小學(xué)留守兒童的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)留守兒童的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)留守兒童的一封信1
親愛的留守兒童們：
你們好！
我很高興有這次機(jī)會(huì)能給你們寫一封信，這已是我盼望已久的一天了。每當(dāng)我從報(bào)紙、電視和書上看到你們的時(shí)候，我都會(huì)為你們感到遺憾。
實(shí)話告訴你們吧，其實(shí)我以前也是留守兒童，我可以體會(huì)到你們的傷心。我小的時(shí)候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶住在一起，每當(dāng)過年時(shí)，爸爸媽媽才會(huì)回來一次，每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)感到特別溫暖，不像以前那樣孤獨(dú)。因?yàn)槲矣懈改傅暮亲o(hù)呀！他們在夏天是我們乘涼的大樹；他們在冬天是我們溫暖的衣服。
留守兒童們，你們要堅(jiān)強(qiáng)起來。你們要努力的讀書。長大后找到一份好的工作，然后把爸爸媽媽們接到自己身邊來，和他們一起過著無憂無慮的生活。這是每一個(gè)留守兒童的希望。你們要清楚，父母為什么要離開你們到外地去打工呢？因?yàn)樗麄優(yōu)榱搜a(bǔ)貼家用，所以才離開我們的。
雖然我們失去了許多父母的關(guān)愛和呵護(hù)，但我們在學(xué)校里，還有同學(xué)們的陪伴，他們也是我們的陽光。如果學(xué)校里沒有他們，這個(gè)學(xué)校將是多么單調(diào)。
你們不要為現(xiàn)在的'生活而感到傷心和苦惱。我想告訴你們：你們不要因?yàn)楝F(xiàn)在的生活而不想學(xué)習(xí)。在此，我要提醒你們：現(xiàn)在和父母在一起是短暫的。但如果你努力學(xué)習(xí)了，找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。
祝你們身體健康！
望你們夢想成真！
東方紅小學(xué)502班
小學(xué)留守兒童的一封信2
鐵富青小朋友：
你好！
我叫葉飛揚(yáng)，今年12歲了，是安徽省宣城市績溪縣龍川小學(xué)的一名小學(xué)生。我們這里是國家五A級景區(qū)，這里有許多座古橋，還有古代建筑“胡氏宗祠”“胡宗憲尚書府”“奕世尚書坊”等歷史文物。我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，比如柿子、桃子、西瓜、核桃、石榴等。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量特別好，教學(xué)設(shè)備也很好，教室里有電子白板，科學(xué)管里有電腦室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，操場上有許多農(nóng)村小學(xué)都沒有的塑膠跑道。
今天，我從網(wǎng)上看到了你的照片，你家住在青海省大通回族土族自治縣朔北藏族鄉(xiāng)代同莊村，你在村完小上學(xué)，是一名三年級學(xué)生。我看到你的照片后，才知道我們的生活是多么美好。你的爸爸、媽媽長年累月的在外面打工，一年只能回來兩三次，而我的爸爸媽媽一直在家里陪伴著我。和你們相比，我的生活幸福多了。我從網(wǎng)上還知道了你非常想有一本屬于自己的故事書。我回家后和爸爸媽媽商量一下，如果爸爸媽媽同意的話，我會(huì)把自己的一本舊故事書去縣城寄給你。那本書里有許多故事，你肯定非常喜歡。雖然那本書的封面臟了一點(diǎn)，但里面我保存得很完好。
今后你可以到我家來玩，我當(dāng)你的導(dǎo)游；我們可以同讀一本書，交流自己讀書后的感受；如果你學(xué)習(xí)上有困難，可以寫信給我，我來幫你解答。只要你好好學(xué)習(xí)，建設(shè)好你們的家鄉(xiāng)，你們的家鄉(xiāng)，就會(huì)變得美麗富饒，不再是貧困山區(qū)了。
祝你
天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年x月xx日
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