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      2. 給老師一封信作文

        時(shí)間:2022-01-20 19:31:55 書信 我要投稿

        給老師一封信作文集合15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        給老師一封信作文集合15篇

        給老師一封信作文1

        敬愛的容老師:

          您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級(jí),聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

          難忘您的笑容。∶慨(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删停慨?dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

          每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!

          生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語(yǔ)來形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          祝身體健康,萬(wàn)事如意!

          xxx

          20xx年**月**日

        給老師一封信作文2

        敬愛的景老師:

          您好!

          大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您呵護(hù)著的幼苗中的一棵,我的成長(zhǎng)無(wú)不伴隨著您無(wú)微不至的照顧。

          六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí),第一個(gè)迎接我的是您——景老師。您是那么和藹可親,讓我一下子產(chǎn)生了對(duì)您的喜愛。我最愛上您的語(yǔ)文課,因?yàn)槟偰馨盐覀儭八夭幌嘧R(shí)”的拼音字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,把一課課枯燥無(wú)味的文章變成一句句充滿情趣的語(yǔ)言。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸愛上了寫作,而您也總是想方設(shè)法賞識(shí)我的作文,給我的作文打高分。記得有一次,我寫了一篇《我的爸爸》,當(dāng)日記本發(fā)下來時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的本子上批了一句醒目的話:小才女,寫得好!您知道嗎?從此以后,那句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我努力把作文寫好,我的寫作水平也隨之越來越高,得到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)也越來越多。是您那一句句富有激勵(lì)性的話語(yǔ)給予了我力量,照亮了我寫作的路……

          景老師,這一切,您也許已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,而我卻終生難忘。

          景老師,如果您是海洋,我就是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;如果您是陽(yáng)光,我就是小樹,是您給了我溫暖;如果您是天空,我就是小鳥,是您給了我翱翔的空間。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。景老師,您對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我的付出,我將銘記在心!

          祝您

          身體健康

          桃李滿天下

          您的學(xué)生 朱晨菲

        給老師一封信作文3

          親愛的老師:

          您好!

          日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

          六年的時(shí)光入云飄過,時(shí)光老人無(wú)情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來到了這個(gè)可愛的母校,那時(shí),我與您相見不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無(wú)話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

          有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無(wú)論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

          最后祝老師

          笑口常開,桃李滿天下!

          您的學(xué)生:***

          xx年xx月xx日

        給老師一封信作文4

        敬愛的高老師:

          您好!時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

          記得剛轉(zhuǎn)來是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁,一?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來,漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來。

          第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開,我就有了信心,努力讓自己放松下來。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼啤哪且院笪易兊瞄_朗起來了。

          在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很嚴(yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問我感覺怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

          老師啊老師,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:陳思倩

        給老師一封信作文5

        親愛的紀(jì)老師:

          您好!

          我是謝雄亦,今年11歲,我長(zhǎng)著兩只大耳朵,圓臉蛋,相信您在人群中一定能第一眼認(rèn)出我來。

          我平時(shí)喜歡打籃球,一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次,我到我姐學(xué)校操場(chǎng)打籃球,一直打到我姐中午放學(xué),還不想結(jié)束!還有一次,我在我家后面的果園上玩籃球。過了一會(huì),徐藝城來了和我一起打籃球,我們從早上7點(diǎn)一直打到了中午12點(diǎn),才依依不舍地去吃飯。

          紀(jì)老師,這就是我,我很愛打籃球,您喜歡這樣的我嗎?您知道嗎?我非常喜歡您,每周一到周五我都早早地來到學(xué)校,在座位上等著您的出現(xiàn),我希望每天都能早點(diǎn)見到您。我對(duì)您說件搞笑的事,有一次,我正在家里玩,突然下雨了,我趕緊去收衣服,跑到半路時(shí)摔了個(gè)嘴啃泥,被姐姐笑話了好久……

          轉(zhuǎn)眼間四年級(jí),時(shí)間過得真快,就像一匹馬飛奔在大草原上。紀(jì)老師,我要謝謝您,一年級(jí)時(shí)的我一字不識(shí),到如今認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)字。是您,一點(diǎn)一滴地教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我怎樣做人。紀(jì)老師,我一定要努力學(xué)習(xí),以后要像您一樣成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,相信我一定可以的。

          紀(jì)老師,您這幾天心情愉快嗎?要是有有趣的事一定要和我說說哦!最近這幾天我開始練字了,以后一定會(huì)把字寫得更好看。請(qǐng)相信我,我一定可以的!紀(jì)老師,您要是很無(wú)聊可以來我家玩哦!

          祝

          身體健康!

        您的學(xué)生謝XX

          20xx年11月29日

        給老師一封信作文6

        親愛的翟老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年多了。回首過去的一年多學(xué)校生活,我是幸福的,因?yàn)橛心@樣愛生如子的好老師。

          今年暑期,我做了一個(gè)小小的手術(shù)。您知道后,總是給我關(guān)心和鼓勵(lì),叮囑我要多多休息,但同時(shí)您也沒有忘記您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求,時(shí)刻詢問暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè),說著要及時(shí)完成。翟老師的這些話給了我鼓勵(lì)和力量,在家里的這個(gè)一段時(shí)間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。

          記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說過:“經(jīng)師易遇,人師難遇!痹谌松C5拇蠛#蠋,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻給我指引前進(jìn)的航程。

          您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨、天寒地凍,您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火、汗如雨下,您在準(zhǔn)備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。

          您讓我擔(dān)任勞動(dòng)委員,我十分的開心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室,因?yàn)檫@個(gè)勞動(dòng)委員,我自信心和責(zé)任感也增加了不少,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力做好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您辛苦了!您為了我們付出很多,我要更努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀!

          教的是書,育的是人,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福!

          敬祝

          身體健康!

          您的學(xué)生:康恩鐳

          20xx年9月3日

        給老師一封信作文7

        敬愛的林老師:

          您好!

          您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無(wú)窮無(wú)盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

          六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進(jìn)陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個(gè)人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯(cuò)題,您用溫柔的語(yǔ)氣,耐心地一字一句教我們……

          應(yīng)該是到了二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮危一氐搅思依铮依锟諢o(wú)一人,那時(shí)的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無(wú)一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會(huì)到學(xué)?吹搅四R上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長(zhǎng)來接我的時(shí)候。

          回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,同時(shí)也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比賽時(shí)我們一起喊加油,比賽贏了的時(shí)候我們一起歡呼,我們做錯(cuò)了什么扣分時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

          謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會(huì)我的除了書本上的知識(shí),還有有關(guān)人心的認(rèn)識(shí)。

          祝:

          身體健康

          學(xué)生:朱錦茵

          20xx年4月30日

        給老師一封信作文8

        親愛的韓老師:

          您好!

          我是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)您的'。開學(xué)第一天,我看見您帶著一副眼鏡,眼睛有神,臉上帶著微笑,穿著一身得體的西裝,多么精神。從這些細(xì)節(jié),我看出您非常有才華。當(dāng)然,還有我在一年級(jí)的時(shí)候,看到市電視臺(tái)來學(xué)校采訪您——被電視臺(tái)采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時(shí)我就想,讓您這位老師教我該多好!現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          韓老師您的出現(xiàn),改變了我對(duì)老師的看法,當(dāng)時(shí)有一股非常強(qiáng)大的自豪感,在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課,放學(xué)時(shí)間到了,您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星,說這是對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),還說湊齊十張就可以換一張喜報(bào)單。我心想,一定要很努力地去爭(zhēng)取。

          那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方,這是多么美好的時(shí)刻呀。后來的日子,我原以為這四年時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短,這是因?yàn)橛辛四呐惆。上了六年?jí)以后,感覺母校離開母校的日子漸漸逼近,離開您的日子漸漸逼近,我好不舍,所以寫這封信給您。

          記得以前我的拿筆姿勢(shì)不對(duì),您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導(dǎo)下,我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多么幸運(yùn)。上三年級(jí)的時(shí)候,我猶如一只幼鳥,在您的養(yǎng)育下慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),比如語(yǔ)文知識(shí)、讀書練字、寫作方法。寫作這方面,在您的幫助下,我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對(duì)我的幫助,感謝您。

          不久我們就要離開母校,離開您,飛向另一所學(xué)校,可我一定會(huì)記得我是您帶出來的學(xué)生,我也特別希望這天底下沒有時(shí)間的流逝,而我可以一直在您的教育呵護(hù)下,一直留在這所母校,一直留在這快樂之中,那該多么美好啊!

          祝您健康幸福,心想事成。

        給老師一封信作文9

          給老師的一封信敬愛的郭老師::您好!不久我就要踏上四年級(jí)下學(xué)期的階梯了。您為我們付出了許多汗水。今天我在這書信中和您談?wù)勑睦镌。郭老師您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次我們班的同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些難受。當(dāng)這消息傳到你的耳中時(shí),您就叫那位同學(xué)扒在桌子上好好休息,不但如此,您還向他問寒問暖,還有好幾次同學(xué)們身體不舒服您也如此對(duì)待他們。郭老師您是一位關(guān)心同學(xué)成績(jī)的好老師。我的課外知識(shí)不太好,您就讓我買一本課外閱讀做一做看一看。還有在將近期末的時(shí)候,常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些同學(xué)埋怨您不該放學(xué)留下他們,但您似乎不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助成績(jī)不好的學(xué)生,教他們解決的方法,給他們?nèi)菀椎睦斫,讓他們能夠明白。我們遇到不?huì)的問題便向您請(qǐng)教,您也耐心給予我們講解。郭老師您在期末中還給我們買了一些復(fù)習(xí)資料。郭老師你像辛勤的園丁,用心血培育我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),老師您像一根火柴,用火點(diǎn)燃了我們,讓我們發(fā)出光芒,老師您像一對(duì)船槳,用它慢慢地劃動(dòng)著我們……這次我考得不理想,心里很難過,所以今后我一定好好學(xué)習(xí),在期末能考出好成績(jī)。

        此致

        敬禮

        學(xué)生:XXX

          20xx年XX月XX日

        給老師一封信作文10

        親愛的何老師:

          您好!您無(wú)論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng),您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們,幫助我們,有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來一張賀卡,寫著“祝你進(jìn)步”!

          您是我的第二任教師,自從您接了我們這個(gè)班后,您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里,教會(huì)我們?cè)鯓娱_著知識(shí)的大船,在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識(shí)花蜜。您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒,跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識(shí),還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識(shí)甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點(diǎn)一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會(huì)兒,這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動(dòng)腦,書上不是說不動(dòng)腦子的人,腦子會(huì)生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

          其實(shí)何老師我還想告訴您,我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家,因?yàn)檫@些很有用,比如科學(xué)家,我們中國(guó)在某些方面不如美國(guó),假如在我的發(fā)明下,發(fā)明出萬(wàn)能大炮,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

          好了,時(shí)間不早了,想對(duì)您說的話太多,我們下次再談吧!

          祝您

          身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:廖偉博

        給老師一封信作文11

        敬愛的老師:

          您好。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

          您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。

          有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

          在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

          老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌:

          假如我們是一只小船,

          您就是一對(duì)船槳。

          有了船槳的劃動(dòng),

          小船才能乘風(fēng)破浪。

          假如我們是一根蠟燭,

          您就是一根火柴。

          有了火柴的點(diǎn)燃,

          蠟燭才能大放光芒。

          假如我們是茂盛的樹木,

          您就是辛勤的園丁。

          有了園丁的培育,

          樹木才能高大挺秀……

          老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

          祝您:

          身體健康!

          xxx

          20xx年**月**日

        給老師一封信作文12

          敬愛的宮老師:您好!

          回首往昔,三年光陰匆匆即逝,懷想無(wú)數(shù)過往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如清泉漱石,滋潤(rùn)著我的心田。

          “教育,超過人類血緣以外的各種饋贈(zèng)!痹谀砩,我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。在我的小學(xué)生涯中,您是第一個(gè)也是唯一一個(gè)開啟我心靈之門的老師。不曾忘,您那金黃掩黑的發(fā)絲輕舞飛揚(yáng),重疊著太陽(yáng)的光耀;不曾忘,您那清晰昂揚(yáng)的聲音,飄散在明亮的教室中。第一次見面,早已聽聞新任課老師的大概,卻也沒有想到,就在這第一堂課,您便叩開了我心智的門扉,原本自卑的心結(jié)因您而消逝,原本黯然的雙眸第一次有了遠(yuǎn)方的經(jīng)緯。

          還記得那年,您因?yàn)檠屎砑膊≌f不出話,那兩天,我雖然坐在嘈雜教室卻如同身處荒蕪沙漠,沉寂之余,想念之情油然而生。那天,正當(dāng)班里的同學(xué)看著發(fā)下來的試卷交頭接耳,教室的門“吱呀”一聲打開了。那個(gè)久違的聲音在耳邊響起,我驚喜的抬頭看去,您已經(jīng)走到了講臺(tái)上,略顯疲倦?yún)s依然輕快的聲音跳躍在我的耳邊,心中隨即蕩漾起一陣感動(dòng),像在嚴(yán)寒的冬天蟄伏了太久的身體忽然被溫暖的春風(fēng)輕撫過一樣,讓我感悟到,除了親情,人間原來還有能夠觸動(dòng)心靈深處最柔軟部分的情愫。

          世界繁蕪,遇到您——這個(gè)給予我純澈藍(lán)天的人,是我人生的幸運(yùn);而我也會(huì)把我的生命之帆高高揚(yáng)起,攀越無(wú)數(shù)驚濤駭浪,用一個(gè)堅(jiān)毅而璀璨的人生回報(bào)您的殷殷期盼!

          宮老師,謝謝您!

        此致

        敬禮!

        給老師一封信作文13

        敬愛的周老師:你好!

          您身體健康嗎?

          在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)得很開心,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理。當(dāng)您看到您的學(xué)生一個(gè)個(gè)都取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),您一定會(huì)很開心。您放心,您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望的。

          當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)與您一起學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我總是會(huì)想:如果能再走進(jìn)您的教室,聽您講課,那該有多好啊……我不會(huì)忘記您那慈祥的面孔和對(duì)學(xué)生的態(tài)度,因?yàn)槟悄敲吹牧钊穗y以忘懷。

          不知您還是否記得我三年級(jí)時(shí),有一次下課。我在操場(chǎng)上玩,一不小心摔了一跤,摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血,同學(xué)看到了,趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手,問:“疼嗎我哭著回答道:“可疼了。”

          “先忍一忍,我那要給你擦!蹦f著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽,您用棉簽沾了些紅藥水,小心翼翼地給我擦上藥,在擦藥的同時(shí)您還一邊吹吹傷口,生怕把我弄疼了。上完藥,你還親切的對(duì)我說:“你以后要小心一點(diǎn),待會(huì)別去玩了,在教室里休息休息吧!”

          過了兩天,您有問我:“你的傷口好些了嗎?還用不用在上點(diǎn)藥呢?”我搖了搖頭,說:“謝謝您,老師,托您的福,我的傷口差不多好了!蹦α诵,說:“那就好,不然我還擔(dān)心呢!”我開心地笑了!

          我想發(fā)自內(nèi)心地說:“是您,給了我們母親般的情懷;是您,為我們照亮前方的道路;是您,在我們無(wú)助時(shí),給予我們關(guān)愛;是您,用寶貴的時(shí)間傳遞給我們知識(shí);是您,為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠(yuǎn)忘不了您!”

          最后,希望您能桃李滿天下。身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:黃小倩

          20xx年07月02日

        給老師一封信作文14

          尊敬的羅老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說,把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來,那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”

          老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開始過其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

          不知您是否還記得,三年級(jí)的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!本褪沁@句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說一聲“謝謝!”

          老師謝謝您這六年來對(duì)我無(wú)微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話,將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

          祝:

          身體健康,萬(wàn)事如意

          您的學(xué)生:阮博博

          20xx-9-10

        給老師一封信作文15

        親愛的林老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^兩個(gè)月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無(wú)盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。

          還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您?匆娏四,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點(diǎn)兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!

          我非常喜歡上您的語(yǔ)文課,記得第一節(jié)的語(yǔ)文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識(shí)聲調(diào) ,讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽您講,直到有一天……

          那是四年級(jí),在上課時(shí)您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對(duì)了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會(huì)……答錯(cuò)!蹦f:“我上課都說了,答錯(cuò)不要緊,只要你肯答!蔽艺f:“因?yàn)椤夷懽有。摇遗麓稹疱e(cuò)了會(huì)很沒面子的。”您說:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!

          。∮H愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的深恩。

          祝你

          身體健康

          工作愉快

          您的學(xué)生:葉步煒

          20xx年5月9日

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