書信作文

實用的書信作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的書信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書信作文 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁，細心地照顧我們這些祖國未來的花朵，張老師像一縷陽光，指引我們前行的方向。

　　一次，我在您上課時，在扔小紙條。我認為您怎么也不會發(fā)現(xiàn)，玩的時候也不忘向您那瞟上幾眼，忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛正火辣辣地盯著我，我立刻慚愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課上做小動作了。老師，想對您說，我一定改正，再也不辜負您的期望。

　　還有一次，那天下著大雨，可偏偏嚴偉依發(fā)燒了，燒到39度就是退不下。由于我們學校是一所寄宿學校，家長暫時來不了，您知道后，帶著嚴偉依直奔醫(yī)院。等您帶嚴偉依再次回到宿舍時，天已經(jīng)很晚了。但您卻毫不在意，直到把嚴偉依抱上床，蓋好被子以后，你才肯喝一口水，豆大的汗珠已布滿了您的臉頰。您又把生活老師喊來，囑咐了好久才準備回家。但那時已經(jīng)是深夜了，深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風陪伴您……

　　張老師，雖然您嚴厲，但是您卻有情;雖然您默默無語，但是卻有著暖暖的愛。張老師，這一切，我們都明白，因為，我們也愛著您!

書信作文 篇2

　　1.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

　　2.本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作

　　3.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　4.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

　　5.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　6.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　7.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　8.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

　　9.真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　10.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

　　11.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　12.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　13.文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。

　　14.開頭簡明扼要

　　15.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　16.文章開頭引人入勝吸引讀者�！�點面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。

　　17.文章語言生動豐富可讀性強。

　　18.開頭出手不凡吸引讀者

　　19.開頭打動人心具有真情實感。

　　20.文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

書信作文 篇3

親愛的阿姨：

　　您好！真遺憾，這次媽媽帶我回外婆那里，沒能帶我去你家，所以我到現(xiàn)在也沒見過你本人，只從媽媽帶來的相片上見過你。我沒見過面的阿姨，你身體好嗎？你小食品店的生意好嗎？

　　阿姨！你是不是好久沒有來過廣州了？你如果來廣州的話，我就推薦你參加“廣州一日游”活動，讓您在一天之內(nèi)，讀懂二千多年的歷史文化。

　　阿姨，現(xiàn)在的廣州變化很大，因為廣州市領(lǐng)導提出“一年一小變，三年一中變和五年一大變”的方針。實行清拆違章建筑，拆舊廣告牌和抓違章拉客車，再把亂裝、亂擺和亂賣整治好。還按照省委關(guān)于“一流設(shè)施”的要求，投巨資翻新13個舊體育館，縮小了13個舊體育館與世界一流體育館的距離。廣州體育館的負責人說，廣東舊體育館不僅外觀“穿衣戴帽”，而且內(nèi)部設(shè)施全部“脫胎換骨”。

　　阿姨，現(xiàn)在的長堤變成了人間的仙境。隨著“九運會”臨近，長堤正準備揭開面紗，向游客展露迷人的風姿。親愛的阿姨，快來感受一下廣州迎“九運”的熱潮吧！

　　時間不早了，今天就寫到這里。

　　最后祝阿姨：

　　身體健康！

書信作文 篇4

親愛的小朋友

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我在電視上和網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)了解你那位偉大媽咪對你做出的偉大犧牲，你的媽咪雖然已經(jīng)犧牲了，可你一定要記住你媽咪對你付出的'愛呀！

　　親愛的宋xx小朋友，我知道你失去了媽咪的痛苦，也了解你那失去了媽咪的無奈。但是，你不要太難辦過，此時此刻你還有我們呢！

　　作為我們都是中國人，我們都是兄弟姐妹。我們都希望你能快快成長，好好學習，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我是你的哥哥，我希望你能有什么困難一定告訴我，我一定會幫助你的。

　　讓我們，讓全中國，讓全世界的人民都堅強起來吧！

　　最后，我祝你：身體健康，笑口常開！

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候！

　　我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……

　　老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……

　　老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

　　老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅�！敝腥A騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我欣喜感奮！我祝愿每位國人都敬重人師！

　　逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激！

　　敬祝老師:

　　身體健康，節(jié)日愉快！

　　此致

敬禮

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文 篇6

親愛的謝福葆：

　　你好！你知道嗎？我參加了最近的書信比賽，比賽的主題是“孝”。在此，我想跟你分享一下我的感受。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我認為，每個人都應該孝順自己的長輩，做個好孩子。只有這樣，長輩才會更加愛護你，我們才能夠更加快樂，更加健康地成長。

　　記得有一次，我媽媽吃到了有殘留農(nóng)藥的豆角，又嘔又吐的，可爸爸剛好出差了不在家。照顧媽媽的重任就只有由我來承擔了。這一天，媽媽一共經(jīng)嘔吐了6次，我也清理了6次“垃圾”。雖然很臟，但是我一點也不在乎，我覺得這是我應該做的。

　　因為不會做飯，中午我買了快餐給媽媽吃。到了晚上，我覺得絕對不能再買快餐給媽媽吃了，因為我聽說外面的東西很臟。我決定自己動手煮面條給媽媽吃。

　　因為從來沒煮過，實在不會煮，于是我上網(wǎng)查了面條的煮法，終于，功夫不負有心人，我煮好了一鍋面。不過水放太多了，好稀。我費了九牛二虎之力才撈好一碗面，端給媽媽吃。媽媽很開心地說：“孩子真乖，雖然還不熟練，但第一次煮成這樣已經(jīng)很不錯了�！�

　　我從媽媽微弱的話語中，從她那滿意的神情中讀懂了她的欣慰，對呀，我煮的那一碗面條并不好吃，這我知道，但對于媽媽來說，這是她吃到的“最好吃”的美味佳肴了。我的懂事，我的孝順足以頂替世間的美味。對于老人來講，人間盛宴難做一家人團團圓圓的家常便飯。

　　古人說“孝子養(yǎng)也，樂其心，不違其志”。孝心體現(xiàn)在，要讓被孝敬的人快樂，不要做違背他意愿的事情。謝福葆，讓我們從小事做起，好好孝敬父母，相信你也是要這樣做的。先談到這里吧，以后再聊。

　　祝你身體健康！

　　你的同學：xxx

　　20xx年xx月xx日

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