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      2. 書信作文

        時(shí)間:2021-09-23 09:01:40 書信 我要投稿

        書信作文匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的書信作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        書信作文匯編五篇

        書信作文 篇1

          我老家在河南的一個(gè)農(nóng)村,而姑姑卻遠(yuǎn)嫁到了千里之外的新疆。爺爺告訴我,20年前,最盼望聽到有人在門口喊:“有人嗎?新疆來信!”那一定是郵遞員小張。自從姑姑出嫁以后,由于生活和交通等方面的原因很少回來,爺爺和姑姑之間的音訊往來就只能靠書信了。爺爺說,從寄出姑姑書信開始算起,到收到姑姑的回信,差不過要一個(gè)多月時(shí)間,那簡(jiǎn)直就是一種煎熬。特別是有緊急事情的時(shí)候。那時(shí)候爺爺就期盼著有一天,書信能夠送得更快一些,哪怕是來回十天半個(gè)月,這也多少能夠慰藉爺爺?shù)乃寄钪唷?/p>

        書信作文 篇2

        尊敬的吳先生:

          你好!

          非常感謝您寄稿于本社,《西游記》這部小說本乃人類智慧的結(jié)晶,充滿神奇,幻化。那種魔幻的感覺猶在親歷,我感覺自己就是那只潑猴,上天入地,撲身百變,那是靈秀;呼風(fēng)喚雨,大鬧天宮,那是靈動(dòng)。諸如此類,一個(gè)生龍活虎的形象讓人記憶猶新。感嘆您有如此想象,畏您有如此境界,敬您有如此胸懷,但感嘆之余,還得說說其不足之處。

          一:有些內(nèi)容不注重邏輯,太夸大其詞了。

          唐僧本乃一個(gè)凡夫俗子,每次被水妖抓入水中,竟沒被淹死,真是太荒謬了。更何況像他那樣一個(gè)人,既不會(huì)游泳,也不會(huì)潛水,而且更不會(huì)什么法術(shù),為什么沒被淹死?這其中之一。

          其二是西涼女兒國(guó)。我個(gè)人認(rèn)為,這是本書最大的一個(gè)荒謬之處。從古至今,都是異性結(jié)合才能繁衍后代,而在此,似乎從來就是女性,無一男子。當(dāng)唐僧師徒路過此地,飲了子母河的水,還要生小孩,這在常人眼里,就荒謬至極了。我不知道先生在寫此篇時(shí),可曾慎重考濾過。這些邏輯,雖是神話,也絕不至于此吧。再夸張,也應(yīng)注重邏輯,不應(yīng)違背常理。

          二:故事過于單調(diào),這來豺狼那來虎,如此雷同,毫無新鮮感。

          唐僧師徒一路西去取經(jīng),經(jīng)歷了八十一難,才取得真經(jīng),但路上遭遇的磨難過于雷同。但就其原因,無非是那些妖魔鬼怪,想吃唐僧身上一塊肉,或與其白頭偕老。如此單調(diào),毫無新穎感,給人的感官是一種無賴。當(dāng)唐僧被抓后,我滿腦子是一片茫然,但那記憶的深處,卻浮現(xiàn)出同樣的畫面——成婚吃肉,就此而已,何必大動(dòng)干戈,干脆一點(diǎn),來個(gè)決斷,另劈蹊徑。

          三:思想內(nèi)涵過于封建迷信。

          不得不承認(rèn),對(duì)于處在那個(gè)社會(huì)時(shí)期,人們對(duì)于現(xiàn)實(shí),是一種幻想,希望世上能誕生一位像悟空這樣的人物,領(lǐng)導(dǎo)自己推翻其腐朽的社會(huì)統(tǒng)治。但細(xì)細(xì)想來,整天沉迷于幻想,過著豬狗不如的生活,何不自覺,發(fā)奮突強(qiáng),團(tuán)結(jié)民心,推翻其奴役生活。與其那樣幻想,何不趁天時(shí),趁地利,趁人和,奮發(fā)呢?

          諸上述三者,乃先生起草時(shí)未曾顧及的,F(xiàn)退其原稿,請(qǐng)先生稍做修改后,寄予本社,將出版發(fā)行,并酬以重謝!

          以上三者,乃余拙見,請(qǐng)先生指拙!

        書信作文 篇3

          親愛的同學(xué):

          你好!

          “感恩父母,傳遞幸!,你有沒有做到感恩父母呢?感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩教導(dǎo)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣玫赖。我讓你傾聽我的事例,讓你明白父母對(duì)你的愛,怎樣感恩父母。

          我在小時(shí)候,我不知道耳朵什么了,別人叫我,我都反應(yīng)不過來。在那天中午,我把作業(yè)寫完了,和朋友出去玩。我們玩捉迷藏,我就藏到一個(gè)隱蔽的地方,別人叫我,我沒有聽到,把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽,把事情經(jīng)過告訴了爸爸,媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下,媽媽一把把我抱起來,爸爸拿著手電筒給我看耳朵,說是要到醫(yī)院去檢查。爸爸和媽媽把我?guī)先メt(yī)院檢查,醫(yī)生們通過開會(huì)研究,得出的結(jié)論是我得了感音神經(jīng)性耳聾。

          現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了,在小學(xué)時(shí),我是付出盡量的努力,不讓父母?jìng),讓他們開心,更何況我有妹妹。上了初中,我由于不習(xí)慣學(xué)校的生活,周末回家聽了父母的耐心教導(dǎo),學(xué)校開了一次“感恩,我們要行動(dòng)”要想感恩自己的父母,你必須做到:父母回到家后,為他們端上一杯沏好的茶;為父母按摩,解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎?請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩父母,傳遞幸福。

          祝你

          學(xué)習(xí)成功萬事順利

          你的同學(xué):潘治紅

          20xx年07月6日

        書信作文 篇4

        親愛的爸爸媽媽:

          您們好!

          時(shí)間過得飛快,眨眼間十年過去了,那時(shí)天真可愛的我已經(jīng)成了一位四年級(jí)的小學(xué)生。在這十年里,您們給予我的愛讓我一輩子都難以忘懷。

          父愛情深。每當(dāng)我放學(xué)后,爸爸總是為我送上一桌豐盛、美味的晚餐,讓我和媽媽大飽口福;每當(dāng)我睡覺時(shí),爸爸總會(huì)來幫我滴眼藥水,并親切地道一聲“寶貝,晚安!

          記得小時(shí)候的那個(gè)冬天,我發(fā)高燒了,要掛專家門診必須深夜十二點(diǎn)去掛號(hào)。那時(shí)我家沒有汽車,當(dāng)深夜十一點(diǎn)三十分時(shí),外面北風(fēng)“呼呼”地刮著,爸爸騎著摩托車,冒著寒冷出發(fā)了。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心也溫暖了,仿佛高燒一下子退了許多。

          父愛,如一首無字的歌,陪伴著我一生一世。

          母愛如歌。每當(dāng)我晚上做完作業(yè),媽媽總會(huì)關(guān)心地問我學(xué)校里一天的情況;每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是無微不至地照顧我,一會(huì)兒給我削蘋果,一會(huì)兒給我量體溫……

          三年級(jí)時(shí),我有一次語(yǔ)文考試考得不是很理想;氐郊,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷遞給媽媽,含著淚等待著“暴風(fēng)雨”的到來?墒菋寢尣]有批評(píng)我,而是和我一起分析題目錯(cuò)在哪里,以后要注意的`問題。聽著媽媽慈祥的聲音,淚水模糊了我的雙眼,心里暗暗想:以后一定努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來回報(bào)媽媽。

          母愛如一良劑,給予我心靈的溫暖。

          我知道,您們對(duì)我的愛我一生一世都報(bào)答不完,但是我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您們失望的。

          祝爸爸媽媽身體健康,工作順利。

          您們的女兒:xxx

          20xx年x月xx日

        書信作文 篇5

        親愛的蔣老師:

          您好!

          你知道你在我的心目中是一個(gè)怎樣的形象嗎?

          下面你就來聽聽我對(duì)你描述吧!

          一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來給我們上語(yǔ)文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

          在我們上四年級(jí)的時(shí)候,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛樂于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

          通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

          在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬事如意 。

          您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

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