為圣人，被后世永遠贊譽。
在您的感召下，我要更加努力地學習。我要學習您那貧賤而好學的精神，親愛友人、修身養性的品質，孜孜不倦、奮發進取的信念。我要做到珍惜時間，經常反思自己的所作所為，自覺努力，不斷鞭策自己進步，去除身上那些浮躁、迷茫、自私、懶惰、毫無追求的壞毛病，做一個像您那樣有修養、有文化的人。
此致
敬禮
給孔子的一封信6
敬愛的孔子先生：
您好！我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開始識字起，就開始讀《論語》了，而給我印象最深的便是您說過的“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@是我從《論語》中所學的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過這句話的道理，而這個道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學習中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺�？赡苣鷷械襟@訝！想不到您的一句話會在幾千年后改變了一個小男孩對學習和生活的態度，但事情往往具有這樣的戲劇性。在您所處的春秋時代，您周游了列國，去說服那些國君，用您“仁愛”的思想去治理國家，但卻很少有人聽您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想卻成為最正統的思想，被文人們廣為學習，而您也被尊為“圣人”。
您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經遠遠超過三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過這些，但您的故事早已是家喻戶曉。即使是在今天，還是有許多人去學習您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國外的許多高等院校里都有“孔子學堂�！蹦拿忠呀洺蔀榱酥袊幕拇~。至今許多的的地方，人們仍在研究《論語》這部凝就了你這一生思想的書，人們在書上把您標注為春秋時期偉大的思想家，教育家�？谞敔敚m然我與你的某些觀點有不同的看法，但我會認真研讀《論語》，從中汲取智慧。
此致
敬禮
來自21世紀的學生：柯蘇婉
給孔子的一封信7
尊敬的孔子：
您好！
站在時間之舟里眺望歷史長河的滾滾波濤。逝者如斯，一位位非凡的人物就如同濺起的浪花，令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作為中國的儒家始祖，您不愧于這一稱號。您生在禮毀樂崩的時代，卻能祟敬周禮古訓一如嚴格要求自身品德修養，這些都為您以后從政游學打下堅實的基礎，在我心中，您永遠是我道德的榜樣和典范！
從聽說您的那一刻起，我就想成為您門下弟子了。試想，和三千名弟子談經論理，與七十二賢徒爭道辯德，該是怎么愜意的一件事情！更重要的是，我能有您這樣一位賢德的老師，為我講經論義，開辟出一塊嶄新的思想天空，使我擁有做人的標榜與前進的動力。
“弦歌不絕”猶記您在陳蔡邊境時，一連七天，饑腸轆轆，卻絲毫不氣餒，仍豁達樂觀，弦歌不絕。子路子貢不解：“您一向積德行善，為什么總是受困窮呢？”您卻回答說：“賢與不賢素質不同，遇與不遇時機不同，所以君子好學，修身養性，以待其時�！边@是多么從容淡定，多么瀟灑達觀！您雖然身處逆境，但苦中有樂，悲中有喜。這才是真正的'人生，這才是真正的圣人��！
“道不同，不相謀�！睆娜葸^后，便有了知禮、尊重和百折不撓的人格。您憤然帶著弟子離開魯地周游列國，難道不是因為當政的季恒公的刁難？亦或是因為國君的冷淡？但無論如何，那一腔鏗鏘正氣，始終陪伴著您的精神在弟子們心中永遠閃光。
我很不幸，不能真正成為你的門下之徒；我又很幸運，能擁有您這樣的天下名師，德禮不可少，良師無須多。我會永遠銘記從您那里學到的思想禮儀，也不會忘記您留給后人的道德哲理，我以一種仰望的姿勢面對您，瞻仰中華民族的精神豐碑！
再次向您表示我祟高的敬意！
給孔子的一封信8
尊敬的孔爺爺：
您好!
我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。那么，我先來自我介紹，我叫符金花，我來自海南，我現是海南省儋州市第二中學初二5班的一名學生。相隔數千年后斗膽寫信打擾你，只為了向你致上崇敬的問候。
您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎?自1949中華人民共和國解放后，中國發生了天翻地覆的變化。當初那為了一點土地就打得不可開交的春秋時代早已過去，迎來的是嶄新的20xx年。在這里，不需要打仗，更不需要爭奪，需要的是美德和知識。所以這個時代是一個充滿競爭的時代。
只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。然而，我因為讀書“三天打魚，兩天曬網”，而造成了學習一塌糊涂。直到有一天，當我在書店里徘徊，不知所措時，看到了你的《論語》。雖然平常我很討厭看這類的哲理性書籍，但是那天，為了自己的前途，我勉強自己去看了。
只希望從那里找到解決現如今我的問題。不看不知道，一看嚇一跳。您在《論語》里所寫的知識，深深的吸引著我，從此，我喜歡看上了它。你的思想也從此走進了我的生活。
之后，每當周末，有閑暇的時間，走進書店我總會走向存在著您氣息的地方，也就是書店里存在著你書籍的那個角落。從那里吸取知識。久而久之，從您的思想里，我感到了讀書的快樂。以前使我非常的煩惱的毛病，也漸漸煙消云散了。
看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力;當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海;當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。尤其是你的知之為知之，不知為不知，是知也。也讓我懂得了學習的不懂裝懂得道理，也使我們中國人從侮辱站起來了。
“不恥下問”讓我攻克更多難題，現在的學習更上了一層樓�？谞敔敚鞘廊诵闹械摹按笫ト恕�，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現在也在深深的教育著我，學習您的論語教育思想讓我獲益匪淺。孔爺爺，你真無愧于我們的教育家和思想家。
你真讓我佩服的五體投地�？谞敔�，您閃光的思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著我們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂�？吹竭@些，您一定感到很欣慰吧!
此致
敬禮
給孔子的一封信9
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一名21世紀的中學生。
現在社會上有許多的人，認為我們這一代人是完全被“西化”的一代人：喝可口可樂，吃漢堡包，崇拜南韓明星，做美國夢，沒有集體意識，害怕吃苦，只是享受，特別是對中國悠久的傳統文化，不感興趣，知之甚少。諸如此類的說法，還有許多許多。
孔爺爺，其實不是這樣的，這是對我們的妖魔化，我們這一代人不是這樣的。我們對我們的民族傳統是十分熱愛的，我們是汲取著我們民族傳統文化的乳汁成長的，特別是您的思想，對我們的成長影響是很大的。
每當我捧讀您的《論語》，心中不由得升起對您無限的敬佩。您這一生前后從事教育事業40余年，有弟子3000人，出名的就有72人。您的言論、思想主要地體現在您的弟子們編成的《論語》一書中。這本書，我置于案頭，常讀常新，每次讀這本書，每次我讀到您關于人生的言論，都讓我有新的認識與體會，都讓我受益匪淺。
您站在長江邊上說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話讓我心潮起伏，思緒萬千。光陰似箭，流水無情，生命在時光的大潮里轉瞬即逝，不容我們片刻停留。記得朱自清在他的《匆匆》中也說過，一不小心，時光就從我們的手指頭縫中溜走了，你抓也抓不住。這些話，都啟示著我們應該珍惜時間，不要虛度光陰。切不要：少壯不努力，老大徒傷悲。
您還語重心長地說過：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴了我們學習態度應誠實，不要不懂裝懂。據說現在許多的大學生研究生，在作論文中，抄襲成風。他們雖然有了高的學歷，但他們的學習態度連小學生都不如。我們則一定要從小就養成誠實的學習態度。差之毫厘，失之千里。一開始走歪了方向，走得越遠，方向就會越偏。
“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我們：讀書、思考也應該有方法，不要只讀書不思考，也不要只思考不讀書，否則只會一無所獲。我們作為初中生，常常會犯的錯誤是，只是死讀書應付考試，或者是處處發表言論，指手畫腳，表現自己，但卻不會用學會的知識面去支持自己的言論。所以，孔爺爺，讀您的言論，真真是讓我們對您佩服的五體投地，您幾千年前說的話，對我們今天還是有很強烈的指導意義呵。
類似這樣的話，您說得實在是太多太多了�！皽毓识�，可以為師矣……�！薄叭诵校赜形規熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笔裁词抢蠋熌�？老師就是給我們授業解惑的，這樣的老師，只要我們留心，在我們身邊時時處處都有。溫習舊的知識，可以成為我們的老師，因為任何新的知識，都是在舊的知識的基礎上，發展出來的。身邊的人，也都可以成為我們的老師，因為每個人都有他們不同的優點，這些優點正是我們自己需要學會的呀。
“舉一隅不以三隅反，則不復也�！边@句話啟示我們：我們應該學會舉一反三，把這種方法運到學習中，對我們的學習很有幫助�！安粣u下問”讓我知道了學無止境，讓我知道了正確的學習態度�！暗乐缘�，齊之以禮”則告訴我們，做人應做到“仁”“禮”“義。當我念著這些句子，心中總會漾起幸福的微漣，臉龐總會溢出甜甜的微笑。孔爺爺，您仁慈、和藹、博學，你把做人與做學問，聯為二而一一而二的整體，您就是我們心目中的圣人，您用自己的言行來教會我們做人的道理，告訴我們學習的方法和態度，啟示我們人生的真理。
讀您的書，人生長路即有明燈指引，與您為伴，成長之途就不再寂寞無助。走近你，溫暖我；讀懂你，智慧我。有你，真好。
祝您：“身體健康，萬事如意。”
此致
敬禮
楊子儀
20xx年5月1日
給孔子的一封信10
敬愛的孔丘先生：
您好！
我是一名生活在二十一世紀的中學生，與您相隔著數千年的光陰，雖然我不知道您是否能收到這封信，但我仍然想要向您吐露一下作為一名中學生的心聲。
先生您生于魯國，游歷于各諸侯國之間，弟子三千，桃李天下，您是儒家學派的創始人，著名的思想家、政治家、教育家，一生致力與教育事業，編定了《詩》，《書》，《禮》，《易》等文獻，并刪修了《春秋》，您的弟子又將您的言論整理，編成《論語》一書，其中的思想令我心悅誠服，您提出了“仁”的主張，在每一寸土地上都撒下了“仁愛的種子”，造福后世，千百年來廣為流傳。
先生是偉大的思想家、教育家，您提出的為人處事與學習方法，如一盞指路明燈，讓我們在黑暗中找回正確的人生方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們細細品味人生百態，感受它的香甜。您的思想啟迪著我們，指引著我們，熏陶著我們······
“三人行，必有我師焉”，讓我學會了欣賞周圍的人，“君子成人之美，不成人之惡”，讓我懂得怎樣成為一個坦蕩的君子。曾記得小時，老師安排下掃雪任務，我因不想干活，把我的任務推給了另一位同學，在一陣歡快過后，我看到老師正在批評那位同學，原來，他把我的任務清掃干凈，卻沒有打掃自己的區域，頓時，我的心像被萬余支利箭穿過，深刻體會到了“己所不欲，勿施于人”的道理。
您的淳淳教導使我如沐春風，“溫故而知新”，讓我感受到了學習的樂趣，“學而不思則罔，思而不學則殆”，讓我自覺制定了學習方法，確立了“學”與“思”的正確關系，您的“學而時習之，不亦說乎”，讓我明白要想掌握更多的知識，必須將“學”與“習”統一起來······
孔先生，您的思想照亮了子孫后代的人生之路，雖然也曾多次被學者，統治者質疑，但時至今日，人們早已接受了您的主張，在您的故鄉及其他地方修建了孔子廟，供文人學者燒香祭拜，可見您在士人心中的地位，世界各地開設了孔子學院，儒家思想成為了現代教育的重心，指引著我們成為品學兼優的有為青年，您的一言一語都是我們人生的課堂，先生看到這些一定會感到欣慰吧？愿先生的思想永存于世！
此致
敬禮！
給孔子的一封信11
給孔子的一封信孔子：您好！
人家都叫您圣人，孔圣人！但是，又有很多人說，這個世界上不存在什么圣人。我也認為，這個世界上沒有絕對的對與錯，沒有絕對的圣人。我尊敬您，但我絕對不是全部相信你�！爸疄橹�，不知為不知。”正的嗎？這句話固然能有理，但是從另外一個角度來說是不是太死板了呢。我不知道，但是我可以去探索，可以去思考，不一定要否認呀�！凹核挥�，勿施于人�！闭娴膯幔堪�、一種做人的道理，一種高尚的品質油然而生。
但是，你知道嗎！假如，有一天，一個聾子得到了一個MP5，讓他十分不高興，非常不想要這個東西，可是，他將這個送給了一個窮人家的小女孩，這個小女孩特別喜歡唱歌，但是由于家里條件不好，買不起任何音樂有關的電子產品。當小女孩收到這個禮物時，她非常非常非常的高興！是的，聾子不想要這個禮物，這會讓他想起自己的缺陷，但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實非常高興！這還是己所不欲，勿施于人嗎？“人無遠慮，必有近憂�！闭娴膯�？現在的人們都化壓力為動力，整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個人如果沒有天大的憂慮，但他也不一定會有小小的憂愁呀！一個樂觀的人，一個會生活的人，他會把任何不開心的事情化為力量，而不會去煩惱，去花時間煩惱，那是浪費時間而已�！皽毓识拢梢詾閹熞�。”
真的嗎？一名老師，不只是知道課本上的東西。一名優秀的老師，不只是教他的學生課本上的東西。一名真正的老師，不只是溫故而知新。一名老師，他會給學生們講普天之下許許多多的故事，會講天南地北。一名老師，他會用許多辦法，用生活，用真實的事情去教導學生們做人的道理。一名老師，他會去懂學生的心。他會用自己的方式去愛護學生。老師，不是高學生一等，不是傳授知識就好，不是管教學生就好。老師，是學生的朋友，使學生們的傾訴對象，是人生的航標。我不是想反駁您，想鄙視您，只是說出自己的想法。知識不是死的，道理不是死的。您也算很慘的了，在死后那么多年才被人們發掘，這也正應了是金子總是會發光的。聽說，在您有生之年，過得十分清苦，沒有太多的人去了解您，去發掘您，但是如今，您已經成為了世界大師，從秦始皇的焚書坑儒，多少次，您的文學成為了專制品。
我想您應該很痛心吧，曾經5000年古國文明的中國，如今的素質竟是這般。亂扔垃圾，隨地吐痰，亂砍亂伐，恃強凌弱，貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言，但做出來又是多么的豬狗不如，令人發指！孔子先生，中國的文明會回來的�？鬃酉壬拿詴菑男淖x出來的。孔子先生，謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。
給孔子的一封信12
敬愛的孔子：
您好！
雖然您已離開我們不知有多少個世紀了。如果您還在，一定很高興。因為現在您的許多言論至今依舊被世人視為至理�；旧纤械膶W生在小學都背過讀過《論語》，得到過您的教誨。是您首次提出了“有教無類”，是您告訴老師在教書時要“誨人不倦”，“循循善誘”，是您告訴了學生們要“舉一反三”“溫故而知新”。
您可能還不知道吧！在2008年北京奧運會開幕式上它淋漓盡致地在全世界第面前展現了輝煌燦爛的五千年文化。它的主線就是“樂禮善學，尚中貴和”的儒家思想的精髓。2008名演員擊缶而歌“有朋自遠方來不亦樂乎�！鄙泶┕排�，手持竹簡的孔門子弟齊聲誦讀著《論語》：“四海之內皆兄弟也”“三人行必有我師焉”。等儒家思想的經典名句。從那時起，儒學就傳遍了五大洲，掀起了“孔子熱”。不知是中國人知道您孔子，在世界您都赫赫有名。所有人一想到中國，就會想到您與儒家思想。
而且，在世界的各地都有孔子學院來推廣漢語與博大精深的中國文化。那里有許多的人來了解您、學習中國文化。您的曲阜孔廟、孔林也成為了世界文化遺產。許多人來到這里參觀游覽，了解儒家思想。
在我學過的一篇文章《孔子游春》中，您也啟迪我們要有德行，懂情義，要善施教化。您引導、激勵后人要向水學習。
孔子先生，您對我們后人的深遠影響使我們感激不盡。也為中華文化增添了一筆亮麗的色彩。
此致
敬禮
一名中學生
5月12日
給孔子的一封信13
尊敬的孔爺爺：
您好，孔爺爺!
我是一名來自二十一實際的中學生。雖然與您生活的時代相隔很遠，但您在我的心目中永遠是偉大的教育家、思想家、文學家。您“認”的學說深深觸動了我，您的言論我若有所悟，您的模樣我記在腦海�？谞敔�，我現在有件是想要和您說。生活在二十一世紀的，絕大多數都是獨生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵，在家沒大沒小，不知“孝”的含義。心情好時，與長輩們說說笑笑;但心情不好時，則要與長輩們大吵大鬧，根本不把長輩們放在眼里;或者沒事找事，對長輩們的話魚肚里挑刺，鬧家庭嘴皮斗爭。我也不例外，有時抑制不住自己的情緒，也會對媽媽大吼，惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時，得到心里不爽的發泄，似乎有點滿足，但事后，我又充滿了歉意，覺得自己越來越不懂事了。孔爺爺，我該怎么辦?學校好像知道了這種家庭狀況很多，開展了學《弟子規》活動，《弟子規》都是按照您的思想所整理出的言論。通過學《弟子規》，我深刻體會到，您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說過“親有過諫使更柔吾色柔吾聲”確實，如果父母有了過失，作為子女的我們應當耐心說使其改正。勸說時，態度一定要和顏悅色，聲音一定要柔和。
但是，曾經的我有做到過幾回呢?真是寥寥無幾。自從學校開展此活動后，我有了一定的進步，這全是您的功勞，您思想的渲染。因為您，我深深明白“親愛我孝何難親憎我孝方賢”，我以后一定會更加努力做到孝敬父母，因為沒有父母就沒有我們，父母是賜予我們生明的恩人，也是養我護我之恩人，我們沒有理由不去孝敬他們!孔爺爺，感謝您教會了我如何去“孝”。不對，何止這些!您的“三人行必有我師焉”，讓我學會向他人學習;您的“學而不思則罔死而不學則殆”，讓我學會要學、思結合;您的“溫故而知新可以為師矣”，讓我學會了要常常溫習所學知識……孔爺爺，最后，為了表達我內心對您深深的敬愛，我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學生
給孔子的一封信14
尊敬的孔子先生：
您近來可好？久仰您的大名，今終于有幸執筆寫信給你，心里忐忑啊。
首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談，實在是個人水平有限，況且我們現在都是說普通話，淺顯易懂的也不賴；其次，您還得諒解我不能一一道來我們“地球村”的美好生活，三天三夜也說不完�。∽詈�，然我們趕緊開始今天的時空對話把！前兩天才去看電影。覺得周潤發說的“看過孔子，不流淚就不是中國人”說的也挺在理，但看完之后發現孔子的法光點正是一些人所缺失的。在那樣戰火紛紛的年代，信仰、忠誠、尊敬、睿智這些優秀的品質都被孔子很好的展現。借用本。瓊生的話，他不只屬于一個時代，而屬于所有世紀�？吹较壬簧疾�，周游列國，創造了無數有價值的精神財富，但沒來得及好好留戀就長辭了，覺得十分惋惜。我今天，一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統代表：漢武大帝“罷黜百家，獨尊儒術”，創造了漢朝史無前例的強盛，對后世影響深遠。如今，長江大學學生勇救落水少年，用生命譜寫贊歌，這不正是您倡導的“仁義禮智信”的君子品質嗎？一名家庭拮據的女出租車司機拾金不昧，苦等失主兩天兩夜，最終還給失主巨額錢財，這不正是您所要求的：“不義而富且貴，于我如浮云”的道德準則？21世紀中國人做到了您所要求的，無時無刻不以自己的實際行動展現我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。
瓊生的話，孔子不只屬于一個時代，而屬于所有世紀。400多年前，一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書帶到了歐洲，引起了西方的轟動。1988年，諾貝爾獎獲得者，在法國巴黎頒完獎后說：“21世紀，人類如果要好好生存下去，就必須回到2500年前向中國的孔子尋找生存的智慧�！边@足以證明了先生在世界文壇上的地位，在人類精神領域所取得的豐碩成果，令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運會開幕式上，先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼，它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產，也象征著中華民族“四海之內皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧靜的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上，結出智慧的果實。誠然，人無完人，孔子先生的思想可能與現代的觀念有所沖突，但先生留給我們的還是純正的，還是有深度的，是值的世界銘記的。
天色不早了，我也要休息了。先生，晚安，祝你做個好夢。“仰泰山之高，穿時空隧道，夢中圣賢的微笑。
給孔子的一封信15
尊敬的孔老先生：
您好嗎？您在天堂過得很悠游自在吧！現在的社會變化在您眼中可謂是翻天覆地。高科技時代讓我們的生活日新月異，但我們的思想卻越來越空虛。樓房越來越高，車子越來越拽，生活越來越好，但我們的精神卻越來越無處安放。
人們都在說八零后不負責任，九零后腦殘，我們九零后的精神寄托在哪里？最近看了一部有關您的電影《孔子》，并且聽老師講解了關于您的語錄，我的思想就像“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，”一樣豁然開朗，把您的儒家思想在心中過慮細琢您的語錄精髓，才發現我們遺忘了太多我們的祖先留給我們的東西。我們都一味追求思想前衛，個性獨立，一味追求物質上的享受，學習嫌太累，復習又遭罪，忘卻“學而時習之，不亦樂乎”。
而我們卻把學習當作負擔。您溫故而知新，我們撿芝麻丟了西瓜；您三人行必有我師，我們九零后卻認為天下唯我獨尊，天生我材必有用；您主張“己所不欲，勿施于人”，我們卻喜歡我行我素，不顧及別人的感受；您主張“仁義禮智信溫良恭儉讓”，這些讓我頗有感觸，如果我們沒個人都能做到那么我們人與人之間就容易相處，是我們每個人都能講究誠信，謙恭有禮我們的生活，就會處處充滿陽光。而現在的社會，有多少爾虞我詐，有多少人不講究誠信，假冒偽劣產品遍地都層出不窮，許多人為了自己的利益背信棄義，喪失了做人的準則。如果您老人家在世，會不會痛心疾首？現在的人究竟怎么了，您認為呢？對于“近朱者赤，近墨者黑”，我不敢茍同。
如果是罪大惡極不可救藥的人，我們可以不接近他們�！敖馃o足赤人無完人”，對那些一時失足的，我們可以用愛來感化他們，接受他們，想誤入歧途的犯人出獄后，如果我們都歧視他們，不與他們共處，就可能讓他們得不到大家的認可，找不到社會的支點，以至于再次走向那個犯罪的道路。所以，我們也要因人而異，不要一棒子把人打死。近墨者不一定黑，只要自己內心堅定，抱著挽救人的宗旨就行了。我們更要做到“不以無人而不芳，不因清寒而委瑣，氣若蘭兮而不改，心若蘭兮終不移”您說對嗎?如果有輪回，您應該再帶時間走一遭吧！
您親臨其境來感受一下，孔子文化節的繁盛，人們都推崇備備至頂禮膜拜，您的子孫們已在把您的儒家學識發揚光大，就連老外們也搬起了孔子學院，看到這一切，您應該感到欣慰和自豪吧！祝您在天國過的愉快。
此致
敬禮!
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