給校長(zhǎng)的一封信集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給校長(zhǎng)的一封信1
尊敬的劉校長(zhǎng):
您好!我是的學(xué)生，我們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，在四完小生活學(xué)習(xí)了幾年，就要離開(kāi)，還真有點(diǎn)依依不舍呢！在您和老師的精心培育下，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。為了使學(xué)校變得更美好，在離開(kāi)學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的禮物吧！
一、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)全是一些凹凸不平的水泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上塑膠，并且在周圍建一些花壇和草坪，這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí)，總會(huì)有些不安全的因素，經(jīng)常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場(chǎng)，相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了！
二、在學(xué)校里人行道和足操場(chǎng)多安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
三、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
四、學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃，但覺(jué)得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子，還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些。
祝工作順利
Xxx
給校長(zhǎng)的一封信2
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校一名五年級(jí)的小學(xué)生，在這五年的學(xué)習(xí)生活中我度過(guò)了非常快樂(lè)的時(shí)光，也許到了非常多的知識(shí)，我很感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)與教育。為了學(xué)校更好的發(fā)展，我想在此向您提一些關(guān)于學(xué)校未來(lái)發(fā)展的建議。
我覺(jué)得我們大課間的時(shí)間安排的有些緊張，上完課不久同學(xué)們處理完私事還沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間上課鈴聲就打響了，這個(gè)時(shí)候剛到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒的同學(xué)們不得不返回教室繼續(xù)上課，大課間時(shí)間的安排并沒(méi)有起到它相應(yīng)的效果。
除此以外，我覺(jué)得我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該在每一周的周一到周五開(kāi)放，而不是僅限于每一周五的下午，這樣同學(xué)們就可以在更多的時(shí)間里去閱讀課外書擴(kuò)展知識(shí)面。
除此以外我覺(jué)得學(xué)�？梢园才乓恍⿲�(shí)踐活動(dòng)，讓我們同學(xué)在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)之外，還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力，在實(shí)際操作中鍛煉身體磨練意志。
出于對(duì)我們學(xué)校未來(lái)發(fā)展的期待，我提出了這三方面的建議，希望校長(zhǎng)能夠給予考慮。
祝您身體健康工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信3
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校，但我仍懷念我在學(xué)校度過(guò)的短暫時(shí)光。為了我的母校的發(fā)展、進(jìn)步，我想向我們學(xué)校尊敬的領(lǐng)導(dǎo)——您提幾點(diǎn)小小的建議：
一、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器械和場(chǎng)地仍然較少，只有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，只有一些簡(jiǎn)單的器械，我認(rèn)為我們的體育課和體育活動(dòng)課還應(yīng)該到風(fēng)雨操場(chǎng)去上，讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展。另外，學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級(jí)組，一個(gè)月舉辦一次足球或籃球比賽，以豐富我們的體育文化生活。
二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了，鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。”當(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款，把落后的中央處理器升級(jí)到奔騰四，讓每一臺(tái)電腦都能通過(guò)寬帶上網(wǎng)，讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路，讓我們?cè)诰W(wǎng)上沖浪，讓我們?cè)跓o(wú)止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng)，讓同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況，傾訴自己的苦惱和快樂(lè)，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂(lè)與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。
這只是我個(gè)人的片面之見(jiàn)，如有不周之處，請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解并批評(píng)。
愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。
20xx年3月6日
給校長(zhǎng)的一封信4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我蛤入年級(jí)的一名普通學(xué)生，在這學(xué)期有幸被選中成了一名文學(xué)社成員。有了這次可以提高作文水平的機(jī)會(huì)，在此，我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話。
xxxx年9月，我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門，從一個(gè)稚嫩的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的中學(xué)生了。
剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，因?yàn)檫�未擺脫暑假里那無(wú)拘無(wú)束的生活，所以就認(rèn)為初中的學(xué)校肯定就是一座囚禁人自由的監(jiān)獄。但慢慢的，我知道我錯(cuò)了，慢慢地，我覺(jué)得學(xué)校才是一個(gè)獲取知識(shí)與快樂(lè)的真正的園地！
我們學(xué)校雖然沒(méi)有華麗的外表，但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學(xué)校的環(huán)境雖然不是多么地環(huán)境優(yōu)美，卻十分干凈整潔。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有多少先進(jìn)的設(shè)備，但這里卻有著我們的辦學(xué)特色——�？峨r鳳》和特長(zhǎng)班，而這些也都是小學(xué)生活中所沒(méi)有的。
作為提高同學(xué)們作文水平的重要平臺(tái)，《雛鳳》以她獨(dú)特的魅力吸引著許多同學(xué)投進(jìn)了她的懷抱。我們的�？谥骶幍雀魑焕蠋煹男燎谂ο�，如今已經(jīng)有了質(zhì)的飛越與發(fā)展，從以前那普通的刊物到現(xiàn)在的知名的刊物，她走過(guò)了一段艱辛的歷程。讓人不得不說(shuō)的是，我們的校刊《雛鳳》真的成了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
特長(zhǎng)班的開(kāi)設(shè)，愉悅了大家的心靈，使我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之中可以抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的東西，可以達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展特長(zhǎng)兩不誤的效果。在特長(zhǎng)班老師的緦教育下，說(shuō)不定我們學(xué)�？梢耘囵B(yǎng)出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來(lái)。
不只是我感覺(jué)到這種良好的感覺(jué)，我相信任何一個(gè)同學(xué)也都會(huì)這樣認(rèn)為吧！
我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的`學(xué)校一定會(huì)更加美好，更加優(yōu)秀，走向更加光輝的未來(lái)！
李XX
xxxx年12月17日
給校長(zhǎng)的一封信5
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要畫上圓滿的句號(hào)了�；仡櫫陙�(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。是��！在這六年里，校長(zhǎng)和老師付出了多少汗水，陪我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當(dāng)做離別的禮物送給母校吧！
學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，為了學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我們每天都堅(jiān)持跑操。但是操場(chǎng)上的跑到一跑起來(lái)就塵土飛揚(yáng)，嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此，我建議校長(zhǎng)把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學(xué)生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹(shù)木減輕“負(fù)擔(dān)""，豈不是一舉兩得？
其次就是洗澡問(wèn)題�！皭�(ài)美之心，人皆有之”因此，每個(gè)同學(xué)都愛(ài)洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進(jìn)浴室時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著往里跑，結(jié)果把盆都擠爛了，而且進(jìn)去后地方小，經(jīng)常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進(jìn)去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長(zhǎng)把浴室擴(kuò)建德大一些，多加幾個(gè)淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現(xiàn)象。校長(zhǎng)，您說(shuō)呢？
最后一個(gè)就是圖書太少。大家都知道，在現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的�？墒菍W(xué)生們的知識(shí)光從課本上學(xué)到，即使有機(jī)會(huì)去看圖書，也就那么幾十分鐘，所以，希望校長(zhǎng)多買一些圖示，把圖書開(kāi)放的時(shí)間長(zhǎng)一些。這樣，學(xué)生的知識(shí)廣了，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)才有用。校長(zhǎng)，我相信您一定會(huì)同意的。
希望校長(zhǎng)能考慮并接納我的意見(jiàn)。最后祝學(xué)校日臻完善，校長(zhǎng)和老師身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信6
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是新場(chǎng)學(xué)校86級(jí)初中畢業(yè)生，現(xiàn)在無(wú)錫。盡管畢業(yè)多年，身處外地工作，母校從未離開(kāi)過(guò)的我的視線。
春節(jié)回家，了解到母校師資狀況。我想到能否通過(guò)支教這種方式來(lái)對(duì)學(xué)校有所幫助呢？這種想法春節(jié)期間就和村上書記聊了這個(gè)事情。到無(wú)錫來(lái)了后就著手聯(lián)系，知道了有很多人以及有機(jī)構(gòu)從事支教活動(dòng)，才請(qǐng)他來(lái)和您溝通支教之事。
新場(chǎng)學(xué)校是一個(gè)有幾十年歷史的學(xué)校，除了走出較多的大中專生之外，更是為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)出眾多的合格的勞動(dòng)者。學(xué)校的存在，也開(kāi)闊了鄉(xiāng)里眾多鄉(xiāng)親的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提升了文明素養(yǎng)，受益良多。
記得學(xué)校在鼎盛時(shí)期，外鄉(xiāng)子弟、鐵路之弟、銅礦之弟都前來(lái)求學(xué)，學(xué)校也曾經(jīng)被稱為校長(zhǎng)的搖籃。
隨著拆鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以及國(guó)家教育政策的調(diào)整，母校經(jīng)歷了初中被裁，再恢復(fù)初中，又被裁的過(guò)程，經(jīng)過(guò)這些折騰，學(xué)校元?dú)獯髠�，每聞此事，甚是心痛�?8地震，學(xué)校重建，今天學(xué)校的硬件設(shè)施已大為改善。但我們知道，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的優(yōu)劣，不是看她是否有高樓大廈，是否有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等硬件設(shè)施，而是看她是否有優(yōu)秀師資、良好教學(xué)質(zhì)量以及培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)子。
和書記以及其他村民聊到母校的時(shí)候，有些憂慮。隨著村民收入的提高，經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn)，對(duì)子女的教育的重視，有些家庭子弟，已經(jīng)不來(lái)就近的新場(chǎng)學(xué)校上學(xué)了，而是用腳來(lái)投票，選擇認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校上學(xué)了，哪怕需要陪讀，哪怕需要花費(fèi)較多金錢。
我在想，我們新場(chǎng)學(xué)校如果能成為區(qū)域一流學(xué)校，每逢考試都能超過(guò)周圍的學(xué)校，甚至超過(guò)縣里最好的學(xué)校，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)有較多異鄉(xiāng)子弟前來(lái)求學(xué)，就近村的子弟也不需要異地求學(xué)，畢竟新場(chǎng)學(xué)校有一個(gè)很好的讀書環(huán)境，而這就需要校長(zhǎng)您及您的眾多同事的辛勤努力。
我還在想，作為我這個(gè)從新場(chǎng)學(xué)校走出去的學(xué)生，除了發(fā)表言論，提點(diǎn)建議外，是否還能為母校做點(diǎn)什么呢？為此我想就以下事項(xiàng)和您溝通一下：
1、是否可以通過(guò)支教老師這種途徑，來(lái)提高師資力量，并且不增加上級(jí)教育主管部門的負(fù)擔(dān)；
2、不知道學(xué)校成立多少年了，是否可以以舉辦一次多少周年校慶活動(dòng)為契機(jī)，邀請(qǐng)眾校友回來(lái)一同獻(xiàn)策獻(xiàn)力？并出一本紀(jì)念冊(cè)子。費(fèi)用在許可范圍里我來(lái)籌集，不要學(xué)�；ㄙM(fèi)，當(dāng)然嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定嚴(yán)禁大操大辦；
3、是否可以設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，金額不在多少，在于對(duì)優(yōu)秀老師和學(xué)生的激勵(lì)。每年3-5千之內(nèi)我可以考慮籌集。有點(diǎn)少，可以盡點(diǎn)微薄之力。星星之火，可以燎原。
以上想法，不盡成熟�？傊�，有想法了，有行動(dòng)了，才會(huì)有結(jié)果，未來(lái)結(jié)果可能不一定符合期望。
“學(xué)校是鄉(xiāng)村的中心，而教師則是學(xué)校和鄉(xiāng)村的靈魂，鄉(xiāng)村教育對(duì)啟迪民智必不可少”，這是上個(gè)世紀(jì)二三十年代一些有識(shí)之士的看法。我認(rèn)為今天仍有現(xiàn)實(shí)意義。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族、包括一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中能否優(yōu)先勝出，獨(dú)占熬頭，說(shuō)到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)。就新場(chǎng)學(xué)校來(lái)說(shuō)，正是有一大批老師長(zhǎng)期的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們鄉(xiāng)、村才有今天在國(guó)家各個(gè)戰(zhàn)線上工作的合格勞動(dòng)者。
衷心的希望母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下越辦越好！
祝工作順利、身體健康、闔家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信7
尊敬的校長(zhǎng)：
你好，今天我給你寫信的主要目的就是和您說(shuō)一說(shuō)心里話。
記得，您剛來(lái)我們學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是冬末了，您穿著一條黑色的裙子，一件淺藍(lán)色的上衣，一雙高筒的靴子，一頭短發(fā)，顯得你格外的漂亮，您來(lái)到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌，放學(xué)了，你就像一棵松柏似的站在那，這是同學(xué)們高聲呼喊：“Goodbeyteachers！”您總會(huì)回上一句：“Goodstudents！或Goodboysandgirls！”
您一來(lái)到我們的學(xué)校，就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事，您剛剛開(kāi)始先是給我們的音樂(lè)教室添加了一架新的鋼琴，這一件事讓我們的同學(xué)都很高興，很激動(dòng)，以為您只做完這件事就不會(huì)在做什么有意義的事了，可沒(méi)有想到的事是，您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事：您讓我們音樂(lè)教室的石灰地變成了金黃色的地板，幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問(wèn)題，您讓我們學(xué)校有了圖書室，讓我們的知識(shí)變的更加淵博，記得剛成立時(shí)的那幾天，我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃�，雖然我們每天都很累，但是我們知道這樣一句老話，吃的苦中苦，方為人上人。我們是苦了自己，但樂(lè)了別人啊，而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想，把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮，不衛(wèi)生的制作過(guò)程和讓我看著就反胃的飯菜，全部“廢除”掉，現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了，四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心，您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍，從以前看著就讓人沒(méi)心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛(ài)心。
比方說(shuō)：在今年暑假即將開(kāi)學(xué)之季，我被老師叫去做衛(wèi)生，我要從一樓往三樓搬了一大袋東西，在上第一層時(shí)有位老師在擦地，見(jiàn)我拿那么多東西，她什么都沒(méi)有說(shuō)，在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然，可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問(wèn)了一句：“自己拿能行嗎？”我連忙回答：“能行，能行�！蔽覀�?cè)诮淌依锇嶙酪螘r(shí)，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)別碰壞了墻�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍，就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門，也被換成了新的。誰(shuí)敢說(shuō)您不是一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)稱職的好校長(zhǎng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照射著我們，讓我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，您就像小雨滴，澆灌著我們，讓我們這些小禾秧茁壯成長(zhǎng)，您就像白云，雷電來(lái)了是您幫我們擋。我們愛(ài)您，敬您，您就像我們的母親！
祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，健康長(zhǎng)存！
xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封信8
尊敬的王校長(zhǎng)：
你好!
我是一位留守孩子的家長(zhǎng)，今天很冒昧地給你寫信，雖然我們從未謀面，可是我相信你和我一樣一定也有一顆慈善的心。你恐怕還不知道今天七年級(jí)的一個(gè)男生因監(jiān)護(hù)人來(lái)接晚了一些，被宿舍管理員反鎖在宿舍里，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。作為家長(zhǎng)的我，聽(tīng)到此信息，我倍感驚愕。
事出總有一定的原因。中午12點(diǎn)鐘學(xué)生考完試放學(xué)了，因我兒子寄居在朋友家中，今天要把住校的用具全部帶走，朋友說(shuō)是來(lái)接，可的確是來(lái)晚了一些，來(lái)了到處找不到孩子，還以為他獨(dú)自回去了呢。后來(lái)聯(lián)系家人，都說(shuō)沒(méi)有看到孩子。這時(shí)我們的心被懸掛起來(lái)了，哪里還能安心做事?平常孩子很聽(tīng)話，我囑咐他在宿舍等待朋友來(lái)接，我相信他不會(huì)亂走動(dòng)。老師也說(shuō)孩子一直表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多。雖然父母不在身邊，還取得進(jìn)步是很難得的。這一點(diǎn)也算是我們心中最大的安慰吧!
大約在下午將近五點(diǎn)鐘的時(shí)候，又傳來(lái)了兒子熟悉的聲音，一向堅(jiān)強(qiáng)的孩子忍不住失聲痛哭起來(lái)，抽噎著向我訴說(shuō)，他被管理員反鎖在宿舍里了。其他學(xué)生都已經(jīng)回家了，在前面的辦公室里應(yīng)該還有人吧，大概大家都忙于自己的工作沒(méi)有聽(tīng)到他的叫喊。學(xué)校是不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)的，也沒(méi)有什么聯(lián)系方式。又沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救援，萬(wàn)般無(wú)奈之下他就翻窗戶出來(lái)了。說(shuō)他的腿腳摔傷了，還陣陣發(fā)痛呢!當(dāng)時(shí)我還以為是一樓，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)是住在一樓的，沒(méi)有多高的墻�；仡^細(xì)說(shuō)他們?cè)缫寻岬蕉䴓橇�，想想就讓人后怕。傻小子從二樓跳下�?lái)了!令人膽戰(zhàn)心驚的舉動(dòng)。朋友電話說(shuō)孩子只是小腳趾骨折。真是不幸中的萬(wàn)幸!剛才我聯(lián)系了班主任老師：“剛聽(tīng)他說(shuō)從二樓跳下來(lái)我都驚呆了。這學(xué)期孩子表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果沒(méi)有這件事情，應(yīng)該是很完美的初一生活了。”這也許是老師在安撫我那一顆受傷的心吧。
王校長(zhǎng)，我想你也有孩子吧?你不妨設(shè)身處地地想想，這是你的孩子，十幾歲的小孩孤零零地一個(gè)人被鎖在房間，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?如果今天他不主動(dòng)出來(lái)，今天晚上有人會(huì)去看他嗎?如果明天也沒(méi)有人想到他，誰(shuí)會(huì)去關(guān)心他呢?如果還有假如，你想過(guò)沒(méi)有將會(huì)發(fā)生什么事情?如果這其中的一個(gè)假如成立，你的管理員能夠負(fù)起責(zé)任嗎?作為一校之長(zhǎng)的你，能夠逃避負(fù)責(zé)嗎?
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，也是為學(xué)子的成長(zhǎng)和未來(lái)事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識(shí)的第一基礎(chǔ)陣地。學(xué)校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，安全工作是開(kāi)展一切工作的重要保障。否則皮之不存，毛將焉附?
鑒于今天這次事故，首先作為孩子的監(jiān)護(hù)人有不可推卸的責(zé)任，沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把孩子安全接走;其次就是管理員怎么能這樣稀里糊涂地處理這件事情呢?學(xué)�？刹皇且粋�(gè)隨便囚禁學(xué)生的地方。作為一名管理員，你可以聯(lián)系孩子家人，也可以聯(lián)系班主任老師，再不行你把孩子放在門衛(wèi)也好啊。作為一個(gè)成年人就不知道孩子沒(méi)有任何聯(lián)系方式反鎖在在宿舍里將會(huì)發(fā)生什么事情?
作為孩子的家長(zhǎng)我是萬(wàn)般無(wú)奈，傷心至極。安全無(wú)小事。請(qǐng)王校長(zhǎng)把安全這根弦放在首位，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督與檢查力度，杜絕校園安全事故，希望類似的事故永遠(yuǎn)不再發(fā)生。王校長(zhǎng)你也清楚只有在保障人員及財(cái)產(chǎn)安全的前提下，真正為師生創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境，才能順利完成教育教學(xué)工作，才能有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
給校長(zhǎng)的一封信9
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。近年來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了很大的改變：塑膠跑道換新的了、校門換成遙控的、一樓的地上全都鋪上了木板……這使我們的校園變得更加美麗、更加富有生機(jī)。
但有一點(diǎn)美中不足，那就是在我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。圖書館旁邊有一排的水龍頭，可總是會(huì)看到有幾個(gè)水龍頭沒(méi)擰緊，水“嘩嘩嘩”地流著，周圍的同學(xué)卻沒(méi)有一人上前將水龍頭擰緊;飲水機(jī)也有這樣的情況發(fā)生，許多同學(xué)接完水后，只是匆匆地將水龍頭一按，也不看看是否按緊，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
水，是生命之源，是十萬(wàn)億生命之所系。但顯然，我校的同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到水的珍貴、稀少。雖然同學(xué)們都知道應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)每一滴水，但真正能做到的，又有多少人呢?因?yàn)樗制毡�，所以在同學(xué)們的潛意識(shí)中，都是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，卻不曾想過(guò)，如果沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣?
因此，我建議校長(zhǎng)先生，加強(qiáng)我校學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。比如：一，在飲水機(jī)和水龍頭周圍的墻上粘一些能讓學(xué)生意識(shí)到節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。二，制作一些有關(guān)節(jié)約水的宣傳單。三，讓各班學(xué)生畫在水資源枯竭時(shí)地球、人類樣子的漫畫，讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟水的珍貴。
以上便是我的建議，如有不好的地方，晴校長(zhǎng)先生多多包涵。
給校長(zhǎng)的一封信10
敬愛(ài)的張校長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)校園已經(jīng)一個(gè)春秋。我愛(ài)校園的綠草如茵，我愛(ài)校園的朗朗書聲，我愛(ài)校園的空曠操場(chǎng)……
但是，在學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到周圍同學(xué)的體質(zhì)比較差，我想圍繞這一點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校中存在的一些問(wèn)題，提一些想法和建議。
1、食堂菜肴搭配不合理，建議改善菜品。近期，學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經(jīng)放了多時(shí)，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點(diǎn)兒也不健康。真的校長(zhǎng)，一天兩頓，一頓三個(gè)菜，有時(shí)候三個(gè)菜全是肉，一點(diǎn)素菜的影子都看不到。真實(shí)慘了！校長(zhǎng)，我們真想多吃點(diǎn)素菜，少吃點(diǎn)油炸食品�。〗ㄗh學(xué)校制訂一份菜譜，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)保障，注意豐富和美味，尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。
2、加強(qiáng)病假管理，讓學(xué)生多運(yùn)動(dòng)。校長(zhǎng)，學(xué)校其實(shí)合理安排了體育課，校園內(nèi)也有很多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問(wèn)題是體育鍛煉的時(shí)候，很多學(xué)生裝病不跑步，不鍛煉。什么理由都有，有的說(shuō)：“我肚子痛了，跑不了�！薄拔业耐乳_(kāi)刀了，跑不了”……一個(gè)班有十個(gè)人請(qǐng)假，真的太夸張了，難怪那些經(jīng)常請(qǐng)假的學(xué)生體質(zhì)這么差，一天到晚都生病。請(qǐng)您加強(qiáng)這方面的管理，對(duì)體育鍛煉的病假嚴(yán)格一點(diǎn)，督促同學(xué)們鍛煉身體，讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來(lái)。
3、此外，我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊，已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是，有個(gè)水龍頭都生銹了，偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上，有人亂扔垃圾，一些垃圾堆積在角落，發(fā)出臭味，引來(lái)了飛蟲。這些都不利于學(xué)生的健康，請(qǐng)校長(zhǎng)能夠安排檢查整治，解決問(wèn)題。
以上是我的建議，提供校長(zhǎng)您吸取采納，讓我們的校園更加美麗！
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月9日
給校長(zhǎng)的一封信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校師生同心，蒸蒸日上，但我還是有一些建議及想法，希望能給你帶來(lái)幫助。
關(guān)于百分制，想必您也花了不少心思。世上沒(méi)有十全十美的事，百分制也是如此，在實(shí)施過(guò)程中，它也暴露出一些不足之處。最大的漏洞就是扣分容易，加分難，許多同學(xué)直到被扣了分還不知道自己犯了什么錯(cuò)。想加回來(lái)，又找不到合適的加分機(jī)會(huì)。我建議學(xué)校可以開(kāi)設(shè)更多的加分項(xiàng)目，讓找不到合適機(jī)會(huì)的同學(xué)得到一個(gè)加分機(jī)會(huì)。
百分制有一個(gè)缺點(diǎn)就是：有一部分同學(xué)對(duì)百分制并不是特別關(guān)心，有些同學(xué)甚至?xí)f(shuō)出：扣就扣，又沒(méi)關(guān)系。這樣的話，我建議您，可以讓每個(gè)人都擁有扣分的權(quán)力，如果發(fā)現(xiàn)一些違反規(guī)則的同學(xué)，可向大隊(duì)部報(bào)告，若報(bào)告不屬實(shí)，則舉報(bào)人加倍懲罰。
在跑操的時(shí)間上，相信您也下了不少工夫。但我認(rèn)為還是有一些瑕疵。我建議調(diào)整跑操時(shí)間，有的同學(xué)跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。這樣五天下來(lái)，既不能達(dá)到跑操的目的，反而使身體過(guò)度疲勞。我們的身體正在發(fā)育中，不可以過(guò)度疲勞。我建議學(xué)校把跑操時(shí)間改成一、三、五跑操，二、四進(jìn)行出操，這樣可以讓我們的身體得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
祝您
工作順利！
胡一然
20xx年3月4日
給校長(zhǎng)的一封信12
尊敬的校長(zhǎng)：您好!
不知您是否記得我，我是小學(xué)部六年級(jí)中的一員，作為一名馬上就要畢業(yè)的學(xué)生，我提幾個(gè)建議，希望您能接受。
我是一名女生，住在二區(qū)五樓，我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時(shí)不時(shí)的會(huì)漏水，有時(shí)中午一回去滿地都是水，我的室友還滑倒過(guò)幾次。我們的生活老師也給工程部報(bào)修過(guò)好幾回，還是沒(méi)人修�？照{(diào)呢，也是一直“吱——吱——”地響，影響我們的休息，有時(shí)還跳閘，熱得我們大汗淋漓，再次開(kāi)空調(diào)時(shí)，那可真是“春風(fēng)拂面”。尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)讓維修師傅趕緊來(lái)看一看修一修吧!
還有餐廳，夏天到了，天氣十分炎熱，二樓餐廳就是不開(kāi)空調(diào)，一天三頓飯，每吃完一頓就跟洗了個(gè)澡一樣，頭發(fā)緊貼皮膚，衣服也濕透了，十分難受;已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，餐廳的空調(diào)一次也沒(méi)開(kāi)。還有，我希望餐廳的飯菜也能有所改善，例如：早餐的甜點(diǎn)里能將里面的白糖融化，不那么膩，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有時(shí)會(huì)十分難吃……
最后，就是課程的問(wèn)題了，也不知道課程表是誰(shuí)安排的，周四上午除一節(jié)數(shù)學(xué)課外，全是語(yǔ)文，為此我們和老師也抱怨好久，因?yàn)樯弦簧衔绲恼Z(yǔ)文課，老師太累了，我們也很累。而周五下午全是副課，說(shuō)是副課又和正課差不多，學(xué)完這個(gè)考那個(gè)，最后還得學(xué)樂(lè)器，大腦真的接收不過(guò)來(lái)了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中，既有副課又有正課，勞逸結(jié)合。
尊敬的校長(zhǎng)，以上建議，希望您能采納。
最后祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
一名即將畢業(yè)的小學(xué)生：高亦苒
20xx年6月21日
給校長(zhǎng)的一封信13
尊敬的羅校長(zhǎng)：
您好，我是1505班的一名學(xué)生。
第一次聽(tīng)說(shuō)您的名字是在初一剛進(jìn)校的開(kāi)學(xué)典禮，記得那時(shí)您在臺(tái)上說(shuō)：小升初，最重要的是過(guò)渡，有的小學(xué)成績(jī)很好上了初中反而退步了。就覺(jué)得這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)后的每個(gè)早上就能看到您站在校門口迎接我們，每天放學(xué)也會(huì)在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全，有時(shí)上課，您還會(huì)在走廊上看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，365天，除了特殊情況，日日如此，有時(shí)就算是下雨，您也還是撐著傘在校門口守望，您對(duì)湘一芙蓉第二中學(xué)3個(gè)年級(jí)，40個(gè)班級(jí)，20xx多名學(xué)生來(lái)說(shuō)，更像一位嚴(yán)父。還記得初一的退隊(duì)儀式時(shí)，將要舉行合唱比賽，比賽前戲，大家都在緊張的排練，我們班在班上排練的好好的，可一到體育館正式彩排時(shí)就慌了神，因?yàn)樘o張，我連要唱的歌詞都忘了，正在不遠(yuǎn)處觀看彩排的您發(fā)現(xiàn)我們出了狀況，往我們這邊走來(lái)幫我們排練。您說(shuō)：“放輕松不要緊的，深呼吸把歌詞再看一遍，我指揮你們過(guò)一遍”“預(yù)備，齊！”我看了看歌詞，深吸一口氣：“呼~”唱著唱著，我們的排練也漸入佳境，可您卻還是不放心，叮囑我們：“正式演出的時(shí)候不要緊張，正常發(fā)揮就一定能拿一等獎(jiǎng)。”
在小升初時(shí)一直認(rèn)為湘一芙蓉第二中學(xué)這所學(xué)校不好，可是到了這才發(fā)現(xiàn)和我想像中的截然相反，老師對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé)，這一切都離不開(kāi)您。
最后，希望我們的湘一芙蓉第二中學(xué)在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：陶嘉輝
20xx年2月22日
給校長(zhǎng)的一封信14
尊敬的張校長(zhǎng):
您好!難忘20xx年的6月28日，那個(gè)下午，衡中莘園館內(nèi)座無(wú)虛席——甚至席地而坐之人比比皆是，我便是其中之一。為了孩子，可憐天下父母心!雖然那是一次高三家長(zhǎng)會(huì)，雖然當(dāng)時(shí)我的兒子還未參加中考，可我們夫妻倆來(lái)衡中已經(jīng)是第二次了!尤其是專門請(qǐng)假，專車而來(lái)!第一次，專門考察，因?yàn)橥ㄟ^(guò)網(wǎng)站、貼吧、同事等多個(gè)渠道的探究已有半年時(shí)光，然而被門衛(wèi)嚴(yán)詞相拒!我們不怪門衛(wèi)師傅——衡中是想看就看想來(lái)就來(lái)的嗎?
這一次，多么地幸運(yùn)，德高望重的您就在主席臺(tái)上!雖然我只看過(guò)您的照片，但您親切和藹的面容，量大福大的高大形象，鼓舞著我擠出席地而坐的人群，搶得與您激昂陳詞的寶貴時(shí)機(jī)!您的恩準(zhǔn)，歡騰了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!與其說(shuō)是我們的幸運(yùn)，不如說(shuō)是您的肚大量寬，高屋建瓴!于您，于衡中，我們永遠(yuǎn)感恩!
民間有言：如果你愛(ài)你的孩子，請(qǐng)把他送到衡中;如果你恨你的孩子，請(qǐng)把他扔到衡中!因?yàn)檫@里是天堂，因?yàn)檫@里是“煉獄”!我想，這足以說(shuō)明衡中是一個(gè)讓孩子青春無(wú)悔的地方!
三個(gè)多月以來(lái)兒子的變化，令我深深嘆服于衡中教育的神奇!衡中，儼然成了我心中的哈佛!這里的校長(zhǎng)嚴(yán)慈并濟(jì)，率先垂范;這里的老師敬業(yè)有方，以德束人;這里的學(xué)生英姿颯爽，朝氣蓬勃;這里的環(huán)境優(yōu)雅，人才濟(jì)濟(jì)……軍訓(xùn)回校，送兒場(chǎng)景浩大無(wú)比，兒子發(fā)出慨嘆：“壯哉，我大衡中!”我心中嘆服：他已經(jīng)融入了衡中的血脈!
接下來(lái)的一調(diào)考試，雖不盡人意，但來(lái)日方長(zhǎng)，這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，萬(wàn)里馬拉松關(guān)鍵是沖刺的那一刻!況兒子已然是斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，愈挫愈勇了!聽(tīng)他親口所言：“媽媽，不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起這么好的老師呢?”我心中竊喜：他什么時(shí)候這樣懂事了呀?!于是，我趁此良機(jī)告誡他：衡中是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，只要你心懷希望，具備低頭的勇氣，爭(zhēng)取抬頭的底氣，這個(gè)世界就永遠(yuǎn)會(huì)有屬于你的機(jī)會(huì)!即便是被踩到泥土里，只要你追求卓越，依然能像種子一樣破土而出，頑強(qiáng)生長(zhǎng)!因?yàn)槔щy就是機(jī)遇，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)被別人打敗，只有自己打敗自己，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲!兒子來(lái)了衡中，帶走了我的心……
于是，我向衡中貼吧里的高手學(xué)習(xí)，仔細(xì)研討，揣摩交流，每日均能匯成一篇正能量的文章。為了孩子的成長(zhǎng)，居然成長(zhǎng)了自己!俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師引路，名師引路不如自己去悟……我悟到了：為學(xué)，不在衡中跟您，枉青春的夢(mèng)想;從教，不在衡中跟您，枉人生的追求!
最后,請(qǐng)讓我用印度電影《3EDIOTS》中的經(jīng)典臺(tái)詞勉勵(lì)自己：“只要自己永遠(yuǎn)追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!”
謝謝您，祝順安!
給校長(zhǎng)的一封信15
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)甲班的一名普通的學(xué)生，今天我給您寫信主要有兩個(gè)原因：
一、因我校圖書室被改為多功能室停止了對(duì)學(xué)生的開(kāi)發(fā)我希望圖書室繼續(xù)對(duì)我們開(kāi)放。因?yàn)檫@樣會(huì)使我們對(duì)課外的知識(shí)了解的更多。
二、最近校園環(huán)境很不好，大概是因?yàn)楸O(jiān)管不嚴(yán)吧。在此方面我希望有專門的人檢查。
20xx年1月30日
您的學(xué)生
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