致母校的一封信(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的致母校的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致母校的一封信1
母校：
您好！
那是20xx年一個陽光明媚的下午。當我告別生活了3年的無錫梨園中學，當我滿懷希望和夢想走進無錫富仁高中的校門時，我的內心澎湃。是梨園中學老師的培養，成就了我今天的成就。
今天，我離開母校已經有一段時間了，站在無錫市輔仁高中門口，就在母校建校50周年前夕。很想給你寫點東西，但是一時之間不知道從哪里說起太多的話.我已經躺在草地上好幾天沒有這么好的陽光了，三年的人生也隨著陽光在腦海里綻放.
告別幼稚和小學，我明智的選擇了你的——無錫梨園中學。我忘不了教學樓前那兩棵高大的雪松，象征著剛健挺拔的精神；我忘不了教學樓層明亮干凈的窗戶，它象征著李“是”的寬廣而明亮的視野；我忘不了教學樓里老師和同學跳舞的身影，那是知識和智慧的精華；教學樓旁整潔的小班教室讓我難以忘懷，這是母校特色的體現。——小班英語教學；我忘不了那一望無際的綠野，青春的活力在那里綻放；我不能忘記的是，當我第一次作為新生代表站在講臺上時，我感到榮幸、負責、壓力，當然還有動力。從此，我下定決心在無錫市梨園中學的學習天堂里創造輝煌。我開始努力奮斗。從第一天到第三天，在老師的幫助和自己的奮斗下，我取得了一點點成績，同時也看到了更遠的目標和更遠的希望.
三年的校園生活，你帶給我的不僅僅是無錫富仁高中的錄取通知書，更是一個完整的“我”。老師們，沒有你們，就沒有現在的我。你已經遠遠超越了老師的職責，成為了家長，導師，朋友。我從你那里學到的東西對生活會有用的。吳老師，你當我們班主任兩年了，第一天就任命我當班長，給我鍛煉身體的機會。不知道這兩年你對我的工作是否滿意，我有沒有讓你失望過？我有很多話要對你說，是你認真的教學態度教會了我嚴謹的學術態度，是你熱情的交談讓我一次次走出腦海的迷茫。你教會了我認真和正直，你為我的發展奠定了堅實的基礎。吳老師，你是我初中的第一位物理老師。你把我帶進了物理的殿堂，培養了我對物理的興趣，為一個對數學不熱心的學生打開了智慧之門，為我的物理學習打下了基礎。首先我要感謝吳先生和程先生。你努力了，我們英語基礎一般。你無私的幫大家解決問題，糾正發音，一個一個教。李老師，我找不到學化學的好方法。你教會了我如何學習化學，如何在隨意的聊天中探索身邊的事物。李小姐，我真的很佩服你的教學方法。你總是和同學相處的很好，很少當面批評同學，經常表揚有進步的同學來樹立學習的信心。但原則上你是不會放過錯誤的。作業的評價也很到位，我們最后的成功是你和同學一起努力的回報……老師太多了，我想感謝的無法一一表達。在這里我對每一位努力的老師說：“謝謝！你將永遠是我的老師。我一直記得你給我的一切，和我相伴一生。我會永遠愛你！下班后請多保重！”
最近瀏覽了母校的網站，看到母校有好消息，很開心也很自豪。我是梨園中學的學生，李精神流淌在我的血液里，所以我很自豪地告訴母校，我現在的學習生活豐富多彩，我取得了更大的進步。我相信我在無錫輔仁高級中學的校園里會發展的更快。
值此母校建校50周年之際，我謹代表無錫市梨園中學全體初中畢業生，向母校致以誠摯的祝福。我們會好好生活，好好學習，不會讓你失望的！祝母校更加輝煌，成為優秀的江南名校！
敬禮！
楊洋
致母校的一封信2
張老師：
我是您的學生z。好多年不見，最近您一切都還好吧？非常想念您！
我現在是以國家公派的形式，在日本千葉大學（Chiba University）工學部設計科學系攻讀博士學位（我xx年10月份來到日本，我的一個簡歷在附件中，請查收）。
在湖南大學設計藝術學院工業設計專業我學習了7年(20xx~20xx)。這七年奠定了我扎實的工業設計理論與實踐基礎，同時我屢獲國內外產品設計大獎。今年六月份我的部分作品還榮幸的被邀請參加在美國洛杉磯舉行的國際產品設計展（dwell on design）。
離開高中校園已經多年，卻始終非常懷念那段充實的令人難忘的日子！您陪我們度過了高中中最重要的最后一年，那個時候的很多事情現在依然時常浮現在我心中。我時常想念兩位高中老師，一位是您，一位是戚永委老師，你們都對我的個人發展起到了很大的推動作用。我那時是班長，您對我非常好，各方面都很關心我。同時，您對我的英語有知遇之恩，想想正是高三那年我的英語突飛猛進。
記得一個細節就是您那個時候會經常讓我起來回答一些比較難的問題，時常表揚我的英語成績，這在很大程度上增加了我對英語的自信和興趣。在進入大學后，我時刻沒有放松對英語的學習�；旧厦刻於紩䦂猿致燘BC,VOA,經常看Economist, New York Times等英語雜志，后來基本上發展到看英文原聲電影不看字幕的水平。我先后以超過90分的成績通過了大學英語四六級考試。后來我又以7.5分（滿分9分）的優異成績通過了IELTS，以超過1400分的優異成績通過了GRE.這兩個成績足以讓我上美國的任何一所大學。（但對于工業設計這個專業來說屬于理工與藝術類的結合，偏藝術類的專業，不管你的英語成績有多好，很難申請到美國大學的獎學金，因為西方人傾向于選擇藝術類的專業；所以在20xx年碩士快畢業的時候，我最終選擇了給我豐厚獎學金的，在國際上同樣綜合實力雄厚的日本千葉大學（Chiba University）繼續攻讀設計學博士學位，千葉大學的設計專業在國際上可以排在世界前5）。
所以我現在時常感嘆英語的重要性，在所有科目中，就我的理解而言，英語的確是最重要的。正如我的碩士研究生導師經常跟我說的一句話，在這個時代，不管是學什么專業的，如果你要向高層次發展，首先必須要學好英語；英語就意味著機會，你的英語有多好，就決定了你未來的路有多寬！英語的確非常重要，而您完成了我非常重要的高中階段的英語教育，教給了我很多學習英語的好方法，更加重要的是給予了我學習英語的很大的信心與興趣。感謝您！現在想想一個人最經常懷念的還是一些對自己人生發展有重要影響的高中老師，因為正是這些老師伴隨著學生們走過了緊張，重要而又充實的高中時代，而對于大學老師似乎也沒什么太大的感情了（當然除了自己的碩士研究生導師之外）。
學生以后會繼續的努力，不辜負您對我們的殷殷期望，為我們z一中爭光！以后定將回去看望您，也替我向戚永委老師問好！祝您身體健康，闔家幸福，工作順利！
您永遠的學生xx
致母校的一封信3
尊敬王老師：
你好，時間如流水，流去不復回，兩年的時光已悄然而過，像流星一樣在我眼前一晃而過。
也許我曾經讓你頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無論如何，您始終是我敬愛的老師。
時光匆匆，到分手時我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會因時光而消失，“海內存知己，天涯若比鄰”。老師您是火種，點燃學生心靈之火；您是石階，承受學生一步步踏實的向上攀爬，您是紅燭，雖然細弱，但也有一份熱，發一分光，照亮別人，耗盡自己。這無私的奉獻令人永志不忘。
XXX
20xx年XX月XX日
致母校的一封信4
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。
我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學�，F在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。
現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝：母校培育出更多的莘莘學子！
愿：母校再創佳績！
此致
敬禮
20xx屆小學畢業生
某某某
致母校的一封信5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
我是從母校走出去的一名普通畢業生，離開母校已經五個年頭，從xx年的高一（1）到20xx年的高三（11），期間所經歷的種種，是我不愿在人前揭起的傷疤，夜深人靜時，往事總會一幕幕地涌現眼前。
xx年9月，我和你們一樣，懷揣理想，帶著憧憬走進了烔煬中學，應屆的三年在波瀾不驚中走過了。周一到周五住校，每天淘米、蒸飯、上課、自習，周五下午放學是最快樂的時光，宿舍里的一位同學每次收拾東西回家都會哼著《回家感覺真好》，星期天下午又回到學校，重新開始一周的生活。轉眼間到了20xx年的7月，我有幸趕上了最后一次的7月高考，可惜考的不好，考了437分，而我同村的三個同學都順利地考上了本科，一個是居巢區狀元，比我足足多了有兩百分，考入哈爾濱工業大學，另外兩個分別考入了皖南醫學院和皖西學院。應屆的失利當然不服氣，8月份，在別人慶賀的鞭炮聲中，我打起行囊走進了復讀班。為了省錢，一個學期我搬了七次住處，到處打游擊，飽嘗了親戚們的白眼。
20xx年的“非典”讓我們在家足足呆了兩個月，而03年的高考試卷卻是出奇地難，本科線也史無前例地降到了431分，沒考上總是要找個理由！這一年又一次慘敗滑鐵盧，400分都沒考到，但相對前一年是進步了的。戲劇的是當時的同桌查了分數之后是425分，離本科線尚差6分，他理想的學校是佳木斯大學，這個分數無論如何都是上不了的，他的意思是填報皖西學院，有可能會降分。我卻慫恿他就填佳木斯，說不定查分會查出少加了。過了幾天，招辦來電話：他數學少加了10分！最終順利地考到佳木斯大學！
第一年的復讀可以說隨大潮而動，看到別人復讀，哎，自己也復讀，大多數同學都是熟悉的面孔�？吹揭恍┢綍r成績很好的同學也在復讀，心里還會想：他竟然都沒考上？還有一些因為志愿問題而落榜的同學，自己還會有種幸災樂禍的感覺！第二年的復讀熟悉的面孔已經所剩無幾了，也真正開始考慮自己的未來，要上大學！同桌也是自己的“老戰友”，我記得他最常說的一句話就是：青霄有路終順到，金榜無名誓不歸！多么地氣吞山河呀！大有岳飛直搗黃龍府，收復失地的雄心。這也是《西廂記》中鶯鶯在長亭送別張生時，張生對她的承諾。命運總是喜歡捉弄人，這一次依然依然名落孫山！同桌則將他的豪言壯語送給了我，走進了安徽農業大學。
雖然可以上三本，但高昂的學費讓我不得不放棄。母親含著眼淚，默默地為我縫好被子，我知道她內心的難過無法用語言來形容，就這樣我再一次地走進了復讀班。后來在寫給同學的信中我這樣說：去年今日此門中，你我二人曾相逢。而今你已大學去，我卻依舊在烔中！復讀的幾年，我經常會站在走廊前，癡癡地望著外面的油菜地，金燦燦的油菜花開了三次又謝了三次。我剛到復讀部時，才移栽的幾棵樹還是光禿禿的，離開時已經是綠樹成蔭，亭亭如蓋了。
煤渣鋪的操場跑道，旁邊的冬青樹灑下的斑駁樹影，復讀部的大鐵門……，這一切的一切，現在想來悕噓不已，恍如昨日！05年終于考到了成都理工，我曾經無數次的設想自己拿到那一紙通知會是什么樣子。是淚流滿面，雙手顫抖的從老師手中接過通知或者像范進那樣，雙手一拍，噫，好了！我中了，中了！但最終這些場面都沒有出現，只是很平靜地從班主任何老師手里接過通知，小聲地對自己說了一句：屬于我的終究是屬于我的，只是遲了些而已！記得在一個小師妹文具盒中看到這樣一句話：天才的骨子里大多有點自卑，成功者的背后往往深埋著一段屈辱的歷史。當時就記下了這句話，她說是王可山老師說的，我屬于后者。如果對自己高三四年的生活做一個總結，我覺得這句話最合適：四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的歌唱。這是蟬的生活，也是我四年生活的真實寫照。感覺自己就像唐僧一樣，歷盡九九八十一難，終于取得真經，功德圓滿，阿彌陀佛！
三年的復讀，首先要感謝的是我的父母，他們始終在背后默默地支持著我，無怨無悔！我不知道是什么樣的力量讓他們如此的堅定。親愛的弟弟妹妹們，父母對我們永遠是真心投入，不求回報的！不要頂撞父母，不要讓他們傷心！我妹妹跟我一樣，也經歷了復讀，今年考取了池州學院，父母并不因為她是女孩子而放棄。在我成長的路上，有許多良師在我最困惑的時候給了我無私的幫助，真心地感謝你們！記得戴衛國教師說過：“不經過復讀的人生是不完整的�！睆妥x讓我更加成熟，也更加珍惜現在擁有的一切，也讓我在以后的人生道路上更加有底氣，以后再遇到困難時，我就會想，高三時候的復讀過的是什么樣的日子，那樣的困難我都能挺過來，現在還有什么困難是我克服不了的呢？吃過黃連，還會覺得有什么比黃連更苦嗎？苦難是一筆財富！
施俊杰教師在我的畢業留言上這樣寫道：羨慕別人，不如欣賞自己的腳印，看著別人興高采烈地上大學有用嗎？自己為什么不一步一個腳印，腳踏實地地去考一個大學呢？在我極度困惑人為什么要活著的時候，張豪教師給了我提醒：“人有時候不能光為自己活著，也要看看周圍的人�！睊侀_一切不談，父母在我們身上投入了那么多，難道我們不應該報答他們嗎？在我進高中時，有些教師差不多和我同時進學校，趙鋒、趙磊兩位老師是我的授業老師，也是朋友，更如兄長。眾多的老師中有鼓勵也有鞭策，程老師就曾經這樣說過：“三年前我們的湯校長就說過俞小伙同學是個人才，將來一定會做出成就，可能是因為這位同學迷戀途中的風景，今天還跟你們坐在一起。”鼓勵也好，鞭策也罷，老師們總是希望自己的學生將來能成人、成材。
在這里我也談一下自己對師生關系的一些看法，站在老師的角度，無論一個老師多么差勁，他都希望自己的學生將來有所成就，他總不會教學生去殺人、放火，做違法犯罪的事；一個老師水平再怎么低，在他所教的這門課上比學生強這是毋庸置疑的，只要學生認真學總能學點東西；我們的.老師有自己的事業，自己的家庭，還有同事、領導、偶爾因為種種原因說出一些過激的話，做出一些過激的行為，希望同學們能理解，畢竟老師也只是普通人。
站在學生的角度，希望老師們也能理解我們的同學，我相信沒有哪個同學本質上就是環的，年青人因為一時沖動，難免會出格，但犯錯誤是年青人的權利，不犯錯怎能成長？我們的同學，尤其是高三的同學，面臨著諸多壓力、徬徨、困惑、沮喪、內疚、失落、孤單等等都會影響我們的同學理性的判斷，還有一點，現在的同學面臨的誘惑太多，手機、電腦、MP3、在我讀高中時幾乎沒有，除了學習剩下的時間只能用來憂國憂民了。所以對于我們的同學，希望各位老師能正確地加以引導，給予更多的鼓勵和關心。在具體的學習方法上因人而異，但送兩句話給新入學的弟弟妹妹，一句是葛平老師說的：學習沒有捷徑可走，反復刺激你的大腦皮層。
致母校的一封信6
親愛的母校：
又是一年五月。時間飛逝，淡漠了往事，但那鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰依舊。
那一年五月，是青春躍動的五月，是激蕩著夢想的五月。而如今再度回首，三載的點點滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滲透滋潤著激情涌動的靈魂。忘不了三尺講臺上恩師的妙語連珠，忘不了師生課下噓寒問暖的真摯情感，親愛的母校，您求知重教，桃李繽紛，為多少莘莘學子詮釋學業夢，鑄就未來路。
時光如白駒過隙，彈指一灰間，三年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“感謝您，我的母�！保�
如今的我，已是一名北華學子。作為吉林省規模最大的屬重點大學，讓我夢想的羽翼漸漸豐滿，眺望著翠綠欲滴的草坪，彌漫于風中的花瓣，和諧的學習環境營造出一片欣欣向榮的氣氛，手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼著伴有泥香的芬芳空氣，在如詩如畫的環境中陶醉，沉迷。
北華大學給予我們一個圓夢的平臺，因為北華我們相聚，因為夢想我們相知。北華大學是啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，供我們盡情采擷知識的地方。龍舟賽場我們揮灑汗水；“挑戰杯”競賽讓我們智慧閃光；社會實踐活動讓我們增長才干；社團文化節讓我們綻放光彩……我們在這里放飛夢想，我們在這里洋溢熱情！
“崇德尚學，自強力行”是每一個北華人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知識，奮發圖強，竭力而行。正如母校您教育我們的一樣，勤奮是每個人的生命密碼，奮斗的青春才是無悔的青春。我們必將時刻不忘母校教誨，讓我們在青春舞臺上努力舞蹈，用奮斗踐行自己的青春誓言。
最后，請允許我為母校，為母校的恩師，為學弟學妹們送上祝福，
祝福我們敬愛的老師，青春永駐，德馨相傳；祝福我們可愛的學弟學妹，拼搏奮斗，夢想花開；祝福我們親愛的母校，桃李滿天下，輝煌譽五洲！
此致
敬禮！
您的孩子：
XXX
致母校的一封信7
親愛的母校：
您好！轉眼間，六年的美好時光都已過去。回想起，在母校的那些點點滴滴，又想起自己馬上就要畢業了，心中不由得有些酸澀�；叵肫穑感Ｅe行的運動會上，那一個個運動員揮汗如雨的賽場，那一聲聲吶喊聲、加油聲。對運動員來說，是最好的安慰�；叵肫�。母校舉行的百步童書，潤澤童年活動，那時，我們都說要好好的讀書。回想起，那一個個在班里舉行的聯歡會，那時，我們都很興奮。這六年來，在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前，我還是個滿臉稚氣的孩童，那時的我，走進校園看著這些陌生的環境：寬廣的操場、高高的教學樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們在母校的呵護下，生活了六年，每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢。就這樣，隨著時間的推移，我們變成了少年。
在這六年中，學校里早已經到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅強。
如今，我快要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
學生：**
致母校的一封信8
親愛的母校：
您好！
每當想起您和敬愛的教師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學生活的六年里，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時，心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
你的孩子：xx
致母校的一封信9
親愛的城東小學：
母校是我們記憶最深刻的一座學校，他曾經陪我們度過了小學6年的生活，在我2年級來到這學校時，這里剛建好。
但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應該與其它學校差不多，可當我看到時，在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后，曾經開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農場。
那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的學問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時的點點滴滴，記著給我成長與快樂的學校——城東小學。
你的孩子：xx
致母校的一封信10
敬愛的母校：
我是一名即將離開母校的一名學生，在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的教師說，只是一直不好意思，也許是我生來害羞吧！請各位教師見諒。
教師你們辛苦了。我覺得當教師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學習，為了提高我們的學習成績，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時心里真的很難受，想到教師那無私奉獻的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無時無刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂、辛福、和光明中而燃燒了自己；教師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“教師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵�！倍嗝辞‘數囊粋�比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師，五年來，您為我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚�。《�，北風怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成群，您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績，就是教師您的成績；同學們的進步，也就是您的進步�。∥迥陙�，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無數個執迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導，慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。
說到這我真的舍不的離開，因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發展的好學生。因此我只能對教師們說聲：“謝謝！”
彩虹獻給藍天，春雨奉獻給大地，您將畢生的精力奉獻給了我們，未來也將問候您，感知過無數個平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會辜負教師們對我的希望，我會用我最優異的成績來報答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬事如意，事事順心，天天有個好心情！
學生：xx
致母校的一封信11
親愛的母校：
時光荏苒，光陰似箭，彈指一揮間，小學六年的時光已經接近尾聲。
回首往昔，我們依偎著爸爸媽媽的肩膀，跨入小學校園的大門時的那份憧憬，與同學交流和老師互動時的愉悅，奔跑在綠草如茵的操場上時的快樂，一切都是那樣的誘人。在這所充滿歡聲笑語的校園里，我們度過了無數的日日夜夜，如今只剩下屈指可數的幾天，我心中不禁涌起深深的眷戀之情。
忘不了，母校給予我們宛如五彩斑斕的畫卷一般的小學旅程！在這里，我們舉辦了"體育節"的活動，不論男女同學，操場上都能看見他們英姿颯爽的身影，我們參加了"足球比賽"，周末的練習在球場上大放光彩，獲勝的隊伍贏得喝彩，惜敗的隊伍也不灰心，照樣有鼓勵和掌聲。我們不僅重視體育，同樣也重視才藝和動手能力，"藝術節""科技節"里總是會展現出一份份優秀的作品，我們總把"德"放在第一位，評選"最美少年"每年都不會少，高年級學生的學習壓力也在校園"游戲樂翻天"的活動中煙消云散。感謝母校，讓我想起度過如此有滋有味的校園生活。
忘不了，是母校把我們培養成一個個懂事的少年。早操時，我們排著整齊的隊伍下樓，踏著步子，喊著響亮的口號，還真有幾分軍人的英姿;小廣播，班干部巡邏，其他同學也不吵不鬧，因為我們守紀律;下課時，大課間，我們不會追逐打鬧，四處奔跑，因為老師教導我們要注意安全。學校少先隊設立了許多職位，從小鍛煉我們的辦事協調能力。而每學期舉辦的研學之旅特別受我們的歡迎，在校長及班級老師的帶領下，讓我們開闊了眼界，也收獲了課本之外的知識，懂得了做人的道理。在這里，我要對母校您說，我非常感謝您！
忘不了，六年來一直教我們知識，教我們做人，為我們嘔心瀝血的老師們！課堂上，老師您手中那一支普通的粉筆總是不停地轉動著，烈日炎炎，豆大的汗水打濕了您的衣裳，老師您也從不抱怨。老師您總是繪聲繪色地為我們講課，那娓娓道來，抑揚頓挫的聲音總能讓我們如癡如醉。課下老師您總會關照進度慢的同學們，耐心地講解直到同學們聽懂。放學回家，老師您也不會休息，總是任勞任怨的批改我們的作業，甚至夜深人靜時，老師您窗前的那盞燈也依舊亮著。
忘不了，同學們！我們互學互助，互相較勁，而在我失敗時你們總是鼓勵我，告訴我"失敗乃成功之母"，是你們陪伴我度過六年的小學時光，忘不了我們一起嬉戲的樣子，此時此刻，我仿佛又回到了曾經，感受你們帶給我的溫暖與支持。六年同窗，畢業的離別帶不走我們濃厚的情誼，六月的風兒吹不淡我們的友誼，“海內存知己，天涯若比鄰”。同學們，在即將開始的新的學習旅程中，我們相約再較高下！
七月的風兒向我們吹來，我們即將踏入中學的大門，此時此刻，我真想大聲告訴母校，待往后，我們再回來看望母校，再和曾經教導過我們的老師高談闊論，告訴老師們，"老師！我們沒有辜負您的期望！"
母校，離別之際，我深深地深深的向您告別，眷戀之情越加濃烈，"母校！我們永遠忘不了您！"
祝福我的母校事業蒸蒸日上！桃李滿天下！祝我們敬愛的校領導及老師們，青春永駐，幸福安康！
此致
敬禮！
致母校的一封信12
親愛的母校：
時間如白駒過隙般悄然流逝了，轉眼間我離開母校近一年了。我是一個不善于言語的人，今日所幸把對母校的懷念和對恩師的感激之情寄托在這封心中，同時也希望這封信能給中奧的學弟學妹們一些小小的啟發與幫助。
回首在中奧的日子，那些可愛的任何事還歷歷在目，仿佛就像昨天才發生過，09年恩師赫老師帶領田徑隊掃雪，為全校師生帶來了方便。每年的圣誕聯歡晚會，給老師同學帶來了歡樂，八中基地拓展實踐活動，增加了師生之間的交流，無論是團隊墻還是漫漫人生路，都深深的銘記在我心中，在中奧的一點一滴都將成為我一生的財富，我感謝母校對我的培養，感謝老師對我的關心和愛護......
08年我順利通過了體育生專業考試以及中招提檔分數線，來到了鄭州中奧維也納音樂學校，在這里我也到了，我的專業老師——國際級田徑裁判，全國“百名體育名師”，河南省首屆名師赫老師，在赫老師三年來風雨無阻的訓練使我的專業有了突飛猛進的發展，這也為我日后的考大學奠定了基礎，加重了砝碼。赫老師對我們的要求非常嚴格，正如田徑隊校訓寫的那樣“自強不息堅韌不拔”，這是赫老師要求自己以及學生的真實寫照。無論三伏還是三暑，只要訓練時間到了，操場上總是會有他的身影和他那有穿透力的聲音。天氣無論對熱，他也總是在終點處看著我們訓練，給我們糾正動作，給我們鼓勁，給我們計時，一堂訓練課下來他的衣服總是濕透的。冬天里寒風凜冽，下著大雪，他也總是始終如一的陪我們訓練，他失去了陪家人的時間，把所有的精力和心血群補無保留的給了我們。無論是什么事也無論是多大的事，他總是盡最大努力回來陪我們訓練，老師顧不上疲勞也來不及回家，總是先來看看操場上訓練的孩子們，老師一直把我當成自己的孩子看待，對我的照顧也是無微不至，總是叮囑我這件事怎么做那件事怎么做，感謝你母校是你成就了我，感謝你赫老師是你的關心是你的愛護成就了我。
我的專業老師把我的一只腳送進了大學校門，而我的文化課老師卻把我的另一只腳也送進了大學的校門，在這里我感謝語文張老師，歷史張老師，英語邊老師，數學李老師，地理馬老師，政治范老師。是語文張老師的一次次的鼓勵，使我有了信心;是歷史張老師，英語邊老師的一回回的談心，然我浮躁的心情冷靜下來，得以順利的復習;是地理馬老師，政治范老師的一招招好的學習方法，讓我在學習的道路上少走彎路。感謝老師們陪伴高考前的每個日日夜夜，感謝老師們的心理疏導，感謝老師們在學習方法上的傳授，感謝老師們犧牲自己的節假日為我們補課，感謝老師們在解答疑難問題時的不厭其煩，感謝老師們在高考時頂著烈日去送考......
學弟學妹們，學習是有方法的，我也有自己的一套學習方法，趁著這次機會看看對大家有用沒，唯有大苦，方能大樂。高一高二的學弟學妹們，一定要養成上課記筆記，下課多看書的習慣，做學問是枯燥的，要耐得住寂寞和孤獨，每天一定要給自己充足的時間查缺補漏，多利用課下時間多記多想，充分利用班級里的黑板，在黑板上把今天各個學科學的東西，從大框架開始，一點點的補充。高三的學弟學妹們，高考沖刺，首先拼的是一種精神，一種狀態。什么事沖刺精神?沖刺精神就是只許勝不許敗得精神，就是不是敵死就是我亡的敢死精神，就是風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返的壯士精神。這種精神，就是無論你在中奧學的再好，都敢與和其他城市其他學校的尖子pk下去的精神;無論你在中奧學的再差，都始終堅信自己一定會比班上的第一名，學校的第一名還優秀還有動力，人的潛力是無限的，我深深堅信“天道酬勤，為恒著勝!”，這種精神需要你每天給自己加油，給自己鼓勵，一定要在剩下的時間里，吃別人不能吃得苦，堅定自己的理想，堅定自己的夢想。其次，高考沖刺，是學習方法的最后錘煉和學習系統的最后打造。高考時知識，能力，速度，心里的競爭;是實力，智力，毅力的檢驗。這最后的時間，不僅僅是補缺補漏的克難攻堅的時期，更是學習方的最后錘煉和學習系統的最后打造的階段。一定要系統的根據自己學科掌握程度建立出自
己的復習方法和方略，抓緊時間抓住機會主動找各科老師問最后復習計劃和意見。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;一反思總結為手段，構建知識體系;以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清兩個問題，即懂與真懂，會與真會。最好在剩下30天的時候，自己獨立把各科的知識點，能夠通過聯想和記憶寫在一張海報紙上，每天反復看這六張紙。最后，祝愿學弟學妹們能夠昂揚斗志滿懷信心瀟灑逐鹿考場;能笑傲六月，決勝高考。
由于本人文筆拙劣，因此感情表達的不夠完全，但是對母校和老師們的感激之情，如滔滔江水。無限的眷戀，三年來，我們中奧莘莘學子在母校拼搏，成長，在這里我們盡力了無數的喜怒哀樂。恩重如山的老師們，忘不了你們的諄諄教誨;忘不了你們耐心的講解，信心的輔導;忘不了，你們燈下的嘔心瀝血，辛勤耕耘;忘不了操場上，課堂上你們的喜怒哀樂。最后衷心的祝愿母校越辦越好，祝老師們身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
08級學生：趙松鶴
4月24日
致母校的一封信13
母校您好：我是您手下的一名學生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認識我，但是我對您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年里我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因為您在從出生到現在從您的心中走出了多少優秀的學生，走出了那么多給您爭光的學生，而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。您和我的班主任是一樣的對我是那么的呵護，是那么的關心，您和周老師一樣身上都散發著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會我一定會來看您的，您也要熱情的款帶我哦！
20xx年6月9日星期1
您最親愛的學生龐軒
致母校的一封信14
親愛的母校！您好，我是在您關懷下長大的一名即將畢業的小學生，再此向您表示深深地感謝！
母校，謝謝您，給了我這么好的條上課用很大的電腦，下課有一千三百多米的操場，正是因為這樣，所以我每天上、下學都很開心很愉快！謝謝您，傳遞給我們知識，讓我們每天邀游知識的海洋，謝謝您，每天都讓我們做體操，讓我們身子骨棒棒的！
母校，您那深切的關懷，像一束陽光把我心中的積雪都融化了！母校，要是沒有您那深切的關懷，我永遠都不會成長、不會長大。要是沒有您深切的關懷，我的知識量就會很少，以后會無法在社會上立足，要是沒有您的關懷，我的身體也不會這么健康！要是沒有您的關懷，我就永遠找不到自己的理想，自己已后奮斗的人生目標。
母校，我曾經無數次幻想過，自己長大有所作為之后，回來建設母校，讓母校所有的器材都變得煥然一新，讓母校的面積變得更多、更大、更廣！讓母校的學習條件越來越好、教學質量越來越高、活動范圍越來越大！我堅信，這一天總會到來的！
母校，您像生機勃勃的春雨，一直滋潤著我的心田，您像雪中送炭的好友，一直溫暖我的心，您像那噴薄而出的朝陽，來照明我前進的方向！母校，在我眼中，您好比我第二個母親，我的母親養育我！而您一直用無窮的知識滋潤我。母校，您對我的深深的關懷、對我無窮的教育之恩，即使我到了天涯海角也會終生難忘！我對您的感謝三天三夜也說不完，現在只能把它們濃縮成一句話，就是萬分感謝！
致母校的一封信15
尊敬的母校領導、老師：
你們好！
我叫ＸＸ，是建筑工程學院土木工程專業**級學生。光陰如箭，轉眼間我馬上就要畢業了，即將告別親愛的母校、敬愛的老師、情同手足的同學�；叵氪髮W時光，我的心情難以平靜，再絢麗的詞藻也形容不了我對母校的感激，是母校滋潤了我，老師培育了我，使我得以順利完成學業，并順利就業。
我家境貧困，父母在外打工操勞，供我和弟弟上學�？墒俏覀冃值芏说膶W費和生活費父母已不能支付，眼看就要停學，是學校給了我機會，每年給我發放助學金，還獲得了一次國家勵志獎學金，是學校給了繼續深造的機會，感謝老師領導。
難忘建工學院的領導和老師，在校期間你們給了我無微不至的關懷與激勵。我能深切地感受到，院里的每個老師對我的關愛。
還有，難忘的同窗四年的學友，我親同兄弟的同學，當我取得成績時，你們總是為我鼓勵，為我喝彩，當我遇到不順時，你們總是站在我身邊，支持我，幫助我。我們宿舍有六個男生，是最團結的、最和諧的宿舍了，經常一起穿梭于教室和圖書館，一起在操場上揮汗如雨。四年積淀了我們真摯的友誼。
真的，我是幸運的，在西安工大遇到了這么多的好領導，好老師，好同學，是你們，讓我在校四年心里充滿了溫暖，從而也充滿了自信，更充滿了陽光。因為有了你們，才有了今天的我。
在校期間，學習方面，我通過了兩次取得三等獎學金，一次取得二等獎學金，還獲得了一次國家勵志獎學金。在活動方面，并獲得了一次暑期社會實踐優秀個人獎。
最后，再向你們匯報一個好消息：我已經找到工作了，馬上就可以正式上班啦。
我是幸運的，也是幸福的！
真心地向母校道一聲：“謝謝！”，向學校領導老師們道一句：“謝謝！我會永遠銘記于心！”，同時，也真誠地祝福母校，明天更加美好、輝煌！
此致
敬禮
建筑工程學院
20xx4-9
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