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      2. 學(xué)生寫給老師的一封信

        時(shí)間:2021-12-11 10:10:36 書信 我要投稿

        學(xué)生寫給老師的一封信15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生寫給老師的一封信15篇

        學(xué)生寫給老師的一封信1

        敬愛的張老師:

          您好!

          大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

          我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花;您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖;您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

          老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

          平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次。第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段。第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

          作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

          老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

          祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

          您的學(xué)生:王啟朝

        學(xué)生寫給老師的一封信2

        親愛的爸爸媽媽們:

          你們好!

          過一周和孩兒們愉快地生活學(xué)習(xí),有一些收獲,也有一些思考,想要和大家分享一下。

          首先,我想要感謝咱們班的孩子們,感謝他們的接納和包容。初到10班,第一節(jié)課,孩子們有些拘謹(jǐn)。他們眼神很陌生,但是他們卻很配合。我跟他們簡單解釋了一下情況,并告訴他們我的風(fēng)格可能他們不能夠一下子適應(yīng)過來。不知道是因?yàn)橐郧熬驼J(rèn)識咱班很多孩子,還是因?yàn)槟翘焯鞖飧裢夂,課堂的氣氛很融洽,我的忐忑也就放下了。對,我之前很忐忑,不是怕孩子接受不了我而跟我作對,而是擔(dān)心孩子和我不能盡快適應(yīng)的話對孩子來說是絕對不好的。但是孩子們帶給我的卻是感動和驚喜。他們還對于老念念不忘,可是,他們?nèi)匀辉诘谝淮紊险n前就主動來幫我拿電腦,他們?nèi)匀辉诘谝惶炀头e極地跑到我這來讀書,他們第一天就把作業(yè)整整齊齊收好交來還幫我翻好了要批改的頁數(shù)。當(dāng)我有了這么多個(gè)孩子下課也圍在身邊一聲聲叫著“劉老,劉老”的時(shí)候,我知道,這一定會是一份甜蜜幸福的責(zé)任。所以感謝孩子,感謝孩子給了我更多的愛和鼓勵(lì)。

          其次,我想感謝我們班的爸爸媽媽。班級換老師,在每個(gè)爸爸媽媽心里一定會有各種擔(dān)憂。但是,當(dāng)有孩子忘拿作業(yè)被我叫學(xué)校時(shí),爸爸媽媽們積極配合我送孩子來教室的時(shí)候我知道你們在為孩子默默付出。雖然短短一周,不足以讓我和大家都有溝通交流,但是我相信,我們都是為了孩子。就像我給孩兒們說只要是對他們好的事情,哪怕會有些委屈,我也會去做。

          短短的一周,五天時(shí)間,說實(shí)話,我還認(rèn)不全所有的孩子,還不能把所有孩子的名字和樣子對上來,對孩子們一點(diǎn)淺淺的了解可能就只能從課堂上的互動,從課下稀松平常的交流,從他們的作業(yè)本中來。有一天有孩子作業(yè)留空現(xiàn)象比較嚴(yán)重,我指出來之后孩子們也很自覺就補(bǔ)了空白并且之后這兩天這種現(xiàn)象沒有出現(xiàn)在孩子們的作業(yè)中。我感到很欣慰。但同時(shí),我又發(fā)現(xiàn)孩兒們也有些不足。比如課堂筆記不夠規(guī)范、對聽寫背誦過關(guān)的重視程度不夠高等。班里還有部分孩子,本來英語功底還不錯(cuò),但是沒有吃苦的精神和決心。所以我給孩兒們說過關(guān)于學(xué)習(xí)的事務(wù)我可能會比較嚴(yán)格嚴(yán)厲。還好,孩兒們沒有太排斥。希望我能夠和孩兒們一起努力,和各位親一起幫助他們,去成就更精彩的自己。同時(shí),我也真誠希望大家多多和我交流溝通,以便我更多地了解孩子,更好地幫到他們。

          總之,孩子們都好就行!

        學(xué)生寫給老師的一封信3

        敬愛的陳老師:

          您好!

          您是我遇到的最好的老師,很多時(shí)候,我更覺得您就像是我的“媽媽”,對我就像對您的自己兒子一樣照顧的無微不至。

          記得我那個(gè)冬天,由于天氣太冷導(dǎo)致長了凍瘡,而我父母又沒在我身邊,我感到很無助。而您看到后就去買了雙手套給我,在您給我的那一刻,我非常的感動、意外,讓原本就不擅言語的我有些語無倫次,當(dāng)時(shí)我感動得差點(diǎn)哭了出來,但我忍住了沒讓眼淚落下來,在那一刻您的這個(gè)舉動讓原本不想讀書的我,對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了好感,也是您的這個(gè)舉動,讓我有了對學(xué)習(xí)的欲望,就此事在此我想對您說聲謝謝!謝謝您的心意,謝謝您讓我找到了學(xué)習(xí)的動力!

          有很長時(shí)間沒見您了,不知您過得是否還好?離開您的“懷抱”已經(jīng)快一年了。在這一年里,很多時(shí)候都會想起您,特別是處在困境時(shí),因?yàn)樵谝荒昵,每?dāng)我處于困境中時(shí),都少不了您的開導(dǎo),而現(xiàn)在卻只能獨(dú)自面對,雖然現(xiàn)在有新的老師,新的同學(xué),可似乎沒有了在您身邊的那種感覺,那種充滿幸福的感覺!

          懷念有您陪伴的那個(gè)初中,那是我一生不能抹去的美好記憶。是您的鼓勵(lì)和支持讓我在初中有了學(xué)習(xí)的念頭;是您的細(xì)心的教導(dǎo)讓我有了現(xiàn)在的成績;是您的真誠的對待,讓我有一個(gè)值得回憶的初中生活。初中生活的待遇成了我在現(xiàn)在的同學(xué)面前炫耀的資本,當(dāng)然這些都?xì)w功于您,所以再次對您說聲謝謝!

          初中您的無微不至,有時(shí)換來的卻是失望和痛心,現(xiàn)在想起來覺得很內(nèi)疚,所以還想對您說聲對不起!

          雖然現(xiàn)在沒在您的身邊,但我卻覺得您時(shí)刻都在我的身邊,時(shí)刻都在教導(dǎo)我。您的那些話語依舊在我的耳邊蕩漾,它們時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我。

          這輩子遇見您,是我的最大的幸福,您的話是我這輩子用不完的財(cái)富,您的教育讓我受益匪淺,它們將成為前進(jìn)路上的明燈,老師,以前我做過很多讓您失望的事,我相信以后不會了,我會時(shí)刻記住您說的話,努力學(xué)習(xí)!

          祝:身體健康!桃李滿天下!

        學(xué)生寫給老師的一封信4

        寫給同學(xué)們的一封信同學(xué)們:

          時(shí)間有限,找大家談話的機(jī)會不多,就給你們寫一封信吧。

          我必須提前告訴你下面一段話,家長也必須告訴同學(xué)這段話。因?yàn)檫@世界上沒有一種力量比得上“愛”;沒有一種動力比“被愛的人和愛著的人”的鼓舞更偉大的動力。我們在中考前,在準(zhǔn)備它之前,要有這種“力量感” 。這種感覺可以消除同學(xué)們心中的恐慌,降低所有迷惑的白白耗費(fèi)的時(shí)間和精力。如果你的心理上尚未準(zhǔn)備成熟,那么從這刻起,我們一起來調(diào)試。這不僅幫助我們分?jǐn)?shù)提高,也幫助我們“在高壓下的成長” 。眼看到了六月份了,離中考的日子越來越近了,作為一名老師,在此,我衷心地祝愿你們:滿懷信心,爭取更好成績,經(jīng)受住人生這一次考驗(yàn),給自己留下最美好的回憶。

          三年寒窗苦讀,成敗就在此一舉。可能,結(jié)果是幾家歡喜幾家愁。親愛的同學(xué),假如,你金榜題名,那么,我祝賀你,因?yàn)槟銢]有讓自己的青春白白地浪費(fèi);假如,你失利了,那么,同學(xué),我也祝賀你。因?yàn),我知道,通過這樣的一次人生體驗(yàn),你一定會成熟起來,學(xué)會把握機(jī)會。有人說,現(xiàn)在的中考比高考還難。的確,因?yàn)椋瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)告訴我們,考上一個(gè)好的高中就好像意味著自己已成功了一半,于是,激烈的競爭完全占據(jù)了你們的學(xué)習(xí)生活。你們每天的唯一的目標(biāo)就是沖刺中考。忘不了,黑板一角大大的異常醒目的幾個(gè)藝術(shù)字“離中考僅剩多少天”,每天,時(shí)間就在黑板擦揮舞時(shí)悄然離去。可能,有好多次會在心中祈禱:要是一天能掰成兩天來使該有多好呀!我記得中考培優(yōu)班的那些片斷:老師,請慢點(diǎn)離開,我還有一個(gè)問題要問;同學(xué),請慢點(diǎn)擦黑板,我還有一道題的解題過程沒抄完;糟了,老師,我又做錯(cuò)了一道題;老師,這一次我覺得考得不錯(cuò)。親愛的同學(xué),你的焦急,你的驕傲,是如此清晰地寫在臉上,內(nèi)心的渴盼與欣喜就那么如水般自然地流淌出來。老師欣賞你,同學(xué)羨慕你,你成了家長和老師的驕傲。其實(shí),在這里,我要告訴你們,人生的機(jī)遇很多,如果真的有一次失去了,就像這即將來臨的中考一樣,這并不意味著人生的所有機(jī)會都與你擦肩而過。人生旅途中,要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時(shí)時(shí)刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的,就是多問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”只要,你心存信念,只要,你永不言棄,那么,機(jī)會它自己也一定會找上門來。

          親愛的同學(xué),我知道,你本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信,然后,把責(zé)任負(fù)在肩上,堅(jiān)定地走向明天的征程。因?yàn)椋松且淮螁纬搪眯,你只擁有一張單程車票。所以,一路上,你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己,你就會錯(cuò)過好多美麗的風(fēng)景,留下遺憾寂寞陪伴一生。親愛的同學(xué),一個(gè)初中可以讓我們揮霍,但人生有幾個(gè)初中?我們到底可以揮霍多少次呢?你算過嗎?難道,你就真的不想讓自己的人生精彩?親愛的同學(xué),陶潛寫過這樣的詩句來勉勵(lì)自己:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 ”也請你們把它作為座右銘,時(shí)刻提醒自己,珍惜春光,讓自己的人生熠熠生輝吧。親愛的同學(xué),在你即將踏上新的征程之際,請你忘記你的老師們批評你時(shí)的過急的話語,記住老師們關(guān)愛你的誠心;請你忘記好多次你的老師們推醒你時(shí)的焦急,記住老師們不想放棄你的無奈;請你忘記你犯錯(cuò)時(shí)你的老師們打電話告訴父母的良苦用心,記住老師們急于扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。最后,在接下來的日子里,老師會根據(jù)多年研究中考的成果,告訴同學(xué)們考點(diǎn)在哪里,會以何種形式出現(xiàn),考試技巧。

          希望同學(xué)們經(jīng)過自己的努力,都能取得自己滿意的成績。親愛的同學(xué),不管你是成功還是失敗,請記。簺Q定命運(yùn)的不是中考,而是自己內(nèi)心永恒的信念。

        xxx

        20xx年x月x日

        學(xué)生寫給老師的一封信5

        親愛的袁老師:

          您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來,回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。

          老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!

        此致

        敬禮!

          寫信人:xxxx

          xx年xx月xx日

        學(xué)生寫給老師的一封信6

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          歲月崢嶸,時(shí)不待我。新的一學(xué)期又開始咯,老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>

          首先老師很榮幸做你們的班主任,我一直鼓勵(lì)自己當(dāng)好你們的班主任,當(dāng)好你們的老師,也希望自己能夠把你們帶好,更希望自己能夠陪你們走到最后,看到你們的希望與夢想那張微笑的面容掛在你們的臉上,看到你們父母親的開心時(shí)的那個(gè)表情,看到你們自己未來的那種滿足。

          這一學(xué)期也是很重要的一期,希望就在這一學(xué)期,不努力那么你的路就很難走到盡頭,我不希望你們后悔,我的豪言壯語也許你們會毫無感覺,但我還是說服自己把這些說給你們聽,對你們負(fù)責(zé)。你們還沒有那么足夠的認(rèn)識,所以我給你們提出一些建議:

          1.學(xué)校名字有多響亮并不重要,大樓有好高有好漂亮更不重要,無論在哪個(gè)學(xué)校你照樣能學(xué)到很多知識。學(xué)校的名氣不是你上學(xué)的初衷與動力,教學(xué)樓的高度不是你人生的高度,也不是你理想的位置的襯托,你的未來也不是只有那個(gè)高度,只要你能夠?qū)W到東西那就是好學(xué)校,但是是學(xué)到好的東西,這樣對你負(fù)責(zé)也是對你的整個(gè)家庭負(fù)責(zé),對整個(gè)社會負(fù)責(zé)。

          2.請珍惜時(shí)間——年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,一天來混日子等著時(shí)間過歲月,這種讀書的生活,對不起正在流著血汗的父母,也是欺騙你們父母對你的寄托,如果你想回頭那么還有機(jī)會與時(shí)間,記住感恩父母,回報(bào)社會是在你有能力的時(shí)候,不是連自己都不能照顧的時(shí)候。有本事你才有能力照顧自己的父母。

          3.年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會,而不是學(xué)校和天堂。在學(xué)校實(shí)在不能夠?qū)W到課本上的東西,我說的是實(shí)在學(xué)不走,當(dāng)然老師不想放棄任何學(xué)生,那么在學(xué)校改正一些壞習(xí)慣,比如說練得一手好字也是一種收獲。出去過后沒有那么多的機(jī)會給你從頭再來,也不會拿給你時(shí)間來完善自己,每一天都在直播,沒有從頭再來的機(jī)會,社會就是那么現(xiàn)實(shí)。

          4.無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。路是一步一步的走,飯是一口口的吃,樓是一層層的修,我笨鳥先飛,自己都放棄自己,誰都不能救你,記住努力不一定成功,但放棄就等于失敗,你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗(yàn)。

          5.我還要跟你們說,你們要懷著一顆感恩的心對待身邊的人。每個(gè)人來到這個(gè)世界都是多么不容易,能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認(rèn)識的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊,我們有什么理由對他們無理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心,你就會為別人給自己做的任何一件小事而感動,而快樂,而幸福,這樣你的生活會天天都有驚喜,有感謝……

          寫了很久,也寫了很多,希望你們能用心體會,讀后有所感,有所思,也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕ā⒛愕睦Щ,我愿做你忠?shí)的聽眾、誠摯的朋友。

          最后祝你們

          健康成長,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心!

        你們的班主任朋友

          XXXX.X.X

        學(xué)生寫給老師的一封信7

          親愛的谷老師:

          您好!

          寫信對我來說并不是很陌生,不過給您寫信還是第一次,說真的,我不知道從什么地方寫起。因?yàn),老師,我有太多的話想說給你聽!谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關(guān)心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

          您總是想讓我們在快樂中學(xué)到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,你看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂之中。我知道你是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們怎么會不感激您呢!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報(bào)!您還像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!老師,一個(gè)個(gè)日夜過去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒有學(xué)生讓您生氣?教師節(jié)就要來到了,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠(yuǎn)快樂,你的笑容是世界上最美好的表情。

          最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:燕玉婷

        學(xué)生寫給老師的一封信8

        兒子:

          你好!臨近中考,最近學(xué)習(xí)很累吧?老師給家長發(fā)信息,讓家長給你們寫一封信,激勵(lì)你們最后的沖刺,我認(rèn)為是個(gè)很不錯(cuò)的方法,但我們實(shí)在不知道該對你說些什么?因?yàn)榘謰層X得你長大了,自己的事就該自己做主,相信你能做出正確的選擇,孰輕孰重,自有分寸,你肯定現(xiàn)在心中有數(shù)了。但既然老師讓寫,也是為你們好的事,那我們就嘮叨幾點(diǎn)吧!現(xiàn)在離中考還有一月有余,扣除放假日,也就三十天,你是如何安排的呢?老爸老媽給你提幾點(diǎn)建議,僅供參考。

          第一、保持身體健康,調(diào)整好心態(tài)。在這三十天里,注意自己的飲食,特別是往前天氣熱了,少吃冷飲,少洗冷水澡,避免感冒生;你平時(shí)心態(tài)不錯(cuò),是你的優(yōu)點(diǎn),但雖然你體育等那三項(xiàng)均得了滿分,不能驕傲。

          第二、抓住有限時(shí)間,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。萬變不離其宗,中考考的就是課本上的知識點(diǎn),將課本瀏覽一遍,查漏補(bǔ)缺,將有疑惑的、不太懂的地方,多請教老師,務(wù)必弄會弄熟;將平時(shí)易出錯(cuò)的地方,多加復(fù)習(xí),因這是這些地方知識點(diǎn)不扎實(shí)的表現(xiàn)。另外提醒你一點(diǎn),一定要重視語文喲,因這是你的弱項(xiàng),特別是閱讀理解方面、書寫方面、作文審題方面,一定要重視起來。第三、抓重點(diǎn),忌偏科時(shí)間有限,不可能面面俱到了,對已經(jīng)滾瓜爛熟的知識點(diǎn)可以少下點(diǎn)功夫,側(cè)重一下重點(diǎn)科目、科目中的重點(diǎn)、難點(diǎn),但也不能糾纏于一些偏、難、怪題中,據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),中考題不會太難,就是綜合性強(qiáng),即使有一道半道的,大家都不會,也是公平的,更何況憑你的能力,在有充足時(shí)間的前提下,沒準(zhǔn)你也能答對。抓重點(diǎn),但也不能偏科瘸腿,道理你懂的,因你吃過這方面的虧,就不多說了。

          第四、仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。還是那句老話,會做的一定要做對,不會做的要弄會,考試時(shí)不會做的放在最后做,認(rèn)真回憶知識點(diǎn),就有可能答上來;把平時(shí)做題當(dāng)成考試,把考試即使是中考,也當(dāng)成平常做題,容易題別輕視,一定要仔細(xì),有難度的不要怕,反正就是考的課本上的知識,以平常心應(yīng)考即可。

          一晃三年,即將中考,考什么樣不重要,關(guān)鍵是考出你的真實(shí)成績,給自己的人生莫留遺憾,到時(shí)可以驕傲地說,五中三年,最后一考,我不后悔。當(dāng)然中考不是唯一出路,僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而已,你以平常心應(yīng)考,加上你的努力,再認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn)兒,說不定還能超常發(fā)揮呢!爸媽相信你!加油!

          祝輕松學(xué)習(xí)!快樂學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)愉快!

        xxx

        20xx年x月x日

        學(xué)生寫給老師的一封信9

        老師:

          您好!

          您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時(shí)候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時(shí)候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)、方法;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是會幫我們改正錯(cuò)誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。

          記得三年級下學(xué)期的時(shí)候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個(gè)寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個(gè)檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了。

          其實(shí)老師就像一個(gè)辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。

          由于時(shí)間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!

          敬祝

          天天快樂,健康一生。

          您的學(xué)生

          2月6日

        學(xué)生寫給老師的一封信10

        尊敬的周老師:

          您好!

          空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識,還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶,F(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的'銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

          您給我們講課時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫,講起課來輕重分明,生動形象。您好像是一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深?yuàn)W復(fù)雜的難題,通過您仔細(xì)的講解后,就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會手舞足蹈,像是演員又像是導(dǎo)演,有時(shí)讓我們捧腹大笑,又有時(shí)候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動,總能打動我們的心。

          當(dāng)我們做錯(cuò)了什么,您批評我們時(shí),從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴(yán)厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯(cuò)事了。

          記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時(shí),我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時(shí),發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼!蹦辜绷似饋,立刻撥通了我家長的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

          周老師,您有時(shí)候說起話來,一說就說個(gè)不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時(shí)候,您至少要說三遍安全知識,以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個(gè)字,每一句話。

          周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報(bào)答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”

          敬祝

          身體健康,

          萬事如意!

          您的學(xué)生:李雪蓮

          日期

        學(xué)生寫給老師的一封信11

          親愛的老師:

          您好! 六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里老師每天對我的學(xué)習(xí)和生活都幫助很多,在這個(gè)即將離別的日子里,寫一封信給親愛的老師,表達(dá)平時(shí)不敢說的話。

          在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:老師是帶著我從那不懂事的低年級小學(xué)生,帶到高年級的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級的學(xué)生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)。

          老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去。老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo)。

          六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:老師我愛您!

          祝您

          身體健康

          您的學(xué)生:xx

          x年x月x日

        學(xué)生寫給老師的一封信12

        敬愛的王老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

          正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          是的,您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

          老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

          敬祝王老師

          身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

          您的學(xué)生:賴文靜

          20xx年3月13日

        學(xué)生寫給老師的一封信13

        敬愛的王老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          我記得您是四年級接手我們,我特意向初一的一位學(xué)兄請教過,您教學(xué)十分嚴(yán)厲。果然,您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣,我想:為了給老師一個(gè)好印象,我一定要好好表現(xiàn)。

          第一個(gè)星期的周記對我來說簡直就是小菜一碟。因?yàn)?年級的老師要求很低,所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來。我們簡直不敢相信這是現(xiàn)實(shí),我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他還算是個(gè)成績比我好的優(yōu)生,他竟然值得了優(yōu)-。

          那時(shí),我認(rèn)為我寫的很好,所以也沒多想。后來有一次老師找我獨(dú)自談話,您說:“張智豪,你的作文怎么寫的越來越差啦?”那一次后的第一篇周記,我寫的竟然出奇的好,當(dāng)然,您也給了我一個(gè)優(yōu)。

          老師,我知道:你批評我是為了我好,您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,“謝謝您!王老師!”

          祝您

          身體健康青春常在

          您的學(xué)生張智豪

          9.28

        學(xué)生寫給老師的一封信14

        敬愛的老師:

          您好!

          我想說一句“您辛苦了!”

          “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個(gè)平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

          老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

          老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風(fēng)雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

          老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負(fù)您的期望,成為對社會有貢獻(xiàn)的人才……

          鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸鳎霍~兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸鳌N乙卸饔诶蠋熌臒o私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。

          祝您

          教師節(jié)快樂!

          您的學(xué)生:***

        20xx.09.10

        學(xué)生寫給老師的一封信15

          親愛的老師:

          您好!

          老師,我作為您的學(xué)生,有許多心里話想對您說,可是一直沒有機(jī)會。今天我想通過這封信說說我的心里話。

          老師,我知道您對我的評價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛說話的孩子?晌以诩依锸且粋(gè)愛說、愛唱、愛跳的孩子。

          我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。通過一個(gè)假期的訓(xùn)練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽林俊杰的歌曲,我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來,我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽,就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯;丶液笪衣犕炅四潜P碟的所有歌曲。從那時(shí)候起,林俊杰就是我的偶像了。我也成了一個(gè)愛唱歌的小男孩。

          媽媽說我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。

          老師,請相信我吧!

          敬祝老師身體健康,工作順利!

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