寫給王老師的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的寫給王老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給王老師的一封信1
親愛的王老師:
你好!
近來身體好嗎?心情好嗎?已經(jīng)晚上8點多了,你還在背課、批改作業(yè)嗎?你一定要早點休息呀!我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰吧。王老師,你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。
來寰島小學(xué)快3個月了,我一直為四(1)班這個上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個好老師而感到自豪。知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴(yán)肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著理想的絲線。
在短短的三個月里,我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴(yán)厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠(yuǎn)也忘不了你期望的目光。放心吧,王老師,我一定會努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領(lǐng)唱的;環(huán)保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的機會;作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導(dǎo);望著你充滿鼓勵的目光,我仿佛有千言萬語,謝謝你!王老師。
期中考試結(jié)束了,語文97分、數(shù)學(xué)95分、英語94分,盡管并不理想,但這只是我的起點。相信我,王老師,我一定會加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽。
天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服。⊥趵蠋,已經(jīng)快9點了,你的作業(yè)改完沒有呀?可不許生病。∽詈笄那膯栆宦,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!
祝您
身體健康、心情愉快!
你的一顆小種子:xxx
寫給王老師的一封信2
親愛的王老師:
您好!
不知不覺我們已經(jīng)相處兩年了,記起五年級您剛接手我們這個班的一幕幕,想起了近兩年我們度過的分分秒秒,還真讓人留念。升入五年級的那次見面會上,您的開場白就吸引住了很多同學(xué),獨特,新穎,幽默已成了您的代名詞。從那時起,3班的同學(xué)對您多了幾分好奇,上您的語文課總有不盡的歡聲笑語,大家對您又多了幾分喜愛。漸漸地,同學(xué)們了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之間仿佛已是“稱兄道弟”了,可是那一次,我們看到了您嚴(yán)厲的一面……
您一向主張節(jié)約糧食,午餐米飯要一粒不剩,珍惜他人的勞動成果。可是一天中午,不知是哪位“兄臺”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里,您見狀在黑板上寫下一行字,希望那位同學(xué)及時反思承認(rèn)錯誤,但是那位同學(xué)就是沒勇氣承認(rèn)。中午您就當(dāng)“正事”來做了。同學(xué)們之間互相證明,一一排查,可最后還是沒有結(jié)果。大家嘴上不說可心里在嘀咕:王老師干嘛要這樣鉆牛角尖,這不等于浪費時間嗎?滿腦子的埋怨。這時,您說:“其實我早就知道是誰了,就是看他有沒有敢于承認(rèn)錯誤的勇氣,既然他不想說,我今天就不揭穿他!甭牭竭@兒,教室里頓時炸開了鍋,議論紛紛,可這喧鬧過后又是出奇的安靜。同學(xué)們不以為這是小題大做,不覺得這是浪費時間,不以為然的心理也蕩然無存了。是啊,節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),一餐一粟來之不易,做錯事還不能勇于承認(rèn),這應(yīng)該值得我們好好反思,這是特殊的一課,給我留下深刻的印象。
王老師,是您點亮我們心靈的燈塔;是您喚醒我們無知朦朧的星點記憶;是您潛移默化中告訴我們一個又一個做人的道理。潤物細(xì)無聲……王老師,我衷心感謝您,也衷心祝福您。
您的學(xué)生:張君曄
寫給王老師的一封信3
親愛的王老師:
您好!
婦女節(jié)悄悄地過去了,但是,我還是想用我的信,我的心,向您表示婦女節(jié)那天的節(jié)日祝福。最近,我很少看到您有笑容了,也許您接我們班,對我們班的學(xué)習(xí)不踏實很不滿意。于是,我寫了這封信給您,希望您不要吝嗇自己的笑容。果然,我從那以后經(jīng)?吹侥奈⑿,覺得您笑起來非常地甜蜜。讀到一篇好的作文,您笑了;看到一位同學(xué)進(jìn)步了,您笑了;聽到一次精彩的發(fā)言,您笑了……
記得有一次,我們在聽寫默字中默得字非常不好,您沒有責(zé)罵我們,而是鼓勵我們加油,我從心底感受到了您的“撫摸”。您的笑容,您的話語深深地印在我們班每一位同學(xué)的心中。我要感謝您的每次鼓勵,感謝您每次的微笑。讓我們在以后的日子里,開開心心,健康向上。
祝:老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
您的學(xué)生:xx
寫給王老師的一封信4
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰ё#喝倚腋!
此致
敬禮
您的.學(xué)生:xxx
寫給王老師的一封信5
敬愛的王老師:
您好,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了;仡欉@六年的小學(xué)生活,心中對您有說不出的感慨,一想到要與您分別,心中難免憂郁起來。忘不了。±蠋,六年來是您在我腦中輸入了知識的瓊漿,做人的道理;忘不了!老師,在這六年中,您與我們談天說地,那個歡樂的情景,至今我還歷歷在目。在此,我有許許多多的話想對您傾訴。
王老師,還記得那次數(shù)學(xué)競賽的事嗎?您讓我去參加,還一再地叮囑我:細(xì)心、考好?晌也幻靼啄目嘈,口頭稱是,可是一出辦公室門,就把您的話拋到“爪哇島”去了。成績一公布——六十分。您傷心極了,我也懊悔不已。因這次考試的緣故,我的成績急劇“滑坡”,后來經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我又恢復(fù)了以前的朝氣。那一段時間,我一直想跟您道歉,可我還是沒能鼓起勇氣。在這里,我想向您說聲:“王老師,對不起。”
還有一次,是在學(xué)校體育室。記得那時我吊著單杠,因手滑了一下,從單杠上摔了下來,一陣劇痛使我冷汗直下,疼得哇哇大叫。這時,正在指導(dǎo)學(xué)生的您趕緊奔了過來,看了看我的腳。唉呀!骨折了。于是您用那瘦弱的背,背起了我,趕緊往醫(yī)務(wù)室里跑。當(dāng)時,您哮喘病剛好,加上剛才跑步,已經(jīng)夠累了,讓你背著我,您汗如雨下,我也滿臉是水,不知是汗水還是淚水。老師呀!如果當(dāng)時沒有您的急時救助,我的腿可能就廢了。因過度勞累,您的哮喘病又復(fù)發(fā)了。每當(dāng)想起了這件事,我就淚流滿面。“王老師,謝謝您!痹谖倚睦铮钌畹芈癫刂@樣的一句話。
王老師啊!您明白我對您的那一腔敬意嗎?我會將您的言傳身教藏在心靈深處,向您學(xué)習(xí)。就此停筆。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生蔡雅瑜
20xx年9月16日
寫給王老師的一封信6
尊敬的王老師:
您好!
時光總在不經(jīng)意間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年已經(jīng)過去。車窗外熙熙攘攘的車流人流,于每個開學(xué)的早晨一樣,又不一樣。走下車,帶著滿懷的好心情,踏入校園,放眼望去,一景一物都似乎不曾改變,但卻少了您駐足微笑的身影。收拾好寢室,急匆匆的跑進(jìn)教室,看見一個陌生的身影,真在低頭忙碌。咦,難道走錯教室了嗎?轉(zhuǎn)身退回到門口,“二(14)班”幾個大字映入眼簾。難道換老師了嗎?王老師可別調(diào)走。∷奶幵儐。,原來您換到實驗初中去了。都沒跟我們講一聲,心中不免有一絲失落,多希望還能在看您一眼啊!哪怕您親自來到聲別也好!
回憶起這一年來的經(jīng)歷,突然覺得有好多話想說,但卻真的不知從何說起,只是覺得內(nèi)心少了什么,空落落的,但卻不得不適應(yīng)。
還記得軍訓(xùn)的夜晚,您給我們看人生勵志故事,讓我們許多人暢談自己的人生理想,學(xué)習(xí)目標(biāo)。說完您總不忘點評一下,然后慢慢分析,津津有味地給我們講解學(xué)習(xí)英語的方法,讓我們每個人都找到適合自己的方法,并細(xì)心得給我們總結(jié)經(jīng)驗;還記得運動會的時候,您和我們一起吶喊加油的身影,同學(xué)們奮力在操場上拼搏,我們在一旁鼓舞加油,一天下來,您累的兩眼無神,卻依然堅持給我們上課;還記得有一堂心理課,您讓我們寫下一生中最珍貴的5樣?xùn)|西,然后分別一一舍去,直至留下一樣,您講得我們潸然淚下,讓我們懂得了父母的辛勞,讓我們學(xué)會了感恩父母,從小事做起。
有您的課堂,總是充滿歡樂,總是那么輕松,好懷念!陽光,健康,遵紀(jì),懂禮,有愛,樂學(xué),這是您給我們定的要求,我們也自覺的向著這個目標(biāo)邁進(jìn),雖然有時候我們總是做得不夠好,但您總會鼓舞我們,指引我們從歧途走出,向著正確的道路一點一點進(jìn)發(fā)。
如今,您已離去,雖然失去了很多,但我們卻不得不去適應(yīng),從低谷中走出,迎接新的學(xué)習(xí)生活,這一次轉(zhuǎn)折也許是一次新的起點,我們會更努力的學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。
新來的袁老師和陸老師也十分盡職,對我們也很好,請您不必?fù)?dān)心。
王老師,有空多回來看看我們好嗎?
祝:
身體健康、工作順利!
寫給王老師的一封信7
王老師:
您好!
我想對您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部,感到非常難過,因為我們班在同年級中,一直處于落后,使我們?nèi)w405班的同學(xué)覺得自己是只丑小鴨,有些抬不起頭來。特別是這學(xué)期剛開學(xué)的時候,一件事傷了我的自尊,一次出操,我聽見有一位老師問胡老師,你帶哪個班?胡老師回答說:405班。那位老師又說:嗨,你真倒霉呀。我當(dāng)時聽了真的很傷心,也非常氣憤。老師怎么會這樣看我們班,我們真的有這樣差嗎?我們不是最優(yōu)秀的,但我們是真誠的,我們班有時不聽話,但我們大家是善良的;我們也想讓自己變優(yōu)秀,但我們有時控制不住自己,有些調(diào)搗亂,我知道我們班的同學(xué)很不乖,常常惹老師生氣,正是因為我們不乖所以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng),.就像那些彎,曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的,但她在全國繪畫三等獎;您看徐嘉棟雖然有點不聽話,但他鋼琴已經(jīng)考出8級了;您看王柯淵雖然脾氣有點急躁,但他十分助人為樂還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。
所以,我肯請您,王老師能多多教育我們,鼓勵我們,給我們信心,讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎?我們 期待著您的回音,需要您的幫助和鼓勵。
謝謝您,王老師。
敬祝
工作順利
王卓安
20xx年12月27日
寫給王老師的一封信8
敬愛的王老師:
您好!
這個周末,您給我們布置的任務(wù)是給您寫一封信,告訴您我們生活中不開心的事情。這可把我難壞了,因為我覺得我過得一直很開心,從來沒有不開心的事。
我爸爸給我取得小名叫今天,就是希望我要努力把握好今天,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開心,健康快樂。
如果真要讓我在生活中找一點不開心的事情,那就算是我的弟弟陳邦歌吧!我弟弟的小名叫你好,他很可愛,我也很喜歡他。但是他有一個不好的習(xí)慣,就是老愛動我的東西,有時候還弄壞我的書本和作業(yè)。每一次我一教訓(xùn)他,他就大聲哭,大人就會跟我說:“邦歌還小,你是姐姐,要讓著他。”
雖然我也會原諒,但是弟弟老是會犯同樣的錯誤,有時候我氣得牙直癢癢,真想揍他,可是只好忍著,誰讓邦歌是我的弟弟呢?真不知道弟弟什么時候才能長大,我真不敢保證自己一定不會揍他。
王老師,您看我該怎么辦?我都快受不了了。
祝王老師周末愉快、生活幸福、萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年4月5日
寫給王老師的一封信9
尊敬的王老師
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個班真的很差,沒有六1班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷!老師,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!
祝您:身體健康長命百歲!
寫給王老師的一封信10
王老師:
您好!
我有一大堆的心里話想跟您說,今天就借這封信跟您說說吧。
我第一次見到您是在我上二年級的時候,您是值日老師,每當(dāng)您值日的時候,都會滿臉堆笑地和我們這些低年級的同學(xué)說說話,聊聊天,態(tài)度真溫和,您給我的感覺就像是我的親人,不,像我的媽媽一樣。
升入三年級了,我意外地在教室里看見了您,您是我們的語文老師,您不知道,那時候我的心情別提有多激動、多興奮啊!您的語文課真精彩,總是繪聲繪色地給我們講故事,讓我們在不知不覺中接受教育,受到熏陶。我認(rèn)真地聆聽您上的每一堂課,一絲不茍地完成您布置的作業(yè),因此也常常受到您的表揚和嘉獎,這讓我信心滿滿,更加喜歡語文課了。
今年過完“十一”長假,同學(xué)們來校上課,意外地聽說您生病住院了,還動了手術(shù)。當(dāng)我聽到這個消息的時候好難過、好擔(dān)心啊!您請了三個星期的假,雖然后來有其他語文老師來代課,但我們都覺得很不習(xí)慣,尤其是我,上課總是心不在焉,老是在想您,盼著您早點出院。盼啊盼,好不容易把您給盼來了!那是學(xué)校舉行運動會的那天,我們在食堂吃中飯,您又出現(xiàn)在餐桌上了。同學(xué)們見到了您,就像見到了好久沒見的親人一樣,都伸長了手臂跟您打招呼,有的甚至公然違反規(guī)定站了起來向您招手,生怕您看不見他們。我也是情不自禁地大聲叫您,我難以形容我當(dāng)時的激動心情。您走過我們那里跟我們招了招手,同學(xué)們更加激動了,都沸騰起來了。
您來上班后,拖著病體給我們上課,幫我們趕進(jìn)度,我是看在眼里,疼在心里。班里個別不懂事的男生作業(yè)還拖拖拉拉,惹您生氣。我見他們玩耍就要幫著催促,這也是在為您分憂解難。
其實,我還有好多好多話想對您說,千言萬語化成一句話:謝謝您,我的老師媽媽!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給王老師的一封信11
敬愛的王老師
您好!
自從您從我校調(diào)走以后,我從沒有見過您,非常想念您,您身體健康,萬事如意。
王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃,說您工作中的優(yōu)點和缺點。
記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時間給我們講解。為了他們也能得到好成績,您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看,一個一個問,一步一步地講。后來,全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個花朵!
您的缺點,就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂課的時間您也不放過,說:“馬上就要畢業(yè)了,有點時間學(xué)主課,歌有什么好唱的!蓖趵蠋,您還不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書來給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒說什么。那節(jié)課,您所講的知識,同學(xué)們幾乎沒有一個聽下去的,可您卻一點兒也不知道。
王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請您把這個缺點改正過來,同學(xué)們才能取得好成績。因為唱歌是生活中的一種樂趣,失去它,同學(xué)們的生活便失去了一份光彩。
王老師,您的學(xué)生盼您回來,盼能見到您,您能理解我們的心情嗎?
此致
敬禮!
學(xué)生xx
7月3日
寫給王老師的一封信12
王老師:
您好!
時間如箭,轉(zhuǎn)眼間又到了新學(xué)期。大人們都說五年級下期是最為關(guān)鍵的一學(xué)期。我想了想,準(zhǔn)備在行動上來做好每一件事,開開心心得走過這一年。這三個方面主要是:學(xué)習(xí)、生活、校園。王老師,在學(xué)習(xí)上我最大的毛病就是粗心,可我怎么也擺脫不了,這一次我下定決心要改掉它。
在生活中,我也知道不能再做小公主了,我準(zhǔn)備做一個“服侍”家人們的乖乖女:自己疊被子、自己起床、自己洗衣服、收拾書桌,迎來新一年的新風(fēng)貌。王老師你說這樣好嗎?還有,我還要助人為樂、尊老愛幼,做一個拾金不昧的好孩子。在校園中,我需要搞好同學(xué)間的關(guān)系,不發(fā)生矛盾,爭當(dāng)巴蜀好榜樣,班級好榜樣(爭取減作業(yè)。蔀槊餍顷牭囊粏T。我還要在課間“輕聲慢步靠右行”,不倒飯菜。我要用實際行動來完成上面幾點,絕不空談。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
年月日
寫給王老師的一封信13
尊敬的王老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。眨眼間,六年很快過去了,小學(xué)時光將要結(jié)束。在這里,我想對您說一句:“謝謝您,王老師!您辛苦了!”
這幾年來,我們經(jīng)歷了許多,雖然您已在我們六年級開學(xué)季調(diào)到了一年級,但您和我們在一起的開心、悲傷,是我永遠(yuǎn)不會忘的!
您還記得嗎?四年級的籃球賽,您在場上教導(dǎo)我們打球的要法。比賽開始了,隊員們小看了二班,就驕傲了起來。投籃球也不認(rèn)真,傳球也是懶洋洋的。老師與啦啦隊的同學(xué)們都十分著急。中場休息到了,您急忙跑上前,告訴了隊員們,可他們渾然不覺。第一隊驕傲得很,很快,第一局就丟掉了幾分。女生隊上場了,她們實力不相上下。你傳來,我投去……終于,我們女生隊挽回了局面,領(lǐng)先了二班2分。場下一片沸騰,您開心極了,直伸大拇指。第三隊上場了,與我們對決的是二班最厲害的球隊。他們打來打去,也分不出勝負(fù)。這時,有人懈怠了,不過很快,他們又重新?lián)尰厍,得?分。結(jié)果,您大叫:“快!還有時間,再投幾個!”可這時,比賽結(jié)束了,二班最后進(jìn)了一個球。最終,二班以領(lǐng)先2分的優(yōu)勢勝利了。我們哭著,傷心地回了教室……
回到教室,您并沒有批評我們,而是在黑板上寫下了幾個大字:“驕兵必敗”。王老師,您還語重心長地對我們說:“雖然之前勝利了,但什么時候也不能驕傲,不然——”您畫了一下“驕兵必敗”。我們暗下決心,下次一定不會讓您失望的!
是呀!您陪伴著我們,操場上曾灑下了我們的歡聲笑語,這些都是回憶。王老師,謝謝您!
此致
敬禮!
xxxx
日期
寫給王老師的一封信14
敬愛的王老師:你好!
今天能給你寫封信,我非常高興。記得這學(xué)期剛開學(xué)時我還以為張爽老師繼續(xù)做我們的班主任呢,而當(dāng)?shù)弥闶俏覀兊陌嘀魅螘r,我的心里有些緊張害怕。
因為我在廣東上學(xué)時意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個月,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,同時我也知道自己有上課精力不夠集中、愛做小動作的壞毛病,我特別擔(dān)心王老師會不喜歡我,討厭我。但是半個學(xué)期過去了,我逐步體會到了你是一位看上去嚴(yán)厲而實際上又非常和藹可親的好老師,有時甚至在你的身上感受到了母愛。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎成績下滑時,你都及時批評我,甚至找我的爺爺溝通反映,讓家里也盡力督促我努力趕上。而當(dāng)我有了一點點進(jìn)步時,你又表揚我、鼓勵我,還告訴家長我進(jìn)步了,讓家長也為我高興,F(xiàn)在我已經(jīng)不再自卑了,對學(xué)習(xí)更感興趣了,做作業(yè)也比過去自覺認(rèn)真了。請你相信,在你的教育幫助下,我還會取得更大的進(jìn)步!
祝老師
身體健康! 工作順利!
你的學(xué)生:鄭xx
寫給王老師的一封信15
親愛的王老師:
您好!
時光如梭,一眨眼我已經(jīng)讀四年級了,在這幾年的時間里,是您把我從無知帶到成為一個懂事的孩子;是您把我?guī)У街R的海洋里,讓我自由翱翔,以至成為一個有知識的孩子;也是您讓我知道了更多的道理。
在我心里,您是一位好老師,是一個令人敬佩的老師,也是一個對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的老師。每當(dāng)我的作業(yè)不會做的時候,您總是耐心地給我講解,直到我明白了為止。當(dāng)有的同學(xué)生病了,您總是像媽媽一樣在他們身邊噓寒問暖,直到同學(xué)的病好了您才放下心來。
上課時,您總是面帶笑容地給我們講課,您為我們付出了很多,可是您卻從來不求回報,您唯一的愿望就是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!長大了做個對祖國有用的人才。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用在您身上毫不夸張。
王老師,謝謝您!
您的學(xué)生:張靜
20xx年2月23日
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