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      2. 致老師一封信作文

        時間:2021-08-20 12:26:59 書信 我要投稿

        致老師一封信作文集錦15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的致老師一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        致老師一封信作文集錦15篇

        致老師一封信作文1

        敬愛的姚老師:

          您好!

          從托兒所到小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生涯中,有眾多的老師教過我?墒窃谶@些教師之中,最讓我難以忘懷的是您。

          記得當時我邁著蹣跚的步伐走進教室時,是您牽著我的手走到座位上,教我寫字、教我唱歌、教我跳舞,都充滿了您的汗水和辛苦。俗話說得好:“老師是辛勤的園丁!钡阍谖倚睦锊粌H僅是一位園丁,還是一個“鋪路高手”,我們需要園丁的澆灌,更需要為我們開路的鋪路者,這樣才能讓我們更加地茁壯成長。

          姚老師您還記得嗎?中班時我的字寫得很差寫了一周了還是歪歪扭扭的,而且又覺得寫的很累,就產(chǎn)生了偷懶的念頭。于是我就耍起了小聰明,每次做作業(yè)時,本子發(fā)下來后我就扔在一邊不理它。這種行為很快就被你的“火眼睛”發(fā)現(xiàn)了,您輕輕地走到我身邊,拿著作業(yè)本溫柔地問我:“予琦,你為什么不寫作業(yè)本?”當時,我就不知為何突然哭了起來,邊哭邊說,我寫的字很差,從來沒有得過5星。您聽了,一邊翻本子,一邊溫柔地說:“予琦,你看,你的字寫的一次比一次好,再寫幾次一定會得5星的,我相信你,你是最棒的。”這句話溫暖了我的心田。從這以后我對自己說,一定要寫一手好字,不光光是為了我,也是為了您。經(jīng)過一番努力,我終于得了不少的五星。姚老師感謝您,是您讓我丟下了放棄,選擇了堅持。

          姚老師你還記的嗎?你一直指導(dǎo)我跳舞,還讓我參加各類表演?墒,每一次上臺前,我都萬分緊張,是您每次都微笑的對我說:“來,予琦,笑一下。”說著同時把兩只手放在嘴邊“畫”了個向上蹺的八字,然后伸出大拇指說:“老師相信你,你是最棒的”。并且每次都站在臺下最前排用你特有的微笑,不時豎起兩只大拇指,鼓勵我。是你一直在臺下讓我:“吃寬松藥”,才讓我能正常發(fā)揮。使我在校園里“名聲大噪”。

          姚老師,您是一位好老師,你對我的恩情,我將永遠刻在心上。

          祝:

          工作順利,天天開心!

          您的學(xué)生:孫予琦

          20xx年09月24日

        致老師一封信作文2

        敬愛的老師:

          您好!

          “此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。”“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!薄短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因為那美麗的景色——有這么一個原因。

          礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因為我們。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。

          全球有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會認為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動?當我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當我們散步,把腳放在柔軟的草地;當我們的手中,握著剩余的果皮。一點,一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負責,保護環(huán)境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護環(huán)境,人人有責;綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標語。

          老師呵,你看,馬路上的垃圾……

        敬祝

          身體健康!

          您的學(xué)生王XX

          20xx年3月9日

        致老師一封信作文3

          親愛的老師:

          您好!

          我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。

          現(xiàn)在回想起來,三年來的點點滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因為埋藏在內(nèi)心深處的小學(xué)記憶。

          還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門,每上一個臺階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺上座著的,莊嚴又慈祥的您。不知道為什么,對您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對于那些成績較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時您會把全班同學(xué)都留下來,細細地分析,不時,我也會埋怨您為什么時常講課會這么久。可是,現(xiàn)在我才明白自己當初的無知,后悔當初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的嚴肅,對待有錯誤的同學(xué),您是那么費心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心。總之,無論您是嚴肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。

          還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

          在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。

          是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠遠比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報!

          祝:身體健康!

          您的學(xué)生:可兒

        致老師一封信作文4

          “老師,祝您節(jié)日快樂!”操場上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。

          思緒飄到幾年前,同樣是一個教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的!袄蠋煏粫矚g我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點兒也不漂亮,老師一定不會喜歡的吧!睉阎话驳男那,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節(jié)。

          剛到樓梯口,遠遠地,就聽到比平時吵鬧不知多少倍的聲音。進了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個都讓人愛不釋手,想必老師也會很喜歡的吧?纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買一個好點兒的禮物明天再拿來好了!蔽夷叵。很快老師就走進了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來。心想:有這么多人,老師不會注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來,“怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動,終于,她停了下來,只說了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來,也讓我更加敬重她。她說:“很漂亮的禮物,下次要膽子大點哦!”

          老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會帶上我親手做的禮物,去向您再說一聲:“節(jié)日快樂!”

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        致老師一封信作文5

          敬愛的劉老師:

          您好!

          謝謝您三年來對我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽般的呵護,雨露般的滋潤,在您的悉心照料下,我快樂茁壯的成長。而如今,您又轉(zhuǎn)身去教一年級的小弟弟、小妹妹們,沒有您一路同行,我和同學(xué)們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的日子里,您的音容笑貌時時刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。

          老師,還記得去年分蘿卜的事嗎?

          那天,您午飯沒吃就來到學(xué)校。教室里同學(xué)很少,您一進來,同學(xué)們便嘰嘰喳喳給您說這說那,您做了個暫停的手勢,笑著說:“我?guī)韨大蘿卜,你們誰吃?”說著,便從包里掏出一個又大又紅的蘿卜。

          同學(xué)們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:

          “我!”

          “我吃!”

          “老師我吃!”

          七嘴八舌地說個沒完沒了。

          您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說:“同學(xué)們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽話的孩子喲!”擁擠的同學(xué)們聽了您的話,都自覺地排好隊。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學(xué)們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。

          劉老師,您不但在生活中無微不至地關(guān)心著我們,而且在學(xué)習(xí)上,您帶著大家在知識的海洋里盡情地遨游,在書香飄溢的樂園里快樂地玩耍,讓我們品味到學(xué)習(xí)的樂趣。

          劉老師,班里的每位同學(xué),都曾得到過您的幫助:張凌宇同學(xué),因為有事外出,落下了許多功課,是您在課余時間幫她補課,使她在期末考試中取得優(yōu)異成績;王雅馨同學(xué),在您的輔導(dǎo)下,她的鋼筆字突飛猛進,在班里成為佼佼者;我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕牛蔀榘嗬锏念I(lǐng)頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……

          劉老師,您的諄諄教導(dǎo),我銘記在心,您永遠是我最尊敬的老師!

          祝:

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:**

          20xx年3月21日

        致老師一封信作文6

          敬愛的高老師:

          您好!

          時光飛逝,日月如梭,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個不懂事的小孩變成了一位開朗自信的陽光女孩。

          記得我的第一次上臺演講。那是二年級的一次班干部競選。首先,高老師您說:“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競選開始,請大家踴躍上臺!蔽臆S躍欲試,但是又有些緊張,心砰砰直跳,像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您,您那堅定又充滿鼓勵的目光讓我第一個走上講臺,開始演講……在雷鳴般的掌聲中,我被選為宣傳委員,我成功了!

          高老師,我的第一次上臺演講,是您的鼓勵,才使我成為了一個勇敢的演講者。

          還記得我的第一次表演。在我們班的音樂會上,我表演電子琴彈奏。我首先背彈了一首節(jié)奏明快的《步步高》,引人奮發(fā)向上,給人歡樂和憧憬。接下來我開始彈奏中國名曲《茉莉花》,在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿天涯”的意境中!鞍パ,《茉莉花》是我五級剛通過的新曲子,有幾個地方還不能背彈,誰來幫我翻曲譜呢?”正當我著急時,您仿佛看懂了我的心思,馬上幫我把曲譜翻到了下一頁……雖然這只是一個小小的動作,但這里面卻蘊藏著您對我的關(guān)懷和愛,我指尖彈出的每一個音符都流淌著對您的感謝!……我精彩的表演贏得了滿堂喝彩。事后,爸爸還告訴我,我表演時,您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我,情不自禁地和同學(xué)們一起為我打拍子,還不時關(guān)心地問爸爸:“婷婷的琴彈得這么好,在哪里學(xué)的?彈幾級了?”

          高老師,有了那次班級音樂會上您對我的關(guān)懷和愛,讓我學(xué)會了充滿信心地秀出我自己。

          高老師,春天,我愿變成一只小鳥,在清晨為您送去歡快的歌聲,讓您一天都有好心情;夏天,我愿變成一片綠蔭,為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿變成一盆米蘭,給您送上縷縷清香,去消除您的疲勞;冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,讓您溫暖心田……

          寫到這,我要對您說一句,高老師,衷心地謝謝您!

          同時祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生陳燁婷

        致老師一封信作文7

        尊敬的老師:

          您好!從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!

          您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我安慰和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我美麗的未來。所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當我遇到困難的時候,耳邊總會聽到親切剛?cè)岬脑捳Z;當我打敗困難的時候,耳邊又會聽到鼓勵的話語,當我們失敗的時候,您會走到我跟前,悄悄地對我說:“風(fēng)雨過后,總會有彩虹!睂τ谀慕陶d,我無比感激,我會銘記在心!

          有人說,老師是辛勤的園丁,還有人說,老師是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我打開知識寶庫的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會好好珍惜的。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,四年級的作文800字范文一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。

          老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。

          祝:身體健康工作順利

        致老師一封信作文8

        親愛的侯老師:

          您好!

          我是常譽媞,是您這屆帶的畢業(yè)季的學(xué)生。

          六年我們在一起的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了小學(xué)的畢業(yè)季,我多想時間倒流,多來幾個小學(xué)生活。

          我就要離開敬愛的您了,我才曉得我們在一起的時光是如此珍貴;厥孜覀冊谝黄鸬狞c點滴滴時光,一切仿佛就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認識數(shù)字,學(xué)寫數(shù)字,用數(shù)字進行加減乘除法,認識圖形,教我們?nèi)绾斡嬎銏D形的面積,認識小數(shù)分數(shù)百分數(shù)。是您,使討厭數(shù)學(xué)的我,開始慢慢喜歡數(shù)學(xué)。

          我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯,您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總是鼓勵我。學(xué)校舉行的活動,您每次都會鄭重其事地給予我們鼓勵,都希望我們?yōu)榘嗉墵幑。運動會上,不管是哪一場比賽,您總會聲嘶力竭的為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,說輸了又沒事,說太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的打草稿紙,計算題你總是說不能錯,因為計算題馬虎大意出錯扣分,是真的可惜

          如果沒有您將我們一手扶持大,也許我們還是那么不懂事,沒有一點文化。如果沒有您用時間化作春泥呵護著那三十幾朵未來祖國的花兒,也許我們還未能破土而出,認識數(shù)學(xué)的天堂

          眼看那個一年級入學(xué)第一天還遲到的學(xué)生,就要上初中了,馬上就要離開親愛的母校,敬愛的您,“十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩!蔽視肋h記住您和您的師恩,不會忘記,直到永久。

          謝謝您,這六年來對我無微不至的關(guān)懷與教育,使我們慢慢長大成人。您如同海上的燈塔,兢兢業(yè)業(yè)的為我們指明人生的方向,如同溫暖的港灣,給予我們駛向未來的勇氣。謝謝您,能讓我們的小學(xué)生活能和您快樂的度過,我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛的老師和親愛的同學(xué),是我最大的幸運!

          祝

          身體健康

          萬事如意

        xxx

          20xx年xx月xx日

        致老師一封信作文9

          敬愛的x老師:

          您好!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?/p>

          回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時候嗎?那時我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒說什么,就要我到辦公室里寫什么檢討書,我不知道檢討書怎么寫,就揮筆亂寫一氣,真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我,那時我對班上一切的'一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因為我不懂得班上的規(guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒批評我是個大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過錯,您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒,沒過幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

          x老師,您一連好幾次都找我談話,說我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個名列前矛的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下,我的語文成績逐漸進步了。

          現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開這所可愛的校園,也舍不得離開這個先進班級,更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我,那該多好。‘厴I(yè)后,我理想中的中學(xué)——翔宇學(xué)校。

          我想:如果我要實現(xiàn)這個遠大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來,您用自己的心血培育著每一個學(xué)生,我們是不會辜負您的心愿的,我們踏出校門之后,會給您爭光的,因為同學(xué)們個個勤奮好學(xué),將來一定會有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會忘記您對我們的精心培育。

          劉老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽的溫暖,天空的蔚藍,星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……

          祝您:

          身體健康!

        致老師一封信作文10

          尊敬的柯老師:

          您好!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兛傆眠@句詩來形容老師,但您卻告訴我們,您不當蠶,也不當蠟燭,因為蠶還要吐絲,而且吐完絲就死了,而當蠟燭還要燃燒自己,燒完就完了,太不值了。

          就是因為您這種不同于常人,才讓我們都對您印象深刻,您對我說的每句話,做的每件事也深深印在我的心里,但是那件事卻一直刻在我的心里,不曾忘記。

          二年級的時候,有一天,您突然把我叫去您的宿舍,我忐忑不安的踏進您的宿舍門,撲面而來一股濃濃的墨水味,而您正站在一張桌子前寫著毛筆字,我的眼神隨著您的手動了幾下,紙上便出現(xiàn)了一個瀟灑飄逸的字,您寫完字,回頭看見我了,便把我招呼道您身邊,您用溫柔的口氣對我說:“今天叫你來,是想讓你練練書法!薄皶?是像你剛才寫的字嗎?”“沒錯!薄昂冒。冒。±蠋熌銊偛艑懙淖终嫫涟。 蔽揖瓦@樣爽快的答應(yīng)了。

          于是,你開始教我,先是手把手教我握筆的姿勢,然后,又教我點、橫、豎、撇、捺這些基本筆畫。你認真的教,我也認真的學(xué),你常常對我投出贊許的眼光,我很開心,于是學(xué)得更加起勁。

          但是有時。我一不小心出神了,沒寫好,您就會非常生氣,然后用低沉的聲音提醒我:“快練字,在看什么?”我最怕的就是您這低沉的聲音,于是馬上轉(zhuǎn)過身來寫字。

          就這樣,我在您這贊許的目光和低沉的聲音中度過了一次又一次的練字。大概練了一年,三年級的時候,你告訴我要我更用功地練字,有一個書法比賽讓我去參加。

          自那以后,您盯我盯的更緊了,讓我必須好好練字。

          到了比賽那一天,您對我的特訓(xùn)起了作用,讓我得了市三等獎作品也被展出了。這一切,是老師您的功勞,沒有您也就沒有我的今天!

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生:柯明依

        致老師一封信作文11

        敬愛的鄧老師:

          您好!

          教過我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過我的語文老師。叫鄧老師。

          也許您已經(jīng)忘記我了,但我還記得你。您教完三年級的時候就被調(diào)到另外的學(xué)校去了,F(xiàn)在我準備要六年級畢業(yè)了。我想跟您說說話,因為您聽不到,所以我就給您寫信了。

          我記得您是一位漂亮的老師,有耐心的老師,善良的老師,和脾氣有一點大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。

          我記得您唯一不好的就是脾氣有點大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè),寫作業(yè)。您的脾氣就是這樣來的。每天您都是最早來到學(xué)校的,自己親自來督促組長收作業(yè)。每到收作業(yè)時,您的脾氣就來了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說:“我的作業(yè)忘在家了;我的作業(yè)昨天忘記帶了;我媽媽不在家拿不過來;我昨天作業(yè)本突然不見了······等等的借口來推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來了。你就開口說他們了。還懲罰他們:不交作業(yè)的就罰抄書,沒寫作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過我也能體諒的,因為這是所有老師的職業(yè)病。

          我記得您的耐心特別好。我那一年因成績太差,才九十二分,所以我媽就把我送去您那里補習(xí)。我在辦公室里寫作業(yè),語文寫完了就寫數(shù)學(xué)不像其他老師一樣,只做本科的作業(yè)。而您卻是當我有數(shù)學(xué)、英語難以解決的問題時,你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會講些類似的題目給我們聽。還有到期末尾的時候每天晚上寫完作業(yè)的時候給我寫一張試卷,好讓我提高語文水平。如果我的家長接我的時候來晚了您總會給我玩一下棋,直到我家長來接我為止。期末成績出來了,我沒給您一個好成績還讓您失望了。因為我只考了九十八分,沒有達到您的期望。但你還跟我說沒關(guān)系,下個學(xué)期我一定把你的成績提高起來。下學(xué)期的時候,我真的考了個好成績:九十九點五分。但考完試沒多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老師。不過在四年級的時候也遇到一位好老師。她叫黃老師。

          在這里我暫時說那么多,如果還有什么新鮮事我在寫信給你吧!

          您的學(xué)生:吳雪瀅

          20xx.6.6

        致老師一封信作文12

          尊敬的鄭老師:

          您好! 首先,我想對您說一聲“謝謝”!謝謝您三年來對我的關(guān)心。

          三年過得可真快,一晃,我們就要畢業(yè)了,就要踏進初中的校門了,雖然,我是四年級才轉(zhuǎn)來的,但是,您教了我三年! 這三年里,大家一起經(jīng)過了多少酸甜苦辣,可是您和其他老師帶著我們“化險為夷”。您對工作的負責,是任何人都不可否認的! 上課時,您總是抱著厚厚的文件夾來給我們上課,我知道,文件夾里都是學(xué)習(xí)的資料。您為了讓我們在課堂中找到樂趣,為了讓我們覺得新穎,做了一張又一張精美的ppt,哪張不凝聚著您的心血?雖然說您是在給我們上課,可您總是比我們聽課多的還認真!您對每個單元的課文,每個我們學(xué)到的英語單詞、詞組都毫不馬虎,很多詞組您強調(diào)的比我們寫得還多。上新課,帶我們朗讀課文;新課結(jié)束了,就找時間給我們默寫,讓我們掌握已學(xué)的知識,并且學(xué)會運用;每一次的作業(yè)、測驗?zāi)治龅枚己茏屑殹?很多次,我去辦公室送語文作業(yè)本或者找老師有些事情,剛進去,第一眼看到的就是架在您辦公桌上的一套又一套的作業(yè)本,每一次您都埋著頭批改作業(yè),紅筆用了一支又一支,每題錯題您都能找出來,為的是不讓我們在考試時、做練習(xí)時六下遺憾……每每看到這一幕,就覺得有一種說不出的滋味,心中滿懷著感激之情。

          記得有一段時間,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績也不穩(wěn)定,就是那次,在排隊批改作業(yè)時提醒了我,后來,又是在您和語文趙老師對我的開導(dǎo)下,我放平心中的壓抑,恢復(fù)到了正常的水平,F(xiàn)在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和趙老師,我現(xiàn)在是不是就變成了一個不好的學(xué)生了? 每次有空,您就會坐在班級里批改作業(yè),以前,您喊到我的名字讓我訂正時,我總是不以為然,對錯題無所謂,以為:就錯了一兩題,反正已經(jīng)訂正過了,差不多會了、記住了,沒什么大不了。現(xiàn)在我才真正明白:原來作業(yè)總錯一題,如果總是不掌握,認為“差不多”就行了,那么考試的時候,就拿不到滿分。 總有一天,我會再次踏進校園,對您說:“我沒有辜負您的期望!”

          祝您身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:尹絲雨

          XX年6月9日

        致老師一封信作文13

        親愛的王老師:

          還記得我嗎,我是曾在你的呵護下成長了四年的金坷。

          離開東外快兩年了,總覺得昨天我還是背著書包坐著校車的小學(xué)生,今天都初中二年級了,明年就升高中了,時間還真神奇。

          一個人在這個城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的距離越來越遠。

          但我還是無法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們在我叛逆、任性的時期沒有放棄我。回想以前我那么調(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長,很對不起他們的苦口婆心,那是我真的很不懂事。

          來到這邊后,收獲也不少,交到了幾個知心朋友,才覺得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個好消息:在“感動校園”活動中媽媽有幸被評為“感動家長”,全校只有一個。而我們這五個好姐妹也被老師推薦為感動伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活,充實而快樂。媽媽的疼愛,老師的重視以及朋友的鼓勵,讓我努力地經(jīng)營好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。

          親愛的老師,真的謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標,并為之奮斗。

          中學(xué)以后,讀書的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時心里都會想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅持著,我要考出好成績。但競爭實在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個人爭五十個名額。我希望能考出年級前五,雖然有點難,但我會去拼一拼,我不愿意服輸。

          偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺,好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們在操場扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!

          祝

          工作順利

          20xx屆畢業(yè)生 xx

          xx.6.27

        致老師一封信作文14

        親愛的何老師:

          您好!

          9月1日走進校門的那一天,我的心中還有許多的疑慮與不安,忐忑的內(nèi)心不知該怎么辦。這時,從教室里走出了一位老師。

          她圓圓的臉上帶著一絲笑容,她親切地一邊對著我們微笑一邊把我們帶進了教室。她的笑容和身邊同學(xué)們的歡聲笑語使我將之前心中冒出的疑慮一下子拋到了九霄云外。同時也喜歡上了這所學(xué)校、這間教室、這些同學(xué),還有這位特別的老師——就是您,何老師!

          還記得,第一次上課鈴聲打響時,我什么也不知道,對這一切都一無所知。我當時只知道,書打開,認真聽就行了。結(jié)果一直到下課鈴聲打響后,我還是抬頭看著老師,記得當時身邊還有幾個同學(xué)也是這樣的,嚴雨辰、張藝文就在其中,也是一臉認真地看著你。這時,只見你朝我們走了過來,溫柔地拍了拍我的肩膀,說道:“怎么還傻坐著。∠抡n了,去四處玩玩逛逛,熟悉一下新環(huán)境吧!”

          那時,我傻乎乎地坐在位子上,向著四周張望,心中其實是不知道“下課”的含義,也不知道接下去應(yīng)該做什么,所以便坐在位子上不想動。想想現(xiàn)在,不經(jīng)啞然失笑,心想:原來我喜歡宅在位子上不想動的性子在六年前就已經(jīng)定下來了!不知道何老師你還記得嗎?

          如今,就要畢業(yè)了。才慢慢地發(fā)現(xiàn),在小學(xué)里,我就好像是在用六年的時間去畫一個圓,總是會回到最原來的地方。

          好多人,好多事,在一開始時就已經(jīng)定下了結(jié)局。很快,何老師便要把我們送往各自的初中了。

          之前,有去建蘭中學(xué)看過,卻突然發(fā)現(xiàn),在站在建蘭門口時,心中的想法卻和一年級入校時的不謀而合,疑惑與不安。

          現(xiàn)在,環(huán)顧教室四周,腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉與老師的關(guān)心,不經(jīng)有些傷感,只希望大家都能永遠快樂安康!

          祝您:

          工作順利,桃李滿天下!

          您的學(xué)生 葉xx

        20xx年6月

        致老師一封信作文15

        尊敬的老師們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

          老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

          人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

          古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

          讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

          祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

          xxxx

          年月日

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